zinterpretować widoczne nieprawidłowości w rozwoju małego pacjenta.
Pełny opis przedmiotu
Ćwiczenia praktyczne
1. Przedmiot i zadania psychologii rozwojowej.
2. Różne modele rozwoju.
3. Zasady i prawidłowości rozwoju psychicznego człowieka.
4. Pojęcie kryzysu, sfery najbliższego i aktualnego rozwoju.
5. Periodyzacja rozwoju człowieka.
6. Fizyczny rozwój dziecka.
7. Rozwój ruchowy dziecka.
8. Rozwój poznawczy dziecka – percepcji, wyobraźni, uwagi, pamięci.
9. Rozwój myślenia - stadia rozwoju intelektualnego wg Piageta.
10. Rozwój mowy.
11. Rozwój emocjonalny.
12. Rozwój moralny.
13. Rozwój osobowości.
14. Problemy uczenia się, nauczania i stymulowania rozwoju w dzieciństwie.
15.
Dojrzałość szkolna.Literatura
Podstawowa
1. Birch A., Malim T., Psychologia rozwojowa w zarysie, Warszawa 1999.
2. Harwas-Napierała B., Trempała J. (red.,) Psychologia rozwoju człowieka, T.III, Warszawa 2002.
3. Przetacznik-Gierowska M, Makieło-Jarża G., Psychologia rozwojowa i wychowawcza wieku dziecięcego, Warszawa 1985.
Zalecana
1. Tyszkowa M.(red.), Psychologia rozwoju człowieka, T.I., T.II. Warszawa 2002.
2. Vasta R., Haith M.M., Miller S.A., Psychologia dziecka, Warszawa 1999.
Uwagi 1 Uwagi 2 Uwagi 3
Nazwa przedmiotu Higiena szpitalna
Poziom przedmiotu studia pierwszego stopnia
Wymagania wstępne
Język wykładowy polski Cele
dydaktyczne/efekty kształcenia
Zaznajomienie z podstawami higieny w zakładach opieki zdrowotnej z uwzględnieniem obowiązujących aktów prawnych, charakterystyką mikroorganizmów , procesami aseptyki i antyseptyki , higieną personelu, pacjentów i środowiska oraz zapobieganiem szerzeniu się zakażeń szpitalnych. Nabycie umiejętności pracy z pacjentem przy jednoczesnej minimalizacji ryzyka nabycia zakażenia
Skrócony opis przedmiotu
Zaznajomienie z obowiązującymi aktami prawnymi dotyczącymi higieny szpitalnej.
Pacjent z zaburzeniami termoregulacji
Pacjent ze zmianami na skórze i błonach śluzowych.
Pacjent z zaburzeniami funkcjonowania przewodu pokarmowego.
Pacjent z zaburzeniami funkcjonowania układu moczowego.
Pacjent z zaburzeniami funkcjonowania serca i układu krążenia.
Pacjent z zaburzeniami funkcjonowania układu oddechowego.
Pacjent z zaburzeniami funkcjonowania układu nerwowego.
Mikroflora człowieka.
Higiena pacjenta.
Higiena pracy – zagrożenia w środowisku pracy.
Zagrożenia biologiczne – postępowanie poekspozycyjne.
Ochrona przed zakażeniem: izolacja
Zakażenia szpitalne: czynniki ryzyka, postacie, zapobieganie.
Pełny opis przedmiotu
Ćwiczenia praktyczne
1. Zaznajomienie z zapisami aktów prawnych dotyczących higieny zakładów opieki zdrowotnej z uwzględnieniem chorób zakaźnych i zakażeń, założeń certyfikacji ISO i wymagań akredytacyjnych
a) Rozporządzenie MZ w sprawie wymagań jakim powinny odpowiadać pod względem fachowym i sanitarnym urządzenia i pomieszczenia zakładu opieki zdrowotnej z dnia 10 listopada 2006r (Dz.U. Nr 116 poz.985 z 2006 r. )
b) Ustawa o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi( Dz. U. 234 poz. 1570 )
c) Ustawa o Państwowej Inspekcji sanitarnej ( Dz. U. z 1998r. nr 90 poz. 575) d) Ustawa o odpadach z dnia 27 czerwca 1997r ( Dz. U. nr. 96, poz. 592)
e) Rozporządzenie MZ w sprawie odpadów medycznych z dnia 23 sierpnia 2007r f) Ponadto:
- Konwencja o prawach człowieka i biomedycynie z 1997r - Kodeks cywilny
- Kodeks etyki zawodowej: rehabilitanta, lekarza, pielęgniarki, 2. Pacjent z zaburzeniami termoregulacji:
a) Zapewnienie terapeutycznego mikroklimatu w pomieszczeniu pacjenta, b) Stosowanie fizykalnych zabiegów oziębiania chorego,
c) Stosowanie zabiegów napotnych
d) Stosowanie koców hipotermicznych i materaców chłodzonych elektrycznie, e) Zapewnienie higienicznej bielizny osobistej i pościelowej,
Pacjent ze zmianami na skórze i błonach śluzowych :
a) Zmiany zapalne skóry, infekcje skóry, urazy skóry, owrzodzenia, b) Kąpiele lecznicze,
c) Stosowanie antyseptyków,
d) Pacjent z opatrunkiem na skórze – postępowanie e) Zapobieganie transmisji krzyżowej między pacjentami 3. Pacjent z zaburzeniami funkcjonowania przewodu pokarmowego:
a) Masaż powłok brzusznych b) Masaż podniebienia
c) Ćwiczenia czynne i izometryczne mięśni brzucha Pacjent z zaburzeniami funkcjonowania układu moczowego:
a) Kąpiele, okłady- działające rozkurczowo b) Kąpiele lecznicze łagodzące świąd skóry c) Naświetlania promieniami ultrafioletowymi
4. Pacjent z zaburzeniami funkcjonowania serca i układu krążenia:
a) Zapewnienie właściwej pozycji w łóżku wraz z udogodnieniami b) Zapobieganie odleżynom
c) Uruchamianie chorego
Pacjent z zaburzeniami funkcjonowania układu oddechowego:
a) Zapewnienie właściwego mikroklimatu w Sali b) Stosowanie inhalacji
c) Uczenie pacjenta ćwiczeń oddechowych d) Higiena kaszlu i odkrztuszania
e) Oklepywanie sprężynowanie klatki piersiowej f) Stosowanie pozycji drenażowych
5. Pacjent z zaburzeniami funkcjonowania układu nerwowego:
a) Zapewnienie bezpieczeństwa fizycznego b) Zapewnienie optymalnego wyposażenia lóżka c) Właściwe ułożenie pacjenta w łóżku
d) Ustalenie zakresu ćwiczeń z fizjoterapeutą e) Zaburzenia snu – zabiegi fizjoterapeutyczne 6. Omówienie podstawowych pojęć higienicznych:
Antygen, Biologiczny czynnik chorobotwórczy , Choroba , Choroba zakaźna , Choroba zaraźliwa, Chorobotwórczość Czynnik etiologiczny, Czynnik ryzyka, Deratyzacja, Dezynfekcja, Dezynsekcja Drobnoustroje komensale, Drobnoustroje patogenne , Drogi szerzenia się zakażeń, Ekspozycja, Epidemia, Endemia, , Epidemiologia, Eradykacja , Flora fizjologiczna , Higiena, Kolonizacja Kontaminacja , Nosiciel , Ognisko epidemiczne , Okres wylegania , Patogeny , Ropa , Rezerwuar, Skażenie, Wrota zakażenia, Zakażenie , Zakażenie bezobjawowe , Zakażenie egzogenne , Zakażenie endogenne , Zakażenie kontaktowe Zakażenie kropelkowe, Zakażenie latentne , Zakażenie mieszane , Zakażenie objawowe Zakażenie oportunistyczne, Zakażenie poronne , Zakażenie pozajelitowe, Zakażenie szpitalne.
7. Charakterystyka wybranych grup drobnoustrojów:
a) Kryteria podziału drobnoustrojów
b) Charakterystyka wybranych chorobotwórczych bakterii , wirusów, grzybów.
8. Mikroflora człowieka: biologiczne znaczenie prawidłowej mikroflory w ustroju, flora fizjologiczna skóry, jamy ustnej, górnych dróg oddechowych, przewodu pokarmowego.
9. Higiena pacjenta:
a) Flora mikrobiologiczna skóry pacjenta jako zagrożenie dla pacjenta i personelu, b) Grzybice skóry,
c) Zabiegi higieniczne,
d) Środki i zabiegi antyseptyczne
10. Higiena pracy – zagrożenia w środowisku pracy z uwzględnieniem specyfiki komórek organizacyjnych:
a) Zagrożenia dermatologiczne b) Zagrożenia mikologiczne c) Zagrożenia biologiczne d) Zagrożenia chemiczne e) Czynniki rakotwórcze 11. Ochrona personelu przed zakażeniem:
a) Profilaktyka nieswoista, b) Profilaktyka swoista,
c) Wirus HIV – postępowanie poekspozycyjne d) WZW- postępowanie poekspozycyjne
e) Meningokoki- postępowanie poekspozycyjnego.
f) Grypa- zasady profilaktyki 12. Ochrona personelu przed zakażeniem- Cd.
a) WZW- postępowanie poekspozycyjne
b) Meningokoki- postępowanie poekspozycyjnego.
c) Grypa- zasady profilaktyki 13. Szczepy wielolekooporrne:
a) mechanizmy nabywania oporności,
b) alertpatogeny jako zagrożenie dla pacjenta,
c) zasady zapobieganie rozprzestrzeniani w środowisku, d) przerwanie dróg transmisji.
14. Procedury izolacyjne:
a) izolacja standardowa,
b) izolacja powietrzno – kropelkowa, c) izolacja powietrzno- pyłowa, d) izolacja kontaktowa.
15. Zakażenia szpitalne :
a) Epidemiologia zakażeń zakładowych, b) Czynniki ryzyka,
c) Rodzaje zakażeń ,
d) Zapobieganie z uwzględnieniem specyfiki oddziałów szpitalnych.
Literatura
Literatura podstawowa:
1. M. Ciuruś: Procedury higieny w placówkach ochrony zdrowia: Instytut Problemów Ochrony Zdrowia Sp. Z o.o. Warszawa 2009
2. J.K. Karczewski: Higiena, Wydawnictwo CZELEJ Sp. z o.o. Lublin 2002 Literatura uzupełniająca:
1. P. Heczko , J. Wójkowska – Mach: Zakażenia szpitalne, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009
2. Kontrola zakażeń szpitalnych, Polskie Towarzystwo Zakażeń Szpitalnych, Wydawnictwo Medycyna Praktyczna, Kraków 1996
3. J. Juszczyk, w. Hryniewicz, W. Magdzik, A. Samet: Zakażenia szpitalne, MZ i OS, Warszawa 1996
4. M. Jabłoński: Epidemiologia, Folium, Lublin 1996
5. B. Ślusarska, D. Zarzycka, K. Zahrandniczek: Podstawy pielęgniarstwa, Wydawnictwo CZELEJ Sp.
z o.o. Lublin 2004
6. M. Fleischer, B. Bober-Gheek : Podstawy pielęgniarstwa epidemiologicznego, Centrum kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położnych, Warszawa 2002.
Uwagi 1 Uwagi 2 Uwagi 3
Nazwa przedmiotu Epidemiologia zakażeń szpitalnych
Kod przedmiotu Kod ERASMUSA
Jednostka Instytut Ochrony Zdrowia/ Zakład Fizjoterapii
Kier/spec/rok kierunek: Fizjoterapia/I rok- studia niestacjonarne
Punkty ECTS 1
Rodzaj przedmiotu do wyboru z przedm. „Higiena szpitalna”
Okres (rok akad/semestr)
2010/2011 - dalsze sem. 1
Typ zajęć/liczba godzin
ćwiczenia praktyczne /9 h
Koordynator mgr Marta Wałaszek
Prowadzący mgr Marta Wałaszek
Sposób zaliczenia ćwiczenia – zal. z oceną
Poziom przedmiotu studia pierwszego stopnia
Wymagania wstępne
Język wykładowy polski Cele
dydaktyczne/efekty kształcenia
Zaznajomienie z epidemiologicznymi podstawami nadzoru nad zakażeniami w zakładach opieki zdrowotnej, organizacja kontroli zakażeń, ekonomika zakażeń. Nabycie umiejętności pracy z pacjentem przy jednoczesnej minimalizacji ryzyka nabycia zakażenia.
Skrócony opis przedmiotu
Omówienie podstawowych pojęć epidemiologicznych Charakterystyka wybranych mikroorganizmów Flora fizjologiczna organizmu ludzkiego
Zakażenia szpitalne – epidemiologia Czynniki etiologiczne zakażeń szpitalnych Czynniki ryzyka zakażeń szpitalnych Nadzór i kontrola zakażeń szpitalnych Ochrona personelu przed zakażeniem HIV Ochrona personelu przed zakażeniem WZW Zasady postępowania poekspozycyjnego.
Omówienie mechanizmów oporności bakterii na antybiotyki
Zakażenia szpitalne a specyfika oddziałów szpitalnych
Przerwanie dróg szerzenia się zakażeń: izolacja Zapobieganie zakażeniom szpitalnym
Odpowiedzialność cywilna zakładu opieki zdrowotnej za zakażenie
Pełny opis przedmiotu
Ćwiczenia praktyczne
1. Podstawowe pojęcia i terminologia z zakresu epidemiologii.
Antygen, Biologiczny czynnik chorobotwórczy , Choroba , Choroba zakaźna , Choroba zaraźliwa, Chorobotwórczość Czynnik etiologiczny, Czynnik ryzyka, Deratyzacja, Dezynfekcja, Dezynsekcja Drobnoustroje komensale, Drobnoustroje patogenne , Drogi szerzenia się zakażeń, Ekspozycja, Epidemia, Endemia, , Epidemiologia, Eradykacja , Flora fizjologiczna , Higiena, Kolonizacja Kontaminacja , Nosiciel , Ognisko epidemiczne , Okres wylegania , Patogeny , Ropa , Rezerwuar, Skażenie, Wrota zakażenia, Zakażenie , Zakażenie bezobjawowe , Zakażenie egzogenne , Zakażenie endogenne , Zakażenie kontaktowe Zakażenie kropelkowe, Zakażenie latentne , Zakażenie mieszane , Zakażenie objawowe Zakażenie oportunistyczne, Zakażenie poronne , Zakażenie pozajelitowe, Zakażenie szpitalne
2. Charakterystyka wybranych grup drobnoustrojów:
a) Bakterie, b) Wirusy, c) Grzyby.
3. Mikroflora człowieka:
a) Biologiczne znaczenie prawidłowej mikroflory w ustroju, b) Flora fizjologiczna skóry,
c) Flora jamy ustnej,
d) Flora górnych dróg oddechowych, e) Flora przewodu pokarmowego.
4. Czynniki etiologiczne zakażeń szpitalnych z uwzględnieniem specyfiki oddziałów szpitalnych:
a) Cechy drobnoustrojów chorobotwórczych, b) Egzotoksyny i endotoksyny,
c) Drobnoustroje będące przyczyna najczęściej występujących zakażeń, 5. Epidemiologia zakażeń w ochronie zdrowia:
a) Źródła i rezerwuary drobnoustrojów w środowisku b) Postacie kliniczne zakażeń
c) Zakażenia egzogenne i endogenne d) Czynniki wpływające na wzrost zakażeń 6. Czynniki ryzyka zakażeń szpitalnych:
a) Czynniki ryzyka ze strony pacjenta, b) Czynniki ryzyka ze personelu , c) Czynniki ryzyka ze środowiska 7. Nadzór i kontrola zakażeń szpitalnych:
a) Metody monitorowania, b) Wskaźniki zakażeń c) Cele monitorowania
d) Prowadzenie dochodzeń epidemiologicznych e) Wygaszanie ognisk epidemicznych
8. Ochrona personelu przed zakażeniem HIV a) Epidemiologia zakażeń HIV
b) HIV i AIDS – zakażenie c) Pandemia HIV i AIDS
d) HIV i AIDS strach, piętno , izolacja e) Poradnictwo dotyczące HIV i AIDS
f) HIV miejsce pracy i podstawowe środki ostrożności 9. Ochrona personelu przed zakażeniem WZW
a) Epidemiologia wirusowych zapaleń wątroby b) Zakażenie HCV – klinika , diagnostyka, leczenie c) Zakażenie HBV – klinika diagnostyka , leczenie 10. Zasady postępowania poekspozycyjnego.
a) Omówienie procedury poekspozycyjnej
b) Gruźlica jako narażenie zawodowe w kontakcie z pacjentem c) Grypa jako ekspozycja zawodowa
d) Meningokoki – chemoprofilaktuka 11. Szczepy wielooporne:
a) Mechanizmy nabywania oporności, b) Zagrożenia dla pacjenta,
c) Zasady zapobieganie, d) Przerwanie dróg transmisji.
12. Drogi szerzenia zakażeń i procedury izolacyjne:
a) Izolacja standardowa,
b) Izolacja powietrzno – kropelkowa, c) Izolacja powietrzno- pyłowa, d) Izolacja kontaktowa.
13. Zapobieganie występowaniu zakażeń zakładowych w wybranych obszarach:
a) Oddział położniczo – noworodkowy b) Oddział dziecięcy
c) Oddział anestezjologii i intensywnej terapii d) Oddział ortopedii
e) Oddział neurochirurgii f) Oddział rehabilitacji
14. Zakażenia miejsca operowanego jako powikłanie leczenia istotne w pracy fizjoterapeuty:
a) Zalecenia profilaktyczne CDC
b) Omówienie wybranych przykładów zakażeń c) Postępowanie izolacyjne
15. Ochrona pacjenta przed zakażeniem na podstawie obowiązującego prawa oraz odpowiedzialność za zakażenie.
Literatura
Literatura podstawowa:
1. P. Heczko , J. Wójkowska – Mach: Zakażenia szpitalne, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009
Literatura uzupełniająca:
1. M. Ciuruś: Procedury higieny w placówkach ochrony zdrowia: Instytut Problemów Ochrony Zdrowia Sp. Z o.o. Warszawa 2009
2. M. Fleischer, B. Bober-Gheek : Podstawy pielęgniarstwa epidemiologicznego, Centrum kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położnych, Warszawa 2002.
3. Kontrola zakażeń szpitalnych, Polskie Towarzystwo Zakażeń Szpitalnych, Wydawnictwo Medycyna Praktyczna, Kraków 1996
4. J. Juszczyk, w. Hryniewicz, W. Magdzik, A. Samet: Zakażenia szpitalne, MZ i OS, Warszawa
1996.
5. M. Jabłoński: Epidemiologia, Folium, Lublin 1996.
Uwagi 1 Uwagi 2 Uwagi 3
Nazwa przedmiotu Podstawy pielęgniarstwa
Kod przedmiotu Kod ERASMUSA
Jednostka Instytut Ochrony Zdrowia / Zakład Fizjoterapii
Kier/spec/rok kierunek: Fizjoterapia / I rok – studia niestacjonarne
Punkty ECTS 1
Rodzaj przedmiotu do wyboru z przedm. „Promocja zdrowia i higiena”,
„Propedeutyka i historia fizjoterapii”
Okres (rok akad/semestr)
2010/2011 – i dalsze sem. 2
Typ zajęć/liczba godzin
ćwiczenia praktyczne / 18 h samokształcenie / 1 h
Koordynator mgr Zdzisław Wolak
Prowadzący mgr Zdzisław Wolak
Sposób zaliczenia ćwiczenia – zal. z oceną
Poziom przedmiotu studia pierwszego stopnia
Wymagania wstępne
Język wykładowy polski Cele
dydaktyczne/efekty kształcenia
Przedmiot obejmuje podstawowe elementy pielęgnowania w różnych stanach chorobowych. Działania fizjoterapeuty dotyczą człowieka zdrowego i chorego. W swojej pracy fizjoterapeuta zetknie się z wieloma problemami pacjentów, które może rozwiązać dzięki podstawowej wiedzy z zakresu pielęgniarstwa. Wiedza taka umożliwi mu także wykonywanie zabiegów fizjoterapeutycznych bez ryzyka szkodzenia pacjentowi.
Skrócony opis przedmiotu
Program zawiera elementy pielęgnowania pacjentów w
zaburzeniach funkcji różnych układów, takich jak: układu
oddechowego, sercowo - naczyniowego, pokarmowego,
wydalniczego, nerwowego. Oprócz znajomości kliniki,
fizjologii, umożliwi poznanie sposobów pielęgnacyjnych,
łagodzenia objawów bólu, nudności, wymiotów,
podwyższonej temperatury, itp. postępowania
fizjoterapeutycznego z uwzględnieniem istniejących u
chorego odleżyn, sztucznego odbytu, nietrzymania moczu,
wykonania zabiegów fizjoterapeutycznych, przy założonych
wkłuciach centralnych i obwodowych i innym
monitorowaniu przyrządowym, sondzie żołądkowej i innych
sytuacjach w których konieczne jest współdziałanie fizjoterapeuty z innymi profesjonalistami medycznymi.
Pełny opis przedmiotu
Ćwiczenia praktyczne
Definicja pielęgniarstwa – teorie pielęgnowania, modele pielęgnowania, pojęcie: opieka a pielęgnowanie, proces pielęgnowania
Pojęcia zdrowia i choroby – ułomność a zdrowie, rozwijanie zdrowia, środowisko zewnętrzne w chorobie, pielęgnowanie a łagodzenie objawów choroby
Elementy pielęgnowania pacjentów w zaburzeniach układu termoregulacji –
utrzymanie ciepłoty ciała,
sposoby obniżania temperatury w stanach gorączkowych, postępowanie pielęgniarskie w gorączce, dreszczach i nadmiernym poceniu się,
Elementy pielęgnowania pacjentów ze zmianami na skórze i błonach śluzowych -
utrzymanie czystości skóry, kąpiel w wannie i łóżku,
mycie głowy w łóżku,
zmiana bielizny pościelowej u pacjenta obłożnie chorego,
stosowanie leków na zmiany skórne i błon śluzowych,
świąd, grzybica, wszawica, świerzb – postępowanie pielęgnacyjne,
odleżyny – problem pielęgnacyjny – wykonywanie zabiegów fizjoterapeutycznych u pacjenta z odleżyną
Elementy pielęgnowania pacjentów z zaburzeniami przewodu pokarmowego –
postępowanie pielęgnacyjne w zaburzeniach połykania, odbijaniu, czkawce, wymiotach, nudnościach, biegunce, zaparciach, wzdęciach,
sztuczny odbyt – postępowanie pielęgniarskie i fizjoterapeutyczne
krwawienia z przewodu pokarmowego i odbytu – postępowanie pielęgniarskie i fizjoterapeutyczne
pacjent po zabiegu operacyjnym na jamie brzusznej - postępowanie pielęgniarskie i fizjoterapeutyczne
Elementy pielęgnowania pacjentów z zaburzeniami funkcji układu moczowego –
zaburzenia wydalania moczu
obrzęki pochodzenia nerkowego,
zatrzymanie moczu,
nieotrzymanie moczu – problem pielęgnacyjny i fizjoterapeutyczny
Elementy pielęgnowania pacjentów z zaburzeniami funkcjonowania serca i układu krążenia –
duszność sercowa – sposoby łagodzenia,
obrzęki pochodzenia sercowego,
zaburzenia rytmu
ból wieńcowy – postępowanie pielęgniarskie i fizjoterapeutyczne Elementy pielęgnowania pacjentów z zaburzeniami układu oddechowego –
kaszel i odksztuszanie wydzieliny – pomoc pielęgniarska,
duszność wdechowa i wydechowa - postępowanie pielęgniarskie i fizjoterapeutyczne Elementy pielęgnowania pacjentów z zaburzeniami układu nerwowego –
ból – pielęgniarskie sposoby łagodzenia bólu,
zaburzenia czynności ruchowych i czuciowych – opieka pielęgniarska,
drgawki – sposoby postępowania,
zaburzenia czucia i snu – stosowna opieka,
neurogenne zaburzenia misji i defekacji,
pacjent nieprzytomny i z zaburzoną świadomością – opieka pielęgniarska Elementy pielęgnowania pacjentów w chorobach narządów ruchu i traumatologii –
pacjent unieruchomiony z powodu złamań – problemy pielęgnacyjne
pacjenci po wszczepieniu endoprotez – elementy postępowania pielęgniarskiego
pielęgnacja pacjentów z urazami kręgosłupa
uruchamianie pacjentów po złamaniach i urazach – opieka pielęgniarska
Elementy pielęgnowania pacjentów z zaburzeniami narządów zmysłów: wzroku i słuchu –
problemy pielęgnacyjne chorych niewidomych i ociemniałych
problemy pielęgnacyjne chorych z upośledzeniem słuchu
izolacja, brak poczucia bezpieczeństwa, zwiększone ryzyko urazu, zmniejszenie aktywności, poczucie niedowartościowania – jako podstawowe problemy pielęgnacyjne
Elementy pielęgnowania pacjentów z zaburzeniami sfery psychicznej –
lęk, splątanie, depresja, fobie, majaczenia, zaburzenia pamięci – opieka pielęgniarska,
lęk przed kompromitacją, nieuświadomienie natury problemów – postępowanie opiekuńcze i pielęgniarskie
Elementy pielęgnowania pacjentów z chorobą nowotworową –
chemioterapia – opieka pielęgniarska,
amputacje i okaleczenia – opieka pielęgniarska i fizjoterapeutyczna,
radioterapia – odczyny miejscowe i ogólne – postępowanie fizjoterapeutyczne i pielęgniarskie
pielęgniarska opieka psychologiczna
Elementy opieki nad umierającym i osobami pogrążonymi w smutku –
aspekty emocjonalne
objawy śmierci
postępowanie ze zmarłym
postępowanie pielęgnacyjne z pacjentem w podeszłym wieku
dziecko jako podopieczny – problemy pielęgnacyjneLiteratura
Podstawowa
1. Walewska E: Podstawy Pielęgniarstwa chirurgicznego, PZWL, Warszawa 2006 2. Ciechaniewicz W: Pielęgniarstwo ćwiczenia, PZWL, Warszawa 2001,2002
3. Ślusarska B, Zarzycka D, Zahradniczek K: Podstawy pielęgniarstwa, Wyd. Czelej, Lublin 2004 Zalecana
1. Hunt P, Sendell B: Pielęgniarstwo dorosłych z określonymi zaburzeniami fizjologicznymi, PZWL, Warszawa 1990
2. Collins S, Parker E: Podstawy Pielęgniarstwa propedautyka, PZWL, Warszawa 1994 3. Niemirowska-Mikulska H: Pielęgniarstwo w chorobach płuc, PZWL, Warszawa 1994 4. Kirschnick O: Pielęgniarstwo, Wyd. Med., Wrocław 1997
5. Łepecka-Klusek C: Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii, Wyd. Czelej, Lublin 2003
Uwagi 1 Uwagi 2 Uwagi 3
Nazwa przedmiotu Promocja zdrowia i higiena
Kod przedmiotu Kod ERASMUSA
Jednostka Instytut Ochrony Zdrowia / Zakład Fizjoterapii
Kier/spec/rok kierunek: Fizjoterapia / I rok – studia niestacjonarne
Punkty ECTS 1
Rodzaj przedmiotu do wyboru z przedm. „Podstawy pielęgniarstwa”,
„Propedeutyka i historia fizjoterapii”
Okres (rok akad/semestr)
2010/2011 – i dalsze sem. 2
Typ zajęć/liczba godzin
ćwiczenia praktyczne / 18 h samokształcenie / 1 h
Koordynator mgr Izabela Trendota - Horniak
Prowadzący mgr Izabela Trendota - Horniak
Sposób zaliczenia ćwiczenia – zal. z oceną
Poziom przedmiotu studia pierwszego stopnia
Wymagania wstępne
Język wykładowy polski Cele
dydaktyczne/efekty kształcenia
Znajomość zagadnień dotyczących prozdrowotnego stylu życia, promocja zdrowia. Stan zdrowia Polaków, główne zagrożenia, aktualne wskaźniki epidemiologiczne. Wdrażanie modelu zdrowego i higienicznego stylu życia
Skrócony opis przedmiotu
Promocja zdrowia: etapy rozwoju idei i definiowania pojęć, obszary działania promocji, polimorfizm myślenia o zdrowiu, medyczne kryteria zdrowia w potocznej świadomości.
Higieniczne aspekty elementów środowiska zewnętrznego człowieka. Powietrze atmosferyczne: stały skład gazowy i jego biologiczne znaczenie ze szczególnym uwzględnieniem osób przewlekle chorych (choroby sercowo-naczyniowe, reumatoidalne itd.). Higiena mikrośrodowiska pomieszczeń:
mikroklimat, zjawiska akustyczne, jonizacja, promieniowanie.
Pełny opis przedmiotu
Ćwiczenia praktyczne
Cel i zadania przedmiotu, definicje zdrowia, czynniki determinujące zdrowie. Higiena jako nauka o zdrowiu – prozdrowotny styl życia, promocja zdrowia. Stan zdrowia Polaków, główne jego zagrożenia, aktualne wskaźniki epidemiologiczne. „Pole zdrowia”: rola i znaczenia poszczególnych kręgów społeczno-ekologicznych modelu zdrowia, oddziaływanie czynników warunkujących zdrowie. Promocja zdrowia: etapy rozwoju idei i definiowania pojęć, obszary działania promocji, polimorfizm myślenia o zdrowiu, medyczne kryteria zdrowia w potocznej świadomości. Higieniczne aspekty elementów środowiska zewnętrznego człowieka. Powietrze atmosferyczne: stały skład gazowy i jego biologiczne znaczenie ze szczególnym uwzględnieniem osób przewlekle chorych (choroby sercowo-naczyniowe, reumatoidalne itd.). Higiena mikrośrodowiska pomieszczeń: mikroklimat, zjawiska akustyczne, jonizacja, promieniowanie. Zasady oświetlenia pomieszczeń i miejsca pracy precyzyjnej. Zanieczyszczenia gazowe. Oddziaływanie w/w czynników na organizm człowieka, ich rola patogenetyczna. Zanieczyszczenia pyłowe i biozanieczyszczenia powietrza. Mikroflora własna organizmu, nosicielstwo, szczepy lekooporne, zakażenia wewnątrzszpitalne.
Higiena środowiska basenów do rehabilitacji: zasady prawidłowej eksploatacji obiektu, wymogi dla wody i metody uzdatniania. Higiena środowiska glebowego obiektów rehabilitacyjnych, sorbcja glebowa, procesy samooczyszczania i ich znaczenie higieniczno-epidemiologiczne.
Wybrane elementy epidemiologiczne chorób infekcyjnych i inwazyjnych, wrota zakażenia, źródło i drogi przenoszenia zakażeń w środowisku rehabilitacji. Metody niszczenia zarazków w środowisku obiektów do rehabilitacji: dezynfekcja, pasteryzacja (sterylizacja), dezynsekcja, deratyzacja. Stosowanie metody i ich skuteczność. Odporność organizmu na zakażenia, rodzaje odporności, czynniki obniżające jej poziom (choroby, leki, starszy wiek, wyniszczenie). Profilaktyka swoista, znaczenie szczepień ochronnych i surowic odpornościowych. Choroby wirusowe o szczególnym znaczeniu dla zdrowia społeczeństwa: AIDS, wzw (wybrane informacje medyczne: etiologia, drogi szerzenia zakażenia, medyczna i społeczna profilaktyka).
Zasady i normy prawidłowego żywienia. Potrzeby energetyczne organizmu, bilans energetyczny, główne składniki pokarmowe: białka, węglowodany, tłuszcze, piramida żywieniowa. Składniki regulujące: witaminy, składniki mineralne, pierwiastki toksyczne, „pierwiastki życia”, rola elektrolitów w gospodarce wodnej i równowadze kwasowo-zasadowej organizmu. Najczęstsze błędy żywieniowe i ich następstwa. Profilaktyka chorób poprzez właściwe żywienie oraz żywienie specjalne (diety). Woda pitna spożywcza: właściwości i wymogi. Wody mineralne. Uwarunkowanie patogenetyczne chorób cywilizacyjnych (społecznych).
Najczęstsze jednostki i zespoły chorobowe. Czynniki ryzyka, możliwości prewencyjne, profilaktyka etiologiczna. Zdrowy styl życia: aktywność ruchowa, umiejętność rozładowywania stresu i higiena układu nerwowego, profilaktyka żywieniowa, ochrona przed narkomanią i uzależnieniami lekowymi. Specyficzne potrzeby i zadania opieki nad zdrowiem osób niepełnosprawnych.
Literatura
Literatura podstawowa:
1. Marcinkowski J. T. (red.): Podstawy higieny. Wyd. Volumed, Wrocław 1997.
Literatura pomocnicza:
2. Karski J. B. (red.): Promocja zdrowia. Wyd. IGNIS, Warszawa 1999.
Uwagi 1 Uwagi 2 Uwagi 3
Nazwa przedmiotu Propedeutyka i historia fizjoterapii
Kod przedmiotu Kod ERASMUSA
Jednostka Instytut Ochrony Zdrowia / Zakład Fizjoterapii
Kier/spec/rok kierunek: Fizjoterapia / I rok – studia niestacjonarne
Punkty ECTS 1
Rodzaj przedmiotu do wyboru z przedm. „Podstawy pielęgniarstwa”, „Promocja zdrowia i higiena”
Okres (rok akad/semestr)
2010/2011 – i dalsze sem. 2
Typ zajęć/liczba godzin
ćwiczenia praktyczne / 18 h samokształcenie / 1 h
Koordynator mgr Jolanta Jasińska
Prowadzący mgr Jolanta Jasińska, mgr Małgorzata Łaczek - Wójtowicz
Sposób zaliczenia ćwiczenia – zal. z oceną
Poziom przedmiotu studia pierwszego stopnia
Wymagania wstępne
Język wykładowy polski Cele
dydaktyczne/efekty kształcenia
Opis i interpretacja składowych systematyki fizjoterapii.
Wprowadzenie i opis podstaw fizjoterapii. Umiejętność przypisywania poszczególnych technik i metod fizjoterapii ich autorom i okresom ich opracowania. Zapoznanie się ze współczesnym poziomem techniki w rehabilitacji i fizjoterapii, zarysem sportu osób niepełnosprawnych, barierami psychospołecznymi w rehabilitacji i wpływem czynników fizykalnych na ustrój człowieka.
Skrócony opis przedmiotu
Systematyka fizjoterapii, podstawowe nazewnictwo, działy medycyny, zespoły chorobowe w których ma zastosowanie fizjoterapia, opis zabiegów fizjoterapeutycznych. Rys historyczny fizjoterapii – koncepcje, techniki, metody, ich twórcy i czasokres powstania. Bariery rozwoju rehabilitacji.
Sport osób niepełnosprawnych – zarys. Ogólny podział sprzętu rehabilitacyjnego – współczesny poziom techniki w rehabilitacji i fizjoterapii. Wpływ czynników fizykalnych na ustrój człowieka
Pełny opis przedmiotu
Ćwiczenia praktyczne
Systematyka fizjoterapii ogólna i szczegółowa, działy fizjoterapii, metody i techniki fizjoterapii.
Podstawowe nazewnictwo z zakresu fizjoterapii. Rys historyczny rozwoju koncepcji, technik i metod fizjoterapii. Autorstwo i lokalizacja historyczna głównych technik i metod fizjoterapii. Nazewnictwo oraz sposoby wykonywania poszczególnych zabiegów z zakresu współcześnie definiowanej fizjoterapii.
Praktyczne kreślenie współczesnej systematyki fizjoterapii – ogólnej i szczegółowej. Omówienie schematu leczenia przyrodniczego z przełomu XIX i XX wieku. Zapoznanie się z działami medycyny, zespołami chorobowymi, jednostkami chorobowymi w których mają zastosowanie zabiegi fizjoterapeutyczne.
Bariery psychospołeczne, architektoniczno-urbanistyczne i komunikacyjne w rozwoju rehabilitacji. Zarys sportu osób niepełnosprawnych. Podział sprzętu rehabilitacyjnego. Postęp techniczny w fizjoterapii.
Współczesny poziom techniki w fizjoterapii – prezentacja najnowszych rozwiązań technicznych w rehabilitacji i fizjoterapii.
Wpływ czynników fizykalnych na ustrój człowieka.
Literatura
Literatura podstawowa
1. Orzech J.: Rozwój koncepcji, technik i metod fizjoterapii. Wyd. Sport i Rehabilitacja. Tarnów 2005.
2. Orzech J.: Rozwój techniki i metod fizjoterapii w okresie od 1801 do 2001 roku. AWF Studia i Monografie.
Kraków 2003.
3. Kwolek A.: Rehabilitacja medyczna. T. I, II. Urban & Partner. Wrocław 2003.
Literatura uzupełniająca
1. Zembaty A. (red.): Kinezyterapia. T. I, II. Wyd. Kasper. Kraków 2002.
2. Kiwerski J.(red.): Rehabilitacja medyczna. PZWL. Warszawa 2005.