PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Podstawowa wiedza w zakresie fizyki
2. tablice tematyczne, narzędzia multimedialne
Zanieczyszczenia w zespołach środowisk wodnych 2
Wykorzystanie biotechnologii w usuwaniu organicznych i nieorganicznych
zanieczyszczeń środowiska 4
Forma zajęć – ćwiczenia Liczba
godzin Co to są środowiskowe zagrożenia zdrowia.
Specyfika środowiskowych zagrożeń zdrowia
4 Skutki zdrowotne ekspozycji ludzi na zanieczyszczenia środowiska 8 Czynniki wpływające na wielkość ryzyka. Rodzaje zagrożeń i media przenoszące
ryzyko
8
Domowe zagrożenia zdrowia 4
Pestycydy i herbicydy zagrożenia 6
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. prezentacja multimedialna
2. tablice tematyczne, narzędzia multimedialne
SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ|
( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA) F1. – Aktywność na zajęciach
P1. – Ocena przygotowania do zajęć P2. – Ocena prezentacji
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności Godziny
Udział w wykładach
Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Udział w zajęciach laboratoryjnych Udział w zajęciach projektowych Udział w zajęciach seminaryjnych
Udział w szkoleniu z obsługi zajęć w formie e-learningu Kolokwium
Sprawdzian dopuszczający do zajęć laboratoryjnych Obrona projektu
Egzamin
Konsultacje z prowadzącym
30 h BEZPOŚREDNI KONTAKT Z PROWADZĄCYM,
godziny/ECTS
60 h / 2,4 ECTS Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych Przygotowanie do zajęć projektowych Przygotowanie do zajęć seminaryjnych Przygotowanie do zajęć w formie e-learningu Udział w zajęciach w formie e-learningu Sporządzenie projektu
Przygotowanie do kolokwium Przygotowanie do egzaminu
40 h
PRACA WŁASNA STUDENTA, godziny/ECTS 40 h / 1,6 ECTS SUMARYCZNA LICZBA GODZIN W SEMESTRZE 100 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA
PRZEDMIOTU 4ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Manahan S.E., 2006. Toksykologia środowiska. PWN, Warszawa
Piotrowski J.K., 2006. Podstawy toksykologii. WNT, Warszawa
Laskowski R., Migula P., 2004. Ekotoksykologia – od komórki do ekosystemu, Państwowe Wyd. Rolnicze i Leśne, Warszawa.
Siemiński M. 2001. Środowiskowe zagrożenia zdrowia. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa.
M.K. Błaszczyk. 2007. Mikroorganizmy w ochronie środowiska. Warszawa. Wyd. Naukowe PWN.
KOORDYNATOR PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO,ADRES E-MAIL) Magdalena Madeła magdalena.madela@pcz.pl
OSOBY PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Magdalena Madeła magdalena.madela@pcz.pl
Efekt uczenia
się
Odniesienie danego efektu do
efektów określonych dla
kierunku
Cele przedmiotu
Forma prowadzenia
zajęć
Narzędzia dydaktyczne
Sposób oceny
EU 1 K_W01, K_W05,
K_U02, K_K06 C.1 Wykłady,
Ćwiczenia 1, 2 F1, P1, P2 EU 2 K_W01, K_W05,
K_U02, K_K06 C.2 Wykłady,
Ćwiczenia 1, 2 F1, P1, P2 EU 3 K_W01, K_W05,
K_U02, K_K06 C.2 Wykłady,
Ćwiczenia 1, 2 F1, P1, P2
II. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej: www.is.pcz.czest.pl
2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć oraz umieszczana jest na stronie internetowej Wydziału
3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć
SYLABUS
I. KARTA PRZEDMIOTU
CEL PRZEDMIOTU
C.1. Przekazanie wiedzy na temat podstawowych zasad funkcjonowania układów przyrodniczych oraz źródeł i rodzajów substancji toksycznych trafiających do ekosystemów.
C.2. Zapoznanie studentów z zagrożeniami jakie wiążą się z oddziaływaniem trucizn na różnych poziomach organizacji żywej materii – organizm, populacja, biocenoza, ekosystem.
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE
WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1. Znajomość zagadnień chemii nieorganicznej i organicznej, biochemii i mikrobiologii, w zakresie przewidzianym programem studiów.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ
EU 1 - Rozumie strukturę i funkcjonowanie ekosystemów oraz ma świadomość znaczenia bioróżnorodności w utrzymaniu homeostazy
EU 2 - Potrafi sklasyfikować substancje toksyczne, zna ich źródła i skutki przedostawania się do łańcucha pokarmowego
EU 3 - Ma wiedzę o możliwości wykorzystania bioprocesów w ochronie środowiska i zdrowia człowieka.
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – wykłady Liczba
godzin Wprowadzenie do przedmiotu- geneza ekotoksykologii jako nauki, związek
ekotoksykologii z biotechnologią. Podstawowe definicje z zakresu ekologii i toksykologii.
2 Czynniki biotyczne i abiotyczne – klasyfikacja, znaczenie dla żywych
organizmów. Teoria czynników ograniczających- pojęcie tolerancji ekologicznej organizmów. Próg szkodliwości.
4 Główne klasy zanieczyszczeń. Biochemiczne i fizjologiczne skutki 6 Nazwa przedmiotu: Ekotoksykologia
Ecotoxicology
Kierunek: Biotechnologia Kod przedmiotu: 3.9
Rodzaj przedmiotu:
Obieralny
Poziom kształcenia:
I stopnia
Semestr: III Rodzaj zajęć:
Wykład, ćwiczenia
Liczba godzin/tydzień:
2W, 2C
Liczba punktów:
4 ECTS
Profil kształcenia: ogólnoakademicki Język wykładowy: polski Zapisy na zajęcia: tak
oddziaływania substancji toksycznych na poziomie komórki i organizmu.
Biomarkery.
Wpływ zanieczyszczeń na populację – struktura i dynamika populacji wzajemne
zależności wewnątrzgatunkowe i międzygatunkowe 2
Zasady funkcjonowania ekosystemu, struktura troficzna, przepływ energii i obieg materii w ekosystemie. Źródła i rodzaje zanieczyszczeń dopływających do ekosystemów.
6
Procesy jednostkowe w samooczyszczaniu środowisk przyrodniczych. Zmiany w zespołach i ekosystemach.
4
Testy toksyczności i biodegradacji 2
Wykorzystanie biotechnologii w usuwaniu organicznych i nieorganicznych zanieczyszczeń środowiska
4
Forma zajęć – ćwiczenia Liczba
godzin Sprawy organizacyjne, przekazanie literatury do przygotowania prezentacji 2 Osobnik w środowisku – znaczenie zasobów środowiska, rola pokarmu, budżet
energetyczny organizmu. Pojęcie i wymiar niszy ekologicznej. 6 Prezentacje multimedialne przygotowane przez studentów w zakresie
charakterystyki, sposobu oddziaływania oraz skutków zdrowotnych ze strony wybranych substancji toksycznych, oraz wskazanie na możliwości
wykorzystania zabiegów biotechnologicznych w ograniczaniu ryzyka spowodowanego oddziaływaniem substancji toksycznych.
20
Omówienie prezentacji tematycznych 2
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. prezentacja multimedialna
2. tablice tematyczne, narzędzia multimedialne
SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ|
( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA) F1. – Aktywność na zajęciach
P1. – Ocena przygotowania do zajęć P2. – Ocena prezentacji
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności Godziny
Udział w wykładach
Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Udział w zajęciach laboratoryjnych Udział w zajęciach projektowych Udział w zajęciach seminaryjnych
Udział w szkoleniu z obsługi zajęć w formie e-learningu Kolokwium
Sprawdzian dopuszczający do zajęć laboratoryjnych Obrona projektu
Egzamin
Konsultacje z prowadzącym
30 h BEZPOŚREDNI KONTAKT Z PROWADZĄCYM, 60 h / 2,4 ECTS
godziny/ECTS
Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych Przygotowanie do zajęć projektowych Przygotowanie do zajęć seminaryjnych Przygotowanie do zajęć w formie e-learningu Udział w zajęciach w formie e-learningu Sporządzenie projektu
Przygotowanie do kolokwium Przygotowanie do egzaminu
40 h PRACA WŁASNA STUDENTA, godziny/ECTS 40 h / 1,6 ECTS SUMARYCZNA LICZBA GODZIN W SEMESTRZE 100 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA
PRZEDMIOTU 4ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Manahan S.E., 2006. Toksykologia środowiska. PWN, Warszawa
Piotrowski J.K., 2006. Podstawy toksykologii. WNT, Warszawa
Laskowski R., Migula P., 2004. Ekotoksykologia – od komórki do ekosystemu, Państwowe Wyd. Rolnicze i Leśne, Warszawa.
Siemiński M. 2001. Środowiskowe zagrożenia zdrowia. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa.
M.K. Błaszczyk. 2007. Mikroorganizmy w ochronie środowiska. Warszawa. Wyd. Naukowe PWN.
KOORDYNATOR PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO,ADRES E-MAIL) Magdalena Madeła magdalena.madela@pcz.pl
OSOBY PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Magdalena Madeła magdalena.madela@pcz.pl
Efekt uczenia
się
Odniesienie danego efektu do
efektów
II. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej: www.is.pcz.czest.pl
2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć oraz umieszczana jest na stronie internetowej Wydziału
3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć
Nazwa przedmiotu:
Enzymologia Enzymology
Kierunek: Biotechnologia Kod przedmiotu:
3.10