• Nie Znaleziono Wyników

View of Instrukcja „Duszpasterstwo migrantów”

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "View of Instrukcja „Duszpasterstwo migrantów”"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

D O K U M E N T Y S T O L I C Y A P O S T O L S K I E J

S T U D IA P O L O N I J N E T . 6. L u b l i n 1983

JOZEF B A K A L A R Z TChr

K ATOLICKI U NIW ER SYTET LU BELSK I

INSTRUKCJA „DUSZPASTERSTWO MIGRANTÓW”

W PRO W ADZENIE DO D O K U M E N TU

W dniu 26 m aja 1978 r. Papieska Komisja dla Spraw D uszpasterstw a Migrantów i Turystów skierowała do episkopatów poszczególnych k ra­ jów list okólny Chiesa e mobillità umana poświęcony sprawom ducho­ wej opieki nad różnymi kategoriam i ludzi w ędrujących.1 Do listu Komi­ sja dołączyła sześć wielojęzycznych instrukcji dotyczących kolejno: m i­ grantów, m arynarzy, lotników, koczowników, turystów i podróżujących autostradam i.2

Pierwsza z instrukcji: pastorale degli em igranti3 zasługuje na szcze­ gólne zainteresowanie z tej racji, że wśród różnych rodzajów zjawiska ruchliwości m igracja zajm uje w świecie i w Kościele miejsce najw ażniej­ sze. Zwłaszcza w obecnych czasach stanowi ona „poważny bodziec dla sumienia Kościoła.” Dlatego wspom niana Komisja, która dokładnie bada współczesne zjawisko migracji, przekazuje swe przem yślenia wszystkim kościołom partykularnym w formie pastoralnych wskazań i refleksji.

Prezentowany niżej dokum ent ma częściowo charakter praw ny, ale głównie pastoralny. Pod względem praw nym ma on niską rangę z racji prawodawcy (Komisja) i swojej form y (instrukcja). Jednakże od strony pastoralnej ma on duże znaczenie, gdyż objaśnia dotychczasowe przepisy prawne, uzasadnia je nowymi racjam i oraz w skazuje nowe możliwości ich praktycznego zastosowania.

Instrukcja dzieli się, oprócz krótkiego w stępu i zakończenia, na 3 częś­ ci. Pierwsza ukazuje oblicze współczesnej migracji, druga jest poświęco­ na pastoralnej postawie Kościoła wobec migrantów, wreszcie trzecia zajmuje się szczególnymi aspektam i m igracji i migrantów. Dość bogatą

1 A A S 70:1978 s. 357-378. T ek st p o lsk i zob. S tu d i a p o lo n ijn e . T. 5. L u b lin 1983. 2 „On th e M ove” 8 :1978 nr 1 s. 73-195.

(2)

i różnorodną treść instrukcji można sprowadzić do trzech poniżej przed­ stawionych kluczowych zagadnień.

1. C H A R A K T ER W SPÓŁCZESNEJ M IG RACJI

Współczesna migracja, obejmująca ponad 50 min osób żyjących poza granicam i swych krajów, wpływa poważnie na życie indywidualne i spo­ łeczne ludzi wszystkich krajów i kontynentów. Zainteresowany losem m igrantów Kościół stara się rozeznać obiektywną sytuację tego zjawis­ ka, aby do jego w arunków i wymogów dostosować własne duszpaster­ stwo. W szczególności Kościołowi zależy na rozróżnieniu w migracji stron pozytywnych i negatywnych, a następnie na takim ukierunkowaniu duszpasterstwa, aby zapobiegało ono, a przynajm niej łagodziło nieko­ rzystne sytuacje religijno-m oralne migrantów, a równocześnie wykorzy­ stywało wartości m igracji do ewangelizacji Kościoła i świata.

W ujętej pod kątem pastoralnym charakterystyce m igracji omawia­ na instrukcja analizuje najpierw przyczyny tęgo zjawiska, dzieląc je tra ­ dycyjnie na ekonomiczne i ideologiczne. Te pierwsze w ynikają według dokum entu ze współzależności gospodarczej poszczególnych krajów, a jeszcze bardziej z nierównego podziału zasobów gospodarczych w zasię­ gu światowym, co powoduje, że ludzie z krajów uboższych, niezdolnych do zagw arantow ania własnym obywatelom wystarczających źródeł utrzy­ mania, udają się do krajów zamożniejszych, zwłaszcza wysoko uprzem y­ słowionych. Rozdział dóbr m aterialnych decyduje więc przede wszyst­ kim o podziale na kraje em igracyjne i imigracyjne. W emigracji ekono­ micznej, określanej zwykle jako dobrowolna, instrukcja wskazuje na możliwość w ystępow ania subiektywnego przymusu. Emigracja ta jest bowiem często jedynym wyjściem wobec jawnego lub utajonego bezro­ bocia i nędzy. Jest więc powodowana koniecznością poprawy warunków życia i duchowego rozwoju m igrantów H c h rodzin.

Przyczyny ideologiczne instrukcja łączy z emigracją przymusową, któ­ rą powodują z jednej strony konieczność uwolnienia się spod systemów naruszających praw a człowieka, a z drugiej — poszukiwanie należnej każdemu wolności. Specyfika m igracji ideologicznej poważnie rzutuje na duszpasterstwo, które swą stru k tu rą i metodami musi uwzględnić szcze­ gólne potrzeby i problem y ludzi pozbawionych m. in. praw a do posiada­ nia własnej ojczyzny (I n r 1, III n r 7).

Instrukcja nakazuje wziąć pod uwagę w duszpasterstw ie także na­ stępstw a migracji, zwłaszcza te negatywne. Wszyscy bowiem migranci to ludzie żyjący w poczuciu tymczasowości, przeżywający społeczno-kul­ turow e w ykorzenienie i psychiczne rozdarcie, które razem wzięte zaost­

(3)

rzają ich proste naw et spraw y życiowe oraz budzą nowe problemy, jak np. poznanie obcego języka, przygotowanie do zawodu, czy przystoso­ wanie się do innej kultury. Z reguły m igracja w yw ołuje również ostre kryzysy religijne i moralne, zwłaszcza w środowiskach ideologicznie plu­ ralistycznych, gdzie działają różne grupy nacisku obce chrześcijaństwu. Nieco uwagi instrukcja poświęca spraw ie poszanowania praw m i­ grantów w kraju osiedlenia. Ukazuje, że pomimo postępów w tej dzie­ dzinie na płaszczyźnie form alnopraw nej im igranci faktycznie są trak to ­ wani jako ludzie niższej kategorii. Są wykorzystyw ani, spychani do prac ciężkich i najmniej płatnych, często pozbawieni należytych im zabezpie­ czeń społecznych. Migranci „nielegalni”, pracujący pokątnie, pozostają zwykle bez żadnych środków ochrony praw nej.

W charakterystyce zjawiska m igracji instrukcja Pastorale degli emi-

granti wskazuje na to, co jest ważną nowością, na sytuacje szczególne,

niekiedy społecznie patologiczne, które stw arzają odrębne i bardzo deli­ katne problemy duszpasterskie. Idzie tu w szczególności o fak t m igracji z regionów rolniczych, zwłaszcza z krajów ubogich do ośrodków m iej­ skich w krajach rozwiniętych. M igranci przeżyw ają wówczas nie tylko typowe wykorzenienie kulturowe, lecz także w strząs spowodowany zet­ knięciem się z cywilizacją miejską. Swoiste problem y przeżyw ają rów ­ nież ludzie najubożsi, analfabeci, dzieci, studenci zagraniczni czy znaj­ dujący się w obozach uchodźcy. W nader skomplikowanych w arunkach duszpasterskich pozostają m ałżeństw a mieszane wyznaniowo, m igranci oddzieleni od rodziny, rozwiedzeni i żyjący w konkubinatach. Instrukcja poleca uwrażliwiać się na te sytuacje i poszukiwać odpowiednich roz­ wiązań w duszpasterstwie.

2. IN T EG R A C JA GR U P ETN ICZNYCH

Drugim podstawowym zagadnieniem, którym zajm uje się instrukcja

Pastorale degli emigranti, jest spraw a ułożenia spraw iedliwych i b rater­

skich stosunków pomiędzy m igrantam i a miejscową społecznością. Wska­ zania dotyczące tej spraw y są liczne, ale rozproszone we wszystkich częś­ ciach instrukcji.

W tej delikatnej dziedzinie instrukcja zajm uje stanowisko bardzo wyważone. Od strony negatyw nej wyklucza ona w ystępujące tu często skrajne tendencje do asymilacji m igrantów bądź icłi społecznej izolacji, a także wszelkich innych objawów nacjonalistycznych podziałów, w ro­ gości i obojętności. Pozytyw nie zaś podkreśla ona potrzebę indyw idual­ nej i społecznej adaptacji oraz włączenia się m igrantów w życie m iej­ scowej społeczności kościelnej i świeckiej. W przebiegu procesu

(4)

integra-cyjnego dokum ent akceptuje głównie dwie zasady: jedności i pluralizmu społeczno-kulturowego.

Tę pierwszą zasadę instrukcja m otywuje faktem, że „wszyscy och­ rzczeni są członkami jednego Ludu Bożego” i stąd migranci, gdziekol­ w iek się znajdują, wszędzie są „jak u siebie w domu” (II n r 1). Zasada jedności upraw nia m igrantów do życzliwego przyjęcia i roztoczenia nad nim i wszechstronnej opieki ze strony miejscowej wspólnoty kościelnej, a równocześnie zobowiązuje ich do poszanowania dziedzictwa kulturo­ wego k raju imigracji, do opanowania miejscowego języka i zaangażowa­ nia się w życie lokalnego kościoła.

Zasada pluralizm u kulturowego w ynika z wrodzonego praw a m igran­ tów do zachowania i rozwoju własnego dziedzictwa etnicznego, swej tra ­ dycji i kultury. W praktyce kościelnej omawiana instrukcja podkreśla doniosłość używ ania ojczystego języka m igrantów w liturgii, duszpaster­ stw ie i katechezie. Nowością jest tu podkreślenie, że dzieci migrantów są ludźm i dw ukulturow ym i, którym we wszystkich formach działalności duszpasterskiej należy zapewnić taką opiekę, która by tę dw ukulturo- wość uwzględniała (III nr 5). „W szczególności szkoły muszą — według instrukcji — pozwolić na doskonalenie się w języku ojczystym i kultu­ rze ojczystej, a równocześnie na dorównanie w niezbędnej mierze wa­ runkom rówieśników kraju im igracji” (III n r 5).

Efektem przebiegającego według powyższych zasad procesu integra­ cyjnego jest spotkanie się ludzi różnych kultur, współżyjących ze sobą w duchu chrześcijańskiej jedności i braterstw a, przy równoczesnym za­

chowaniu ich własnej tożsamości etnicznej i pewnej odrębności społecz­ no-kulturow ej. W tej drugiej sprawie instrukcja w yraźnie podkreśla, że „wierność osób, rodzin i grup wobec szczepu, z którego wyrośli, stanowi godną podziwu i w zruszającą właściwość” (I nr 5). Przynależność zaś do grupy etnicznej jest w edług dokum entu podstawowym i niewyrzekalnym prawem, a także wielkiej wagi w artością społeczną, która ubogaca nie tylko członków tej grupy, lecz także społeczność miejscową.

3. P A ST O R A L N A P O ST A W A KO ŚCIO ŁA

Podobnie ja k wcześniejsze dokumenty* instrukcja Pastorale degli emi-

granti objaśnia zasady odpowiedzialności za duszpasterstwo migrantów

ze strony kościoła miejsca im igracji i migracji. Nowością jest tu

stwier-1 In stru k cja K on gregacji B isk u p ó w z 22 V I I I stwier-1969 r. De p a s t o r a li m i g r a t o r u m

(5)

dzenie, że ten pierwszy jest „głównym depozytariuszem odpowiedzial­ ności duszpasterskiej” wobec m igrantów (II nr 1). Jednakże oba kościoły są bezpośrednio powołane do duchowej opieki nad tym i ludźmi. Dzięki zgodnej współpracy dopełniają one wzajemnie swe niepow tarzalne role duszpasterskie. Samo zaś duszpasterstwo m a przez to charakter m ięizy - terytorialny, czy po prostu międzynarodowy. Autorzy określają je nie­ kiedy jako integralne.

W duszpasterstwie tym specyficznym zadaniem kościoła miejsca imi­ gracji jest życzliwe przyjęcie przybyszów i zorganizowanie opieki nad nimi poprzez różne osoby i instytucje duszpasterskie. Natom iast obo­ wiązkiem kościoła miejsca emigracji jest przygotowanie wyjeżdżających do adaptacji w odmiennym środowisku społecznym i utrzym anie, głów­ nie poprzez kapłanów etnicznych, kontaktów z em igrantami.

Wśród różnych osób i instytucji opiekuńczych instrukcja podkreśla znaczenie kapłana etnicznego, zwanego kapelanem lub misjonarzem m i­ grantów. Papieska Komisja nazyw a go „człowiekiem-pomostem”, czyli tym, który żyje i działa na pograniczu dwóch kościołów lokalnych, dwóch kultur i umysłowości. Wymaga to od niego starannego przygotowania się do pracy w innym kraju, psychologicznej, kulturow ej i duszpaster­ skiej adaptacji do miejscowych warunków, a także pewnej stałości jego urzędu. M isyjny charakter pracy w skomplikowanej rzeczywistości mi­ gracyjnej decyduje, że kapelanam i m igrantów mogą zostać tylko kapłani odpowiednio dobrani i obdarzeni szczególnym charyzm atem poświęcenia oraz służby innym.

Mówiąc o kapelanach Papieska Komisja ma na uwadze przede wszys­ tkim członków instytutów zakonnych, których celem jest apostolstwo na rzecz m igrantów (II n r 7). Zaznacza ona jednak, że praca ta jest otw arta również dla wszystkich innych instytutów zakonnych i świeckich, zwła­ szcza żeńskich, dla których polem działalności jest najczęściej katechi­ zacja, opieka nad osobami starym i i dziećmi oraz kierownictwo specy­ ficznymi organizacjami społecznymi.

Dość szczegółowo instrukcja przedstawia funkcję delegata krajowego, koordynującego wysiłkami wszystkich diecezji danego k raju na rzecz migrantów, a także delegata kapelanów danej grupy etnicznej pracują­ cych w obcym kraju (II n r 9-10).

Po raz pierwszy instrukcja wskazała oryginalne pole działalności wśród m igrantów dla asystentów społecznych, zaznaczając, że mogą oni również stać się cennymi współpracownikami kapelanów oraz anim ato­ ram i w różnych instytucjach kościelnych i społecznych.

Na uwagę zasługuje wreszcie fakt, że nowy dokum ent uw ydatnił rolę samych migrantów w duszpasterstw ie własnej grupy etnicznej i w dusz­

(6)

pasterstw ie lokalnym, wskazując wiele praktycznych możliwości ich za­ angażowania się w tej dziedzinie.

O ceniając prezentow aną poniżej instrukcję, trzeba przyznać, że w serii posoborowych dokumentów dotyczących duszpasterstw a migrantów, stanowi ona w ażny krok w kierunku upowszechnienia w całym Kościele właściwej postaw y pastoralnej w środowiskach migrantów. Nadto zgła­ sza ona wiele nowych i delikatnych problemów, które poleca studiować i szukać odpowiednich sposobów ich rozwiązania w praktyce duszpas­ terskiej.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Koła roweru muszą być stabilnie zamocowane do ramy i widelca, należy upewnić się, że szybkozamykacz jest prawidłowo wyregulowany i zamknięty, jak opisano w następnym

przez samotne wychowanie dziecka należy rozumieć wychowanie dziecka przez pannę, kawalera, wdowę, wdowca, osobę pozostającą w separacji orzeczonej prawomocnym

O ile jednak określanie ewangelików augsburskich mianem luteranów jest bezdyskusyjne – Luter miał bezpośredni wpływ na kształt konfesji – o tyle nazywanie wiernych

W oknie Przywracanie dostępu dokonaj autoryzacji operacji poprzez przepisanie tekstu z obrazka. Jeśli  tekst  jest  nieczytelny,  wygeneruj  następny 

3. Uczniowie wypisują na kartkach jak najwięcej imion postaci biblijnych. Po wykonaniu zadania imiona są wypisywane na tablicy i przepisane do zeszytów. Grupy dostają tyle punktów,

[r]

• W przypadku zapalenia się gazu uchodzącego z nieszczelnej instalacji należy natychmiast zamknąć dopływ gazu przy pomocy zaworu odcinającego.. • W przypadku zapalenia się

W przypadku braku alarmu temperatury oraz braku odchyleń poza zakres temperatury (15°-25°C) na wyświetlaczu pojawi się znak « ».. Oznacza to, że produkt podczas transportu