• Nie Znaleziono Wyników

2Indywidualna praca własna studenta z literaturą, wykładami itp

W dokumencie SYLABUS ZAJĘĆ/GRUPY ZAJĘĆ (Stron 75-78)

TEMATY I SYTUACJE Określanie czasu

2Indywidualna praca własna studenta z literaturą, wykładami itp

0 Inne

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 30

Liczba punktów ECTS 1

Liczba punktów ECTS

Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego L. godzin ECTS

17 0,6

L. godzin ECTS

Zajęcia o charakterze praktycznym

0,7 20

Objaśnienia:

1 godz = 45 minut; 1 punkt ECTS = 25-30 godzin

W sekcji 'Liczba punktów ECTS' suma punktów ECTS zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i o charakterze praktycznym może się różnić od łącznej liczby punktów ECTS dla zajęć/grup zajęć.

SYLABUS ZAJĘĆ/GRUPY ZAJĘĆ

Katedra Ekonomii Jednostka organizacyjna:

Dane ogólne:

Kierunek studiów: Ekonomia

Specjalność/Specjalizacja:

Podstawy makroekonomii Nazwa zajęć / grupy zajęć:

Kod zajęć/grupy zajęć: 102817 Kod Erasmus:

Punkty ECTS: 7 Rodzaj zajęć:

Rok studiów: 1 Semestr: 2

obowiązkowy Course / group of courses: Macroeconomics Basics

Forma studiów: stacjonarne

Nazwa katalogu: WAE-EK-I-20/21Z-S

Nazwa bloku zajęć:

Rok Semestr Forma zajęć Liczba godzin Forma zaliczenia ECTS

1 2

Ć 30 Zaliczenie z oceną 4

W 30 Egzamin 3

Razem 60 7

Koordynator: Wojciech Sroka

Prowadzący zajęcia:

Język wykładowy: semestr: 2 - język polski

Objaśnienia:

Rodzaj zajęć: obowiązkowe, do wyboru.

Forma prowadzenia zajęć: W - wykład, Ć - ćwiczenia audytoryjne, L - lektorat, S – seminarium/ zajęcia seminaryjne, ĆP - ćwiczenia praktyczne (w tym zajęcia wf), ĆM - ćwiczenia specjalistyczne (medyczne/ kliniczne), LO – ćwiczenia laboratoryjne, LI - laboratorium informatyczne, ZTI - zajęcia z technologii informacyjnych, P – ćwiczenia projektowe, ZT – zajęcia terenowe, ĆT ćwiczenia terenowe na obozach programowych, SK samokształcenie (i inne), PR -praktyka zawodowa

Dane merytoryczne Wymagania wstępne:

Podstawy wiedzy z mikroekonomii Szczegółowe efekty uczenia się

Lp. Student, który zaliczył zajęcia zna i rozumie/potrafi/jest gotowy do: Kod efektu dla kierunku studiów

Sposób weryfikacji efektu uczenia się

Zna główne pojęcia i problemy makroekonomiczne oraz umieć posługiwać się podstawowymi kategoriami makroekonomicznymi

EK1_W01, EK1_W02, EK1_W03

1 egzamin

Zna podstawowe związki przyczynowo- skutkowe pomiędzy procesami gospodarczymi a różnymi formami polityki ekonomicznej państwa oraz zna i rozumie implikacje umiędzynarodowienia polityki gospodarczej w

warunkach globalizacji

EK1_W04, EK1_W05

2 egzamin

Posiada umiejętność opisu i interpretacji zjawisk makroekonomicznych oraz

ich wpływu na funkcjonowanie gospodarki jako całości EK1_U01, EK1_U04

3 kolokwium, ocena aktywności

Posiada umiejętność proponowania rozwiązań z zakresu podstawowych

problemów makroekonomicznych EK1_U05

4 kolokwium, ocena aktywności

Rozumie potrzebę ciągłego zdobywania i pogłębiania wiedzy z

makroekonomii wynikającą ze zmienności otoczenia EK1_K01

5 ocena aktywności, obserwacja

zachowań

Rozumie konieczność aktywnego poruszania się po rynku pracy EK1_K04

6 ocena aktywności, obserwacja

zachowań Stosowane metody osiągania zakładanych efektów uczenia się (metody dydaktyczne)

metody podające (Wykład tradycyjny (informacyjny) z wykorzystaniem prezentacji PP i demonstracją przykładów), konsultacje indywidualne (metoda symulacyjna, analiza przypadków, dyskusja dydaktyczna,), samodzielna praca studentów (samokształcenie), metody praktyczne (metoda symulacyjna, analiza przypadków, dyskusja dydaktyczna)

Kryteria oceny i weryfikacji efektów uczenia się wiedza:

egzamin (egzamin z pytaniami testowymi) umiejętności:

ocena kolokwium (obecność na zajęciach, ocena udziału w dyskusji, kolokwium z zadaniami obliczeniowymi) ocena aktywności (ocena aktywności na zajęciach)

kompetencje społeczne:

obserwacja zachowań (obserwacja zachowań indywidualnych i zespołowych pod kątem kompetencji społecznych) ocena aktywności (ocena aktywności na zajęciach)

Warunki zaliczenia

Wykład: egzamin pisemny zawierający pytania zamknięte i/lub otwarte. P

Ćwiczenia: ocena aktywności studenta podczas zajęć, ocena z pisemnego kolokwium Zasady ustalania ocen:

1. Ocena niedostateczna (2,0): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie co najmniej jednej z trzech składowych (W,U lub K) przedmiotowych efektów uczenia się student nie zrealizował zakładanych efektów.

2. Ocena dostateczna (3,0): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie każdej z trzech składowych (W,U lub K) student zrealizuje zakładane efekty uczenia się oraz opanuje obowiązujący materiał przynajmniej w 51 - 60%.

3. Ocena ponad dostateczna (3,5): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie każdej z trzech składowych (W,U lub K) student zrealizuje zakładane efekty oraz opanuje obowiązujący materiał przynajmniej w 61 - 70%.

4. Ocena dobra (4,0): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie każdej z trzech składowych (W,U lub K) student zrealizuje zakładane efekty oraz opanuje obowiązujący materiał przynajmniej w 71 - 80%.

5. Ocena ponad dobra (4,5): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie każdej z trzech składowych (W,U lub K) student zrealizuje zakładane efekty oraz opanuje obowiązujący materiał przynajmniej w 81 - 90%.

6. Ocena bardzo dobra (5,0): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie każdej z trzech składowych (W,U lub K) student zrealizuje zakładane efekty oraz opanuje obowiązujący materiał przynajmniej w 91%.

Treści programowe (opis skrócony)

Celem kursu jest przedstawienie przedmiotu i podstaw makroekonomii oraz opanowanie języka i narzędzi analizy makroekonomicznej. Zajęcia pomogą studentowi w uzyskaniu umiejętności krytycznego i analitycznego myślenia w kategoriach makroekonomii dzięki połączeniu wiedzy teoretycznej z analizą bieżących procesów ekonomicznych.

Zagadnienia: Rachunek dochodu narodowego. Równowagę makroekonomiczną w ujęciu keynesowskim i klasycznym (równowaga na rynku dóbr i usług, popyt i podaż globalna, ASAD). ISLM. Handel zagraniczny: korzyści z wymiany, bilans płatniczy. Cykle koniunkturalne. Pieniądz i rynek Pieniężno -kredytowy. Budżet pastwa – dochody, wydatki, równowaga budżetowa. System bankowy. Rolę Banku Centralnego. Bezrobocie w ujęciu keynesowskim i w ujęciu klasycznym. Pojęcie i geneza inflacji. Kursy walutowe. Procesy integracji gospodarczej

Content of the study programme (short version)

Treści programowe

Liczba godzin

Semestr: 2

Forma zajęć: wykład

30 Wykład 1-2. Przedmiot makroekonomii. Problemy gospodarki światowej. Struktura ekonomiczna i jej przemiany w okresie transformacji rynkowej

Wykład 3. Funkcjonowanie systemu rynkowego. Rola i znaczenie ekonomicznych mechanizmów samoregulacji w gospodarce

Wykład 4. Reprodukcja społeczna, ruch okrężny i dochód narodowy

Wykład 5. Determinanty dochodu narodowego. Wydatki całkowite i oszczędności Wykład . 6. Budżet państwa, deficyt i dług publiczny

Wykład 7-8. Prawo popytu i podaży w ujęciu makroekonomicznym. Model AS-AD. Model podażowy gospodarki rynkowej i równowagi ogólnej. Model popytowy gospodarki rynkowej i równowagi rynkowej

Wykład 9-10. Dochód narodowy a równowaga ogólna. Cykle koniunkturalne

Wykład 11-12. Pieniądz - pojęcie, funkcje, rodzaje i systemy pieniężne. Rynek pieniądza. Popyt na

30 pieniądz. Podaż pieniądza. Równowaga na rynku pieniężnym i finansowym

Wykład 13. System bankowy. Polityka monetarna. Instrumenty polityki monetarnej banku centralnego Wykład 14-15. Gospodarka otwarta. Wymiana międzynarodowa

Forma zajęć: ćwiczenia audytoryjne

30 1. Gospodarka jako system. Główne podmioty gospodarki rynkowej i ich wzajemnie powiązania. Sieciowość funkcjonowania podmiotów w gospodarce światowej.

2. Pomiar aktywności gospodarczej. Metody obliczania produktu narodowego brutto. Wady i zalety miernika. PKB, PNB, DN. Inne mierniki dobrobytu społecznego.

3. Model AS-AD. Pojęcie zagregowanej podaży i popytu. Krzywe popytu globalnego i krzywe podaży. Wahania aktywności gospodarczej.

4. Model zagregowanych wydatków. Funkcja konsumpcji. Krańcowa skłonność do konsumpcji. Wydatki inwestycyjne.

Inwestycje a oszczędności, krańcowa skłonność do oszczędzania. Model równowagi.

5. Budżet państwa i polityka fiskalna. Struktura budżetu, deficyt budżetowy i dług publiczny. Autonomiczne stabilizatory koniunktury. Funkcje polityki fiskalnej.

6. Pieniądz, jego funkcje i zasoby. Rodzaje pieniądza. Czynniki kształtujące popyt na pieniądz w gospodarce. Podaż pieniądza.

7. System bankowy. Funkcje banku centralnego i banków komercyjnych .Rodzaje polityki monetarnej. Skutki stosowania polityki monetarnej.

8. Bezrobocie. Rodzaje i metody pomiaru bezrobocia Prywatne i społeczne koszty bezrobocia. Metody walki z bezrobociem.

9. Inflacja. Pojęcie, przyczyny i rodzaje inflacji. Metody pomiaru inflacji. Stagflacja. Modele polityki antyinflacyjnej.

Związki inflacji i bezrobocia ( Krzywa Phillipsa). Deflacja oraz jej skutki.

10. Rynek walutowy. Metody wyznaczania kursu walutowego. Rodzaje systemów walutowych. Czynniki określające popyt i podaż na walutę. Mechanizm rynku związany z kursem walutowym.

Literatura

Begg D., Fischer S., G. Vernasca, Dornbusch R., Makroekonomia, PWE, Warszawa 2014

Czarny B., Podstawy ekonomii, Oficyny Wydawnicza SGH - Szkoła Główna Handlowa, Warszawa 2019 Milewski R., Kwiatkowski E. (red.), Podstawy ekonomii. Ćwiczenia i zadania, PWN, Warszawa 2012 Podstawowa

Uzupełniająca

Przyporządkowanie zajęć/grup zajęć do dyscypliny naukowej/artystycznej Dane jakościowe

ekonomia i finanse

Obciążenia studenta [w godz.]

Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Sposób określenia liczby punktów ECTS

60 Udział w zajęciach

4 Konsultacje z prowadzącym

2 Udział w egzaminie

4 Bezpośredni kontakt z nauczycielem - inne

30 Przygotowanie do laboratorium, ćwiczeń, zajęć

60

W dokumencie SYLABUS ZAJĘĆ/GRUPY ZAJĘĆ (Stron 75-78)