Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii

(1)

INSTYTUT INFORMACJI NAUKOWEJ

I BIBLIOLOGII

IN F O R M A C J E O G Ó L N E

In s ty tu t In fo rm a c ji N au kow e j i B ibliologii, d zia ła ją c y w stru k tu rz e W y d ziału N auk H isto ryczn ych U n iw ersyte tu M iko łaja K o pe rnika w Toruniu, m a w ła s n ą s ie d z ib ę w o bręb ie m ia s te c z k a s tu d e n c k ie g o na B ielanach, w b ocznej czę ści n o w o cze sn e g o g m a ch u W y d ziału N a u k E ko n o m iczn ych , o b o k budynku B ib lio teki U niw ersyte ckie j. Taka loka liza cja u m o ż liw ia w y k o rz y s ty w a n ie B ib lio te ki ja k o w a rs z ta tu d yda k ty c z n e g o i n au kow eg o, tym b ardziej że In s ty tu t d y s p o n u je ró w n ie ż w ła s n y m i p o m ie s z c z e n ia m i w g m a ch u B iblioteki. Instytu t In fo rm acji N a u kow e j i B ib lio lo gii rozw ija sw oje za p le c z e d yda ktyczne , d y s p o n u ją c o b e c n ie c z te re m a n o w o c z e ś n ie w y p o s a ż o n y m i p ra cow nia m i ko m p u te ro w ym i, na któ re s kład a s ię łą c z n ie 4 5 sta n o w is k ko m p ute row ych.

A d res

ul. G a ga rin a 13a, 8 7 -1 0 0 Toruń te l./fa x : + 48 56 611 44 15

h ttp ://in ib i.u n i.to ru n .p l

S e k re ta ria t Instytutu m gr Ew a J a ro szew ska te l./fa x + 48 56 611 44 15 e-m ail: ja e w a @ u n i.to ru n .p l

IN S T Y T U T IN F O R M A C JI N A U K O W E J I B IB LIO LO G II

D

y r e k t o r

:

p r o f

.

d r h a b

. J

a n u s z

T

o n d e l

(2)

I

nfo r m ato r

ECTS

dla s tu d en tó w

Z a o c z n e S tud ia In fo rm acji N au kow e j i B ib lio te ko zn a w stw a K ierow nik: d r h a b

. I

w o n a

I

m a ń s k a

tel. + 48 56 611 49 88; e-m ail: iw im @ u n i.to ru n .p l

P o d y p lo m o w e S tu d iu m In fo rm acji N aukow ej i B ib lio te k o z n a w s tw a K ierow nik: d r h a b

. E

w a

G

ł o w a c k a

tel. + 48 56 611 49 88; e-m ail: e gt@ u n i.to ru n .p l

H IS T O R IA IN S T Y T U T U

P o czą tki In stytu tu s ię g a ją 1975 roku, kiedy to u ru ch o m io n o Z a o c z n e S tu d iu m Bi b lio te k o z n a w s tw a , a w rok p óźniej pow oła no do życia Z a kła d B ib lio te k o z n a w s tw a i Infor m acji N au kow e j - p o c z ą tk o w o w stru ktu ra ch Instytutu F ilologii P olskiej. Z a ró w n o ó w c z e sny profil kszta łcen ia , ja k p ro w a d z o n e p ra ce b ad aw cze k o n c e n tro w a ły się w o k ó ł p ro ble m ów sp o łe c z n e g o fu n k c jo n o w a n ia książki i b iblioteki. Z cza sem ro zw inę ły s ię w szeroko za k ro jo n e b ad an ia nad d a w n ą książką, czem u sp rzyjały b og ate k s ię g o z b io ry historyczne b ib lio te k lo k a lnych i reg io na lnych . W ra z z rozw oje m te c h n o lo g ii info rm a ty c z n e j podjęto w Z a k ła d z ie B ib lio te k o z n a w s tw a budow ę s p e cja liza cji k szta łcą ce j s tu d e n tó w w za kre sie in form a cji n a u kow ej. W 1994 roku Z akła d p rze k s z ta łc o n y z o s ta ł w s a m o d z ie ln ą Katedrę B ib lio te k o z n a w s tw a i In fo rm acji N aukow ej, w ram ach W yd ziału N auk H istorycznych UMK. S z e ś ć lat p óźn ie j - w 200 0 roku - w K a te drze u tw orzon o czte ry za kłady: Z a k ła d In fo rm a cji N au kow e j, Z a k ła d B ib lio teka rstw a, C zyte ln ictw a i B ib lioterapii, Z a kła d K sią żki Daw nej i W s p ó łc z e s n e j, Z a k ła d W ie d z y o P rasie ora z P ra cow nię M etod K o m pu terow ych . N atu ra ln ą k o n s e k w e n c ją rozw oju K a te d ry B ib lio te k o z n a w s tw a było p rz e k s z ta łc e n ie je j w IN S T Y T U T IN F O R M A C JI N A U K O W E J I B IB L IO L O G II, któ ry d zia ła od 1 styczn ia 200 4 roku i kszta łci s tu d e n tó w na kierun ku inform a cja nau kow a i b ib lio te ko zn a w stw o .

W In s ty tu c ie In fo rm acji N au kow e j i B ib lio lo gii za tru d n io n ych je s t d w u d z ie s tu na uczycieli a k a d e m ic k ic h , w tym sze ściu s a m o dzieln ych (m ających stopień d o k to ra h a b ilito w a n e g o ) p ra c o w n ik ó w n au kow ych. Z a ję c ia d yda k ty c z n e p ro w a d z o n e s ą p rz e z p ra co w n i ków In stytu tu w s p o m a g a n y c h p rze z w y s o k o k w a lifik o w a n ą ka drę b ib lio te k a rs k ą o ra z pro fe s jo n a lis tó w z z a k re s u o b jęteg o p ro file m studiów.

W y ją tk o w o d y n a m ic z n ie rozw ija się w s p ó łp ra c a In stytu tu z z a gran icą . W ram ach p ro g ra m ó w m ię d z y n a ro d o w y c h o ra z k o n ta k tó w in d y w id ua lnych pracow nicy, ja k rów nież studenci w y je ż d ż a ją na staże szko le nio w e i badaw cze, m ię dzyn aro do w e konferencje. Daje to m o ż liw o ś ć z a ró w n o p re zen tacji w yników , ja k i g ro m a d ze n ia m a te ria łó w p o trz e b n y c h do

(3)

I

n stytu t

I

n fo r m a c ji

N

a u k o w e j i

B

ib lio lo g ii

p ra cy nau kow ej. D o b ry przykład sta n o w i a n im o w a n y p rze z U nię E u ro p e js k ą p ro gram S O C R A T E S /E R A S M U S , którego ce le m je s t p o d no szen ie poziom u k s z ta łc e n ia a k a d e m ic kiego i w z m a c n ia n ie je g o e u ro p e js k ie g o w ym iaru. D zięki niem u Instytu t p o d ją ł w s p ó łp ra cę z H ogeschool van A m ste rd am i prowadzi m ię dzyn aro do w ą w ym ianę studentów . W stycz niu 200 4 roku In s ty tu t In fo rm acji N au kow e j i B ib lio lo gii n a w iąza ł w s p ó łp ra c ę z A s s o c ia tio n o f B o o k s e lle r and P u b lis h e r T raining O rg a n iz a tio n s in E uropę (A B P T O E ), o rg an iza cją, której ce le m je s t in teg ra cja śro d o w iska za w o do w o zw ią z a n e g o z rynkiem w y d a w n ic z o - -księgarskim ora z w ypraco w an ie profesjonalnych sta ndardów w dziedzinie w yda w an ia i kol p orto w a n ia (s p rz e d a ż y d e ta lic z n e j) książek.

W cze rw cu 200 2 roku U niw ersyte cka K om isja A k re d y ta c y jn a - w u zna niu w yso kie j jak o ś c i kszta łcen ia - udzieliła akredytacji kierunkow i inform a cja naukow a i b ib lio te k o z n a w stw o p ro w a d zo n e m u p rze z Instytut. N atom ia st w m arcu roku 200 3 C e n tralna K o m isja do S p ra w Tytułu N a u kow e go i S topni N au kow ych przyzn ała W y d z ia ło w i N au k H istorycznych U M K w Toruniu u p ra w n ie n ia do n ad aw an ia sto pn ia n au ko w e g o d o kto ra nau k h u m a n i styczn ych w za k re s ie bibliologii.

S T R U K T U R A IN S T Y T U T U

ZAKŁAD INFORMACJI NAUKOWEJ

K ie ro w nik: d r hab. Ew a G ło w a cka

m g r V e sla va O sińska, w y k ła d ow ca m g r M a łg o rza ta K ow alska, a syste n t m g r Ew a J. K u rkow ska, a systen t m g r P io tr M alak, a syste n t m g r N atalia P am uła, a systen t

ZAKŁAD BIBLIOTEKARSTWA, CZYTELNICTW A I BIBLIOTERAPII

K ie ro w nik: prof. d r hab. B ro nisław a W o ź n ic z k a -P a ru z e l dr M a łg o rz a ta F edorow icz, a diun kt

d r K a ta rzyn a W o d niak, a diun kt m g r T om a sz K ru szew ski, a systen t

ZAKŁAD KSIĄŻKI DAWNEJ I WSPÓŁCZESNEJ

K ierow nik: prof. d r hab. J a n u s z Tondel d r hab. Iw ona Im ańska, a d iu n k t

(4)

I

nfo rm ato r

ECTS

d la s tu d en tó w

d r W a n da C isze w ska , a diun kt d r K rz y s z to f N ierzw icki, a diunkt

ZAKŁAD WIEDZY O PRASIE

K ierow nik: d r hab. G ra żyn a G zella, prof. U M K dr hab. J a c e k G zella, prof. U M K dr D orota D egen, a diun kt m gr Jo a n n a G o m o lisze k, a systen t

PRACOWNIA METOD KOMPUTEROWYCH

K ierow nik: d r B ro n is ła w Ż ura w ski, st. w y k ła d ow ca m g r K a ta rzyn a Ż ura w ska , w ykła d ow ca M a riu sz Ja rocki, prac. te c h n ic z n y

R O D Z A J E S T U D IÓ W

Instytut Inform acji N aukow ej i B ibliologii prow adzi studia na kierunku inform acja na ukow a i bib lio te kozn aw stw o w trybie dziennym i zaocznym . O b e jm u ją one szeroko p ojm o w a n ą naukę o książce, bibliotece i inform acji. Instytut Inform acji N aukow ej kształci abso l w e n tó w do pracy w różnych typach bibliotek ora z p rofesjonalistów z zakresu inform acji na ukowej, o bsług ują cych rozm aite sfery życia społecznego, a także przygotow uje fa ch o w có w do prac edytorskich. Z go dn ie z w ym o ga m i staw ianym i system ow i kształcenia w yższeg o w Unii E uropejskiej, oferow a ne przez Instytut Inform acji N aukow ej studia s ą d w ustopniow e:

I. T rzyle tn ie w y ż s z e studia za w o do w e, których a bso lw e nci u z y s k u ją ty tu ł licencjata z za kre su in fo rm a c ji nau kow ej i b ib lio te ko zn a w stw a

II. D w u le tn ie u zu p e łn ia ją c e stu dia m a g iste rskie dla a b s o lw e n tó w stu d ió w lic e n c ja c kich I sto pn ia o zró żn ico w a n ych s p e c jalizacja ch z za kresu: in fo rm a c ji naukow ej, książki daw nej i księgarstw a, biblioterapii (obsługi bibliotecznej osób n ie p e łn o sp ra w nych), b ib lio te k a rs tw a i c z yte lnictw a d zie c ię c e g o ora z pra sozn aw stw a.

O ba rodzaje stu dió w prow a dzo ne s ą w dw óch form ach: stu dió w sta cjonarnych i stu dió w zaocznych. P rogram y w nich realizow ane, z a w ie ra ją c te sam e tre ści m erytoryczne oraz dając je d n a k o w e upraw nienia zaw odow e, ró ż n ią się lic z b ą godzin dydaktycznych.

P oza o fe rtą d y d a k ty c z n ą s k ie ro w a n ą do a bsolw entów s zkó ł średnich, Instytut Infor m acji N aukow ej prow adzi ta kże dw o jakieg o rodzaju trzysem e stra lne studia podyplom ow e: 1. K IE R U N K O W E , skierow a ne do pra cow nikó w bibliotek (z tytułem m agistra innym niż

inform acja naukow a i bib lio te kozn aw stw o) nie posiadających je s z c z e upraw nień bi blio teka rskich i u m o żliw iające im zdobycie kw alifikacji zaw odow ych w tym zakresie. 2. D O K S Z T A Ł C A JĄ C E - z z a kre su inform a cji nau kow ej - p o z w a la ją c e m a g istro m

b ib lio te k o z n a w s tw a na u a k tu a ln ie n ie w ie d z y i u m ie ję tn o ś c i z a w o do w ych, z w ła s z cza tych, któ re w ią ż ą się z te c h n o lo g ią inform atyczną.

(5)

Instytut Informacji Naukow ej i Bibliologii

SYSTEM PUNKTÓW KREDYTOWYCH (ECTS)

R e a liza cja program u stu d ió w sta cjon arnych , zaró w n o na p o ziom ie lic e n cja ckim , ja k i m ag isterskim , k o n trolo w a na je s t za p o m o c ą p un któw kred ytow ych (E C T S ), w g skali zró ż n ic o w a n e j dla obu poziom ów :

— za licze nie stu dió w na poziom ie licencjackim w ym aga uzyskania 180 p un któw ECTS, — z a lic z e n ie u z u p ełnia ją cych stu d ió w m ag isterskich w ym a ga u zyskan ia 120 pun któw

EC TS.

S z c z e g ó ło w a p u n k ta c ja p o d a n a je s t przy p rz e d m io ta c h o b ję ty c h p ro g ra m a m i ks z ta łc e n ia .

P R O G R A M Y S T U D IÓ W D Z IE N N Y C H

I. PROGRAM TRZYLETNICH STUDIÓW LICENCJACKICH

P rzedm ioty o bjęte program em d z ie lą się na kierunkow e, uzupełniające ora z fa kulta tyw ne. K ierunkow e i uzupełniające m a ją ch arakte r obligatoryjny, fa kulta tyw ne s ą w ybierane. Na s y m bo liczn e o zna czen ie każdego przedm iotu s k ła d a ją się kolejno: literow y skrót grupy, do której je s t za lic z o n y (O K = o b o w ią zko w y kierunkow y, U O = u zu p e łn ia ją c y o b o w iązkow y, F = fa kulta tyw ny, d o b ie ra n y z o ferty opcjon aln ej), cyfry rzym skie o z n a c z a ją c e ro k lub lata, na których je s t p ro w a d zo n y p rze dm iot, cyfry a ra b s k ie - w s k a z u ją c e na nu m er p rze d m io tu w o bręb ie grupy.

W

ykaz o blig a to r yjn yc h pr zed m io tó w k ier u n ko w yc h (OK)

Symbol Nazwaprzedmiotu Wykł. Ćw. KONW. Opcje Łącznaliczba godzin

Punkty

ECTS

1 2 3 4 5 6 7

30

7 OK ll/lll 11 Działalność informacyjna

30

60

90

11 OK 112

Technologia informatyczna

45

4 OK 113

Sieci komputerowe

30

3 OK 114

Narzędzia tworzenia i zarządzania bazami danych 1

45

4 OK I115

Narzędzia tworzenia i zarządzania bazami danych II

30

3 OK I116

Czytelnictwo i metodyka pracy z czytelnikiem

30

45

105

12 OK 117

Zagadnienia wydawnicze i księgarskie

30

60

2 OK ll/lll 18 Historia książki

45

75 2x15

150

17 OK I119

Naukoznawstwo

30

60

7 OKI 20

Umiejętności interpersonalne

_{w komunikacji społecznej}

15

2 OK II 21

Proseminarium

15

1 OK III 22

Seminarium dyplomowe

60

17 Razem

1155

130 W

yk a z o b o w iązko w yc h p r zed m io tó w u z u p ełn iając yc h

(OU)

Symbol Nazwaprzedmiotu Wykł. Ćw.

K0NW.

Liczba

godzin

Punkty

ECTS

OU I

Logika

30

2

OU l/ll 2

Wybrane zagadnienia z literatury polskiej i powszechnej

60

4 OU I 3

Wybrane zagadnienia z historii Polski

45

3 OU III 4

Historia i teoria kultury

60

4 OU l/ll 5

Socjologia

45

3 OU ll/lll 6

Język angielski

150

6 OU ll/lll 7

Język nowożytny

120

0

OU III 8

Wykład monograficzny

30

2

OU II9

Wychowanie fizyczne

60

0 Razem

600

24

(7)

I

n stytu t

I

n fo r m a c ji

N

a u k o w e j i

B

ib lio lo g ii

W

yk a z pr zed m io tó w fakultatyw nych (F) (opcje do wyboru - obowiązek zaliczenia 90 godz.)

Symbol Nazwaprzedmiotu Wykł. Ćw. Konw. Liczba

godzin

Punkty

ECTS

FII/III1

Język łaciński

60

4 FII/III2

Historia sztuki

dowolna forma zajęć

30

2

F ll/lll 3

Historia (wybrana epoka)

dowolna forma zajęć

30

2

F ll/lll 4

Historia literatury (wybrana epoka)

dowolna forma zajęć

30

2

F ll/lll 5

Automatyczne systemy składu

30

2

F ll/lll 6

Planowanie, wykonanie i wdrożenie

projektu internetowego

30

2

F ll/lll 7

Multimedia

15

Razem przedmioty F - oferta do wyboru

360

24 Z przedmiotów F student ma obowiązek zaliczyć:

90

6 Pełna liczba godzin i punktów do zaliczenia

(kierunkowe + uzupełniające + fakultatywne)

przez studenta na etapie licencjackim

1845

160 Praktyka zawodowa w czasie studiów

po I roku-21 dni

po II roku - 21 dni

9

9 Wycieczka programowa na II roku (objazd bibliotek): 1 tydzień

2

Pełna liczba punktów do zebrania przez studenta na etapie licencjackim

180

KRYTERIA PUNKTACJI

P rzy u stala niu o gó ln ej liczb y p u n któ w dla ka żd e g o p rze dm iotu k ie ru n k o w e g o (O K) brano pod u w agę n as tę p u ją c e kryteria: 1) liczba g odzin (1 p u n kt za k a żde 15 g od zin ), 2) e g za m in (2 p un kty za każdy), 3) stopień tru d n o ś c i p rze dm iotu (od 2 do 5 punktów ).

P rzy u s tala niu o gólnej liczb y p u n k tó w dla p rze d m io tó w u zu p e łn ia ją cych o b o w ią z kow ych (O U ) s to s o w a n o n a s tę pu jące kryteria: 1) liczba g odzin (1 p u n kt za każde 15 g o dzin), 2) e g z a m in (1 p u n kt za każdy). P oza p u n k ta c ją p o zo stały o b o w ią z k o w e dla w s z y s t kich: w y c h o w a n ie fiz y c z n e i drugi ję z y k n ow ożytny w y b ie ra n y p rze z stu de nta, n a to m ia s t ję z y k ang ie lski, u z n a n y za obow iązkow y, je s t p re m io w a ny ze w z g lę d u na je g o p o d s ta w o w e zn a cze n ie w inform a cji naukow ej (4 pkt + 2 za egz.).

Dla p rzedm iotów fakultatyw nych (F) przyjęto zasadę przydzielania 1 punktu za każde 15 g odzin. P u n k to w a n e s ą rów nież: p raktyka za w o do w a i w y c ie c z k a kursow a.

(8)

I

nfo r m ato r ECTS d la s tu d en tó w

S tud en ci, któ rzy z a lic z ą w y m a g a n e p rze dm ioty w fo rm ie o kre ślo ne j program em , u z yskując 180 punktów , o trz y m u ją ty tu ł lice n cja ta z zakresu inform a cji nau kow ej i b ib lio te ko zna w stw a , u m o ż liw ia ją c y pod ję cie d w u letn ich, u z u p ełnia ją cych stu d ió w m ag isterskich.

OPIS ZAJĘĆ

Z

a ję c ia o blig ato ryjn e kierun ko w e

(OK)

O K I 1. P O D S T A W Y N A U K I O K S IĄ Ż C E , B IB L IO T E C E I IN F O R M A C JI; p unkty E C T S 2 R ok studiów : I, se m e s tr 1

Liczba g odzin: 30 g odzin za ję ć ko nw ersatoryjnych za licza n ych na ocenę P ro w a dzą ca: d r W. C isze w ska

O pis: Z aję cia w p ro w a d z a ją w pro blem y m e to d o lo g iczn e bibliologii, b ib lio te k o z n a w stw a i in fo rm a c ji naukow ej (p o dsta w ow e term iny, definicje, zakresy, relacje), o k re ś la ją c ich m ie jsce w ogó ln ym syste m ie nauk. J e d n o c z e ś n ie z a p o z n a ją ze s ło w n ika m i, e n cyklop ed iam i, cz a s o p is m a m i i w y d a w n ic tw a m i in fo rm a cyj nym i ze w s z y s tk ic h trzech z in teg ro w a nych dyscyplin, p rz y g o to w u ją c ró w n ie ż p o d s ta w y do aktyw no ści bad aw czej s tu d e n tó w i p isa rstw a nau kow eg o.

O K I 2. W S T Ę P D O B IB L IO T E K A R S T W A ; p unkty E C T S 6 R ok studiów : I, s e m e s tr 1

L iczba g odzin: 30 g od zin w ykładu za k o ń c z o n e g o e g za m in e m P ro w a dzą ca: m gr D. K rełow ska

O pis: W yk ła d m a w p ro w a d z ić w p o d s ta w o w ą p ro b le m a tykę b ib lio te k a rs tw a n a u k o w e g o i p ra ktyczne go , ko n c e n tru ją c się z w ła szcza na z a g a d n ie n ia c h p o d z ia łu, fu n k c jo n o w a n ia i o rg an iza cji bibliotek. S tąd te ż m .in. ta k ie tre ś c i p ro gra m ow e, ja k polityka b ib lio te czna ; m isja, ce le b ib lio te czne ; ka teg oryzacja , ty p i zacja, p o d zia ł b ib lio te k i ich funkcje; biblioteki klasyczn e, za u to m a tyzo w a n e , e le ktro n iczn e i w irtualne; struktura bibliotek polskich; praw o b ib lio te czne i e ty ka; a rc h ite k tu ra , b u d ow nictw o i prze strzeń w e w n ą trz b ib lio te c z n a : za s ó b bi b lio te czn y (lokal, kadry, zbiory, finanse, e kon om ika b ib lio te czna ); o rg an iza cja i z a rz ą d z a n ie biblioteką; s p ra w o z d a w c z o ś ć i statystyka; z a p le c z e b ad aw czo- -ro z w o jo w e i p ro d u k c y jn e b ib lio te k ; o b s z a ry b a d a ń w b ib lio te k a rs tw ie ; b ib lio te k a rs tw o porów na w cze; b ib lio te ki w o k re s ie p rzem ian.

O K I 3. Z B IO R Y B IB L IO T E C Z N E ; p unkty E C T S 2 R ok stu dió w : I, s e m e s tr 2

L iczba g odzin: 30 g odzin z a ję ć ko nw ersatoryjnych za lic z a n y c h na o cenę P ro w a dzą ca: d r E. J. K urkow ska

O pis: Z ajęcia za p o z n a ją z rodzajam i m ateriałów bibliotecznych i ich ty p o lo g ią oraz o rg a n iz a c ją i za rządzaniem nimi. Treści program ow e ko nce ntrują się na takich zagadnieniach, jak kategorie zbiorów, grom adzenie zbiorów i uzupełnianie,

(9)

ewi-I

n s t y t u t

I

n fo r m a c ji

N

a u k o w e j i

B

ib lio lo g ii

dencja i kontrola m ateriałów bibliotecznych; opracow anie m ateriałów bibliotecz nych; przechow yw anie i zabezpieczanie zbiorów, prom ocja zasob ów bibliotecz nych; gospodarka zbioram i; badania jako ściow e i ilościow e zbiorów.

O K I 4. O P R A C O W A N IE F O R M A L N E Z B IO R Ó W ; p unkty E C T S 4 R ok studiów : I, s e m e s tr 2

L iczba g odzin: 60 godzin ćw icze ń za licza n ych na o cenę P ro w a dzą cy: d r K. N ierzw icki

m g r J. G o m o lisze k m g r N. P a m u ła -C ie śla k

O pis: Ć w ic z e n ia m a ją na celu w y k s z ta łc e n ie sp ra w n o ści sa m o d z ie ln e g o d o k o n y w a n ia o p is ó w b ib lio g ra fic z n y c h i k a talo go w ych za ró w n o w tra d y c y jn e j fo rm ie (ka rty ka talo go w e , ja k i z z a s to s o w a n ie m te c h n o lo g ii in fo rm a ty c z n e j (pa kie t M A K ). Z a ję c ia rea lizo w a n e s ą na p o d sta w ie z n o rm a liz o w a n y c h p rze p isó w opisu b ib lio g ra fic z n e g o i k a ta lo g o w e g o zbiorów , o b e jm u ją c ró żn e typ y w y d a w n ic tw sa m o is tn y c h e d y to rs k o o ra z różne typ y d okum entów .

O K II 5. O P R A C O W A N IE R Z E C Z O W E Z B IO R Ó W ; p unkty E C T S 8 R ok studiów : II, s e m e s tr 3

L iczb a g odzin: 60 g odzin zajęć: 30 g odzin w ykładu, 30 g od zin ć w icze ń dla w szystkich

P ro w a dzą ca: d r M. F ed oro w icz

O pis: W ykła d w p ro w a d z a w te o re ty c z n e i p ra g m a ty c z n e p ro b le m y ch a ra k te ry s ty k i tre ś c i d o k u m e n tó w za p o m o c ą ję z y k ó w in fo rm a c y jn o -w y s z u k iw a w c z y c h za k o rz e n io n y c h w trad ycji b ib lio te karskie j, o b e jm u ją c ta k ż e h is to ry c z n e prze m ia n y s y s te m ó w o p ra co w a n ia rzeczo w e go . P rzyg o to w u je do tw o rz e n ia i w y ko rzysta n ia w praktyce ź ród eł inform acji se m antycznej, zaró w n o tradycyjnych (k a rtk o w e ka talo gi rzeczo w e ), ja k i za uto m a tyzo w a n ych.

Ć w ic z e n ia w s p ó ln e dla w s z y s tk ic h s łu ż ą g łó w nie w y k s z ta łc e n iu sp ra w n o ści p ra ktycznych , n ie zbę dn ych do rze czo w e g o o p ra c o w a n ia z b io ró w w różnych syste m a ch, stąd m .in. a na liza treści d oku m e n tu , o p ra c o w a n ie p rz e d m io to w e, o p ra c o w a n ie ujęciow e, praca z p a kietem o bsługi te k s to w y c h baz danych - M A K .

Ć w icze n ia opcjonalne, p o sze rza ją c w ie d z ę i u m ieję tno ści praktyczne, p o z w a la ją d o s k o n a lić się w te m a to w a n iu lub klasyfiko w an iu , w z a le ż n o ś c i od in d y w id u a ln y c h w y b o ró w studentów .

O K II 6. J Ę Z Y K IN F O R M A C Y J N O -W Y S Z U K IW A W C Z Y KABA; p unkty E C T S 2 R ok studiów : II, s e m e s tr 4

L iczba godzin: 15 godz. konwersatorium; 15 godz. ćwiczeń; zaliczanych na ocenę P ro w adzący: d r T. K ru szew ski

(10)

I

nfo rm ato r ECTS dla stu d en tó w

O pis: T em atyka z a ję ć ro zsze rza w ie d z ę z za kre su o p ra co w a n ia rze czo w e g o d o k u m e n tó w i s k u p ia się zdobyciu p od staw o w ych inform a cji o ra z p ra ktycznych u m ie ję tn o ś c i d o tyczą cych ję z y k a h a se ł p rze d m io to w ych K a ta lo g ó w A u to m a ty c z n y c h B ib lio te k A ka d e m ic k ic h . P rogram p rze dm iotu za w ie ra te o re tyczn o - -m e to d y c z n e w p ro w a d z e n ie w pro blem a tykę, a ta k ż e ćw ic z e n ia w tw o rze niu h a s e ł p rze dm ioto w ych.

O K II 7. U S Ł U G I B IB L IO T E C Z N E I O B S Ł U G A U Ż Y T K O W N IK Ó W ; p un kty E C T S 2 R ok studiów : II, se m e s tr 4

L iczba g odzin: 15 godzin w ykładu, 15 godzin ćw iczeń, za licza nych na ocenę P ro w a dzą ce: k u s to s z dypl. m gr A. B ogłow ska

d r E. J. K urkow ska

O pis: P rz e d m io t p o ś w ię c o n y je s t b ib lio te c e ja k o instytucji usłu go w ej, o b e jm u ją c regulacje praw ne usług bibliotecznych i obsługi użytkow ników , kategorie usług b ib lio te c z n y c h , relacje p om ię dzy k a te g o rią b ib lio te ki a fo rm a m i usług i k a te g oria m i u żytkow n ikó w , p ro blem y m e ch an iza cji, a u to m a ty z a c ji i in fo rm a ty z a cji usług itp. S z c z e g ó ln ie w ie le uw agi pośw ięca się u d o s tę p n ia n iu zb io ró w b ib lio te c z n y c h o ra z p olityce i stra te g ii u d o stęp nia nia, usłu go m te chn icznym , d o k u m e n ta c y jn y m , in fo rm a cyjn ym i d yd a ktyczn ym o ra z w s p ó łp ra c y m ię d z y b ib lio te czn e j w tym za kre sie . P rogram o b e jm uje te ż m arketin g usług b ib lio te c z n y c h , z a rz ą d z a n ie p rze z ja k o ś ć (TQ M ), LM, sta tystykę i s p ra w o z d a w c z o ś ć u sług i o bsługi, ko ntrolę ja k o ś c i usług (H Q ) i b ad an ia z te g o zakresu (b e n ch m a rkin g , ju s t-in -tim e ).

O K l/ll 8. Ź R Ó D Ł A IN F O R M A C J I I; p unkty E C T S 12 R ok stu dió w : l/ll, se m e s tr 1 -4

L iczba g odzin: rok I - 30 godzin w ykła d u, 60 g odzin z a ję ć k o nw ersatoryj-nych, egza m in testow y; rok II - 30 g od zin ć w icze ń (po 15 w każdym sem e strze), 2 p race p isem ne, e g za m in ustny P ro w a dzą cy: dr M. F ed oro w icz

d r K. W o d niak d r T. K ru szew ski m g r N. P a m u ła -C ie ś la k

O pis: W z a k re s p rze d m io tu w c h o d z ą p ro blem y z w ią z a n e ze źró d ła m i b ib lio g ra fic z nym i i inn ym i źró d ła m i inform a cji, któ re m o g ą p e łn ić fu n k c je b ib lio grafii. W yk ła d o b e jm u je p o d staw y te o re ty c z n e b ib lio grafii ja k o cz ę ś c i o gó ln ej nauki o książce , b ib lio te c e i inform a cji o ra z jej h is to ry c z n e przem iany, w pro w a d za p o d s ta w o w e te rm in y i p ojęcia u k s z ta łto w a n e na je j g runcie, a ta k ż e p rze d s ta w ia za ry s d zie jó w i rozw ój fo rm sam ych spisów , ich rod zaje i fu n k c je oraz n orm y i z a sa d y ich tw o rze nia. W p ro w a d z a te ż w p ro b le m y d z ia ła ln o ś c i infor m acyjne j bibliotek.

(11)

I

n s t y t u t

I

n fo r m a c ji

N

a u k o w e j i

B

ib lio lo g ii

Z a ję c ia k o n w e rs a to ry jn e o b e jm u ją p o d staw o w e za s o b y p ols k ie i o b ce s p i s ó w b ib lio g ra fic z n y c h i innych d ru kow an ych ź ró d e ł in form a cji o ra z h eu rysty- kę b ib lio g ra ficzn ą , k s z ta łc ą c ą u m ie ję tn o ś ć p o s ług iw a nia s ię spisam i. Ć w ic z e n ia o b e jm u ją pro blem y m eto dyki b ib lio graficzn ej, p rz y g o to w u ją c do sa m o d zie ln e g o tw o rze nia ź ród eł inform acji d ru kow anych o ra z ka rtotekow ych, skła d a ją cych się na w a rs z ta t in form a cyjny b ib lio te ki o ra z w y ko rzystyw a n ych do o b s łu g i je j użytkow ników .

O K II 9. Ź R Ó D Ł A IN F O R M A C J I II; p un kty E C T S 2 R ok studiów : II, s e m e s tr 3

L iczba g odzin: 30 g odzin ćw iczeń za licza n ych na o cenę P ro w a dzą ca: m gr N. P a m u ła-C ie ślak

O pis: Z ajęcia m a ją z a po zna ć stu de ntów z rodzajam i i m e to d y k ą sporząd zan ia opra c o w a ń in fo rm a c y jn y c h i d o k u m e n ta c y jn y c h o ra z w y b ra n y c h d o k u m e n tó w p o ch od nych , a ta k ż e z a z n a jo m ić z m ię d zyn a ro d o w ym i ź ró d ła m i p o c h o d n y mi, g łó w n ie b ib lio g ra fia m i a na lityczn ym i, in d eksa m i p e rm u ta c y jn y m i i in d e k sa m i cyto w ań b ib lio graficzn ych.

G łó w n e tre ści p ro gram ow e: rod zaje i m e to dyka s p o rz ą d z a n ia a n a liz d o k u m e n ta cyjn ych i a dn ota cji; budow a i fu n kcje kart d o k u m e n ta c y jn y c h i z e s ta w ie ń d o ku m e n ta cyjn ych ; p ojęcie „ła ń c u c h a b ib lio g ra fic z n e g o ”, je g o e le m e n ty, ich budow a i funkcje; prze gląd n a jw ażn ie jszych m ię d z y n a ro d o w y c h b ib lio gra fii a n a lityczn ych z różnych d zie d zin w iedzy; rodzaje, b ud ow a i fu n kcje in d e k s ó w s łó w kluczo w ych i in d e k s ó w p erm u ta cyjn ych.

O K III 10. Ź R Ó D Ł A IN F O R M A C J I III (S P E C J A L IS T Y C Z N E ); p unkty E C T S 7 R ok stu dió w : II, s e m e s tr 4

L iczb a g odzin: 30 g od zin ć w icze ń (dw a 1 5 -g o dzinn e cykle sp o śró d opcji) za ko ń czo n ych e gza m ine m

P ro w a dzą ce: d r hab. E. G ło w a cka, prof. U M K m gr M. K ow alska

O pis: Ć w ic z e n ia m a ją za p o z n a ć i w y k s z ta łc ić u m ie ję tn o ś c i w ys z u k iw a n ia in fo rm a cji w p ub liko w a n ych i e le k tro n ic z n y c h źród ła ch in form a cji z p o szcze g ó ln ych d zie d zin w ie d z y i d zia ła ln o ś c i p ra ktyczne j (np. z nau k h u m a n is ty c z n o -s p o - łe c z n y c h , praw a, biznesu, m edycyny). S tu d e n ci p o z n a w a ć będą: n a jczę ście j w y k o rz y s ty w a n e m ię d z y n a ro d o w e i p ols k ie źró d ła info rm a c ji (p u b liko w a n e , b azy d anych na C D -R O M -a ch i d o s tę p n e w sieci In ternet), z a p o z n a ją c się z m ożliw o ściam i i strateg ia m i w yszukiw aw czym i w ty c h ż e źród ła ch inform acji.

O K III 11. D Z IA Ł A L N O Ś Ć IN F O R M A C Y J N A ; p unkty E C T S 11 R ok stu dió w : ll/lll, s e m e s tr 4 - 5

L iczba g od zin : 90 g odzin, w tym : 30 g od zin w ykła d u, 60 g od zin ćw icze ń , e gzam in

(12)

I

nfo r m ato r

ECTS

dla s tu d en tó w

P ro w a dzą ce: d r hab. E. G ło w a cka, prof. U M K d r E. J. K urkow ska

m gr M. K ow alska

O pis: Z a ję c ia w p ro w a d z a ją s tu d e n tó w w e w s p ó łc z e s n ą d z ia ła ln o ś ć inform a cyjną , je j ro zu m ie n ie , m e to d y k ę i p o d s ta w o w e narzędzia.

Z a rys tre ś c i pro gram ow ych : p ojęcie d zia ła ln o ś c i in form a cyjne j i p ojęcia z w ią zane: info rm a cja naukow a, s y s te m y inform acyjne, s y s te m y in fo rm a c y jn o -w y - s zu kiw a w cze ; te o ria i praktyka w y s z u k iw a n ia in form a cji w s y s te m a c h z a u to m atyzow anych, w tym - sto sow a ne ję zyki in fo rm a cyjn o -w yszu kiw a w cze i pro b le m a ty k a b ad an ia e fektyw n ości w ys z u k iw a n ia w baza ch d anych; w y s z u k i w a n ie d o k u m e n tó w w b ib lio g ra ficzn ych bazach danych o za się g u m ię d z y n a rod ow ym , s a m o d z ie ln e in d e kso w a n ie d o k u m e n tó w i tw o rz e n ie b ib lio g ra fic z nej b azy d anych; p rze g lą d św ia to w ych z a u to m a ty z o w a n y c h s e rw is ó w in fo r m acji b ib lio g ra ficzn e j, fa k to g ra fic z n e j i d o k u m e nta lne j; p ro b le m a tyka z in te g ro w a n ych sy s te m ó w b ib lio te cznych ora z nauka p ra ktyczn a w y s z u k iw a n ia d o k u m e n tó w w różnych ka talo ga ch online; zin te g ro w a n e ce n tra ln e syste m y b ib lio te c z n e na św ie cie o ra z s yste m y e kspe rto w e; d z ia ła ln o ś ć inform a cyjna b ib lio te k, u ży tk o w n ic y inform acji.

O K I 12. T E C H N O L O G IA IN F O R M A T Y C Z N A ; p un kty E C T S 4 R ok stu dió w : I, s e m e s tr 1

L iczb a g odzin: 45 g odzin ćw icze ń za licza nych na o cenę P ro w a dzą cy: d r B. Ż ura w ski

m g r P. M alak m gr V. O sińska m g r K. Ż ura w ska

O pis: G łó w n ym ce le m n a u cza n ia je s t u zyska n ie bie głe go p osłu g iw a n ia się sta n d a rd o w y m o p ro g ra m o w a n ie m i p rz y g o to w a n ie s tu d e n tó w do w y k o rz y s ty w a nia te g o o p ro g ra m o w a n ia w p rzyszłej p ra cy w c e n tra c h info rm a c ji i b ib lio te kach. P o n a d to stu d e n ci z a p o z n a ją się z ko m e n d a m i syste m u o p e ra cyjn e g o U N IX na p la tfo rm a ch S o laris i LIN UX .

W y k o rz y s ty w a n e o p ro g ra m o w a n ie obe jm uje : M S W in d o w s 2000/X P, M S O f fic e 2 00 0 /2 0 0 3 , In te rn e t Explorer, Total C om m a n de r, syste m o p e ra c y jn y S o laris 8 i je g o shelle: B ourne Shell, Korn Shell i C Shell, L IN U X o ra z W in R a r Putty.

O K II 13. S IE C I K O M P U T E R O W E ; p un kty E C T S 3 R ok stu dió w : I, s e m e s tr 2

L iczba g odzin: 30 g odzin ćw icze ń za licza nych na o cen ę P ro w a dzą cy: d r B. Ż ura w ski

m gr P. M alak m g r K. Ż ura w ska

(13)

I

n s t y t u t

I

n f o r m a c ji

N

a u k o w e j i

B

ib lio lo g ii

O pis: C elem z a ję ć je s t z a p o zna nie s tu d e n tó w ze w s p ó łc z e s n y m i siecia m i ko m p u te ro w ym i, ich a rc h ite k tu rą i s tru k tu rą o ra z zd o b ycie u m ie ję tn o ś c i biegłego w y k o rz y s ty w a n ia w s zystkich usług sieciow ych. P ro blem atyka z a ję ć o b e jm u je: arch itektu rę sieci kom puterow ych, protokoły w m odelu O SI, protokoły T C P / /IP. P o na dto n a stę pu je p re zen tacja usług s iecio w ych w siecia ch lokalnych i g lo b a ln ych ze s zcze g ó ln ym u w z g lęd nien iem usług inform a cyjnych . S z c z e g ółow o s ą o m a w ia n e sieci E thernet i In ternet ora z z a sa d y adreso w a nia i rou- tin gu w s ie cia ch glo ba lnych . W tym celu w y k o rz y s ty w a n e je s t o p ro g ra m o w a nie p akietu M S W in do w s 2 0 0 0 /X P o ra z o p ro g ra m o w a n ie usług siecio w ych : te ln e t (P utty), FTP (SSH ), p oczty e le ktro n iczn e j (Pine, O u tlo o k E xpress, IMP, S q u irre lM a il) o ra z gru p d yskusyjnych.

O K I 14. N A R Z Ę D Z IA T W O R Z E N IA I ZA R ZĄ D ZA N IA BAZAM I D A N Y C H I; punkty ECTS 4 R ok stu dió w : I, se m e s tr 2

L iczba g odzin: 45 g odzin ćw icze ń za licza n ych na o cenę P ro w adzący: d r B. Ż ura w ski

m g r K. Ż ura w ska

O pis: C ele m z a ję ć je s t z a p o zna nie z n ajczęście j u żyw a nym i w b ib lio te k a c h b a za mi danych, nauczenie zasad posługiw ania się bazam i danych, zdob ycie przez s tu d e n tó w u m ieję tno ści w yboru o d p ow ied nich b az dan ych i ich tw o rz e n ia w z a le ż n o ś c i od zadania.

Z a ry s tre ś c i p ro g ra m o w y c h : p o d s ta w o w e p o ję c ia i p rz e g lą d ró ż n y c h ty p ó w b a z dan ych; p ro je k to w a n ie b az d anych; bazy d a n ych w s y s te m ie M A K ; b a z y d a n y c h tw o rz o n e za p o m o c ą s y s te m u C D S /IS IS ; p ra c a w ś ro d o w i sku D O S i W in d o w s ; p rz e g lą d s y s te m ó w b a z d a n y c h d la b ib lio te k M O L i S O W A .

O K II 15. NARZĘDZIA TWORZENIA I ZARZĄDZANIA BAZAMI DANYCH II; punkty ECTS 3 R ok stu dió w : II, s e m e s tr 3

L iczba g odzin: 30 g odzin ćw iczeń za licza n ych na o cenę P ro w a dzą cy: d r B. Ż ura w ski

m gr K. Ż ura w ska

O pis: C ele m z a ję ć je s t z a p o z n a n ie z p ro b le m a ty k ą relacyjn ych i o b iektow ych baz danych, n a u czen ie zasad p osługiw ania się relacyjnym i b azam i d anych i o pty m a ln e g o w yk o rz y s ty w a n ia o p ro g ra m o w a n ia relacyjnych baz dan ych, z d o b y c ie p rz e z s tu d e n tó w u m ieję tno ści p ro je kto w a nia i tw o rz e n ia relacyjn ych baz d anych u m o żliw ia ją cych ro z w iąza nie p o sta w io ne go zadania.

Z a rys tre ś c i pro gram ow ych : p o d staw o w e p ojęcia i d efin icje ; m e to d y p ro je k to w a n ia re la cyjn ych baz d anych: n o rm a liza cja , d ia g ra m y z w ią z k ó w encji; o b ie k ty b az danych tw o rzo n ych za p o m o c ą s yste m u A cce ss; e le m e n ty SQ L; p ro je k to w a n ie i tw o rz e n ie b az d anych dla ce n tró w in form a cji o ra z sp e c ja li styczn ych b az d anych dla ce n tró w usługow ych.

(14)

I

nfo r m ato r

ECTS

dla stu d en tó w

O K II 16. C Z Y T E L N IC T W O I M E T O D Y K A P R A C Y Z C Z Y T E L N IK IE M ; p un kty E C T S 12 R ok studiów : II, s e m e s tr 3 - 4

L iczba g odzin: 105 g odzin: 30 g odzin w ykładu, 30 g od zin ćw icze ń , 45 g o dzin z a ję ć konw ersatoryjnych , egza m in

P ro w a dzą ca: d r K. W o d niak

O pis: W y k ła d y w p ro w a d z a ją w m e to d o lo g ic z n e a sp e kty badań c zyte lniczych, za p o z n a ją z p od sta w o w ym i p ojęcia m i s to sow a nym i w tej d zie d zin ie , o m a w ia ją d z ie je ku ltury c zyte ln icze j w p o s zcze gó ln ych e po ka ch o ra z książkę w p ro c e sie k o m u nikacji społecznej.

Ć w ic z e n ia d o ty c z ą z a ga dn ie ń c z yte lnictw a w s p ó łc z e s n e g o , p rz e d s ta w ia ją je ja k o p rze dm iot interdyscyp lin arny w aspektach p sychologicznym , s o cjo lo g icz nym , p e d a g o g iczn ym , lite ra tu ro z n a w c z y m i ku ltu ro zn a w czym . S k o n c e n tro w a n e s ą na e m p iryczn ych badan ia ch c z yte lnictw a i s a m o d z ie ln y m p rz e p ro w a d z e n iu badań p rze z studentów .

K o n w e rs a to ria o b e jm u ją g łó w nie m eto dykę pracy ze z ró ż n ic o w a n y m i k a te g oria m i u ż y tk o w n ik ó w książki i biblioteki, zw ła s z c z a z czyte ln ikie m d z ie c ię cym i m ło dzie żow ym , p rz y g o to w u ją c stu d e n tó w m .in. do zadań b ib lio te k a - rza-na uczycie la .

O K I 17. Z A G A D N IE N IA W Y D A W N IC Z E I K S IĘ G A R S K IE ; p unkty E C T S 2 R ok stu dió w : I, s e m e s tr 1

L iczba godzin: 30 g o d z in w y k ła d u , 30 g o d z in z a ję ć k o n w e rs a to ry jn y c h , e gzam in

P ro w a dzą ce: d r W. C isze w ska d r D. D egen

O pis: Z a ję c ia s ta n o w ią w p ro w a d z e n ie w p od staw o w e p ro blem y d z ia ła ln o ś c i w y d a w n ic tw i księgarni. O b e jm u ją p ro ces w y d a w n ic z y (źró dła in icjatyw y w y d aw n ic z e j, je d n o s tk o w y c h a ra k te r produkcji, o p ra c o w a n ie rę ko p isu w re d a k cji m e ryto ryczn e j, ję zyko w e j, fo rm a ln o -p o rz ą d k o w e j, te c h n ic z n e j i z a g a d n ie nia korekty), praw o auto rskie , ko de ks d obrych o b y c z a jó w w d zie d z in ie p u b li kacji n a u ko w ych i p rze m ia n y e dyto rstw a pod w p ływ em te c h n o lo g ii k o m p u te row ych, a ta k ż e w y b ra n e p ro blem y księg arskie: p o p yt i p o d a ż na rynku ks ię g a rs k im o ra z z m ia n y w k s ięg arstw ie tradycyjnym , z a c h o d z ą c e w w yniku „re w o lu c ji k s ią ż k i” . O K ll/ lll 18. H IS T O R IA K S IĄ ŻK I; p un kty E C T S 17 R ok studiów : L iczba godzin: P row adzący: ll/lll, se m e s tr 4 - 6

150 godzin: 45 godzin wykładu, 75 godzin ćw iczeń dla w szyst kich, 30 g odzin ćw icze ń o p cjo n a ln ych do w yboru, ć w icze n ia za lic z a n e na ocenę, e g za m in z całości

prof. d r hab. J. Tondel d r hab. I. Im ańska

(15)

I

n s t y t u t

I

n fo r m a c ji

N

a u k o w e j i

B

ib lio lo g ii

d r K. N ierzw icki d r W. C isze w ska

O pis: C elem z a ję ć je s t za po zna nie stu d e n tó w z dziejam i ruchu w yda w niczeg o, d ru karstw a, księg arstw a, b ib lio te k ora z c z yte lnictw a od s ta ro ż y tn o ś c i do 1945, p rzede w szy s tk im w P olsce na tle europ ejskim , z e le m e n ta m i historii książki na ko n tyn e n cie am e ryka ńskim . O d stu de nta o c z e k u je się ró w n ie ż o p a n o w a nia p o d s ta w o w y c h u m ieję tno ści p ra ktycznych, ja k k a ta lo g o w a n ie s ta ro d ru ków, id e n tyfika cja o praw o ra z innych e le m e n tó w stru ktu ry z e w n ę trz n e j i w e w n ę trz n e j książki.

O K II 19. N A U K O Z N A W S T W O ; punkty E C T S 7 R ok studiów : II, se m e s tr 3 - 4

L iczba godzin: 60 godzin: 30 godzin w ykładu, 30 g od zin ćw icze ń , egza m in P ro w a dzą ce: d r hab. G. G zella, prof. U M K

dr D. Degen

O pis: W ykła d w p ro w a d z a w te o rię i m e to do log ię nauki i n a u k o z n a w s tw a ja k o d ys cyp lin y naukow ej. Je go głó w nym ce le m je s t je d n a k za p o z n a n ie s tu d e n tó w z problem am i klasyfikacji nauk na przestrzeni d ziejów - od sta rożytności gre c kiej po w s p ó łc z e s n e s y ste m a tyza cyjn e u kła dy nauk, co p rz y d a tn e będzie w re a liza cji p rze d m io tu „o p ra c o w a n ie rz e c z o w e zb io ró w ” .

O K I 20. U M IE J Ę T N O Ś C I IN T E R P E R S O N A L N E W K O M U N IK A C J I S P O Ł E C Z N E J ; p un kty E C T S 2

R ok studiów : I, s e m e s tr 1

L iczba g odzin: 15 g odzin ćw icze ń w arszta tow ych , z a lic z e n ie na o cen ę P ro w adzący: d r T. K ru szew ski

O pis: G łó w n e p ro blem y p o ru sza n e na z a ję ciach to ro zw ija nie u m ie ję tn o ś c i in te r p e rso n a ln ych , rozw iązyw an ia konfliktów , tre n in g a ktyw no ści. Z a ję c ia p ro w a d z o n e b ę d ą w fo rm ie w a rs z ta tó w - g ie r i z b a w ko m u n ika cyjn ych . Ich ce le m je s t n ab ycie w ła ś c iw y c h u m ieję tno ści s p o łeczn ych w relacja ch m ię d z y lu d z kich.

O K II 21. P R O S E M IN A R IU M ; p unkty E C T S 1 R ok studiów : II, s e m e s tr 4

L iczba g odzin: 15 g odzin z a ję ć k o n w ersatoryjnych za lic z a n y c h b ez o ceny P ro w a dzą cy: za le żn ie od w yboru se m ina riu m

O pis: Z a ję c ia m a ją ch a ra k te r p re orien tacji fa kulte to w e j, zw ią z a n e j z p rze d m io ta m i o p c jo n a ln y m i i p ó źn ie jszym w y bo re m s e m in a riu m d yp lo m o w e g o . W y b ie ra n e s ą p rz e z s tu d e n tó w z o ferty a ktu a lizo w a n e j na bieżąco, która p ow ią za n a je s t z o fe rtą se m ina ryjn ą, p rz e w id z ia n ą dla nich w n a stę p n ym roku. M a ją w p ro w a d z ić w podstaw y m etodologiczne, ch arakte rystyczne dla problem atyki prze w id y w a n e g o se m in a riu m o ra z w w a rs z ta t s a m o d z ie ln e j p ra cy naukow ej.

(16)

I

nfo r m ato r

ECTS

d la stu d en tó w

O K III 22. S E M IN A R IU M D Y P L O M O W E ; p unkty E C T S 17 R ok studiów : III, s e m e s tr 5 - 6

L iczba g odzin: 60 g odzin ćw iczeń za licza n ych na ocenę, egzam in. P ro w a dzą cy: za le żn ie od w yboru se m ina riu m

O pis: S e m in a ria p ro w a d z ą c e do pracy d yplom ow e j i e g za m inu lic e n c ja c k ie g o w y b ie ra n e s ą p rze z s tu d e n tó w z co ro c z n ie a ktu a lizo w a n e j o fe rty z zaga dn ie ń o b e jm u ją c y c h : d z ie je k siążki i b ib lio te k, edyto rstw o , in fo rm a c ję n aukow ą, o b s łu g ę b ib lio te c z n ą osób n ie p e łno spraw n ych, b ib lio te ka rstw o i c z yte lnictw o d z ie cięce , p ra sozn aw stw o. W s k a z a n e jest, aby s ta n o w iły ko n ty n u a c ję p ro b le m a tyki p ro se m in a ryjn e j o ra z p o p rz e d z o n e były o d p o w ie d n io d ob ra nym i p rz e d m io ta m i fa kulte to w ym i.

P R Z E D M IO T Y O B O W IĄ ZK O W E U ZU P E ŁN IA JĄ C E (O U ) OU I 1. L O G IK A ; p unkty E C T S 2

R ok studiów : I, s e m e s tr 1

L iczba g odzin: 30 g odzin ćw iczeń za licza nych na o cenę

O pis: Ć w ic z e n ia w p ro w a d z a ją w p od staw y logiki i je j g łó w ne pojęcia, a ta k ż e o m a w ia ją ją ja k o d yscyp lin ę p om ocn iczą , w tym w su bd y s c y p lin a c h b ib lio te k o zn a w s tw a i in fo rm a c ji naukow ej.

OU I 2. W Y B R A N E Z A G A D N IE N IA Z L IT E R A T U R Y P O L S K IE J I P O W S Z E C H N E J ; p unkty E C T S 4

R ok studiów : l/ll, s e m e s tr 2 - 3

L iczb a g odzin: 60 g odzin z a ję ć k o n w ersatoryjnych z a k o ń c z o n y c h z a lic z e niem , egza m in z całości

O pis: Z a ję c ia m a ją d o s ta rc z y ć p od staw o w e go zasobu w ie d z y h is to ry c z n o -lite ra c kiej, n ie zb ę d n e j dla p rzyszłeg o bibliotekarza.

O U I 3. W Y B R A N E Z A G A D N IE N IA Z H IS T O R II P O LSK I; p un kty E C T S 3 R ok studiów : I, s e m e s tr 1 -2

L iczb a g odzin: 45 g odzin z a ję ć ko nw ersatoryjnych z a k o ń c z o n y c h z a lic z e niem , egza m in z całości

O pis: Z a ję c ia p o św ię c o n e s ą c h ro n o lo g ic z n ie ujętym w ycin ko m z h istorii P olski, któ re w y w a rły s z c z e g ó ln y w p ły w na rozw ój ojczystej kultury, k s z ta łtu ją c rów n ie ż d zie je książki, ruchu w y d a w n ic z e g o i bibliotek.

O U III 4. H IS T O R IA I T E O R IA K ULTURY; p unkty EC TS 4 R ok studiów : III, s e m e s tr 5

L iczba g odzin: 60 g odzin z a ję ć ko n w e rsa to ryjn ych za lic z a n y c h na o cenę O pis: Z a ję c ia w p ro w a d z a ją w g łó w ne p ro blem y m e to d o lo g ic z n e ku ltury ja k o p rze d

(17)

kul-I

n st y t u t

I

n fo r m a c ji

N

a u k o w e j i

B

ib lio lo g ii

tu ry ja k o fo rm y k o m u nikacji s p ołeczn ej, a ta k ż e o b e jm u ją g łó w n e e tap y roz w oju kultury, z w ła szcza e urop ejskiej, od s ta ro żytn o ści po w s p ó łc z e s n o ś ć .

O U I 5. S O C J O L O G IA ; punkty E C T S 3 R ok stu dió w : l/ll, s e m e s tr 2 - 3

L iczba g odzin: 45 g odzin z a ję ć k o n w ersatoryjnych za lic z a n y c h na o cen ę O pis: C ele m z a ję ć je s t d o s ta rc z e n ie podstaw o w ych w ia d o m o ś c i z zakre su so c jo lo

gii, zw ła s z c z a w p ro w a d z e n ie jej m etod, te c h n ik i narzęd zi bad aw czych, przy datn ych ró w n ie ż na g ru n c ie badań z sze ro ko p ojm o w an ej nauki o książce, b ib lio te c e i inform acji.

O U l/lll 6. J Ę Z Y K A N G IE L S K I; p unkty EC TS 6 R ok stu dió w : ll/lll, s e m e s tr 3 -6

L iczb a g odzin: 150 godzin ćw iczeń zaliczanych na ocenę, egza m in końcow y O pis: Ze w z g lę d u na z n a c z e n ie ję z y k a a ng ie ls k ie g o w in fo rm a c ji nau kow ej ora z

p ra cy w e w s p ó łc z e s n e j b ib lio te ce, ję z y k ten z o s ta ł u zna ny za o b o w ią z k o w y dla w szystkich studentów . O p ró c z ogólnych sp ra w n ości kom u nikacyjn ych stu d en ci m a ją o p a n o w a ć sło w n ictw o fa cho w e, aby m ogli u c z e s tn ic z y ć w z a ję cia ch a ng lo ję z y c z n y c h w ram ach w s p ó łp ra c y z za gran icą .

O U l/ll 7. J Ę Z Y K N O W O Ż Y T N Y ; p unkty E C T S 0 R ok stu dió w : ll/lll, s e m e s tr 3 - 6

L iczb a g odzin: 120 g odzin ćw iczeń za licza nych na o cenę

O pis: S tu d e n c i m a ją m o ż liw o ś ć w yboru je d n e g o z ję z y k ó w n ow ożytnych , k tó ry je s t o b o w ią z k o w y dla nich p rze z p ie rw s z e 2 lata studiów, p o z o s ta ją c poza p u n k ta cją. Z ale ca się, aby stu de nci, p la nu jący w p rzyszłości s e m in a riu m z z a k re su d z ie jó w k siążki reg io na lne j, w yb ie ra li ję z y k n iem iecki.

O U III 8. W Y K Ł A D M O N O G R A F IC Z N Y ; p unkty E C T S 2 R ok studiów : III, s e m e s tr 5 - 6

L iczba g odzin: 30 g o d zin w ykła d u, za lic z e n ie b ez o cen y

O pis: S tu d e n c i w y b ie ra ją je d e n w ykła d z co ro c z n ie a ktu a liz o w a n e j oferty. W s k a z a ne je s t, a by p o z o s ta w a ł on w zw ią zku z p ro b le m a ty k ą w y b ra n e g o s e m in a riu m d yp lo m o w e g o .

O U l/ll 9. W Y C H O W A N IE F IZ Y C Z N E ; p un kty E C T S 0 R ok stu dió w : II, se m e s tr 3 -4

L iczb a g odzin: 60 g odzin ćw icze ń za licza n ych na o cenę

O pis: W y c h o w a n ie fiz y c z n e n ależy do p rz e d m io tó w o b liga toryjnych , p ozo stają cych poza p un ktacją .

(18)

I

nfo r m ato r

ECTS

d la s tu d en tó w

PRZEDMIOTY FAKULTATYWNE (F) (OPCJE DO WYBORU); PUNKTY ECTS 6

S tu d e n c i m a ją o b o w ią z e k za lic z e n ia 90 g odzin z p ro p o no w a n ych opcji, c o ro cznie aktua lizo w an ych.

R ok stu d ió w ll/ lll s e m e s tr 4 -6 ; 90 godzin; dow oln a fo rm a z a ję ć za ko ń c z o n y c h za licze n ie m na o cen ę lub e gzam inem .

II. P R O G R A M D W U L E T N IC H

U Z U P E Ł N IA J Ą C Y C H S T U D IÓ W M A G IS T E R S K IC H

S tudia m a g is te rs k ie z zakresu inform a cji n aukow ej i b ib lio te k o z n a w s tw a p ro w a d z o ne p rz e z In s ty tu t d o s ta rc z a ją sp e c ja lis ty c z n e j w ie d z y te oretyczne j i k s z ta łtu ją u m ie ję tn o ści p ra k ty c z n e z w yb ra n e j d z ie d z in y o bjętej za k re s e m nauki o książce , b ib lio te ce i infor m acji. W y p o s a ż a ją ta k ż e słu c h a c z y w u m ie ję tn o ś ć p o s ług iw a nia się w a rs z ta te m b a d a w czym tej d z ie d z in y o ra z w u m ie ję tn o ś ć fo rm u ło w a n ia i rozw iązyw an ia p ro b le m ó w b a d aw czych. D zięki m o ż liw o ś c i w ybo ru s p e c jalizacji stu de nci m o g ą d o w o ln ie ro z w ija ć sw oje z a in te re sow an ia d otyczą ce je d n e g o w ybran eg o frag m en tu w ie d zy z zakresu nauki o książ ce. A b s o lw e n c i u z y s k u ją ty tu ł m a g istra in form a cji naukow ej i b ib lio te k o z n a w s tw a , a do dyplom u u k o ń c z e n ia s tu d ió w w yższych d ołą c z o n e je s t Z a ś w ia d c z e n ie o u koń czon ej s p e c ja liz a c ji o ra z c e rty fik a t ja k o ś c i kszta łcen ia .

P ro gram s tu d ió w m a g is te rs k ic h o b e jm uje łą c z n ie 660 godzin, w tym 6 00 g odzin z a ję ć d y d a k ty c z n y c h o ra z 60 g o d zin p raktyki sp ecjalizacyjn ej, za co s tu d e n c i o trz y m a ć p ow inn i 120 p u n k tó w E C T S . Z aję cia rea lizo w a n e s ą w ram ach tzw. ś c ie ż e k m a g is te r skich, zw ią z a n y c h z a k tu a liz o w a n y m i co roku s p e cjalizacja m i. Za k a ż d ą s p e c ja liz a c ję o d p o w ie d z ia ln y je s t o p ra c o w u ją c y ją o p ie ku n naukowy, pod kie ru n kie m któ re go stu de nci p rz y g o to w u ją p ra ce m a g iste rskie . S tu d e n c i m a ją m o ż liw o ś ć w ybo ru n as tę p u ją c y c h s p e cjalizacji: b ib lio te ra p ia , b ib lio te ka rstw o i czyte ln ic tw o d zie cięce , w ie d z a o k s ią ż c e daw nej i księ g a rs tw ie , in fo rm a c ja n aukow a, pra sozn aw stw o.

P rz e d m io ty o b ję te p ro g ra m e m każdej sp ecjalizacji o bejm ują: se m in a riu m m a g is te r skie i p ro s e m in a riu m m e to do log iczn e , p rze d m io ty sp e cja listyczn e o b o w ią z k o w e w ram ach w yb ra n e j sp e c ja liz a c ji (sym b ol O S ), p rze d m io ty sp e c ja lis ty c z n e o p c jo n a ln e (sym b ol S O ) o ra z u z u p e łn ia ją c e o b o w ią z k o w e (UO ). Je d n ym z p rz e d m io tó w o b o w ią z k o w y c h s p e c ja li styc z n y c h je s t w y k ła d m on og ra ficzny. Z a le c a n e je s t, aby stu d e n ci w yb ie ra li w y k ła d rów n ie ż sp oza w ła s n e j sp ecjalizacji. W tra k c ie 2 lat stu d ió w stu d e n ci m a ją o b o w ią ze k, bez w zg lę d u na sp e cja liza cję , za lic z e n ia 90 g odzin p rz e d m io tó w u z u p e łn ia ją c y c h o b o w ią z k o w ych, co w a ru n k u je p rz y s tą p ie n ie do e g za m inu m ag isterskieg o.

PUNKTY ECTS

L iczb a p u n k tó w k red ytow ych E C T S p rz yzn aw an ych za z a lic z e n ie p o szcze g ó ln ych z a ję ć w o b rę b ie g ru p y p rz e d m io tó w o b o w ią z k o w y c h sp e c ja lis ty c z n y c h (O S ) za le ż n a je s t

(19)

I

n s t y t u t

I

n fo r m a c ji

N

a u k o w e j i

B

ib lio lo g ii

od w ym iaru godzin d anego przedm iotu, form y zaliczenia oraz stopnia jeg o trudności. Łączna liczba p u n k tó w w o bręb ie p rze d m io tó w obo w ią zkow ych s p e cja listyczn ych w yno si 90. P rzy p rze d m io ta ch sp ecjalistyczn ych o pcjonalnych (S O ) nie sto sow a no sto pn ia trud no ści, prze lic z a ją c na p un kty w y łą c z n ie liczbę godzin: 2 p unkty za ka żde 15 g odzin zajęć, c a ło ś ć p u n k tu ją c 12 p u n ktam i EC TS. Za p rze d m io ty o b o w ią z k o w e u zu p e łn ia ją c e (O U ) s tu d e n t ma m o ż liw o ś ć zdob ycia 8 p u n któ w EC TS. P raktyka, rea lizo w a na na w s z y s tk ic h ś c ie ż kach m a g is te rs k ic h w d rugim se m e strze studiów, pun ktow a na je s t 10 p u n ktam i ECTS. Ł ą c z n ie w ciąg u dwu lat stu d ió w stu de nt pow inien z e b ra ć 120 p u n k tó w EC TS.

Grupyprzedmiotów Liczbapunktów ECTS Liczbagodzin

Przedmioty obowiązkowe specjalistyczne (OS)

90 420

Przedmioty obowiązkowe uzupełniające (OU)

8

90

Przedmioty specjalistyczne opcjonalne (S0)

12 90

Praktyka (PR)

10 60

Razem

120 660

S z c z e g ó ło w a p u n k ta c ja p o d a n a je s t p rz y p rz e d m io ta c h o b ję ty c h p ro g ra m a m i kszta łcen ia .

ŚCIEŻKI MAGISTERSKIE

W

ykaz p r z e d m io t ó w o b o w ią z k o w y c h u z u p e ł n ia ją c y c h (OU)

(

dla w s zy s t k ic h ś c ie ż e k

)

Symbol Nazwaprzedmiotu Termin realizacji Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godz. Punkty ECTS

0U1

Filozofia

sem. 1-2

wykł./ćw.

zal./oc. egz.

60

6

0U2

Komunikacja społeczna

sem. 2

wykł./ćw.

zal./oc.

30

2 Razem

90

8

I

n fo r m ac ja nau kow a

(I

n f o

)

dr hab. Ewa Głowacka, dr Bronisław Żurawski

U c z e s tn ic tw o w z a ję ciach w ram ach ś cieżki pozw ala na u zyskan ie s p e c ja lis ty c z n e go w yk s z ta łc e n ia z za kre su sze ro ko pojętej inform a cji naukow ej. P o dcza s z a ję ć s z c z e g ó l ny n a c is k kład zie s ię na pracę z e le ktro n iczn ym i źród ła m i inform acji. P ro w a d z ą c y s ta ra ją się w y k s z ta łc ić u s tu d e n tó w u m ie ję tn o ś c i tw o rz e n ia b az d anych i k a ta lo g ó w o n line ora z innych e le k tro n ic z n y c h z a s o b ó w inform a cyjnych . S tud en ci u c z ą się w y s z u k iw a n ia in fo r m acji w s y s te m a c h za u to m a tyzo w a n ych ora z sieci Internet. R ea liza cja pro gram u pozw ala p rz y g o to w a ć ich do p ra cy w siecia ch k o m p ute row ych o ra z do z a rz ą d z a n ia in fo rm a c ją w syste m a ch siecio w ych .

(20)

W

y k a z p r z e d m io t ó w o b o w ią z k o w y c h s p e c ja l is t y c z n y c h

(OS)

Symbol Nazwaprzedmiotu Termin

REALIZACJI Forma ZAJĘĆ Forma zaliczenia Liczba godz. Punkty

ECTS

Info 0S1

Proseminarium metodologiczne

sem. 1

konw.

zal.

30

6 Info 0S2

Seminarium magisterskie

sem. 1-4

ów.

_{egz. mgr}

zal./oc.

120

32 Into 0S3

Tworzenie bibliograficznych

_{i faktograficznych baz danych}

sem. 1-2

konw./ćw.

zal./oc.

60

10 Info 0S4

Systemy biblioteczne

sem. 3

ćw.

zal./oc.

30

5 Info 0S5

_{w systemach zautomatyzowanych}

Narzędzia i metody wyszukiwania

sem. 1

ów.

zal./oc.

30

5 Info 0S6

Wprowadzenie

do systemów zarządzania wiedzą

i informacją w organizacjach

sem. 3

konw.

egz.

30

9 Info 0S7

Sieciowe systemy

publikacji elektronicznych

sem. 1

konw./ćw.

egz.

30

7 Info 0S8

Zarządzanie informacją

w systemach sieciowych

sem. 3

konw.

zal./oc.

30

7 Info OS9

Biblioteki wirtualne

sem. 3

konw.

egz.

30

7 Info OS10

Wykład monograficzny

sem. 3

wykł.

zal.

30

2 Razem

420

90 W

yk a z p r z e d m io tó w s p e c ja lis ty c zn y c h o p c jo n a ln y c h

(SO)

(obowiązek zaliczenia 90 godzin, 12 punktów ECTS)

realizacji Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba GOOZ. Punkty

ECTS

Info S01

Automatyczne systemy składu

sem. 2 lub 3

konw.

zal./oc.

30

4 Info S02

Multimedia

sem. 2 lub 3

konw.

zaL/oc.

15

2 Info S03

Sieci komputerowe. Intranet

sem. 2

konw.

zal./oc.

30

4 Info S04

_{w informacji naukowej}

Nowe technologie

sem. 2 lub 3

konw.

zal./oc.

15

2 Info S05

Zaawansowane metody tworzenia

_{publikacji elektronicznych}

sem. 2 lub 3

konw./ćw.

zaL/oc.

30

4 Info S06

Archiwizacja i digitalizacja zbiorów

sem. 2 lub 3

konw.

zaL/oc.

30

4 Info S07

Zarządzanie zautomatyzowanymi

_{systemami bibliotecznymi}

sem. 2 lub 3

konw./ćw.

zaL/oc.

30

4 Info S08

Komputerowe systemy zarządzania

sem. 4

konw.

zaL/oc.

30

4

(21)

T

I

n s t y t u t

I

n fo r m a c ji

N

a u k o w e j i

B

ib lio lo g ii

Praktyka

REALIZACJI Forma ZALICZENIA Liczba godz. Punkty

ECTS

Info pr Praktyka studencka sem. 2 zal.

60

10

O b s a d a za ję ć

Info OS1 P R O S E M IN A R IU M M E T O D O L O G IC Z N E P ro w a dzą cy: d r hab. E. G łow acka

d r B. Ż ura w ski m gr M. K ow alska

Info O S 2 S E M IN A R IU M M A G IS T E R S K IE P ro w a dzą cy: d r hab. E. G łow acka

d r B. Ż ura w ski Info O S3. T W O R Z E N IE B IB L IO G R A F IC Z N Y C H I F A K T O G R A F IC Z N Y C H B A Z D A N Y C H P ro w a dzą cy: m gr M. K ow alska m gr E. J. K urkow ska m gr P. M alak Info O S 4 S Y S T E M Y B IB L IO T E C Z N E P ro w a dzą cy: d r B. Ż u ra w ski m gr K. Ż ura w ska Info O S5. N A R Z Ę D Z IA I M E T O D Y W Y S Z U K IW A N IA W S Y S T E M A C H Z A U T O M A T Y  Z O W A N Y C H

P ro w a dzą ce: m gr E. J. K urkow ska m gr N. P am uła m gr V. O sińska

Info O S 6 W P R O W A D Z E N IE D O S Y S T E M Ó W Z A R Z Ą D Z A N IA W IE D Z Ą I IN F O R M A 

C J Ą W O R G A N IZ A C J A C H

P ro w a dzą cy: d r hab. E. G łow acka m gr P. M alak

Info O S 7. S IE C IO W E S Y S T E M Y P U B L IK A C J I E L E K T R O N IC Z N Y C H P ro w a dzą cy: d r B. Ż u ra w ski

(22)

I

nfo r m ato r ECTS dla s tu d en tó w

Info O S8. Z A R Z Ą D Z A N IE IN F O R M A C J Ą W S Y S T E M A C H S IE C IO W Y C H

P ro w a dzą cy: d r B. Ż uraw ski m g r K. Ż ura w ska

Info O S 9. B IB L IO T E K I W IR T U A L N E

P ro w a dzą ca: m g r K. Ż ura w ska

Info O S 1 0 W Y K Ł A D M O N O G R A F IC Z N Y

P ro w adzący: d r hab. E. G ło w a cka d r B. Ż u ra w ski

Info S 0 1 . A U T O M A T Y C Z N E S Y S T E M Y S K Ł A D U

P ro w a dzą ce: dr W. C isze w ska dr D. D egen Info S 0 2 . M U L T IM E D IA P ro w a dzą ca: m gr V. O sińska Info S 0 3 . S IE C I K O M P U T E R O W E . IN T R A N E T P ro w adzący: m gr P. M alak Info S 0 4 . N O W E T E C H N O L O G IE W IN F O R M A C JI N A U K O W E J

P ro w a dzą ca: m gr N. Pam uła

Info S 0 5 . Z A A W A N S O W A N E M E T O D Y T W O R Z E N IA P U B LIK AC JI E L E K T R O N IC Z N Y C H

P ro w a dzą cy: d r B. Ż ura w ski

Info S 0 6 . A R C H IW IZ A C J A I D IG IT A L IZ A C J A Z B IO R Ó W

P ro w a dzą ca: m g r M. K ow alska

Info S 0 7 . Z A R Z Ą D Z A N IE Z A U T O M A T Y Z O W A N Y M I S Y S T E M A M I B IB L IO T E C Z N Y M I

P ro w a dzą ca: m g r K. Ż ura w ska

Info S 0 8 . K O M P U T E R O W E S Y S T E M Y Z A R Z Ą D Z A N IA

P ro w adzący: m g r P. M alak

Info S 0 9 . IN T R A N E T Y

(23)

P ro g ra m za ję ć

R

o k I, sem estr 1 - 210 g o d z in

,

38 pun któ w ECTS

zal./oc.

30 4

Sieciowe systemy publikacji elektronicznych

konw./ćw.

egz.

30 7

Razem

210 38

R

o k I, sem estr 2 - 210 g o d z in

,

32 pun kty ECTS

zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin Liczba punktów

Filozofia

wykł./ćw.

egz.

30

3 Komunikacja społeczna

wykh/ćw.

zal./oc.

30

2 Seminarium magisterskie

ćw.

zal./oc.

30

8 Tworzenie bibliograficznych i faktograficznych baz danych

konw./ćw.

zal./oc.

30

5 Przedmioty specjalistyczne opcjonalne (do wyboru)

konw./ćw.

zal./oc.

30

4 Praktyka

zal.

60

10 Razem

210

32 R

ok

li,

sem estr 3 - 180 g o d z in

,

40 pun któ w ECTS

zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin Liczba punktów