• Nie Znaleziono Wyników

Uniwersytet Warszawski - Filia w Białymstoku

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Uniwersytet Warszawski - Filia w Białymstoku"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Ryszard Chodźko

Uniwersytet Warszawski - Filia w

Białymstoku

Biuletyn Polonistyczny 26/1-2 (87-88), 245-247

(2)

A. M a k o w i e c k i . N o w y m i p r a c o w n i k a m i ILP w roku akad. 1982 /83 z o ­ s t a l i d r T. D r e w n o w s k i (na 1/2 etatu w Z a k ł a d z i e L i t e r a t u r y XX w i e k u ) ora z mgr T. K o m e ndan t ( w Z a k ł a d z i e T e o r i i L i t e r a t u r y i P o e t y k i ) .

W roku 1982 n a g r o d y m inist ra N S W i T otrzymali: prof. dr 3. K u l c z y c k a - S a l o n i (i stopnia za d z i a ł a l n o ś ć d y d a k tyc zną) oraz doc. dr hab, 3. Z i ę t ar ska , dr E. K a s p e r s k i i dr P. R o g us ki (III s t o p n i a za d z i a ł a l n o ś ć naukową).

1 Zob. BP z. 4 / 1 9 8 1 s. 39.

O p r a c o w a n i e zes p o ł o w e

U N I W E R S Y T E T WARSZAWSKI FIL I A W BIAŁYMSTOKU

INSTYTUT FILOLOGII POLSKIEJ

/ 1 9 8 1 / 1 9 8 2 /

K i e r u n k i badań IFP

W roku akad. 1 9 8 1 /82 IFP F -U W k o n t y n u o w a ł z a m i erzen ia i p l a n y p e r s p e k t y w i c z n e w c z t e r e c h d y s c y p l i n a c h f i l o l o gicz nyc h i k u l t u r o z n a w c z y c h , tj. w zakresie:

1. L i t e r a t u r o z n a w s t w a : badania h i s t o ryczno -, t e o r e ty czn o- i s o c j o l o g i c z n o l i t e r a c k i e w n a s t ę p u j ą c y c h tematach: "Literatura i ś w i a t o p o g l ą d (na p r z y k ł a d z i e epoki r o m a ntyzmu i n e o r o m a n t y z m u ) ” - pod k i e r u n k i e m doc. dra hab. A. M a k o w i e c k i e g o z u c z e s t nic twem dr H. K r u k o w s k i e j , m g r m gr 3. M a r k o w s k i e j , A. K i e ż u ń i H. W a s z ­ kieł; " F o r m y p o d a w cz e l i t e r a t u r y r enesansu i b a r o k u ” - z u c z e s t ­ n i c t w e m dr B. C h o d ź k o i mgra W. Steca; "Poezja i proza XX w i ek u

(p ro b l em y formalne)" pod opieką doc. A. M a k o w i e c k i e g o prz y

(3)

-w s p ó ł p r a c y dr E. F e l i ks iak i dra R. Chodźko, z u c z e s t n i c t -w e m m g r m g r W. Sado w s k i e j, W. S m a szcz a i 3. Żadziłko; " S o c j o l o g i a l i t e r a t u r y (ze s z c z e g ó l n y m uw z g l ę d n i e n i e m recepcji dzi e ł a l i t e ­ r a c k i e g o ) ” pod k i e r u n k i e m prof. dr H. Karwackiej z uc zes t n i c t w e m doc. A. M a k o w i e c k i e g o , m g r mgr 3. Jaroszuk i 3. T a r a n i e n k o ; “ P i s a r z e p o l s c y a W a r s z a w a ” pod k i e r u n k i e m doc. A. M a k o w i e c k i e ­ go z u d z i a łe m dr B. Ch odź ko, mgr mgr 3. M a r k o w s k i e j i W. S m a s z ­ cza .

2. J ę z y k o z n a w s twa : badania w z a k r e s i e j ę z y k o z n a w s t w a o g ó l ­ nego, le k sykologii, stylistyki, s ło wnictwa języka p o l s k i e g o w n a s t ę p u j ą c y c h tematach: " Lek syk ologia - historia, metody, p r o ­ b l e m a t y k a" - doc. dr hab. 3. W i e r z c h o w s k i ; "Sty l i s t y k a j ę z y k o ­ z n a w c z a - przedmiot i z a kre s badań s t y l i s tycznych" - dr P. W r ó b ­ lewski; "Hom o n i m i a s ł o w o t wórcz a w polskich c z a s o w n i k a c h p r z e d ­ r o s t kowych" - mgr T. Branicka; " Nazwy roślin p o c h o d z ą c e od a n ­ t r o p o n i m ó w ” - mgr E. Prechitko; "Onomastyka M a z o w s z a i Po dlasia" - pod op i e k ą dr I. Halic kiej z udz iałem mgr mgr A. B e r l iń ski ej i 3. J a roszuka; " C h a r a k t e r y s t y k a g r a m a tyczna s ł o wnika języka p o l ­ skiego" - pod k i e r u n k i e m doc. dra hab. Z. S a l o n i e g o z ud z i a ł e m m g r M, Rogowskiej.

3. M e t o d y k i n a uczania języka polskiego: b a d ania p o ł ą czo ne z e k s p e r y m e n t a m i p r o w a d z o n y m i na terenie szkół, w tym badania do­ t y c z ą c e błę d ó w j ę z y ko wyc h - k o n t y n u o w a n e przez mg r mgr T. W r ó b ­ l e w s ką i A. Bogdańską. 4. K u l t u r o z n a w s t w a : badania w z a k resie f o l k l o r u m a k r o r e ­ g i on u b i a ł o s t o c k i e g o (dr dr E. Feliksiak, L. Mróz, 3. Leończuk). Po na d to w Z a k ł a d z i e H i s to rii i T e o r i i L i t e r a t u r y o ra z w Z a k ł a d z i e Języka P o l s k i e g o p r z e p r o w a d z a n o r e g u l a r n i e zebrania I

n a u k o w e z r e f eratami p r a c o w n i k ó w zak ł a d ó w oraz z a p r o s z o n y c h gości.

(4)

-Poza kolejnymi numerami "Zeszytów Naukowych" Filii UW w Białymstoku opublikowano zostały w roku 1981 następujące praco naukowo-badawcze pracowników Instytutu:

- R. Chodźko: Pejzaże świadomości - powieściopisarstwo Ka­ zimierza Truchanowskiego (w serii Rozprawy Uniwersytetu Wa r­ szawskiego, nr 215);

- Z. Saloni: Składnia współczesnego języka polskiego, współautorstwo M. świdzińskiego (podręcznik-skrypt), Warszawa 1981;

- 3. Wierzchowski: Morfom i jego znaczenie. Wyd. UŁ 1981; - 3. Wierzchowski: Znaczenie a funkcja fonologii i fonety­ ki. Wyd. UŁ 1981.

Op racował

dr Ryszard Chodźko

WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA W BYDGOSZCZY ZAKŁAD FILOLOGII POLSKIEJ

/ 1 9 8 1 / 1 9 8 2 /

W okresie sprawozdawczym Zakład zatrudniał 7 docentów, w tym 2 na pełnym etacie: 3. Konieczny (kierownik), M. Łojek, oraz 5 na połowie etatu: 3. Bachórz, E. Breza, 3. Kotarska, E. Kotar­ ski, 3. Speina; 8 adiunktów, w tym 6 na pełnym etacie: M. 3anko- wiak, F. Nowak, K. Osenkowska, A. Otfinowski, M. Pajękowska, B. Pękala i 2 na połowie etatu: W. 3eż, 3. Malinowski; 1 st. w y ­ kładowcę: Z. Mrozek; 5 st. asyst.: M. Gutowska, R. Rubaszewska, Z. Sawaniewska-Moch, M. śledzińska, W. Tomasik; ponadto na go­ dzinach zleconych: dr I. Piechowiak; 3 magistrów: S. Grzegorzew­ ska, H. 3ózefczyk i Z. Szukaj.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Studenci kierunku pedagogika realizujący moduł edukacja medialna mogą odbywać praktyki w instytucjach oświatowych zajmujących się: wykorzystaniem technologii informacyjnych

Za ważne powody rozwiązania umowy o pracę także w tym przypadku uznawano okoliczności, które sprawiają, że nie można zgodnie z wymaganiami dobrej wiary żądać

1) Wykazanie, że struktura demograficzna badanych populacji kasztanowca ma kształt odwróconej litery J, co jest charakterystyczne dla stabilnych zespołów leśnych. 2) Stwierdzenie,

Studia drugiego stopnia ze ścieżką kształcenia matematyka finansowa oprócz zdobycia pogłębionych umiejętności i wiedzy ściśle matematycznej, nauczą Cię dodatkowo zastosować

 Kobiety częściej niż mężczyźni preferują ranking jako końcowy efekt przeprowadzenia analizy i porównania wariantów decyzyjnych.  Mężczyźni częściej niż

To właśnie przyczyniło się do znaczenia artysty wśród malarzy żydowskich XX wieku; makabra i lęk przed przemilczeniem mieszkają się w cyklu Okropno- ści wojny, do

Filozofia kampowa jest wyzyskiwana przez Sarę May w celu językowej prowokacji oraz kulturowej samoobrony.. „Kamp jest przede wszystkim kwe- stią autoprezentacji, nie

upadłościowym, poprzedzającym postepowanie likwidacyjne 486. Jednak rozważania na tym tle należy, na poczet niniejszej rozprawy, jedynie zasygnalizować. Istotnie w aktualnej sytuacji