• Nie Znaleziono Wyników

Jak korzystać z praktycznego przewodnika

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Jak korzystać z praktycznego przewodnika"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Jak korzystać z praktycznego przewodnika

Niniejszy przewodnik praktyczny oparty jest na dostępnych danych empirycz-nych oraz zgodnej opinii klinicystów. Proponowane tu zalecenia lecznicze mają pomóc psychiatrom w opracowywaniu planu opieki dla dorosłych pacjentów z zaburzeniami dwubiegunowymi. Przewodnik zawiera wiele działów, z których nie wszystkie będą równie przydatne dla każdego czytelnika. Poniższe wprowa-dzenie ma ułatwić czytelnikom znalezienie działów, które będą dla nich najbar-dziej przydatne. Część A zawiera zalecenia terapeutyczne dla pacjentów z zabu-rzeniami dwubiegunowymi. W dziale I przedstawiono podsumowanie zaleceń terapeutycznych, obejmujące oprócz głównych zaleceń leczniczych także kody oznaczające stopień pewności klinicznej danego zalecenia. Dział II zawiera wska-zówki dotyczące formułowania i wdrażania planów leczenia u poszczególnych pacjentów. W dziale tym zamieszczono wszystkie zalecenia terapeutyczne. W dziale III, Szczególne cechy kliniczne wpływające na plan leczenia, omówiono szereg względów klinicznych, które mogą powodować zmianę ogólnych zaleceń przedstawionych w dziale II.

Część B (Podstawowe informacje i przegląd danych empirycznych) pomoże dokładnie zrozumieć, na jakich danych empirycznych opierają się zalecenia lecznicze z części A. W dziale IV przedstawiono przegląd kryteriów DSM-IV dla zaburzeń dwubiegunowych, cechy tych zaburzeń oraz ogólne informacje o ich podłożu, przebiegu i epidemiologii. Dział V zawiera ustrukturyzowany przegląd i syntezę literatury dotyczącej dostępnych sposobów leczenia zaburzeń dwu-biegunowych. Ponieważ dotychczas opublikowano niewiele danych na ten temat, uwzględniono w przeglądzie również prace jeszcze niepublikowane oraz będące w druku, przyjmując jednak, że mają one znacznie mniejszą wagę niż opubliko-wane wyniki prób klinicznych.

W części C (Potrzeba dalszych badań) podsumowano informacje z poprzed-nich działów wskazując, w jakich obszarach potrzebne są lepsze dane badawcze, którymi można by się kierować przy podejmowaniu decyzji klinicznych.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Mógłbym przytoczyć jeszcze więcej dowodów na poparcie tej tezy, ale nie uda się ich wszystkich zamieścić w tych

Przysługuje Tobie prawo dostępu do swoich danych, ich sprostowania, usunięcia, ograniczenia przetwarzania, prawo do przenoszenia danych, prawo do wniesienia sprzeciwu

Ale wiadomo, że nie uczymy się języka (i wartości) ze słowników ani z ankiet, ani też z gazet. Czy zatem nie warto byłoby się zastanowić, czy nagrywanie interakcji codziennych,

Upewnij się na następnej lekcji, czy wszystkie grupy wybrały temat, zastanowiły się, jakie mogą być źródła potrzebnych informa- cji, oraz wymyśliły sposób, w jaki mają zamiar

1) w jaki sposób osoby o określonym stylu przywiązania funkcjonują w grupach?; 2) jak efektywna jest psychoterapia grupowa osób o określonej charakterystyce tworzenia więzi? oraz

W odniesieniu do Galicji Zachodniej należy zauważyć, że archiwa miejskie tra- fiały na jej terenie nie tylko do przewidzianego okólnikiem Wydziału Krajowego Archiwum Krajowego,

Staje się podstawą wyniesie­ nia człowieka do porządku nadprzyrodzonego i daje mu możliwość wznosze­ nia się do pełni Boga w Chrystusie.24 Tylko przez wiarę możemy

Dzięki takiej zasadzie konstrukcji m ożliw e jest śledzenie poszczegól­ nych czynności w ykonyw anych przez ludzi, k tóre składają się na jak ieś zamierzone