Osoba niepełnosprawna - inne rodzicielstwo, inne braterstwo?
Pełen tekst
(2) ǰȱ ¿ȱ ȱ £¿ïȱ ¢ǰȱ ȱ ȱ ȱ £Ù¢ Úǰȱ ȱ Čȱ Ù¢ ȱ ȱ ȱ £Ùǯȱ ȱ ¢ ¢ȱ ¢ȱ £ȱ £¢Ȭ ¢ȱ £ÙČǰȱ Čȱ ï ȱ ȱ ȱ ¢ȱ £ÙČ¢ȱ £ȱ àÙ£ÙȬ ¢ȱ £ȱ ȱ ¢à ǰȱ àȱ Ù¢ ȱ ȱ ȱ ȱ àȱ ¢ȱ ǻǰȱŗşŝşǼǯȱïàȱàČ¢ȱï ȱǻ¢à Ǽǰȱ ȱà¢ȱȬ ȱ £Ù ǰȱ ££àȱ ££ȱ ȱ £ǯȱ
(3) ȱ ¢ȱ ǻ¢£ ǰȱŗşşŖǼǰȱ£ ¢ȱȱČȱ¢¢ȱǻǰȱŗşŝşǼȱȱ £ ¢ǰȱà¢ȱ ȱ¢ȱ£ ȱ ¢ȱ£Ùà ȱ ȱ£ïȱ ȱÙ Ù¢ȱǰȱ¢ȱȱȱ ¿£ȱǯ ¢¢ȱȱ¢ ¢ȱȱ ȱ£¢ȱ£ ȱȱ£Ȭ ȱ £ÙČȱ ¢ȱ £ȱ £ȱ ȱ Ù ȱ ǻ ǰȱ ŗşşşDzȱ ǰȱ ¢ǰȱŘŖŖŖǼǯȱȱ£ȱ£ȱ ïȱ ȱ ǰȱČȱÙȱ £ǰȱàȱȱ¢£¢ȱÙȱ£¢ȱ£¢ȱ¢ ȱ ȱ£Ùà ȱ£ȱȱ¿£¢ȱȱȱÙ£Ú ǰȱȱ¿ȱ ïȱÙ ǯȱ ȱ £ȱ ȱ £ȱ£ȱ ȱ ÙȬ ȱ ȱ £ȱ ££¿ï ȱ ǻ£ǰȱ ŘŖŖŘǼǯȱ ȱ ǰȱ Čȱ àȱ Ȭ Ù£¢ȱ¢ȱ£ȱȱ¢ǰȱȱ ȱ£¢ȱȱ¢ȱÙ Ȭ ¢ǯȱȱ ï°ǰȱ¿ï°ǰȱ¿ȱ£¢ȱï°ǯȱ ȱȱDZȱȱ ȱǰȱȬǰȱ£ȓǯǯ strona 105.
(4) £ȱ ¢ȱ £ȱ £ȱ ïȱ DZȱ Ǯȱ ¢ȱ ǰȱ ȱ ȱ¢ȱ¢ȱ ȱ ȱ¢ȱÙ ȱȱ£Ȭ ȱȱ Ȅȱǻ ǰȱŘŖŖŗǰȱǯȱşŘǼǯȱÙï ȱȱ£ȱȬ ȱǰȱ ȱ£ȱ¢ȱ£¢DZȱǮČ ȱȱ¢£¢à ȱ ¢ Ȭ Ù¢ȱÙ ïȱǻÙ£¢ÚǰȱŘŖŖŗǰȱǯȱřŖŝǼǯȱȱȱȱ£Ùà ȱ £¢ȱÙ ȱ£ȱȱ£ȱȱ£ȱ£ïǯȱȱ ȱ£ à°ȱ ¿ȱȱǰȱČȱ ȱ£¢ȱ£¢ȱȱ£ȱÙȬ ǰȱȱ ȱȱȱ£¿ïȱ£Ùàǰȱȱ££ ǰȱȬ £¢ȱ ȱ ¢ȱ ¢ǰȱ àȱ £¢ȱ ¢ȱ ££àȱ Ùȱ ¢ȱ ȱȱČȱČȱ¢£ȱȱȱ£Ùà ǯ. £ ȱ ȱ£ȱÙ ¢ę£ȱ ǰȱ ïàȱ àȱ £¢ǰȱ £¢ȱ £ ǯȱ ȱ£Ù ȱ ȱȱȱĊȱȱ ȱ ȱČ¢ȱȱȱ ïȱȱ£Č¢ǯȱ£ȱ££ȱȱȱ£ȱ ȱ£ǰȱȱ£ȱ Ùȱȱȱ ¿£ȱÙïǯȱȱ ǰȱČȱȱ£à ȱ £ȱ£Č Ȭ ȱ ȱČ¢ȱȱ ȱ¿ȱȱǯȱȱ¢ȱï £ȱ£¢Ú ȱȱ ££à¢ȱ Ùȱ ȱ ȱ ȱ £ǰȱ ǰȱ Čȱ ęȱ ȱ £Ȭ £ ¢¿Č¢°ȱ ȱǰȱȱȱ ¢££Úȱȱȱ ȱ£ȱȱ ȱ £¢ǯȱȱ¿Č£¢£ȱ£ȱȱȱȱï £ǰȱÙȱȱÙ¿ȱ ȱ ȱ£¢ȱȱ£ ȱ£¢ȱ ȱȱÚ£ïȱ Ȭ ȱ£Ùà ȱ£¢ȱǻǰȱŘŖŖŘǼǯ ££¢ ï°ȱ£ £ȱ£ȱ ¢ ȱ£ȱ£ȱ Čȱ¢ȱ£Ȭ ǰȱ ¢ȱ ȱ ȱ ȱ ¢ę£¢ȱ ȱ ¢ȱ ȱ £ £ȱ Ȭ à ǯȱȱ ǰȱČȱ ȱ£¢ȱ£à ȱ£ȱÙ ȱČ¢ȱ à °ȱȱ¢ȱ£ ǯȱ£ ǰȱàȱ ȱ£ ȱ¢Ȭ £ ¢ȱ ïȱ ȱ ¢¢ȱ £ȱ ȱ à ȱ ǻǰȱ ŘŖŖŗǼǯȱ £ ǰȱ ȱà¢ȱ£Čï°ȱ£ȱȱàȱÙ¢ȱȱ££ǰȱ£ ȱȬ ¢ȱ ȱ ȱ ¢£¢ȱ £¢£Ùïȱ £ǰȱ £ ȱ Č¢ȱ ȱ ȱ£ȱÙ£ȱ ȱ£ǯ ¢ȱ¢ȱČ¢ȱ£¢ȱ£ȱ£ȱ££ȱ££ȱȱ¢DZȱȱ £ȱǰȱ ¿£ȱ¢¢£ȱ£ £ȱ£ȱ£ȱ£ȱ££ȱȬ ȱ£ȱ¿ǰȱČȱȱ£Čïȱȱ££ȱ££ȱ£ȱ£¢ȱ £ǯȱÙ ï°ȱ£ȱȱ¢ȱ££ǰȱȱ £¢ȱȱȬ ǰȱȱ£ȱȱ£ȱȱ£ȱ¢¢£ȱȱ£ȱ £ȱ£ǰȱ£ Ù££ȱ£ȱǯȱ£ȱÙ ǰȱ££àȱÙȬ ȱǰȱȱČ¢ȱ ££ǰȱ ¢££ȱČȬ ȱ£ȱ£Ùà ȱ£¢ȱïȱ £ǰȱȱȱ£ȱǻ
(5) £ǰȱŗşşŘDzȱ ǰȱŗşşŞDzȱ ǰȱŗşşşǼǯ £ȱ£ȱ£ȱ ïȱȱ£ȱȱ£à ǰȱïȱ£ȱȱ£Ȭ ǰȱ£ȱȱ£ ǯȱ£¢£Ù¢ȱȱȱ£¢£Ùȱȱ££ȱ£ ¿°ȱȬ ¿¢ȱ ȱ ¿ȱ £ȱ ȱ £ǯȱ ¢Čȱ ȱ ǰȱ ȱ ¿ȱ ȱ Č¢ǰȱȱ ȱàȱČ¢ȱ£ àȱȱ ¢ȱ£ȱȱ£¢ǯȱ ȱȱ£ȱ ¿ǰȱ Čȱ £ȱ ¿£ȱ Ùǰȱ ¿£ȱ £ȱ ¿ȱ £ Ùǰȱ ¿£ȱ Ù ȱ strona 106.
(6) ££ȱÙȱČ¢ǯȱ£¢£Ùï°ȱȮȱȱČ£ȱȱȱ£ȱȮȱȱȱ ȱ ǯȱ ï°ȱȱÙ ïȱ£ȱ ¢ Ùȱȱ£à ȱ£ȱȱ¢Ȭ ǰȱČȱČ¢ȱà °ȱȱ¢£¢ȱ¢£¢ȱǻǰȱŗşŞŞǼǰȱ¢£¢ȱ¿Ȭ ¢ȱ¢ ¢ǰȱ £¢ȱȱ£Č¢ ȱȱȱ£ȱ ȱ£ȱǰȱàȱȱ£ȱ¿ȱ£ȱÙ ǯ ££¢ ï°ȱ£ £ȱ£ȱ ¢ ȱ£ȱ£ȱ Čȱ¢ȱ£Ȭ ȱ¢ȱ ȱȱ ȱ¢ę£¢ȱȱ¢ȱȱ£ £ȱà ǯȱ ÚȬ¢ȱǻŗşşśǼǰȱȱ¢¿ȱ£à ȱ£ȱ¢¢£¢ȱÙȬ ȱ¿ȱȱ£ȱ£ȱ ȱ££¢ ïǯȱȱ££ȱȱ£¢ȱ £ȱ¿ȱ¢°ȱ£Ùȱ £¢ȱ£à ȱ£¢ȱ¿ȱ£ȱÙȬ ïȱ£DZȱ Ȯȱȱ ȱ ȱ££ȱ¢£¢ȱ£ȱïȱǰȱ ȱȱ£ȱ ȱ ȱ £¢ °ȱ £ȱ ȱ £ǯȱ ȱ £ȱ £ȱ ÙȬ ǰȱ¢ȱ£ȱ£ȱ££Úǯȱ Ȯȱȱ ȱ ȱ £ȱ ¢ȱ £ȱ £ȱ £Úȱ ȱ ȱ £ǰȱ ȱ £ȱ £ȱ£ȱ ȱȱ££ÙïȱĊȱ ¢ȱ ȱ£¢£Ùï°ȱ£ȱ £¿ȱȱ àȱȱàǰȱȱ £¢£¢ȱ¢ȱ¢ïǯȱ Ȯȱȱ £¿¢ȱï £ȱȱČȱ£ȱ ïàȱ¢ǰȱ¢£ȱȬ ¢ę£¢ȱ DZȱ £ȱ Ȯȱ £ȱ Ù ǰȱ £ȱ Ȯȱ ȱ £Ù ȱ £¢ȱ£¢ȱ£ȱȮȱ£ȱ£ȱÙ£ǯȱ Ȯȱȱ ȱ ȱȱ£ȱ£ȱÙ ¢ȱČȱ¢°ȱ¢ȱ£ȱȬ £ȱ¢ȱ£Č¢°ǯȱ
(7) Čȱ£ȱȱȱ£¢ÙȱÙ¿ȱ ȱȬ ǰȱȱ£ȱȱ ȱ¢ȱȱï £¢°ȱȱïǰȱȬ ¢ǰȱȱ£¿ȱï £ȱÙȱ£ȱ££Ù¢ȱ£ Úǯȱȱ £¿Čȱ£ ȱ ȱȱ£ȱȮȱ£ǰȱČï°ȱ £ȱȱ ȱ £ȱȱÙ¿ȱǰȱ£ȱ ¢ȱ£à ȱȱ ÙïȬ ¢ȱ ȱ£ȱǻ £ǰȱŘŖŖŖDzȱ £ ǰȱŘŖŖřǼǯȱ£ ȱ ȱ £ȱ Ù ȱ ȱ ȱ £ȱ ¢ȱ ǰȱ Čȱ £ȱ ££¢ȱ £ °ȱ ȱ £ȱ £ȱ ȱ ǰȱ ȱ £ȱ Čȱ£°ȱȱ£ȱ£ïȱ£ȱȱ£¢¢ȱà ȱ ¢ £¢ȱǻ ǰȱŗşşşDzȱǰȱŘŖŖŘǼǯȱ Ȯȱȱ ȱ ȱȱ£¢ȱȱ£ȱ £¢ȱĚ¢ȱ¿£¢ȱ £ȱ £ȱȱȱ¿ȱ¢£ȱȱę£¢£ǰȱȱČȱȬ ¢ȱ ¢ȱ£ȱ£ȱ£ȱ£Ù¢ǰȱ£ ¢ȱ£ǯȱ£ȱ ȱȱ¢ȱ£ȱȱČȱ ȱ¢ȱ ¢ȱȮȱ££àȱ£Ȭ à ȱ£ȱÙ ǯ Ȯȱȱ ȱ ȱȱ£ȱ¢ȱȱȱ££ȱÙ£ǰȱ ȱàȱ ȱ£ǯȱ£¿ȱ£ȱ¿ȱȱ££ȱ££ȱ£¢ȱȱ£ȱ ££ȱ£ȱÙ£ǯȱȱ£ȱ ¢ ¢ȱ£ȱÙ Ȭ ȱï £ȱȱȱČȱ£ ȱȱǻ ǰȱŘŖŖŗǼǯȱÙ£Ú ȱ ȱà ȱ£ȱȱÙ ¢ȱȱȱ£ǰȱ ȱ¿ȱȱ ïȱ ȱ £ ¢ȱ £ Úǯȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ¿ȱ ȱ £ǰȱ£ȱ£¢ ¢ǰȱȱȱïǯȱ. ȱŗŖŝ.
(8) Ȯȱȱ ȱȱ ¢ȱ£ȱ£ïȱ£ȱǻ£ȱ£¢Ǽȱ Ù¢ȱ£Úǰȱà ǰȱ£ȱ¢£¢ǯȱ£ȱȱ¢ȱȱï £Ȭ ȱ£à ȱ£ȱ Ùȱ¢ ïǰȱȱȱ ¢£ȱ£à ǰȱȱ ȱȬ ȱÚ ¢ȱČȱ££¢°ȱ£ȱČïȱȱ£ȱ¢ȱǯ £¢Ú ȱȱÙ ï°ȱ£ £¢Ú ȱȱ££¢ȱȱ¢ȱ£ȱȱ£ÙȬ ȱ¢ ȱ¿ȱȱ ȱ £ȱȱ¿ ȱ ¿£ȱȱ ȱȬ £ǯȱȱ¢¢ȱȱ£¢Ú ȱȱȱȱ£¿ǰȱȱȱ Ùȱ£ £ȱȱ£ȱ£ ȱ£ȱȱ£ǯȱ ȱȱ¿ȱ ȱ ȱȱ¢ȱ££ȱȱ£ǰȱȱ££ȱ ïȱ£ȱȱ ȱȱȬ ȱ£ ȱȱę£¢£ǯȱ
(9) ȱ ȱ¢ǰȱàȱ ȱȱǰȱȱ ïàȱ ȱÙ ï°ȱ£ǯ £ȱ £ȱ Ù ȱ ££ȱ ȱ ȱ ȱ ££ȱ ȱ Ùȱ£¿ȱ£¢ȱȱ¢ȱČ¢ ǯȱ Ù¿ȱ¢£¢ȱ ¢ Ù¢ȱȬ £ȱ ïȱ £ȱ ïȱ ȱ ȱ ¿¢ǰȱ ȱ £ȱ ȱ ǰȱ Ùï°ȱ Č¢ȱ ȱ ¢ǯȱ ££àȱ Ù££¢£ ȱ £Čï°ǰȱ ȱ £Ȭ £ȱ ¿£¢ȱ ȱ ȱ £ȱ ǰȱ Čȱ Ù ȱ £ȱ Čȱ ¢°Ȧȱȱȱ£¿ȱ¢£¢ȱ£Č¢ȱǻ ïǰȱŘŖŖŖǼǯȱ ȱȱ°ȱ£ȱ£ȱ £ȱȱ££ȱ ȱČ¢Ȭ ȱȱ ȱ ¢¢ǰȱàȱ£ ȱȱ ȱÙȱ£Č¢ °ȱ Ùȱ ï°ȱȱȬ ï°ǯȱȱ ȱȱ£¢Ú ȱȱà Čȱ£ȱ£ȱȱÙȱȬ £ǯȱ£¢£Ùȱȱ£ȱ£ȱȱïȱ ¢Čȱȱȱ ǰȱÙȱ ǰȱȱȱ ȱ¢°ǰȱȱ¢ȱ¢ȱȱ ȱ ¢°ȱ ȱ £¢Ú ȱ ǻǰȱ ĵǰȱ ŗşŞŖǼǯȱ £ȱ ¿ǰȱ Čȱ £ȱ ȱ Ùȱ ¢ȱ£ Úǰȱǯȱȱȱï°ȱ££ȱ£¢ȱȱï°ȱÙǯȱ ȱȱ ȱ ¢ ȱ ȱ ȱ ¢£ȱ ȱ ££¢ ïȱ ȱ £Ȭ Úǰȱ ȱȱà¢ȱȱ£Čïȱȱ£ȱ ¿£¢ȱ£¢¢ȱ£Č¢°ǯȱ ȱǰȱČȱ£ȱȱÙ ȱȱȱï £ǰȱàȱ £ȱ¿ȱ£ȱȱȱȱȱȱ ȱČȱǮȱ£ȱȱȬ ȱȮȱȱȱ£Čȱȱȱ££Ȅǯȱ¿£ȱ£ ǰȱȱȱ ¢ Ùȱȱȱ £ ǰȱȱȱȱ£ȱ ïǯȱ ȱȱ ¢ ¢ ȱ£ȱ£ ȱ£ȱȱ¢ȱȬ £ǰȱ £ Ù££ȱ ǰȱ àȱ ȱ ȱ ȱ £ ȱ £ǯȱ ¢ǰȱ ȱ£ȱÙ ¢ȱȱȱ£ȱ £°ȱ£ àȱ ȱ££Ȭ ¢ȱàǯȱȱ ȱȱȱ£¿£ȱȱǯȱ ȱ ¿£¢ȱÚȱÙȬ ïȱ£ǰȱ¢ȱ ¿£¢ȱàȱȱȱ£¢£Ùï°ȱ £¢£¢ȱ £¢ȱ £¢ȱǯȱȱęȱȱ ¢£°ȱȱ ȱÙ ȱ £ȱȱÙǰȱ£ȱ£Ù ǰȱȱ ȱ£¿ȱȱ ȱ Č¢ǯȱ
(10) ȱ£ï £ǰȱČȱȱÚȱȱȱČ¢ȱ£ȱ¿£ȱ£ ȱ £ £ȱ£ȱȱČ¢ǯȱ ££ȱ ȱČ¢ȱ£ȱ£ȱÙ ïǰȱȱ¢ȱȱȬ ¢ę£ȱïǰȱ ¢ȱ£ȱà ȱ£ ¢ǯȱ£ ȱȱ £Ȭ ȱ ȱÙï°ȱ£ȱ£ȱÙȱ ïȱȱ¢ȱï £ȱȱ strona 108.
(11) ȱǯȱȱà£ȱ Ù¢ȱ¿à ȱȱ£Úȱ£¢ȱÙȱ ȱ Ù£ȱȱ ǰȱȱȱȱ ȱ£ ȱ£ȱÙ Ȭ ǰȱ ȱȱȱȱÙ£ȱ£¢ïȱǻǰȱŘŖŖŚǼǯȱ££àȱ ȱ ¢ȱ¿ȱ ȱ£ ȱ£ȱȱ ȱ¢ ïȱ ȱ££ȱ¢ȱÙ ǯ £ȱ£ȱÙȱ ïȱǻï£ȱ¢Ù ǰȱÙ¢£ǰȱȬ ÙǰȱČ Ǽȱȱ£¿ȱ£ȱ£ǰȱ£Čǰȱ£ȱ£Ȭ ȱï ǰȱàȱȱęȱ£ £°ȱ¢ȱà ȱȱ£ǯȱ £ȱȱïȱ£ȱǰȱȱȱ ¢£°ȱ ȱ£ǰȱ£°ǰȱ ȱ£ȱ ȱïàȱǯȱȱ ǰȱČȱȱ ȱȱ£ȱ ȱ £ȱȱ£ȱ£ǰȱ£¢ȱČï°ȱ¢ȱÙ ǰȱ àȱȱǯȱà Čȱ£ȱ¿ȱ£ǰȱȱęȱ£°ȱȱ£ȱȱ £ïǰȱȱȱ ȱȱï°ȱ ȱ£°ǰȱ£ǰȱȱ£ȱȬ ïàȱ£ǰȱ࣢ȱȱ£ȱȱǯ
(12) ¢ȱ£ȱ¢ȱï £Úȱ£ £¢ȱ£ȱ ¢ ¢ ȱ£ȱ Ù ȱ ȱ £ȱ ïǯȱ ȱ £Čïȱ ȱ £ȱ ÙȬ ïǰȱ ȱ ££ȱ ȱ ȱ ȱ £ȱ Ù£ǰȱ ȱ £¢ȱ£ ČǰȱČȱȱ ȱ ȱ££à¢ȱàǯȱ¢ǰȱČȱ££à¢ȱȱ £ £ȱȱ£¢¢ ¢ȱ ¢ǯȱ£ȱȱȱȱǻȱ£ǰȱȱȱȱ ¢£¢ȱȱȱȮȱ£ ȱ£Ǽȱȱ£ȱȱ ǰȱČȱȱ £ȱ£ȱÙ ïȱČ¢ȱ¢ȱ ȱ àȱï ȱȮȱ¢ȱ ¢ȱ ȱ ¢ȱ ££¢ ¢ǰȱ £ȱ ȱ £ǰȱ ï°ȱ £¢ȱ £ ȱ ¢ȱ ïȱǻǰȱǰȱŘŖŖŗDzȱ ǰȱŘŖŖŝǼǯ £ǰȱàȱȱ¿ȱ°ȱ£ǰȱȱ Ùï ¢ȱȱȱ £ȱ ïǰȱ££¢ȱȱ¿ȱ ȱČ ïȱ ȱČ¢ȱ£¢ȱ ȱÙ£¢ǰȱ ǰȱČȱČï°ȱȱȱȱ¿ȱČ£ȱČïȱȱ Ǯȱ£ȄǯȱȱČȱ ȱȱ£ȱ Ùȱȱ ¢Ȭ Ùȱ ¢£ǰȱ £ȱ ȱ ¢ȱ ȱ £ǰȱ £ȱ £Ù¢ȱ £Ùà ȱ£¢ȱȱ £¢ǰȱ¢ȱȱ£ȱ¢Ùȱȱȱ¢ȱȮȱ£Ȭ ¢ȱ£ǯȱïȱ£¢Ú ȱȱȱČȱȱ£ǰȱȱȱ¿¢ȱ ȱ£ ǰȱȱ£¢Ú ȱȱǰȱȱȱ£¢ȱ¿ȱ£ǯȱ ȱ £ȱ Ù ȱ ȱ ȱ Ù¿ȱ Ǯ£¢£ ȱ ȱ Ȭ Ú£ï°Ȅǯȱȱȱ¢ȱȱ¿ȱ ȱ£ȱ £ȱ¿ȱ °ȱ£ àȱ£Ȭ ǰȱ£ȱ¢ ï°ǰȱ ȱ£Ùȱȱ°ȱ££ȱ£ ǰȱ£ȱȱ ¿ȱȱ ȱȱ£ ȱȱ££Ú ȱȱ °ȱȱ£ï°ȱȱȬ ï°ȱï ȱǻ £¢ÚǰȱŘŖŖřǼǯ ȱ ȱ £ȱ Ù ¢ȱ ȱ ȱ ȱ £ȱ ȱ ǰȱČȱȱ££¢ȱ ¢Č°ȱ£ ȱ£ £ȱ£ȱǰȱ Ȭ ȱ£ȱȱȱ£¿ȱ ȱ£¢ȱÙȱȱ£ǰȱȱ ¿ȱ£ïȱ Ùȱ£¢ ȱ£ȱ£ǰȱȱ£¢ȱ ȱ£ȱ¢ȱȬ ǰȱàȱȱȱȱ¢ǯȱȱČȱȱČȱ Ȭ £°ȱȱȱ¢ę£¢£ȱ ¢£ȱȱ££Úȱ ȱ £ȱ£¢Ú ǯȱ ££àȱ ȱ ¢ȱ ££Úȱ ȱ Ǯ£àÙȱ ¢ȱ ¿ȱ ÙȄǯȱ ¢ȱ ¢ȱȱȱȱ¢ȱ¢ȱ ȱ£ǰȱȱ ¢ȱ ȱ strona 109.
(13) Ùȱ ȱ £¢Úǰȱ ¢ ¢ȱ ȱ ¢¢£¢ȱ £ȱ £ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ǻ Ù ǰȱ ŗşşśDzȱ ïǰȱ ŘŖŖŖǰȱ ŘŖŖŗDzȱ£ǰȱŘŖŖŚǼǯȱ ¢ȱ ¢ ȱ£ȱÙ ȱ£ȱ £°ȱÙȱ Ȭ ¿ȱȱ Ùȱ¢ę¿ǯȱ£ȱ£¿ǰȱ£ Ù££ȱ ȱÙ¢ȱÙ£ïȱȬ ¢ǰȱȱ£ȱÙ ¢ȱ£ȱȱȱǮȱ£ȄǰȱǮȬ ȱ ȱ ÙȄǰȱ Ǯȱ ȱ £ £¢Ȅǰȱ £ȱ £¿ ȱ £ȱ ¿ȱ ǮȱȄȱǮȱȄȱ£¢ȱǮ££¿ï ȱȄǯȱȱǮȄȱ££¢ȱ ȱȱ £ȱ £¢Ú ǰȱ ǰȱ Čȱ £ȱ ¿ȱȱ ȱ ££ ǯȱ ȱ £ȱȱȱȱȱ Ù¢ ȱȱ£¢ȱ£¢¢ ȱȱȱ£Ȭ ǯȱȱ£ ȱ£ï°ǰȱ£Ùï°ǰȱ¢ȱ ï°ǰȱȱ ȱ ȱ¢ȱ £¢ȱ ȱ ïȱ ȱ ȱ £ǰȱ ȱ à¢ȱ ȱ £ȱ ï°ȱ £¢ȱ ȱ¿ȱ£ȱ ¢ȱǻ£¢£ ǰȱŘŖŖŘǼǯȱ
(14) ï°ȱ £¢Ú ȱ £¢ ȱ £ȱ Ù ȱ ȱ ¢£Ȭ £ȱȱÙ£Ú ȱȱǯȱï°ȱ£¿ȱ££ȱȱ ȱÙ£ÚȬ ȱ¢ǰȱà¢ȱ£¢ȱȱǮ ¿Ȅȱ£ȱǮï°ȱ£Ȅȱǻ£ǰȱŘŖŖŚDzȱ ǰȱŘŖŖŝǼǯȱȱïȱ ǰȱČȱȱȱ£ȱ£¿ȱ£ȱ ¿ȱ ȱ£ȱ£¢ȱ£ȱ£ȱÙ ïǰȱ ¢ȱ¿ȱ£ȱČ¢ǰȱȱ £à ȱȱ£ǰȱȱȱȱ¿ǰȱȱČȱ£¢°ȱ£Ùȱ ȱȱǻǰȱǰȱŘŖŖŖǼǯ ȱ£ȱ£ȱ£ȱ ïȱ ȱ ¢£ȱ ȱ ȱ ȱ Ù¢ȱ £ȱ £ȱ ȱ £Ȭ ǰȱČȱ£ȱȱ£ȱ£ ȱ¿ȱà ǰȱȱȱ£ȱȱ£à ȱȱ £ȱ£¢ȱ£ȱ £¿ȱȱï°ȱàȱȱȱǯȱȱ¢ȱ¿Ȭ ȱ ȱ ȱ Ȯȱ £ȱ ȱ £ȱ ȱ ȱ £ £ȱ ȱ ££ ȱ ££ȱ¿ȱǻǰȱŘŖŖŚǼǯȱȱ£ £ȱ£ȱ¢ǰȱ¢ȱ£ȱ Ċà ȱ ȱ¿Ȭ £ȱ ¢£ȱ ȱ ȱ ȱ ££ȱ £¿ȱ £à ȱ Ù¢ǰȱ ȱȱ£¢ȱà ȱ ¢¢ȱ£ȱ£ ȱ£ǯȱ¢ȱ¿ǰȱČȱȱȱ ££àȱ Č¢ȱȱ ȱ ȱ£¢ȱÙȱȱȱ£ȱÙȬ ǰȱàȱ£ àȱȱ££¢ȱ£ȱ ïȱ£à ȱ ę£¢£ǰȱȱȱǯ £¢ȱȱ ȱ£ȱȱ££àȱ££ǰȱ¢ȱ ȱ¿ȱ ȱȱ£Ȭ ȱÙ ǯȱ
(15) ȱ£¢ ȱȱČ¢ǰȱ ǰȱ ¢ȱ£Čȱ ȱ¢ȱ£ȱ¢ȱȱ£à ǯȱ£ȱ¢ȱ£ȱȬ £ȱ ǰȱ Čȱ ȱ ȱ ï ¿ȱ ¿ȱ ȱ £ȱ Ù ¢ȱ ȱȱȱ ȱȱ£ ȱȱ ¢ ǯȱ
(16) Čȱà ȱ¿ȱȱÙȱȱȱ £ȱ Ù ǰȱ ȱ £ȱ £ȱ ¿ǰȱ Čȱ ȱ £¿ïȱ Čȱ ȱ ȱ ¢ £ȱ¿ȱ£ȱ£Úȱ ¢ȱ ȱ ȱ¿ȱ£ǰȱȱ££àÙ ȱ ¢ ¢ȱȱ¿ ȱȱȱȱÚȱ£ȱǻ ǰȱŗşşşDzȱǰȱŘŖŖŗDzȱ £ £ǰȱŘŖŖřǼǯ ȱ Úȱ ȱ £ǰȱ ȱ àȱ £¢£Ùȱ ȱ ï ȱ £ȱ Ù ȱ ǻ£ £ǰȱŘŖŖřǼȱ ¢ǰȱČȱȱȱȱ¢ȱ£ȱȱÙǰȱȱČȱȱ £¢£ Ùȱ¿ȱÙȱřŖƖȱ¢ȱà ǯȱȱȱ£ȱ£ȱǰȱČȱÙȬ strona 110.
(17) ȱȱ£ ǰȱČȱȱĊàÙȱȱïȱȱ¢ǰȱȱȱ£ȱǰȱČȱȱȱ £ȱ ǻ£¢ǰȱ ŗşŝŜǼǯȱ¢ȱ £ÙČ¢°ȱ ȱ Ùï°ȱ ȱ £ȱ ȱ ¿Ȭ °ȱ£ȱ£ȱȱČ¢£ȱȱ£ ǰȱȱ ¿ȱ£ °ȱ¿ȱ ȱ ¢ȱ ǻǰȱ ŘŖŖŗǼǯȱ
(18) ïȱ ȱ £ȱ £ȱ ¿ȱ £ȱ £ȱ Ȭ £ȱ ïǰȱÙȱ ȱ£ Úǰȱ à £ǰȱȱ ¢£Ù¢ȱ ȱǻ£ £ǰȱŘŖŖřǼǰȱȱęȱȱ£¢°ȱ ȱÙïǰȱàȱ ȱ ¢ǰȱȱ£ £¢ȱȱ ȱ¿ȱȱ£ǰȱȱ£¿ȱČȱȱȱ rodziny. ȱ££ȱȱǰȱČȱ ȱ ȱ£¢ȱȱČȱȱ£Č¢ Ȭ ȱ Ù ï°ȱ £ǯȱ ȱ ǻŗşşşǼȱ ïǰȱ Čȱ £¢ȱ ȱ à Ȭ ȱǰȱ°ȱČȱ ȱ£ȱ ï ¢ȱàǯȱȱ¢ȱ£ȱ¿ȱ £ȱ £ȱ ȱ £ ȱ ȱ £Ù ȱ Čïȱ £ȱ ȱ ¿ȱ ££àȱ ¢ǯȱ Ù ï°ȱ £ȱ ¢££ȱ £ǰȱ ȱ ¢ǰȱ ȱ ȱ ȱ £ȱ ǻ ǰȱ ŗşşśDzȱ £¢£ ǰȱ ŘŖŖŘǼǯȱ ï £ȱȱ¢ ȱȱ££¢°ȱ¿ïȱ£ǰȱȱ ȱ£ï°ȱ £ ȱ¿ȱ ȱï ȱ£ǰȱ£ȱȱ£ȱ£Ȭ ¢ȱȱę£¢£¢ǯȱȱ¿ȱȱ£ Ù££ȱȱà ǰȱȱà¢ȱȱ¢ ȱ Čïȱ£ȱȱ£ ȱ¿ȱ ȱȱ£ȱǰȱȱČȱ £ȱ £ïǰȱ ȱ ¿£¢ȱȱČȱȱȱ£Č¢ȱȱǰȱ£¢ȱ£ȱÙȬ ȱȱ£ ȱȱ ¢ČǯȱČȱ£¢££°ǰȱČȱ ȱ ȱ ¿£¢ȱ ȱČȱȱ¿ȱï £°ȱ£ȱ££ ȱȱ£ ǯȱ ȱ ȱ ï°ȱȱȱÙ£ǰȱȱ¢ȱȱȱ àȱȱ¢ȱȱČȬ ï°ȱ£ ȱǯȱ Trudne ojcostwo generuje emocje negatywne i uruchamia mechanizmy obronȬ ǰȱȱ¿ȱ£¢£¢ȱ££¢ȱ££Úȱ ȱ ȱ¢ǰȱ£Ȭ ¢ȱȱ£ ¢ǯȱ¢£ȱ¢ȱ££Úȱȱ¢°DZȱ£¢ȱ¿ȱ ȱï ȱ Ù¢ȱ ǰȱ £ ȱ ȱ ȱ £ȱ ȱ £¢ǰȱ ȱ £ ȱ ȱ £ȱ £ǰȱ ȱ ¿£ȱ ÙČÚȱ ǻ ÚȬǰȱ
(19) £ǰȱ ŗşşřǼǯȱ ï°ȱ Ùȱ ȱ ȱ £ȱ Ù ȱ ¢ȱ £ȱ Ȭ ǰȱ Čȱ £¢ȱ £ȱ ǰȱ ££ȱ £ ǰȱ ȱ ȱ £¢ïȱ Ȭ ¢ǰȱ£ ¢ǯȱ
(20) ȱȱ¢ȱ¢£¢ ǰȱ£ȱàȱ£ǰȱȱ¢ȱ¢ȱ ȱ£ȱ¿ȱ°ǯȱȱȱ£ £ȱ£ȱ ¢Č£¢ȱȱ£¢ ¢ ȱ¿ȱ ȱȱȱȱ £¿°ȱȱǯȱ ȱ ȱïȱÙ Ȭ ïȱȱ ǰȱ ȱàȱ ȱȱ¢ ȱ¢£¢ǯȱ£¢ȱ£ȱ¿ȱ ȱ£ȱȱ£ȱȱȱ ¿à ȱȱȱȱǻ¿ Ȭ Ȭ ǰȱŘŖŖŝǼǯ ¿Č£¢£ȱ ȱ£ȱ£ȱ£ȱÙ ¢ȱȱȱ¢ȱ£ȱȬ ȱȱ£ ȱ ȱ£ǰȱȱČȱȱȱȱ¿ȱȱČ¢ǰȱ àȱ ȱ Čȱ £ïȱ ȱ ȱ Ù ¢ȱ ǯȱ ȱ£ȱà ȱȱ £à ȱÙČ ȱ££¢ȱ°ȱ£ȱȱȱ ȱ ȱ¿ȱ £ȱï°ȱ ȱï£ȱ£ǯȱ ȱ£ £ȱ £ȱ¢°ȱ¢¢ȱ£ £ȱȱȱ¢ȱȱ àÙ¢ȱ£¢ȱȱ £ȱǻ ǰȱŘŖŖŝǼǯȱȱȱ¿ȱȱȱȱČȱ£ȱȱǻ¿Č£¢Ȭ £ȱ££àǼȱȱ£ǰȱČȱ ȱČȱȱȱȱ£Č¢ȱǻãǰȱŗşşŞǼǯȱ strona 111.
(21) ǰȱ£ȱ¿ȱ ȱ ȱȱȱ£¿°ȱ¢£¢ǰȱ¢£¢ȱ£¢Ȭ ȱǰȱȱ¢ȱȱ °ȱ¢ ȱ¿ȱȱ¢Ȭ ¢£¢ǯȱ £¢£¢ȱ ȱ £ȱ ¢ǰȱ àȱ £ ȱ ȱ £ Úȱ ȱ£¢ȱ £¿¢ȱ ȱȱǻãǰȱŗşşŞDzȱǰȱŗşşŞDzȱ£¢ÚǰȱŘŖŖŗǼǯ ȱ£ȱ£ȱ£ȱ ïǰȱȱȱȱǰȱ£ ȱ¿ǰȱ ¿ǰȱ ¿ȱ£¢ȱ£Ùï°ǯȱȱȱȱ£ȱȱ ¢ ȱ£ ȱ ȱ¢ȱ£°ȱ£ȱ £¿ȱȱ£ȱ£ïȱȱ£ȱ£ȱ ȱ ȱ ȱ £ ǯȱ ȱ Čȱ £Ċ°ȱ ¿ȱ ȱ £¢ȱ £¢ïȬ ȱ àÙȱ£ǰȱàȱȱȱ£ǰȱČȱȱȱȱïȱ ČǰȱȱČȱȱ £¿ȱǻǰȱŗşşŞǼǯȱȱȱ£ȱ¿ȱ£ȱ£¿£ïȱȱ¢ Ȭ ïȱÙ£Ȭ£ ǰȱȱȱ£ £ȱ£¢ȱȱ¢¿ȱȱǯ ȱ£ȱ£ȱÙï°ȱČȱ£¢ °ȱǰȱȱČȱ£ȱ£¢Ȭ ȱȱȱ£ǯȱȱ£ȱȱ£ÙČȱȱ¢ȱȱà ȱ £ȱ£ȱ£ȱ ïǯȱȱȱ £à ȱ ¢ȱȱȱ ȱ °ȱ£Č¢ ȱ¿ǰȱȱȱȱ£ȱȱ£ȱȬ ȱȱ£¢ȱ ¢ȱȱ£££ǯȱČȱ¿ȱ£ȱ¢ȱ¢£¢ǰȱČȱ ȱ£Ȭ £¢ ïȱȱ£ £ȱȱ ȱàȱ ¢ȱ¢ȱà ȱǻǰȱ ŗşşŞDzȱ ǰȱŗşşşDzȱ£¢ÚǰȱŘŖŖŗDzȱǰȱŘŖŖŗǼǯ Ùȱ ȱ ȱ £ȱ Ù ǰȱ ȱ ȱ Ùȱ Ȭ ǰȱïǰȱČȱ£ȱ Ùȱ ïǰȱȱàȱÙ£¢ȱ£ȱ ¢Ùȱ ÙČ¢ȱ ȱ£¢ȱ£¢ȱȱ ¢ ȱ£ǯȱȱ ȱȬ £ȱČȱ ȱ£¢ȱ£ȱ£ȱ£ ǯȱȱ££¢ȱȱ°ȱ £ȱ ¢ȱ£Úȱȱȱ ÙȱČ¢ȱȱȱȱÙȱ ȱ£ǯȱ ȱ ȱǻǼȱï°ȱȱ£ £ȱȱ£ȱȱïȱ£¢¢ ǯȱ. ȱ£Ú ȱàȱÙ ¢ ȱ£ȱïȱ¢ ¢ǰȱ¢ȱ£¿ȱȱ¢ȱȱ¿ȱ ȱ àȱ £¢ȱ ¿£ȱ ȱ ȱ à¢ȱ ǰȱ Ùȱ ȱ Ȭ ǰȱȱȱ¢ȱȱ £¢ǰȱ£ȱȱ¿£¢ȱ£Ú ȱ ȱ £ȱ £ȱ £ȱ Ù ¢ȱ ¢ȱ ¿ȱ ¢°ȱ £¢ïȱ à ȱ ČȬ ¢ǰȱȱ£ȱ ȱ£ȱǻǰȱŗşŝşǼǯ ¢ȱ £Ú ȱ Čȱ °ȱ £¢ȱ ȱ Ù£¢ǰȱ ȱ à¢ȱ ï £ȱ ¿ȱ ȱ £ȱ à ïǯȱ £ȱ ȱ ȱ £ȱ £Ú ȱ £ȱ ¿ȱ àÙ¢ǰȱ ȱ ȱ £ ¢¿ ǰȱ £ȱ ¿ȱ £ȱ ¢ȱ £¢ȱ ȱ £ȱ ¢ȱ ǻ ǰȱ ŗşşŜDzȱ ǰȱ ŗşşşǼǯȱ ȱ £ȱ ¢£ȱ ȱ ¿Ȭ £¢ȱ£Ú ȱ ȱ£ȱ£ȱ£ȱÙ ¢ǰȱČȱ£ Č¢°ȱ ȱ ¢ȱ Úǯȱ £¢ȱ ¢£¢ȱ ȱ ¿£¢ȱ £Ú ǰȱ £¢ȱ ȱ ¢ȱ £ȱ Ù ǰȱ ȱ Čȱ ȱ ¢ȱ ȱ £Ú ȱ ǻ£¢£ ǰȱŗşŞŖDzȱ£ £ǰȱŘŖŖřǼǯȱȱȱ¢ȱȱȱ Ù¢ ǰȱ ȱ ¢ ȱ£Ú ȱ£ȱ£ȱ ïȱȱ¢Ù£ȱȬ nowanie zdrowego brata czy siostry. ï°ȱ£ȱÙ ȱ ȱ£ȱ£ȱ ȱ £ Ȭ ȱ £ ȱ £Ú ǯȱ ȱ £ à°ȱ ¿ȱ ȱ ǰȱ Čȱ ȱ ¿£ïȱ Úȱ £ȱ Ù ȱ £Ú ȱ £ ȱ ȱ ȱ ¢£ȱ strona 112.
(22) ¢¢£ǰȱàȱČȱ°ȱ¢ ¢ȱȱ£¢¢ȱ Ù¢ ȱȱ £¢ȱ£Ȭ ȱ ȱ£ǯȱ£ȱ£ ȱ ȱ£ȱ ¢ ȱ£ȱÙ ȱ ȱ£°ȱ¿ȱ£¢ ǯȱÙȱ£ ȱ¿ȱ¢ȱ£ȱ£¢ȱȬ £à ȱȱ Č ¢ȱȱ£¢ȱ£ ȱ ȱȱȱȬ ¢ȱ¢ȱ£ȱ ȱȱȱȱ£ǯȱ¢ȱ£ȱ ȱ £ȱČ¢ȱę¢ȱ£¢ȱ ¢ȱ ¢ǯȱ£ȱ£ ȱ¢Ȭ ȱ££ȱȱÙȱ£¢ȱ ȱȱȱ£¢ȱ¢ǯȱȱ¢ȱȱ£ȱ¿ȱ ££ ¢£ȱ Ě¢ȱ ǻ
(23) £¿Ȭ£ǰȱ ŗşŝřDzȱ ǰȱ ǰȱ ŗşŞşDzȱ ǰȱ ŗşşŜDzȱ ǰȱǰȱŘŖŖŘǼǯȱ £ǰȱȱ¿ȱȱ£ȱÙ ¢ȱ£¿ȱ ¢ȱȱÙȬ ȱ £Ú ȱ ¿£ȱ ¢ ïǰȱ £ïȱ ȱ £Ȭ ïǰȱ£ȱ £¿ȱȱȱČ ïȱ£ ǯȱ£ǰȱČȱ£ ȱ£ȱ ¿£ȱ Ùȱ£ £ȱǰȱ£ȱ ȱ£ȱÙ Ȭ ȱ ¢à ȱ ¢ȱȱČȱ£ ȱ£ȱȱȬ £ǯȱ ȱ ȱ Čȱ £°ȱ £ȱ £¢ ¢ȱ ȱ £ȱ ¿£¢ȱ £Ú ȱǻ ǰȱ ǰȱŗşŞşDzȱ ǰȱŗşşşǰȱ ǰȱŗşşşǼǯ £ȱ£ ȱ£ȱ¿ȱ£ȱ£ ȱȱ£ȱ£ȱȬ ȱ ȱ ǯȱ ȱ £ȱ ¢Úȱ ȱ ïȱ ¢£¢ȱ Ù ïȱȱ£Ú ǰȱ£ǰȱ¢ȱ°ȱ£à ȱ£ȱ£Ȭ ȱȱ£¢ȱ¢ǯȱȱǰȱ¢ȱȱȱ¢ȱǻ ǰȱ ǰȱ ŗşŞşǼǯȱȱȱ£°ȱ¿ȱǯȱ£ȱ¿ǰȱČȱ£ȱ£ ȱ ¢£ȱ¿ȱ ȱÙ ȱȦ¢ǰȱȱ£ȱȱČȱ ¢ Ù°ȱ£ȱ ¢ǰȱ àȱ£¢ȱ£Ùǯȱ£ȱ£ȱȱ¿ȱ£¿ǰȱČȱȱȱ£Ú ȱ ȱ£££ȱȱČȱ ¢°ȱȱȱ Ù¢ȱ£ǯȱ¢£ȱà Čȱ ¿£ȱ £ȱ £¢£Ù¢ȱ ȱ ȱ £Ú ǰȱ ȱ ȱ ȱ ǰȱ ȱ ¢ȱ¢ȱ ǰȱČȱȱ£¢ȱȱ¿ȱ ¢ȱȱȱ¢ȱȱ Úȱ ȱČ¢ǯ ¢ȱ Ȧȱ ¢ȱ £ȱ £ȱ ïȱ ȱ ££àȱ ££ȱ ȱïȱ£ ÚǰȱČȱ£ȱ£ ȱ£ȱ¿ȱ ȱÙȬ ¢ȱ£Ú ȱ ȱ£ȱ¢ȱ£¢ȱïȱ£à ǯȱà ȱ£Ȭ ǰȱ ȱ ȱ Ù£Ú ȱ ȱ Ùȱ ££¢ °ȱ ȱ Ú£ȱ Ù ¢ȱ £ȱȮȱ£ Ù££ȱ ¢ǰȱ¢ȱȱȱÙ ï°ȱ¢Ù ȱǻ ǰȱ ŗşŝŖDzȱ ǰȱ ǰȱ ŗşŞşǼǯȱ ȱ ȱ ȱ £¿£ǰȱ Č¢ȱ £ÙČ¢°ǰȱ Čȱ ÙȬ £ČȱÙ ȱȱÙ ȱ£Ú ǰȱ ȱȱ£Ù Ȭ ȱ¿ȱČïȱȱ°ȱȱ ¿ȱȱ£ ǯȱ¢¿ȱȱČȱ ǰȱ£¢ȱȱ£¢Ùȱ£¢£ȱ£¢ȱČ¢ ȱȱÙ ȱ£ȱ£ȱ ȱ ȱ¿ȱÙ ¢ȱ£Ú ǯ ȱ ǰȱ Čȱ ¿£ï°ȱ Úȱ ǻ
(24) £¿Ȭ£ǰȱ ŗşŝřDzȱ ǰȱ ŗşşşǼȱ £ȱȱ£¢¢ȱ Ù¢ ȱ£Ú ȱ£ȱ£ȱ ïȱȱ ȱ£Ú ȱ£ ǰȱ ȱ£ Č¢°ǰȱČȱȱȱ Ù¢ ȱȬ ££¢ȱȱ ¢ȱ ȱ£¢ǯȱ࣢ȱ£¢ȱïǰȱ Čȱ ȱ Ù ȱ £Ú ȱ ȱ ȱ ï°ȱ ȱ à ȱ ¢ȱ ȱ£¢ £¢ȱǻǰȱǰȱǰȱŗşŞşDzȱǰȱŗşşŞǼǯȱȱ£Ȭ ȱČǰȱČȱï°ȱÙ ȱȱ£¢ȱ¢ȱČȱ¢°ȱ£¢¢ ¢ȱ strona 113.
Powiązane dokumenty
Dostępne jest rozszerzenie funkcjonalności platformy Moodle (plugin), integru- jące konto użytkowników systemu e-learning z serwisem Facebook oraz dodają- ce aktywność Facebook
Pro tože výsled ky naší son dy, zahr nu jící je den konkrétní typ mlu vených spi - sovných textů, v zásadě odpovídají si tua ci v pu bliko vaných psaných tex tech (o nich
Pośród wyróżnionych typów doświadczenia zaś, wskazuje wyraźnie na modus estetyczny, jako ten, który pozwala przeżyć doświadczenie właśnie w jego niepodzielnej całości
2014.. Na tym tle uwidacznia się strategia manipulacji estetycznej, której adresatem jest społeczny odbiorca architektury współczesnej. Agresywność zmultiplikowanego
Należy szczególnie podkreślić, iż kultura współczesna z coraz bardziej rozwiniętymi systemami informacyjnymi i przy udziale nowych mediów sprawia, że mamy do czynienia z
In the model of liberal democracy, in private as well as in public life, the citizen acts according to his personal interest, goals and moral autonomy.. That is why liberalism took
Analizując i oceniając rolę Algierii w Afryce subsaharyjskiej i w strefie Sahelu można powiedzieć, że państwo to realizuje tam swoje aspiracje mocarstwowe jako
Camp; 3-Beaver Meadow sites; 4- Forest Canyon Pass sites; 5-Lake Helene Trail sites; and high altitude tundra hunting territories: 6-Mount Ida Ridge, 7-Bighorn Flats, and