• Nie Znaleziono Wyników

Wiedza płynąca z doświadczenia choroby psychicznej jako możliwość wejścia w inną rolę społeczną. Przykład funkcjonowania grup samopomocowych osób chorujących psychicznie na poziomie psychologicznym i społecznym

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Wiedza płynąca z doświadczenia choroby psychicznej jako możliwość wejścia w inną rolę społeczną. Przykład funkcjonowania grup samopomocowych osób chorujących psychicznie na poziomie psychologicznym i społecznym"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

Wiђdza ѝҝynѱѐa z doҲѤiadѐzђnia ѐhoroяy ѝsyѐhiѐznђї

a њoӐљiѤoҲѴ ѤђїҲѐia Ѥ innѱ roљ҄ sѝoҝђѐznѱ. Przykҝad

ѓunkѐїonoѤania gruѝ saњoѝoњoѐoѤyѐh osÓя ѐhoruїѱѐyѐh

ѝsyѐhiѐzniђ na ѝozioњiђ ѝsyѐhoљogiѐznyњ i sѝoҝђѐznyњ

Ale”œŠ—›Š ZŠ›˜Č—Š A”ŠŽm’Š PŽŠ˜’”’ S™ŽŒjŠl—Žj ’m. M. G›£Ž˜›£Ž œ”’Žj žl. S£Œ£¿ïl’ ’Œ”Š 40, 02-353 WŠ›œ£Š Š E-mŠ’l: Š.m.£Š›˜£—Š@wp.pl ORCID: ‘Ĵ pœ://˜›c’.˜›/0000-0002-9243-4716 Aяstrakt Te£Š. Oœ˜bŠ ˜ï ’ŠŒ£Šj­ŒŠ Œh˜›˜b¢ ™œ¢Œh’Œ£—Žj ™˜œ’ŠŠ  ’Ž£¿ £˜b¢­ £  ÙŠ-œ—Ž˜ ˜ï ’ŠŒ£Ž—’Š, ”ó›Ž m˜ČŽ b¢° £Šœ˜bŽm žČ¢ Š—¢m ˜ ™˜m˜Œ¢ ’——¢m ˜›Š£ žm˜Œ—’Ž—’Š  ÙŠœ—Žj ˜œ˜b¢. Omów’˜—e ”˜—cepcje. C˜›Š£ Œ£¿ïŒ’Žj lž£’Ž mŠj­ ˜ï ’ŠŒ£Ž—’Š £ ’­£Š—Ž £ Œh˜-›˜bŠm’ ™œ¢Œh’Œ£—¢m’ ˜›Š£ ’Œh ”˜—œŽ” Ž—ŒjŠm’ ™œ¢Œh˜l˜’Œ£—¢m’ ’ œ™˜ÙŽŒ£—¢m’. M’m˜ ˜ œ™˜ÙŽŒ£ŽÚœ ˜ —ŠŠl ™›£ŽjŠ ’Š  ’ŽlŽ —ŽŠ¢ —¢Œh ™˜œŠ   £l¿Žm ˜œób ˜ï ’ŠŒ£Šj­Œ¢Œh ™›˜blŽmó  £Ž £›˜ ’Žm ™œ¢Œh’Œ£—¢m. Iœ˜—¢m ™›˜blŽmŽm jŽœ Š”ČŽ œ¢mŠ¢£ŠŒjŠ Žj ›ž™¢ ˜›Š£ jŽj œ”ž”’. D˜ï ’ŠŒ£Š—’Ž Œh˜›˜b¢ ™œ¢Œh’Œ£—Žj  ’­ČŽ œ’¿ jŽ—Š” £ —Šb¢Œ’Žm ˜œ˜b’œŽj  ’Ž£¢, ”ó›Š m˜ČŽ ™˜œÙžČ¢° ˜ ™˜mŠŠ—’Š —™. ’——¢m Œh˜›žj­Œ¢m ˜›Š£ žm˜Čl’ ’Š° £m’Š—¿ ™˜œŠ  œ™˜ÙŽŒ£—¢Œh. TŠ”­ m˜Čl’ ˜ï° ŠjŽ žŒ£Žœ—’Œ£Ž—’Ž   ›ž™ŠŒh œŠm˜™˜m˜Œ˜ ¢Œh ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž, ”ó-›Ž œ­ ˜—’ Žm ™›˜ŒŽœž £›˜ ’Ž—’Š, žmŠŒ—’Šj­ jŽ—˜œ”¿ ’ ™˜£ ŠlŠj­ —Š ™›£ŽŒ’ £’Š-ي—’Ž —ŽŠ¢ —¢m œ”ž”˜m Œh˜›˜b¢ ˜›Š£ žm˜Čl’ ’Šj­  ¢”˜›£¢œŠ—’Ž ˜œ˜b’œŽ˜ ™˜Ž—ŒjŠÙž ’ ˜ï ’ŠŒ£Ž—’Š ™Ù¢—­ŒŽ˜ £  ÙŠœ—Ž˜ ™›˜ŒŽœž ˜Œh˜£Ž—’Š ˜ £›˜ ’Š. W¢—’”’ ’ w—’˜œ”’. D£’ŠÙŠ—’Š ˜™Š›Ž —Š  ÙŠœ—Žj  ’Ž£¢ £˜b¢Žj ™˜Œ£Šœ ˜ï ’Š-Œ£Ž—’Š Œh˜›˜b¢ Šj­ m˜Čl’ ˜ï°  ¢”˜›£¢œŠ—’Š ›ž—Žj œ¢žŠŒj’ Œh˜›˜b¢. O›¢’—Šl—˜ï°. Ch˜›˜b¢ ™œ¢Œh’Œ£—Ž ˜›Š£ ’Œh ”˜—œŽ” Ž—ŒjŽ œ­ ’œ˜—¢m ™›˜blŽ-mŽm, ’Œh œ”ž”’ ˜¢”Šj­ jŽ—˜œ”’ ˜›Š£ ŒŠÙŽ œ™˜ÙŽŒ£ŽÚœ ˜. TŽmŠ¢”Š ›ž™ œŠm˜-™˜m˜Œ˜ ¢Œh ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž ˜™’Ž›˜ ›˜£ ħ Š œ’¿ —Š ™˜lœ”’m ›ž—Œ’Ž —Šž”’. S٘wŠ ”lžc£˜we: ›ž™¢ œŠm˜™˜m˜Œ˜ Ž ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž, œ¢mŠ-¢£ŠŒjŠ, žm˜Œ—’Ž—’Ž

K—˜wlee f›˜m ‘e expe›’e—ce ˜f me—Šl ’ll—eœœ Šœ Š— ˜pp˜›ž—’¢ ˜ Š”e ˜— Š ’ě e›e— œ˜c’Šl ›˜le. A— exŠmple ˜f ‘e pœ¢c‘˜l˜’cŠl Š— œ˜c’Šl fž—c’˜—’— ˜f œelf-‘elp ›˜žpœ f˜› pe˜ple w’‘ me—Šl ’ll—eœœ

(2)

Aяstraѐt

T‘eœ’œ. A ™Ž›œ˜— Žx™Ž›’Ž—Œ’— Š mŽ—Šl ’ll—Žœœ hŠœ ”—˜ lŽŽ Š’—Ž f›˜m hŽ’›

˜ — Žx™Ž›’Ž—ŒŽ,  h’Œh ŒŠ— bŽ žœŽ Šœ Š ›Žœ˜ž›ŒŽ ˜ hŽl™ ˜hŽ›œ Š— œ›Ž—hŽ— hŽm-œŽlvŽœ.

C˜—cepœ ’œcžœœe. I—Œ›ŽŠœ’—l¢, ™Ž˜™lŽ hŠvŽ Žx™Ž›’Ž—ŒŽœ ›ŽlŠŽ ˜ mŽ—Šl

’ll-—Žœœ Š— ’œ ™œ¢Œh˜l˜’ŒŠl Š— œ˜Œ’Šl Œ˜—œŽqžŽ—ŒŽœ. NŽvŽ›hŽlŽœœ, œ˜Œ’Ž¢ œ’ll ™›ŽœŽ—œ Š m˜œl¢ —ŽŠ’vŽ ŠĴ ’žŽ ˜ Š›œ ™Ž˜™lŽ Žx™Ž›’Ž—Œ’— mŽ—Šl hŽŠlh ™›˜blŽmœ. A— ’m™˜›Š— ™›˜blŽm ’œ Šlœ˜ hŽ œ’mŠ’£Š’˜— ˜f h’œ ›˜ž™ Š— ’œ Žě ŽŒœ. Ex™Ž›’Ž—Œ-’— mŽ—Šl ’ll—Žœœ, h˜ ŽvŽ›, ’œ Šœœ˜Œ’ŠŽ  ’h hŽ ŠŒqž’œ’’˜— ˜f ™Ž›œ˜—Šl ”—˜ lŽŽ,  h’Œh ŒŠ— bŽ žœŽ ˜ hŽl™, f˜› ŽxŠm™lŽ, ˜hŽ› ™Ž˜™lŽ  h˜ Š›Ž ’ll. SžŒh Š ™˜œœ’b’l’¢ ’œ ™›˜v’Ž b¢ ™Š›’Œ’™Š’˜— ’— œŽlf-hŽl™ ›˜ž™œ f˜› mŽ—Šll¢ ’ll ™Ž˜™lŽ. ThŽœŽ ›˜ž™œ œž™™˜› hŽ ›ŽŒ˜vŽ›¢ ™›˜ŒŽœœ, Š— hŽ¢ ŒŠ— Šlœ˜ Žm™˜ Ž› hŽ ’—’v’žŠl Š— Šll˜  hŽm ˜ Œ˜ž—Ž›ŠŒ hŽ —ŽŠ’vŽ Žě ŽŒœ ˜f hŽ ’ll—Žœœ Š— žœŽ hŽ ™Ž›œ˜—Šl ™˜Ž—’Šl Š— Žx™Ž›’Ž—ŒŽ ˜f hŽ’› ˜ — ›ŽŒ˜vŽ›¢ ™›˜ŒŽœœ. Reœžlœ Š— c˜—clžœ’˜—œ. AŒ’v’’Žœ bŠœŽ ˜— Š ™Ž›œ˜—’œ ˜ — ”—˜ lŽŽ Š’—Ž ž›’— hŽ mŽ—Šl ’ll—Žœœ Žx™Ž›’Ž—ŒŽ mŠ”Ž ’ ™˜œœ’blŽ ˜ Š”Ž ŠvŠ—ŠŽ ˜f hŽ ’Ĝ Œžl œ’žŠ’˜— Œ˜——ŽŒŽ  ’h hŽ ’œŽŠœŽ. O›’’—Šl’¢. MŽ—Šl ’ll—ŽœœŽœ Š— hŽ’› Œ˜—œŽqžŽ—ŒŽœ Š›Ž Š— ’m™˜›Š— ™›˜blŽm, hŽ’› Žě ŽŒœ Šě ŽŒ ’—’v’žŠlœ Š— hŽ  h˜lŽ ˜f œ˜Œ’Ž¢. ThŽ œžbjŽŒ ˜f œŽlf-hŽl™ ›˜ž™œ ˜f ™Ž˜™lŽ œžě Ž›’— f›˜m mŽ—Šl ’ll—Žœœ ’œ œ’ll ŽvŽl˜™’— ˜— hŽ P˜l’œh œŒ’Ž—ŒŽ. Ke¢ w˜›œ: œŽlf-hŽl™ ›˜ž™œ f˜› ™Ž˜™lŽ œžě Ž›’— f›˜m mŽ—Šl ’ll—Žœœ, œ’mŠ’£Š-’˜—, Žm™˜ Ž›mŽ—

Choroяy ѝsyѐhiѐznђ – rozѝoѤszђѐhniђniђ i ѝostaѤy sѝoҝђѐznђ

M’m˜ žČŽ˜ ›˜£™˜ œ£ŽŒh—’Ž—’Š Œh˜›ób ™œ¢Œh’Œ£—¢Œh ™˜œŠ ¢ œ™˜ÙŽŒ£—Ž  Œ’­Č   ™ŽÙ—’ —’Ž œ™›£¢jŠj­ £›˜ ’Ž—’ž. WŽÙž GUS-ž (2017) ™˜—Š 1,6 ml— P˜lŠ”ó  ”˜-›£¢œŠ £ lŽŒ£Ž—’Š    Š›ž—”ŠŒh ŠmbžlŠ˜›¢j—¢Œh, Š – jŠ” ˜ŠjŽ E Š KŠœ™Ž›Ž”-G˜-l’m˜ œ”Š (2016) – Œ˜ ›£ŽŒ’Š ›˜£’—Š   P˜lœŒŽ mŠ  ÙŠœ—Ž ˜ï ’ŠŒ£Ž—’Š £ Œh˜›˜b­ ™œ¢Œh’Œ£—­. D˜—’Žœ’Ž—’Š œžŽ›žj­, Ȏ   Œ’­ž ŒŠÙŽ˜ Č¢Œ’Š m˜Č—Š ›˜£™˜£—Š° ™›£¢-—Šjm—’Žj jŽ—­ Œh˜›˜b¿ ™œ¢Œh’Œ£—­ ž 23,4% ˜œób bŠŠ—¢Œh (EPZOP). M’m˜ Š” £—Š-Œ£­ŒŽ˜ ›˜£™˜ œ£ŽŒh—’Š £Šbž›£ŽÚ ™œ¢Œh’Œ£—¢Œh —ŠŠl ™›£Ž ŠČŠj­Œ¢m’ ™˜œŠ Šm’   œ˜œž—”ž ˜ ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh œ­ œ›ŠŒh ’  œ™óٌ£žŒ’Ž (76%), bŽ£›Š—˜ï° (70%), ˜b˜j¿—˜ï° (38%) (M›˜Œ£Ž”, W›óblŽ œ”Š, K¿£’Ž›œ”Š, Kž›™Šœ, 2014). S™˜ÙŽŒ£ŽÚœ ˜  ¢›ŠČŠ Š”ČŽ œ™›£ŽŒ’   ˜bŽŒ ™ŽÙ—’Ž—’Š  ’Žlž ›ól œ™˜ÙŽŒ£—¢Œh ™›£Ž£ ˜œ˜b¢ Œh˜›ž-j­ŒŽ ™œ¢Œh’Œ£—’Ž (CBOS, 2012). P˜—Š 1/3 ˜œób bŠŠ—¢Œh ž ŠČŠ, Ȏ ˜œ˜b¢ Œh˜›žŒh˜›ž-j­ŒŽ ™˜ ’——¢ b¢° ˜’£˜l˜ Š—Ž (M›˜Œ£Ž” ’ ’—. 2014), Š ™›Š ’Ž ›£¢ Œ£ Š›Ž ›Žœ™˜—Ž—ó   ’Ž›£’, Ȏ Œh˜›˜bŠ ™œ¢Œh’Œ£—Š jŽœ ™˜ ˜Žm ˜  œ¢ž. CBOS (2012) ™˜ŠjŽ, Ȏ ™˜œŠ Š œ£ŠŒž—”ž  ˜bŽŒ ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž jŽœ   £—ŠŒ£—¢m œ˜™—’ž jŽ-¢—’Ž Ž”lŠ›Š¢ —Š. W œ™˜ÙŽŒ£ŽÚœ ’Ž —ŠŠl ’œ—’ŽjŽ  ’ŽlŽ œŽ›Ž˜¢™ó  ˜¢Œ£­Œ¢Œh Œh˜›ób ™œ¢Œh’Œ£—¢Œh. D˜ —ŠjŒ£¿œœ£¢Œh £ —’Œh —ŠlŽČ­ ™›£Ž”˜—Š—’Š, Ȏ Œh˜›žj­Œ¢ ˜-™˜ ’ŠŠ £Š œ ój œŠ—, jŽœ —’ŽbŽ£™’ŽŒ£—¢, —’Ž™›£Ž ’¢ Šl—¢ ’ —’Ž m˜ČŽ  ¢™ŽÙ—’Š° ›ól œ™˜ÙŽŒ£—¢Œh, Š Š”ČŽ, Ȏ Œh˜›˜bŠ ™œ¢Œh’Œ£—Š jŽœ bŠ›£˜ ›ž—Š ˜ lŽŒ£Ž—’Š lžb —’Ž-žlŽŒ£Šl—Š. BŠŠ—’Š A—›£ŽjŠ CŽŒh—’Œ”’Ž˜, A——¢ B’ŽlŠÚœ”’Žj ’ J˜Š——¢ F›Š—Œ£¢” (2007) ™˜”Š£žj­, Ȏ ˜œ˜b¢ Œh˜›žj­ŒŽ ™œ¢Œh’Œ£—’Ž  ¢›ŠĊ—’Ž £Šž ŠČŠj­ —ŽŠ¢ —Ž ™˜œŠ ¢

(3)

œ™˜ÙŽŒ£—Ž ’ ™›£ŽjŠ ¢  ¢”lžŒ£Š—’Š £  ŠČ—¢Œh ›ól, Œ˜  ’¿ŒŽj – œ™˜£’Ž Šj­ œ’¿ Š”’Œh ˜™’—’’ ’ ›Š”˜ Š—’Š.

Stygњatyzaѐїa osÓя ѐhoruїѱѐyѐh ѝsyѐhiѐzniђ i їђї skutki

NŽŠ¢ —Ž ™˜œŠ ¢ œ™˜ÙŽŒ£—Ž, l¿” ™›£Ž —’Ž£—Š—¢m’ ›£ŽŒ£Šm’  ›Š£ £ ™Ž —¢-m’ ™œ¢Œh˜l˜’Œ£—¢™Ž —¢-m’ £jŠ ’œ”Š™Ž —¢-m’, Š”’™Ž —¢-m’ jŠ” œŠm˜œ™ŽÙ—’Šj­ŒŽ œ’¿ ™›˜›˜Œ ˜, ¢œ˜-—Š—œ ™˜£—Š Œ£¢ ’ ›ž™˜ Š—’Ž „m¢ vœ ˜—’” œ­ jŽ—¢m’ £ ™›£¢Œ£¢— œ¢mŠ¢£ŠŒj’ ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž (JŠŒ”˜ œ”Š, 2009). S¢mŠ¢£ŠŒjŠ  ’­ČŽ œ’¿ £  ¢œ­-™’Ž—’Žm —ŽŠ¢ —¢Œh ™˜œŠ    œ˜œž—”ž ˜ jŠ”’Žjï ›ž™¢ œ™˜ÙŽŒ£—Žj £Ž  £l¿ž —Š ™Ž —Ž jŽj Š›¢bž¢. S¢mŠ¢£ŠŒjŠ œ”ÙŠŠ œ’¿ £  ’Žlž ™˜ ’­£Š—¢Œh £Ž œ˜b­ ™›˜ŒŽ-œó ,   œ”ÙŠ ”ó›¢Œh  Œh˜£­: Ž¢”’Ž˜ Š—’Ž (labelling), œŽ›Ž˜¢™’£˜ Š—’Ž

(stereoty-ping), œŽ™Š›˜ Š—’Ž (˜£’ŽlŠ—’Ž, separation), ›ŽŠ”ŒjŠ Žm˜Œj˜—Šl—Š (emotional reaction),

¢œ”›¢m’—ŠŒjŠ (discrimination) ’ ›óȗ’ŒŠ  ÙŠ£¢ (power diě erential) (AbbŽ¢ ’ ’—. 2011). KlŠœ¢ę ”˜ Š—’Ž ’ —Š”ÙŠŠ—’Ž Ž¢”’Ž œ­ —Šž›Šl—Ž lŠ Œ£Ù˜ ’Ž”Š. SŽ›Ž˜¢™’£˜ Š—’Ž —Šœ¿™žjŽ  Ž¢, ”’Ž¢ jŽ—˜œ”Š Ù­Œ£¢ ˜œ˜b¿ £ —ŠÙ˜Č˜—­ Ž¢”’Ž­ £Ž œŽ›Ž˜¢™˜ ­ ’ —’Ž™˜Č­Š—­ ŒhŠ›Š”Ž›¢œ¢”­. K˜lŽj—¢m ŽŠ™Žm œ¢mŠ¢£ŠŒj’ m˜ČŽ b¢° ž£—Š—’Ž ˜œ˜b¢ œŽ›Ž˜¢™’£˜ Š—Žj £Š „’——­” ’ ˜£’ŽlŽ—’Ž jŽj ˜  ÙŠœ—Žj ›ž™¢ œ™˜ÙŽŒ£—Žj. TŽ ™˜£—Š Œ£Ž ™›˜ŒŽœ¢ —Šœ¿™—’Ž Ù­Œ£­ œ’¿ £  ¢œ­™’Ž—’Žm ›ŽŠ”Œj’ Žm˜Œj˜—Šl—Žj – £Š£ ¢-Œ£Šj ™˜jŠ ’Šj­ œ’¿ žŒ£žŒ’Š: —’Ž ž, œ›ŠŒhž, ˜b›£¢£Ž—’Š,  œ™óٌ£žŒ’Š, ™˜Œ£žŒ’Š  ’—¢ lžb ˜b˜ ’­£”ž. D¢œ”›¢m’—ŠŒjŠ ™˜lŽŠ £ ”˜lŽ’ —Š ™˜Ù­Œ£Ž—’ž œ¢mŠ¢£ŠŒj’ £ ”˜—”›Ž-—¢m £ŠŒh˜ Š—’Žm, —™. ˜›£žŒŽ—’Žm,  ¢”lžŒ£Ž—’Žm, Ž ŠlžŠŒj­. K˜lŽj”˜—”›Ž-—¢m Šœ™Ž”-Žm jŽœ ™›£Ž ŠŠ œ’Ù¢ —Š ˜œ˜b­ œ¢mŠ¢£˜ Š—­. P›£Ž ŠŠ Š m˜ČŽ m’Ž° Šœ™Ž” œ˜Œj˜Ž”˜—˜m’Œ£—¢, ™œ¢Œh˜l˜’Œ£—¢ Œ£¢ ”žlž›˜ ¢. U›ž—’Š ˜ £—ŠŒ£­Œ˜ œ¢žŠŒj¿ ˜œ˜-b¢ œ¢mŠ¢£˜ Š—Žj, Š ™›£ŽjŠ ¢ ¢œ”›¢m’—ŠŒj’  £l¿Žm —’Žj mŠj­  Ž¢ bŠ›£˜ —ŽŠ¢ —Ž œ”ž”’. BŠŠ—’Š  œ”Š£žj­, Ȏ ˜œ˜b¢ Œh˜›žj­ŒŽ ›Š™˜›žj­ ˜ï ’ŠŒ£Š—’Ž ™’¿—Š, œ£Œ£Žól—’Ž   £Š”›Žœ’Ž ›ŽlŠŒj’ £ ’——¢m’ ˜œ˜bŠm’ ’   ™›ŠŒ¢ (CŽŒh—’Œ”’, B’ŽlŠÚ-œ”Š ’ F›Š—Œ£¢”, 2007). S¢mŠ¢£ŠŒjŠ ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž mŠ  ’ŽlŽ ”˜—œŽ” Ž—Œj’. W’­ČŽ œ’¿ £ ˜mŠ ’Š—’Žm m˜Čl’ ˜ïŒ’ ™ŽÙ—’Ž—’Š ›ól œ™˜ÙŽŒ£—¢Œh, mŠ £—ŠŒ£Ž—’Ž lŠ ™›˜ŒŽœž ’£˜lŠŒj’ œ™˜ÙŽŒ£—Žj ˜›Š£ ™›£¢jm˜ Š—’Š ™˜œŠ ¢ b’Ž›—˜ïŒ’ ™›£Ž£ ˜œ˜b¢ Œh˜›žj­ŒŽ. ZŠ-Œh˜ Š—’Š ¢œ”›¢m’—ŠŒ¢j—Ž £ ”˜lŽ’ ™›£ŽjŠ ’Šj­ œ’¿   ™˜£bŠ ’Š—’ž ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž  ’Žlž ™›Š . S¢mŠ¢£ŠŒjŠ mŠ žČŽ £—ŠŒ£Ž—’Ž lŠ œ›ž”ž›¢ „jŠ” Œ£Ù˜- ’Ž”Š (JŠŒ”˜ œ”Š, 2009) ’ jŽ˜ ˜ČœŠm˜ïŒ’. M˜ČŽ b¢° ™˜ ˜Žm žČŽ˜ œ›Žœž ˜›Š£ —ŽŠ¢ —’Ž  ™Ù¢ Š° —Š ™›˜ŒŽœ ˜£’ŠÙ¢ ŠÚ Ž›Š™Žž¢Œ£—¢Œh ’ lŽŒ£Ž—’Š. W’­ČŽ œ’¿ Š”ČŽ £ —’Ž”˜›£¢œ—¢m’ œ”ž”Šm’ Ž”˜—˜m’Œ£—¢m’. S¢mŠ¢£ŠŒjŠ ’ ¢œ”›¢m’—ŠŒjŠ œ­ Š”ČŽ jŽ—¢m’ £ Œ£¢——’”ó , ”ó›Ž œ”›ŠŒŠj­ ˜Œ£Ž”’ Š—­ Ùž˜ï° Č¢Œ’Š (AbbŽ¢ ’ ’—. 2011) K˜lŽj—¢m Œ£¢——’”’Žm, ”ó›¢ £Š›ŠČŠ ™›˜ŒŽœ˜ ’ £›˜ ’Ž—’Š, jŽœ Šž˜œ¢mŠ-¢£ŠŒjŠ, Œ£¢l’  Ù­Œ£Š—’Ž œŽ›Ž˜¢™ó  ’ —ŽŠ¢ —¢Œh ™›£Ž”˜—ŠÚ, ”ó›Ž ’œ—’Žj­   œ™˜-َŒ£ŽÚœ ’Ž, ˜  ÙŠœ—Ž˜ Š™Š›Šž ™˜£—Š Œ£Ž˜. Až˜œ¢mŠ¢£ŠŒjŠ ™˜ ˜žjŽ, Ȏ ˜œ˜bŠ Œh˜›žj­ŒŠ ™œ¢Œh’Œ£—’Ž ™›Ž£Ž—žjŽ ™˜œŠ ¿ Ž£Š™›˜bŠ¢   œ˜œž—”ž ˜ œŠmŽj œ’Žb’Ž. P›˜ŒŽœ  ÙŠœ—Žj œ¢mŠ¢£ŠŒj’  ’­ČŽ œ’¿ m.’—. £ ˜b—’ČŽ—’Žm œŠm˜˜ŒŽ—¢ (C˜››’-Š—, WŠœ˜— ’ BŠ››, 2006).

(4)

Gruѝy saњoѝoњoѐoѤђ osÓя ѐhoruїѱѐyѐh ѝsyѐhiѐzniђ D˜ï ’ŠŒ£Š—’Ž Œh˜›˜b¢ ŠjŽ m˜Čl’ ˜ï° —Šb¢Œ’Š ž—’”Š˜ Žj ’ œ£Ž›˜”’Žj  ’Ž£¢ ˜¢Œ£­ŒŽj ”›¢£¢œž ™œ¢Œh’Œ£—Ž˜, ”ó›Š œ™›Š ’Š, Ȏ Œ£Ù˜ ’Ž” œŠjŽ œ’¿ Ž”œ™Ž›Žm ˜  ÙŠœ—Žj Œh˜›˜b¢. T˜ Œh˜›žj­Œ¢ jŽœ Ċ›óÙŽm ’—f˜›mŠŒj’ ˜ œ ˜’m œŠ—’Ž ’ ˜ ˜— —ŠjlŽ™’Žj  ’Ž, Œ˜ ’ ”˜ mž ™˜mŠŠ. NŠb¢Š  ’Ž£Š ’  ÙŠœ—Ž ˜ï ’ŠŒ£Ž—’Š Šj­ m˜Čl’ ˜ï°  ŽjŠ   ’——Ž ›˜lŽ œ™˜ÙŽŒ£—Ž, m˜Čl’ ˜ï° £m’Š—¢ —Š››ŠŒj’ ˜¢Œ£­ŒŽj  ÙŠœ—Žj Œh˜›˜b¢. D˜ï ’ŠŒ£Š—’Ž ”›¢£¢œž ™œ¢Œh’Œ£—Ž˜ ŠjŽ ”˜m™ŽŽ—ŒjŽ ˜ £’ŽlŽ—’Š œ’¿  ’Ž£­ £ ’—-—¢m’ ˜œ˜bŠm’, £Š›ó —˜ Œh˜›žj­Œ¢m’, jŠ” ’ ™›˜fŽœj˜—Šl’œŠm’ ˜›Š£ ŒŠÙ¢m œ™˜ÙŽŒ£ŽÚ-œ Žm. O™›óŒ£ Žž”ŠŒj’ ’  œ™Š›Œ’Š ’—f˜›mŠŒ¢j—Ž˜ ˜œ˜b¢ Œh˜›žj­ŒŽ ™œ¢Œh’Œ£—’Ž mŠj­ m˜Čl’ ˜ï° ’ £Šœ˜b¢, Šb¢ ™˜mŠŠ° ’——¢m, ”ó›£¢ ˜ï ’ŠŒ£Šj­ ™˜˜b—¢Œh ›ž—˜ïŒ’, m.’—. ™˜™›£Ž£ £’ŽlŽ—’Ž œ’¿  ÙŠœ—­ h’œ˜›’­ ’  œ”Š£ó ”Šm’. T¢m, Œ˜ m˜ČŽ ™˜móŒ  Ž  œ™’Ž›Š—’ž ™›˜ŒŽœž £›˜ ’Ž—’Š ˜›Š£ ™˜mŠŠ  ¢”˜-›£¢œŠ° ˜ï ’ŠŒ£Ž—’Š Œh˜›˜b¢ —Š  ’Žlž ™˜£’˜mŠŒh, jŽœ £’ŠÙŠ—’Ž   ›ž™’Ž œŠ-m˜™˜m˜Œ˜ Žj. CŠ›˜l K. O¢œŽ› (2002),  ˜›£­Œ ™˜£’ŠÙ —Š ›ž™¢,  ¢ÙŠ—’Š ›ž™¿ œŠm˜™˜m˜Œ˜ ­ ˜b˜” ’——¢Œh, j. Ž›Š™Žž¢Œ£—¢Œh ’ ›Ž—’—˜ ¢Œh. O™’œžjŽ j­ jŠ”˜ —’Ž£ŠlŽČ—Ž ˜ ™›˜fŽœj˜—Šl’œó  (ŠlŽ m˜­ŒŽ ”˜›£¢œŠ° £ ’Œh ™˜m˜Œ¢) £›ž™˜ Š—’Ž ˜œób ˜ ™˜˜b—¢Œh ›ž—˜ïŒ’ŠŒh. Oœ˜b¢ Ž ŽŒ¢žj­ œ’¿ £’ŠÙŠ°, Šb¢ ™˜£—Š° œ™˜œ˜b¢ ›Š£Ž—’Š œ˜b’Ž. G›ž™¢ œŠm˜™˜m˜Œ˜ Ž ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž ˜™’œ¢ Š—Ž œ­ jŠ”˜ £›ž-™˜ Š—’Š ˜œób mŠj­Œ¢Œh ™˜˜b—¢ ™›˜blŽm (˜ï ’ŠŒ£Ž—’Ž Œh˜›˜b¢), œ™˜¢”Šj­Œ¢Œh œ’¿ ›ŽžlŠ›—’Ž   ŒŽlž  ¢m’Š—¢ ’—f˜›mŠŒj’ ˜›Š£ ž£’ŽlŠ—’Š ’ ˜›£¢m¢ Š—’Š  œ™Š›Œ’Š ™œ¢Œh˜l˜’Œ£—Ž˜ (DŠv’œ˜—, Ch’—mŠ—, SŽllœ, R˜ Ž, 2002). W¢m’Ž—’Š—Ž œ­  Š  ¢-m’Š›¢ fž—”Œj˜—˜ Š—’Š ›ž™: £ŠŠ—’˜ ¢ (˜™Š›¢ —Š £ŠŠ—’ŠŒh ˜  ¢”˜—Š—’Š ’ ’Œh ›Ž-Šl’£ŠŒj’) ˜›Š£ œ™˜ÙŽŒ£—¢ (˜¢Œ£­Œ¢ ›ŽlŠŒj’ Œ£Ù˜—”ó  ›ž™¢). P›£¢jmžjŽ œ’¿, Ȏ ”ŠČŠ ›ž™Š —Š ™˜Œ£­”ž œ ˜jŽ˜ f˜›m˜ Š—’Š œ’¿    ’¿”œ£¢m œ˜™—’ž ™˜lŽŠ —Š  ¢m’Š›£Ž £ŠŠ—’˜ ¢m, ™óĊ—’Žj,  ›Š£ £ —Š ’­£¢ Š—’Žm bl’Čœ£¢Œh £—Šj˜m˜ïŒ’, £ŠŒ£¢—Š £’ŠÙŠ°    ¢m’Š›£Ž œ™˜ÙŽŒ£—¢m. WŽÙž BŠ›bŠ›¢ B­bœ”’Žj (2005)   fž—”Œj˜—˜ Š—’ž ›ž™ œŠm˜™˜m˜Œ˜ ¢Œh £ ¢”lŽ ™›£Ž ŠČŠ  ¢m’Š› œ™˜ÙŽŒ£—¢ —Š £ŠŠ—’˜ ¢m. G›ž™Š œŠm˜™˜m˜Œ˜ Š £›£Žœ£Š ˜œ˜b¢ ˜ ™˜˜b—¢Œh ›ž—˜ïŒ’ŠŒh —™. ˜œ˜b¢ ˜-ŠŒ£Šj­ŒŽ Œh˜›˜b¢ ™œ¢Œh’Œ£—Žj (KŠŒ£mŠ›Œ£¢”, 2012). Wœ£Žl”’Ž £’ŠÙŠ—’Š ˜™Š›Ž œ­ —Š £ŠœŠ£’Ž ›ó —˜ïŒ’ ˜›Š£ œ ˜b˜£’Ž  ¢m’Š—¢ m¢ïl’ ’ £’ŽlŽ—’Š œ’¿ Žm˜ŒjŠm’ (B­b-œ”Š, 2005; JŠŒ˜bœ ’ G˜˜mŠ—, 1989). G›ž™Š £’ŠÙŠ £’¿”’ ™›£Ž”˜—Š—’ž, Ȏ m˜Čl’ Š jŽœ £m’Š—Š, mŽŒhŠ—’£mŽm £Šï œ­  £ŠjŽm—Ž ’—Ž›Š”ŒjŽ ˜œób, ”ó›Ž ˜ï ’ŠŒ£Šj­ ™˜-˜b—Ž˜ ™›˜blŽmž. W £’ŠÙŠ—’ŠŒh ›ž™ œŠm˜™˜m˜Œ˜ ¢Œh —ŠjŒ£¿ïŒ’Žj b’˜›­ ž£’ŠÙ ˜œ˜b¢, ”ó›Ž ŒhŒ­ ™˜›Š£’° œ˜b’Ž £ ›ž—˜ïŒ’Šm’  ÙŠœ—¢m’ lžb Œ£Ù˜—”ó  œ ˜’Œh ›˜-£’—. G›ž™¢ œŠm˜™˜m˜Œ˜ Ž ™›˜ Š£˜—Ž œ­ Ù󠗒Ž ™›£Ž£ œŠm¢Œh žŒ£Žœ—’”ó , Š —’Ž ™›˜fŽœj˜—Šl’œó , m’m˜ Ȏ Œ’ ›ž£¢ m˜­ ŠŒ£¢° œ£Ž›˜”­ ™˜m˜Œ ™˜Œ£Šœ ™˜ œŠ Š—’Š ›ž™¢ (P’œ›Š— ’ ’—. 2008). T›Š¢Œ¢j—’Ž ›ž™¢ œ™˜¢”Šj­ œ’¿  Š›£­    Š›£, jŽ—Š”   £ ’­£”ž £ ›˜£ ˜jŽm —˜ Ž˜ mŽ’žm ›ž™¢ ’—Ž›—Ž˜ Ž £¢œ”ŠÙ¢ žČ­ ™˜™žlŠ›—˜ï° (K˜—›ŠŒ”Š-S£ŠlŠ, 2015). G›ž™¢ œŠm˜™˜m˜Œ˜ Ž m˜­ ™ŽÙ—’°  ’ŽlŽ fž—”Œj’,   ¢m £Š™Ž —’Šj­  œ™Š›Œ’Ž ˜›Š£ ™ŽÙ—Ž £›˜£žm’Ž—’Ž ™˜™›£Ž£ ™˜œÙž’ Š—’Ž œ’¿ ¢m œŠm¢m j¿£¢”’Žm. A—›£Žj Jž-›˜œ (1999), ’—œ™’›žj­Œ œ’¿ Mž››Š¢ LŽv’—Ž ’ D˜žlŠœ D. PŽ›”’—œ, £’Žl’ ›ž™¢ œŠm˜™˜-m˜Œ˜ Ž —Š —Šœ¿™žj­ŒŽ ›˜£ŠjŽ: • ›ž™¢, ”ó›¢Œh Œ£Ù˜—”Šm’ œ­ lž£’Ž £¢œ” Šl’ę ”˜ Š—’ ™›£Ž£ œ™˜ÙŽŒ£ŽÚœ ˜,

(5)

• ›ž™¢, ”ó›¢Œh Œ£Ù˜—”˜ ’Ž —Š Œ˜ £’ŽÚ Č¢j­ £ lžĊm’, ”ó›£¢ œ­ „—Š£—ŠŒ£Ž—’” (˜ï ’ŠŒ£Šj­ ˜—’ ŽČ ™’¿—Š) – ™›£¢”ÙŠŽm m˜­ b¢° ›˜£’—¢ ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž, ”ó›Ž ˜ï ’ŠŒ£Šj­ ™’¿—Š ™›£Ž—’Žœ’˜—Ž˜ (g ’Šj, 2009), • ›ž™¢, ”ó›¢Œh Œ£Ù˜—”˜ ’Ž —’Ž œ­ —Š›ŠČŽ—’ —Š „—Š£—ŠŒ£Ž—’Ž”, lŽŒ£ ’Œh ™›˜blŽ-m¢ m˜­ b¢° ™˜ ˜Žm ˜ ™Ž —Žj ’£˜lŠŒj’ œ™˜ÙŽŒ£—Žj (œŠm˜—¢ ›˜£’Œ,  ˜ Š/  ˜ ’ŽŒ, ›˜£’Œ £’ŽŒ”Š Œh˜›Ž˜ —™. —Š —˜ ˜ ó›, ˜œ˜b¢ Œh˜›žj­ŒŽ ™œ¢Œh’Œ£-—’Ž), • ›ž™¢ ›Žl’ħ —Ž, Ž—’Œ£—Ž, ›Šœ˜ Ž. A——Š I£ŠbŽlŠ B›£Ž£’Úœ”Š (2011)  ï›ó œ™ŽŒ¢ę Œ£—¢Œh ŒŽŒh ›ž™¢ œŠm˜™˜m˜Œ˜ Žj  ¢l’Œ£Š m.’—.: ™˜ œŠ—’Ž £Ž œ™˜—Š—’Œ£—Žj ’—’ŒjŠ¢ ¢ ™˜jŽ¢—Œ£¢Œh ˜œób, ’Š—˜£¿ ™›˜blŽmž, f˜›mžÙ˜ Š—’Ž ™›’˜›¢Žó  ™›£Ž£ ›ž™¿, —Šœ¿™—’Ž ›ŽŠl’£ŠŒj¿ £Šm’Ž›£˜—¢Œh ŒŽló    žœŠl˜—¢ ™›£Ž£ ›ž™¿ œ™˜œób. MŠ›’˜— K. JŠŒ˜bœ ’ GŽ›Šl G˜˜mŠ— (£Š: Jž-›˜œ 1999) ™˜›ó —žj­ ›ž™¿ œŠm˜™˜m˜Œ˜ ­ ˜ £m—’Žjœ£˜—Ž˜ m˜Žlž œ™˜ÙŽŒ£ŽÚœ Š Žm˜”›Š¢Œ£—Ž˜, £’Ž  œ£ŽlŠ”’Ž £Šœ™˜”ŠjŠ—’Ž ™˜›£Žb Œ£Ù˜—”ó  jŽœ —’Ž£ŠlŽČ—Ž ˜ £Ž —¿›£—¢Œh Œ£¢——’”ó . CŽŒh­ ŒhŠ›Š”Ž›¢œ¢Œ£—­ ›ž™ œŠm˜™˜m˜Œ˜ ¢Œh jŽœ —’Ž-£ŠlŽČ—˜ï°  £l¿Žm £’ŠÙŠÚ ›£­˜ ¢Œh ˜›Š£ œ”ž™’Ž—’Ž œ’¿ —Š ™˜Ž—ŒjŠlŽ ’ £Šœ˜bŠŒh ”ŠČŽ˜ £ Œ£Ù˜—”ó  ›ž™¢ (Jž›˜œ, 1999). ZŠlŽŠm’ ›ž™ œŠm˜™˜m˜Œ˜ ¢Œh œ­ Š”ČŽ ’Œh Ž”˜—˜m’Œ£—˜ï° ˜›Š£ Œh¿° ˜ Š—ŠČ˜ Š—’Š œ’¿   £’ŠÙŠ—’Š œ™˜ÙŽŒ£—˜ïŒ’ l˜”Šl—¢Œh (K˜—›ŠŒ”Š-S£ŠlŠ, 2015). G›ž™¢ œŠm˜™˜m˜Œ˜ Ž ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž ˜-™˜ ’ŠŠj­ —Š —’Ž ¢œŠ›Œ£Šj­ŒŽ  œ™Š›Œ’Ž ’—œ¢žŒj˜—Šl—Ž. ZŠœ™˜”ŠjŠj­ Š”ČŽ ™˜›£Ž-b¢, ”ó›¢Œh ›˜£’—¢ Œh˜›žj­Œ¢Œh —’Ž œ­   œŠ—’Ž £›ŽŠl’£˜ Š°. SŠ›Šj­Œ œ’¿ žm’ŽjœŒ˜ ’° ›ž™¢ œŠm˜™˜m˜Œ˜ Ž   ”˜—ŒŽ™ŒjŠŒh Ž˜›Ž¢Œ£—¢Œh, NŠ—Œ¢ P’œ›Š—, Ch›’œ BŠ›”Ž› ’ KŽ’h Hžm™h›Ž¢œ (2008) œŠ ’Šj­ Ž£¿, Ȏ Œ£Ž›™’­ ˜—Ž £ ™˜Ž—ŒjŠl—¢Œh ”˜›£¢ïŒ’ ™Ù¢—­-Œ¢Œh £Ž  œ™’Ž›Šj­™Ù¢—­-Œ¢Œh ’—Ž›Š”Œj’ œ™˜ÙŽŒ£—¢Œh. W¢j­”˜ ˜ï° ›ž™ œŠm˜™˜m˜Œ˜ ¢Œh ™˜lŽŠ —Š ¢m, Ȏ žŒ£Žœ—’Œ¢ ”˜›£¢œŠj­ £ ™˜m˜Œ¢ ˜œób, ”ó›Ž ™›£Žœ£Ù¢ ™˜˜b—Ž ›ž-—˜ïŒ’. TŠ œ™ŽŒ¢ę ”Š  œ™Š›Œ’Š žÙŠ ’Š žŒ£Žœ—’”˜m  Œ£žŒ’Ž œ’¿  Ž  £ŠjŽm—Ž ’—Ž›Š”ŒjŽ. C£Ù˜—”˜ ’Ž ›ž™¢ ™˜œ’ŠŠj­  ’Ž£¿ £˜b¢­ £ ˜ï ’ŠŒ£Ž—’Š – „ ’Ž£¿ Žm™’›¢Œ£—­” (B˜›”mŠ—, 1990) –   ™›£ŽŒ’ ’ŽÚœ ’Ž ˜ ˜œób ŠŒ£­Œ¢Œh ™›˜fŽœj˜—Šl—­ ™˜m˜Œ.

Gruѝy saњoѝoњoѐoѤђ їako њoӐљiѤoҲѴ ѝrzђѐiѤdziaҝania nђgatyѤnyњ skutkoњ ѐhoroяy Ѥ asѝђkѐiђ ѝsyѐhoљogiѐznyњ i sѝoҝђѐznyњ

JŽ—­ £ —Šj’œ˜—’Žjœ£¢Œh ŒŽŒh ›ž™ œŠm˜™˜m˜Œ˜ ¢Œh jŽœ ˜, Ȏ £’ŠÙŠj­ ˜—Ž  ¢-”˜›£¢œžj­Œ ™˜Ž—ŒjŠÙ, žm’Žj¿—˜ïŒ’ ’  œ£Žl”’Ž £Šœ˜b¢ Œ£Ù˜—”ó  ›ž™¢, Œ˜ ™›˜ Š£’ ˜ žm˜Œ—’Ž—’Š jŽ—˜œ”’ (Jž›˜œ, 1999). W ›ž™’Ž œŠm˜™˜m˜Œ˜ Žj ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž jŽ—¢m £ £Šœ˜bó  jŽœ ˜ï ’ŠŒ£Ž—’Ž ™Ù¢—­ŒŽ £ Œh˜›˜b¢ ’ ™›˜ŒŽœž £›˜- ’Ž—’Š. C£Ù˜—”˜ ’Ž m˜­ £’Žl’° œ’¿  ÙŠœ—­  ’Ž£­ ’ Žm˜ŒjŠm’, Œ˜ £’ŠÙŠ ™˜£¢¢ —’Ž £Š›ó —˜ —Š —’Œh, jŠ” ’ ’——¢Œh. D£’ŽlŽ—’Ž œ’¿ œ ˜j­ h’œ˜›’­ m˜ČŽ  œ™˜mŠŠ° ˜›Ž-Š˜ Š—’Ž Žm˜Œj’. A—›£Žj CŽŒh—’Œ”’ ’ A——Š L’bŽ›Š£”Š (2012) ™˜Šj­, Ȏ   ›ž™’Ž œŠm˜™˜m˜Œ˜ Žj m˜Č—Š œ’¿ ™˜£b¢° „mŠœ”’ Œh˜›˜b¢”, ’œ—’ŽjŽ  Ž¢ m˜Čl’ ˜ï° ™˜›˜-£žm’Ž Š—’Š œ’¿ ˜ČœŠm¢m j¿£¢”’Žm bŽ£ ˜bŠ ¢, Ȏ ”˜ï —’Ž £›˜£žm’Ž Šœ™Ž”ó  £ ’­-£Š—¢Œh £ Œh˜›˜b­. S™›£¢jŠ ˜ £’ŽlŽ—’ž œ’¿ ™›£ŽČ¢Œ’Šm’ ˜›Š£  ÙŠœ—­  ’Ž£­. G›ž™Š œŠm˜™˜m˜Œ˜ Š žm˜Čl’ ’Š —˜›mŠl’£ŠŒj¿ žŒ£ž° £ ’­£Š—¢Œh £ Œh˜›˜b­, ˜b—’ČŽ—’Ž —Š-™’¿Œ’Š ˜›Š£ ™˜Žjm˜ Š—’Ž —˜ ¢Œh Š”¢ —˜ïŒ’, Œ˜ ™›£ŽŒ’ £’ŠÙŠ b’Ž›—˜ïŒ’.

(6)

W ›ž™’Ž œŠm˜™˜m˜Œ˜ Žj ”ŠČ¢ jŽœ b’˜›Œ­ ’ Š Œ­ £Šœ˜bó  (B­bœ”Š, 2005). Oœ˜-b¢ m˜­  œ™’Ž›Š° œ’¿ —Š ™˜£’˜m’Ž Žm˜Œj˜—Šl—¢m, ”˜›£¢œŠj­Œ £  ÙŠœ—¢Œh ˜ï ’Š-Œ£ŽÚ. JŠ” ™˜”›ŽïlŠj­ VŽ›˜—’ŒŠ P’Ĵ , D’Š——Ž L˜ Ž, S˜™h’Ž H’ll, MŽŠ— P›’Œ˜›, SŠ›Šh E. HŽ›’Œ”, RŽbŽŒŒŠ R¢Š—, L¢—Š BŽ›Ž—œ (2013), ›˜l­ ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž m˜ČŽ b¢° Š Š—’Ž  œ™Š›Œ’Š,   ¢m ’—f˜›mŠŒ¢j—Ž˜ (™›£Ž”Š£¢ Š—’Ž  ’Ž£¢, Žž”Š-ŒjŠ) ˜›Š£ ˜›Š£ ˜ ’  ’ŽlŽ ’——¢Œh. Z jŽ—Žj œ›˜—¢ ”˜ï ˜›£¢mžjŽ œ£Ž›˜”˜ ›˜£žm’Š—­ ™˜m˜Œ, £ ›ž’Žj œ›˜—¢ ’——Š ˜œ˜bŠ, ž£’ŽlŠj­Œ jŽj, m˜ČŽ Œ£ž° œ’¿  ŠČ—Š, œ™›Š Œ£Š ˜›Š£ ™›£Ž”ž Š° ›ž—Ž ˜ï ’ŠŒ£Ž—’Š  ÙŠœ—Žj Œh˜›˜b¢    ’Ž£¿ ™˜›£Žb—­   £›˜- ’Ž—’ž ’——¢Œh. ZŠœŠŠ ›ó —˜ïŒ’ œ™›Š ’Š, Ȏ —’Ž mŠ   ›ž™’Ž ™˜£’ŠÙž —Š Š Œ¿ ™˜-m˜Œ¢ – „™›˜fŽœj˜—Šl’œ¿”, ”ó›¢ £ŠlŽŒŠ, ’ b’˜›Œ¿ ™˜™˜-m˜Œ¢, Œ£¢l’ ™ŠŒjŽ—Š, ”ó›¢ ™˜ ’—’Ž— ™˜™˜›£­”˜ Š° œ’¿ £ŠlŽŒŽ—’˜m. P˜£ ŠlŠ ˜ —Š £ ’¿”œ£Ž—’Ž ™˜Œ£žŒ’Š œ™›Š Œ£˜ïŒ’ ˜›Š£ ™›£¢j¿Œ’Ž ’——Žj ˜ČœŠm˜ïŒ’ —’Č ”˜˜ï „jŽ¢—’Ž Œh˜›Ž˜” ’ b¿­ŒŽ˜ „¢l”˜ ™ŠŒjŽ—-Žm”. D£’¿”’  £ŠjŽm—˜ïŒ’ Œ£Ù˜—”ó  ›ž™¢ ”ŠČ¢ m˜ČŽ b¢° Ž”œ™Ž›Žm ˜ œ ˜jŽ˜ ’  œ™ól—Ž˜ ™›˜blŽmž,   ¢m  ¢™Š”ž Œh˜›˜b¢. Wœ™’Ž›Šj­ŒŽ ›ŽlŠŒjŽ   ›ž™’Ž œŠ-m˜™˜m˜Œ˜ Žj m˜­ Š Š° ™˜Œ£žŒ’Ž lŽ™œ£Ž˜ £›˜£žm’Ž—’Š ˜›Š£ £ ’¿”œ£Š° ™˜Œ£žŒ’Ž  ÙŠœ—Žj œ”žŽŒ£—˜ïŒ’. D˜ ’——¢Œh ”˜›£¢ïŒ’ £Šl’Œ£Š œ’¿ —Šb¢ Š—’Ž œ”žŽŒ£—’Žjœ£¢Œh œ™˜-œ˜bó  ›Š£Ž—’Š œ˜b’Ž (P’œ›Š— ’ ’—. 2008). RŽžÙŠ Ž›Š™Žž¢Œ£—Ž˜ ˜£’ŠÙ¢ Š—’Š ™˜m˜Œ¢ £Š”ÙŠŠ, Ȏ —Šj ’¿”œ£Ž £¢œ”’ £  œ£Žl”’Œh £’ŠÙŠÚ ™˜m˜Œ˜ ¢Œh mŠ ˜œ˜bŠ, ”ó›Š jŽj ž£’ŽlŠ (R’œœmŠ—, CŠ›˜ll, 2000). P˜”Š£žjŽ ˜, jŠ”  ’ŽlŽ ™›˜ę ó  m˜­ ž£¢œ”Š° ˜œ˜b¢ £’ŠÙŠj­ŒŽ   ›ž™’Ž œŠm˜™˜-m˜Œ˜ Žj. Oœ˜bŠ Œh˜›žj­ŒŠ m˜ČŽ £¢œ”Š° ™›£Žï ’ŠŒ£Ž—’Ž ˜ ¢m, Ȏ —’Ž jŽœ œŠmŠ £Ž œ ˜j­ Œh˜›˜b­ ’ Ȏ œ­ ˜œ˜b¢, ”ó›Ž j­ ›˜£žm’Žj­, Š ™›£¢j¿Œ’Ž ›˜l’ Š Œ¢ ™˜m˜Œ¢ ’——¢m ˜œ˜b˜m m˜ČŽ ™˜ ˜˜ Š° £m’Š—¿ m¢ïlŽ—’Š ˜  ÙŠœ—¢m Č¢Œ’ž ’ Œh˜›˜b’Ž ˜›Š£ ™›£Ž-Œ’ £’ŠÙŠ ’—Ž›—Šl’£ŠŒj’ ™’¿—Š œ™˜ÙŽŒ£—Ž˜. BŠŠŒ£Ž (P’œ›Š— ’ ’—. 2008) ™˜”›ŽïlŠj­, Ȏ žŒ£Žœ—’Œ¢ ›ž™ œŠm˜™˜m˜Œ˜ ¢Œh ˜ï ’ŠŒ£Šj­ £m’Š—   Šœ™Ž”ŠŒh ˜ČœŠm˜ïŒ’, —Š››ŠŒj’ ˜¢Œ£­ŒŽj Č¢Œ’Š ’ Œh˜›˜b¢ ˜›Š£ žŒh˜ ˜ïŒ’. D£’¿”’ žŒ£Žœ—’Œ ’Ž   ›ž™’Ž £¢œ”žj­ Š”ČŽ ™˜Œ£žŒ’Ž, Ȏ ”˜ï œ’¿ ˜ —’Œh ›˜œ£Œ£¢. W¢ŠjŽ œ’¿ £ŠŽm, Ȏ £’ŠÙŠ—’Š   ›ž™’Ž œŠm˜™˜m˜Œ˜ Žj,   ”ó›Žj £Šœ˜bŽm žŒ£Žœ—’”ó  jŽœ m.’—.  ’Ž£Š £˜b¢Š   ™›˜ŒŽœ’Ž £›˜ ’Ž—’Š, m˜ČŽ  œ™˜mŠŠ° Œ£Ù˜ ’Ž”Š    ¢Œh˜£Ž—’ž „™˜£Š Œh˜›˜-b¿”. D£’ŽjŽ œ’¿ ˜ ™˜™›£Ž£ ™›£Žœž—’¿Œ’Ž ™ŽÙ—’˜—Žj ›˜l’ £ £ŠlŽČ—Ž˜ ’ b’Ž›—Ž˜ ™ŠŒjŽ—Š —Š œ™›Š Œ£­ jŽ—˜œ”¿, ”ó›Š £m’Ž—’Š ™›£ŽČ¢ Š—’Ž Œh˜›˜b¢ —Š ˜ï ’ŠŒ£Ž—’Ž ’ £Šœób m˜­Œ¢ ™˜móŒ jŽj ’ ’——¢m ˜œ˜b˜m. D£’¿”’  £ŠjŽm—˜ïŒ’   ›ž™’Ž œŠm˜™˜m˜Œ˜ Žj ˜œ˜b¢ £¢œ”žj­ ™›£Ž”˜—Š—’Ž ˜  ™Ù¢ ’Ž —Š Č¢Œ’Ž ’——¢Œh ˜›Š£  ÙŠœ—Ž. D£’ŠÙŠ—’Ž   ›ž-™’Ž ™›£ŽŒ’ £’ŠÙŠ ™˜Œ£žŒ’ž ˜œŠm˜—’Ž—’Š, m˜ČŽ Š”ČŽ m˜b’l’£˜ Š° ˜  ’Žlž Š”¢ -—˜ïŒ’ ˜›Š£ ™›£ŽÙŠm¢ Š—’Š ’£˜lŠŒj’ (P’œ›Š— ’ ’—.2008). UŒ£Žœ—’Œ¢ ›ž™¢ œŠm˜™˜m˜Œ˜ Žj m˜­ Š”ČŽ Š”¢ —’Ž £’ŠÙŠ° —Š ›£ŽŒ£ £m’Š—¢  ÙŠœ—Žj œ¢žŠŒj’ œ™˜ÙŽŒ£—Žj ™˜™›£Ž£ Žž”˜ Š—’Ž ’——¢Œh ˜›Š£ ›óȗŽ £’ŠÙŠ—’Š œ™˜ÙŽŒ£-—Ž. D£’ŠÙŠ—’Ž  œ™ól—˜˜ Ž ›ž™¢ ™˜”Š£žjŽ jŽj œ’Ù¿ ˜›Š£ m˜ČŽ  ¢ ’Ž›Š°  ™Ù¢  —Š œ™˜ÙŽŒ£ŽÚœ ˜. Zm’Š—¢   œ¢œŽm’Ž  œ™Š›Œ’Š œ™›Š ’Ù¢, Ȏ ˜œ˜b¢ Œh˜›žj­ŒŽ ™œ¢Œh’Œ£—’Ž £¢œ”žj­ m˜Čl’ ˜ï° žŒ£Žœ—’Œ£Ž—’Š   Č¢Œ’ž œ™˜ÙŽŒ£—¢m. OŽjŽ ˜ ™˜ŽjŠ jŽ¢-—’Ž b’˜mŽ¢Œ£—Ž˜ —Š ›£ŽŒ£ h˜l’œ¢Œ£—Ž˜ žjm˜ Š—’Š Œ£Ù˜ ’Ž”Š ˜›Š£ œ£ž”Š—’Š jŽ˜ £Šœ˜bó  ŠjŽ —˜ Ž œ£Š—œŽ lŠ ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž. C£¿ïŒ’Žj ˜œ˜b¢ mŠj­ŒŽ ™›˜blŽm¢ £Ž £›˜ ’Žm ™œ¢Œh’Œ£—¢m mŠj­ m˜Čl’ ˜ï° ™˜Žjm˜ Š—’Š ™›ŠŒ¢ Œh›˜—’˜-—Žj ’ —Š  ˜l—¢m ›¢—”ž ˜›Š£  œ™óٙ›ŠŒ¢ £Ž œ™ŽŒjŠl’œŠm’ £Šjmžj­Œ¢m’ œ’¿ £›˜ ’Žm ™œ¢Œh’Œ£—¢m. U™˜ œ£ŽŒh—’Š œ’¿ £jŠ ’œ”˜ £Š›ž—’Š—’Š lžb Š—ŠČ˜ Š—’Š ˜œób

(7)

Œh˜›ž-j­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž   ž£ž™ŽÙ—’Š—’Ž žœÙž ™›˜fŽœj˜—Šl’œó . LŠ››¢ DŠv’œ˜—, Ch¢›Žll BŽllŠm¢, K’mbŽ›l¢ Gž¢ ’ RŽbŽŒŒŠ M’llŽ› (2012) ™˜”›ŽïlŠj­, Ȏ  œ™’Ž›Š—’Ž ˜œób Œh˜-›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž ™›£Ž£ ˜œ˜b¢   ™›˜ŒŽœ’Ž £›˜ ’Ž—’Š œŠ—˜ ’  ŠČ—Ž ’ žČ¢ŽŒ£—Ž ž£ž™ŽÙ—’Ž—’Ž ’œ—’Žj­Œ¢Œh žœÙž œ¢œŽmó  ™˜m˜Œ˜ ¢Œh. Oœ˜b¢ ˜ï ’ŠŒ£Šj­ŒŽ ”›¢-£¢œó  ™œ¢Œh’Œ£—¢Œh £’¿”’  ÙŠœ—¢m ˜ï ’ŠŒ£Ž—’˜m m˜­ ˜›¢ Š° £—ŠŒ£­Œ­ ›˜l¿   ™›˜ŒŽœ’Ž £›˜ ’Ž—’Š ’——¢Œh Œh˜›žj­Œ¢Œh (DŠv’œ˜—, Ch’—mŠ—, SŽllœ, R˜ Ž, 2006). ZŠ›ž—’Š—’Ž b¢Ù¢Œh ™ŠŒjŽ—ó  ™œ¢Œh’Š›¢Œ£—¢Œh m˜ČŽ b¢° œ£Œ£Žól—’Ž œ”žŽŒ£—’Ž   Šœ™Ž”Œ’Ž Š—ŠČ˜ Š—’Š   ˜™’Ž”¿ ˜›Š£ ™˜m˜Œ   ™˜™›Š ’Š—’ž ›ŽlŠŒj’ m’¿£¢ ”l’Ž—Š-m’ Š ’——¢”l’Ž—Š-m’ ™›ŠŒ˜ —’”Š”l’Ž—Š-m’ (DŠv’œ˜— ’ ’—. 2012). BŠŠ—’Š ™˜›ó —žj­ŒŽ œ”žŽŒ£—˜ï°  œ™Š›Œ’Š ’ žœÙž ˜œŠ›Œ£Š—¢Œh ™›£Ž£ ˜œ˜b¢ ˜ï ’ŠŒ£Šj­ŒŽ Œh˜›ób ™œ¢Œh’Œ£—¢Œh £Ž œŠ—Š›˜ ¢m  œ™Š›Œ’Žm ™˜”Š£žj­ b›Š” ›óȗ’Œ   œ”žŽŒ£—˜ïŒ’ lžb lŽ™œ£­ œ”žŽŒ£—˜ï° žœÙž ˜œób, ”ó›Ž ˜£—Š ŠÙ¢ ™˜˜b—Žj ˜ ”l’Ž—ó  ›ž—˜ïŒ’ (DŠv’œ˜— ’ ’—. 2006). Z ”˜lŽ’ ’——Ž ˜—’Žœ’Ž—’Š ™˜ ’Ž›£Šj­, Ȏ ŽfŽ”¢ —Š jŽœ ›ó —’ŽČ Žž”ŠŒjŠ ™›˜ Š£˜—Š ™›£Ž£ ˜œ˜b¢ Œh˜›žj­ŒŽ ™œ¢Œh’Œ£—’Ž (HŠ™™Žll, R˜™Ž›, 2003; W˜˜ WŠhl, 2006). JŠ” ™˜”›ŽïlŠj­ SžœŠ— AbbŽ¢ ’ ’—. (2011), jŽ—¢m’ £ m˜Čl’ ˜ïŒ’ ™›£ŽŒ’ £’ŠÙŠ—’Š œ¢mŠ¢£ŠŒj’ ’ ¢œ”›¢m’—ŠŒj’ ˜œób Œh˜›ž-j­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž œ­ Žž”ŠŒjŠ ˜›Š£ bŽ£™˜ï›Ž—’ ”˜—Š” £Ž œ¢mŠ¢£˜ Š—Š ›ž™­. TŠ”’Ž £’ŠÙŠ—’Š m˜­ £Š™Ž —’°  ÙŠï—’Ž ›ž™¢ œŠm˜™˜m˜Œ˜ Ž ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž, ™˜™›£Ž£ ˜œ˜b’œ­ Žž”ŠŒj¿ —Š ŽmŠ ”›¢£¢œž ™œ¢Œh’Œ£—Ž˜ ’ m˜Čl’ ˜ï°  œ™’Ž›Š—’Š ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh. ZakoҞѐzђniђ G›ž™Š œŠm˜™˜m˜Œ˜ Š ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž  ¢”˜›£¢œžjŽ £Šœ˜b¢ ”ŠČ-Ž˜ £ žŒ£Žœ—’”ó ,   ¢m  ’Ž£¿ £˜b¢­ ™˜Œ£Šœ ˜ï ’ŠŒ£Š—’Š Œh˜›˜b¢ ™œ¢-Œh’Œ£—Žj. D£’ŠÙŠ—’Ž   Š”’Žj ›ž™’Ž m˜ČŽ ™›˜ Š£’° ˜ žm˜Œ—’Ž—’Š jŽ—˜œ”’ ˜›Š£ œ™›£¢jŠ ™›£ŽŒ’ £’ŠÙŠ—’ž —ŽŠ¢ —¢Œh ”˜—œŽ” Ž—Œj’ œ¢mŠ¢£ŠŒj’. W¢ŠjŽ œ’¿ £Š-Žm, Ȏ —ŠlŽČ¢ ›˜£ ħ Š° ˜bœ£Š› ›ž™ œŠm˜™˜m˜Œ˜ ¢Œh ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž ˜›Š£ ›˜£™˜£—Š°, jŠ”’Ž mŽŒhŠ—’£m¢ ’Œh £’ŠÙŠ—’Š m˜­ ™›£¢—˜œ’° ”˜›£¢ïŒ’ lŠ £›˜- ’Ž—’Š £ ”›¢£¢œž ™œ¢Œh’Œ£—Ž˜. Biяљiograѓia 1. AbbŽ¢, S., ChŠ›b˜——ŽŠž, M., T›Š—žl’œ, C., M˜œœ, P., BŠ’Œ’, W., DŠbb¢, L. ’  œ™. (2011) S’mŠ Š— ’œŒ›’m’—Š’˜—. Canadian J˜ž›—Šl ˜f Psychiatry; 56 (10), 1–9. 2. B­bœ”Š, B. (2005). Samopomoc, WŠ›œ£Š Š: CAL. 3. B›£Ž£’Úœ”Š, A. I. (2011). SŠm˜˜›Š—’£ŠŒjŠ ’ œŠm˜™˜m˜Œ jŠ”˜  Š›ž—”’ ’ œ”ž”’ Š”¢ —˜ïŒ’ œ™˜ÙŽŒ£—˜ïŒ’ l˜”Šl—¢Œh. Po-lityka SpoÙeczna, numer specjalny pt.: Aktywizacja spoÙeczna a rozwój spoÙecznoïci. Zasoby, kompetencje, partnerstwo, 10-14. 4. CBOS (2012). K˜mž—’”Š £ bŠŠ—. S˜œž—Ž” ˜ ˜œób Œh˜›¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž. WŠ›œ£Š Š: Fž—ŠŒjŠ CŽ—›žm BŠŠÚ

O™’—’’ Pžbl’Œ£—Žj. P˜b›Š—˜ £: hĴ ™œ://Œb˜œ.™l/SPISKOM.POL/2012/K_147_12.PDF.

5. CŽŒh—’Œ”’, A., B’ŽlŠÚœ”Š, A., F›Š—Œ£¢”, J. (2007). P’¿—˜ Œh˜›˜b¢ ™œ¢Œh’Œ£—Žj: Š—¢Œ¢™ŠŒjŠ ’ ˜ï ’ŠŒ£Š—’Ž. Post¿py Psychiatrii i Neurologii, 16 (2), 113-121.

6. CŽŒh—’Œ”’, A., L’bŽ›Š£”Š, A. (2012). N˜ Ž ›˜lŽ ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž   ™›˜ŒŽœ’Ž lŽŒ£Ž—’Š ’ £›˜ ’Ž—’Š, Psychiatria Polska, 16 (6), 995-1005.

7. Ch’—mŠ—, M., Kl˜˜œ, B., O’C˜——Žll, M., DŠv’œ˜—, L. (2002). SŽ›v’ŒŽ ™›˜v’Ž›œ’ v’Ž œ ˜f ™œ¢Œh’Š›’Œ mžžŠl œž™™˜› ›˜ž™œ. Journal of Community Psychology, 30, 349-366.

8. C˜››’Š—, P. W., WŠœ˜—, A. C., BŠ››, L. (2006). ThŽ œ’mŠ ˜f mŽ—Šl ’ll—Žœœ: ’m™l’ŒŠ’˜—œ f˜› ŽœŽŽm Š— œŽlf-ŽĜ ŒŠŒ¢. Journal ˜f S˜Œ’Šl Š— Clinical Psychology, 25 (9), 875–884.

(8)

9. DŠv’œ˜—, L., BŽllŠm¢, C., Gž¢, K., M’llŽ›, R. (2012). PŽŽ› œž™™˜› Šm˜— ™Ž›œ˜—œ  ’h œŽvŽ›Ž mŽ—Šl ’ll—ŽœœŽœ: Š ›Ž-v’Ž  ˜f Žv’Ž—ŒŽ Š— Žx™Ž›’Ž—ŒŽ. World psychiatry, 11 (2), 123-128.

10. DŠv’œ˜—, L., Ch’—mŠ—, M., SŽllœ, D., R˜ Ž, M. (2006). PŽŽ› Sž™™˜› Am˜— Ažlœ W’h SŽ›’˜žœ MŽ—Šl Ill—Žœœ: A RŽ™˜› F›˜m hŽ F’Žl, SŒh’£˜™h›Ž—’Š BžllŽ’—, 32 (3), 443–450.

11. HŠ™™Žll, B., R˜™Ž›, C. (2003). ThŽ ›˜lŽ ˜f Š mŽ—Šl HŽŠlh Œ˜—œžmŽ› ’— hŽ ŽžŒŠ’˜— ˜f ™˜œ›ŠžŠŽ ™œ¢Œh’Š›’Œ —ž›œ’— œžŽ—œ: ThŽ œžŽ—œ’ ŽvŠlžŠ’˜—. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 10 (3), 343–350.

12. JŠŒ”˜ œ”Š, E. (2009). S¢mŠ¢£ŠŒjŠ ’  ¢”lžŒ£Ž—’Ž œ™˜ÙŽŒ£—Ž ˜œób Œh˜›žj­Œ¢Œh —Š œŒh’£˜f›Ž—’¿ – ™›£Žl­ bŠŠÚ ’ mŽŒhŠ—’£m¢ ™œ¢Œh˜l˜’Œ£—Ž. Psychiatria Polska, 43 (6), 655–670.

13. Jž›˜œ, A. (1999). Pœ¢Œh˜œ™˜ÙŽŒ£—Ž ž Š›ž—”˜ Š—’Š Š”¢ —˜ïŒ’ œŠm˜™˜m˜Œ˜ Žj: žmŠŒ—’Š—’Ž ˜œ˜b¢, ›ž™¢ ’  œ™ól-—˜¢, Roczniki Psychologiczne, 1 (2), œ. 125-148.

14. KŠœ™Ž›Ž”-G˜l’m˜ œ”Š, E. (2016). SŠ— £›˜ ’Š ™œ¢Œh’Œ£—Ž˜ ’ œŠm˜™˜Œ£žŒ’Ž P˜lŠ”ó . W: K. WŠœ£¢Úœ”Š, M. F’l’-™’Š” (›Ž.), WspóÙczesne konteksty psychoterapii i socjoterapii (œœ. 165 – 188). P˜£—ŠÚ: W¢Š —’Œ ˜ NŠž”˜ Ž U—’ Ž›-œ¢Žž AŠmŠ M’Œ”’Ž ’Œ£Š.

15. K˜—›ŠŒ”Š-S£ŠlŠ, M. (2015). Wsparcie spoÙeczne osób stygmatyzowanych. Wirtualne grupy samopomocowe. WŠ›œ£Š Š: D’ę —.

16. M›˜Œ£Ž”, B., W›óblŽ œ”Š, I., K¿£’Ž›œ”Š, A., Kž›™Šœ, D. (2014). P˜œŠ ¢ ˜›˜œÙ¢Œh P˜lŠ”ó   ˜bŽŒ ˜œób Œh˜›¢Œh ™œ¢Œh’Œ£—’Ž. Family Medicine & Primary Care Review, (3), 263-265.

17. O¢œŽ›, C. K. (2002). Grupy P˜£—ŠÚ: Z¢œ” ’ S™óٔŠ.

18. P’œ›Š—, N., BŠ›”Ž›, C., Hžm™h›Ž¢œ, K. (2008). MžžŠl hŽl™ ›˜ž™œ f˜› mŽ—Šl hŽŠlh ™›˜blŽmœ: A ›Žv’Ž  ˜f Žě ŽŒ-’vŽ—Žœœ œž’Žœ. American journal of community psychology, 42 (1-2), 110-121.

19. P’Ĵ , W., L˜ Ž D., H’ll, S., P›’Œ˜› M., HŽ›’Œ” S. E., R¢Š— R., BŽ›Ž—œ L. (2013). C˜—œžmŽ›-™›˜v’Ž›œ ˜f ŒŠ›Ž f˜› Šžl Œl’Ž—œ ˜f œŠž˜›¢ mŽ—Šl hŽŠlh œŽ›v’ŒŽœ, 3, 1-108. DOI: 10.1002/14651858.CD004807.™žb2.

20. g ’Šj, P. (2009). R˜lŠ ’Š—˜£¢ ™œ¢Œh’Š›¢Œ£—Žj   ™›˜ŒŽœ’Ž œ¢mŠ¢£ŠŒj’ ˜œób £ £Šbž›£Ž—’Šm’ ™œ¢Œh’Œ£—¢m’. Post¿-py psychiatrii i neurologii, 18 (4), 277-386.

21. W˜˜, A. L., WŠhl O. F. (2006). EvŠlžŠ’— hŽ Žě ŽŒ’vŽ—Žœœ ˜f Š Œ˜—œžmŽ›-™›˜v’Ž mŽ—Šl hŽŠlh ›ŽŒ˜vŽ›¢ ŽžŒŠ-’˜— ™›ŽœŽ—ŠŽžŒŠ-’˜—. Psychiatric Rehabilitation Journal, 30 (1), 46–53.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zjawiska związane z podejmowaniem pracy przez osoby chorujące psychicznie oraz towarzyszące im bariery i utrudnienia, również ze strony pracodawców, pozostają w centrum

Jeśli chodzi o posiadanie w najbliższej rodzinie osób chorujących psychicznie, to nie różnili się już tak wyraź- nie od polskiej populacji ogólnej i osiągnęli niższy wynik

Ta swoista odporność może być widoczna w wynikach prezentowanego badania, gdzie przy podobnych wynikach w poziomie funkcjonowania społecznego, otocze- nie społeczne osób z

Funkcje myślenia abstrakcyjnego pogarszają się wraz ze wzrostem masy ciała i obwodu talii, wiekiem badanych oraz liczbą rodzajów przyjmowanych leków psy- chotropowych..

Nie odnotowano także różnic istotnych statystycznie pomiędzy grupą kobiet i mężczyzn w zakresie uzyskiwanych przez nich funkcji wsparcia, realizowanych przez poszcze-

Z powodzeniem uczestniczyli w dwóch kampaniach społecznych: na rzecz uchwalenia Narodowego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego i na rzecz Wdrożenia Reformy Opieki

Sku- tecznym sposobem na poprawę jakości życia tych osób i prowadzenia przez nie satys- fakcjonującego życia wydają się być niemedyczne programy wsparcia środowiskowego..

Sku- tecznym sposobem na poprawę jakości życia tych osób i prowadzenia przez nie satys- fakcjonującego życia wydają się być niemedyczne programy wsparcia środowiskowego..