• Nie Znaleziono Wyników

Klasa V 24.06.2020.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Klasa V 24.06.2020.doc"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Język angielski – środa 24.06.2020 r.

Lesson

Topic: Did you watch TV all evening?

1. Zapisz temat i otwórz str. 75 z podręcznika (jest do pobrania w osobnym pliku). Przeczytaj zdania w części Grammar na pomarańczowym tle.

Zwróć uwagę na kolorowe części wyrazów w puzzlach.

Wiesz już, że tworząc zdania twierdzące w czasie przeszłym dodajemy do czasowników regularnych końcówkę –ed.

I watched TV.

Gdy chcemy utworzyć przeczenie w czasie przeszłym, używamy tzw. operatora didn’t.

Zauważ, że czasownik po didn’t nie ma końcówki –ed.

I didn’t watch TV.

Gdy chcemy utworzyć pytanie w czasie przeszłym, używamy tzw. operatora Did.

Zauważ, że czasownik w pytaniu z Did również nie ma końcówki –ed.

Did you watch TV?

2. Przeczytaj zdania twierdzące w czasie przeszłym w zad. 7

Zamień je na przeczenia dodając przed czasownikiem operator didn’t i pozbywając się końcówek –ed. Zapisz te przeczenia w zeszycie jako Ex. 7 p. 75

3. Przeczytaj uważnie informację z zielonej ramki Skills Explorer.

Następnie utwórz z wyrazów podanych w zad. 8 pytania w czasie przeszłym rozpoczynając każde od operatora Did. Nie zmieniaj kolejności podanych wyrazów. Pamiętaj, aby nie dodawać w pytaniach końcówki – ed do czasownika.

Po każdym pytaniu, udziel krótkiej, 3-wyrazowej odpowiedzi, kończąc ją did lub didn’t.

Yes, he did. No, he didn’t.

Zapisz to zadanie w zeszycie jako Ex. 8 p. 75 4. Popatrz na wyrażenia z żółtej ramki w zad. 9

Zapisz w zeszycie odpowiedź na pytanie z polecenia: What did you do last weekend? wykorzystując pomysły z ramki. Pamiętaj, żeby w odpowiedzi dodać do czasownika –ed. Zapisz swoją odpowiedź w zeszycie jako Ex. 9 p. 75

Nie zamykaj zeszytu, ani strony z podręcznika. Pomogą Ci teraz w wykonaniu ćwiczeń. Otwórz ćwiczenia na str. 72

5.Zamień zdania twierdzące na przeczenia dodając przed czasownikiem operator didn’t i pozbywając się końcówek –ed.

6.Spójrz teraz na ćw. 7 na str. 73. Połącz liniami właściwe pytania i odpowiedzi.

7.W ćw. 8 utwórz z podanych wyrazów pytania w czasie przeszłym rozpoczynając każde od operatora Did. Nie zmieniaj kolejności podanych wyrazów.

Pamiętaj, aby nie dodawać w pytaniach końcówki – ed do czasownika.

Po każdym pytaniu, udziel krótkiej, 3-wyrazowej odpowiedzi, kończąc ją did lub didn’t. W razie trudności, zajrzyj do tekstu o Walcie Disneyu na str. 74 z podręcznika.

(2)

Język angielski – środa 24.06.2020 r.

Kochani,

To była nasza ostatnia lekcja języka angielskiego w tym roku szkolnym 

Jeśli chcecie, żebym sprawdziła Wam dzisiejsze ćwiczenia, proszę śmiało mi je wysłać. Pamiętajcie, aby zachować swój zeszyt oraz ćwiczenia, żebyśmy po wakacjach mogli dokończyć ostatnie rozdziały, zanim dostaniecie nowe książki i ćwiczenia do klasy VI. Mam nadzieję, że samodzielna nauka dała Wam choć odrobinę satysfakcji. Realizując lekcję ”od A do Zet” musieliście dać z siebie 100%, nie tyle, co w szkole, gdy często można było przepisać rozwiązanie z tablicy lub od kolegi. Wymagało to od Was dobrej organizacji własnego czasu, umiejętności posługiwania się pocztą elektroniczną, redagowania wiadomości wysyłanych później do nauczycieli oraz pilnowania wszystkich terminów.

Chciałam Wam bardzo podziękować za Waszą pilną, samodzielną i systematyczną pracę, za odsyłanie wszystkich zadań i sprawdzianów na czas, za cierpliwe czekanie na moją odpowiedź lub komentarz oraz wyrozumiałość, że moja pomoc w czasie zdalnego nauczania nie była taka, jaką mogłabym zapewnić Wam w szkole. Ostatnie miesiące były dla nas wszystkich trudne, ale razem udało nam się wytrwać i wspólnymi siłami dotrzeć do mety, którą jest koniec klasy V. Proszę serdecznie podziękować w moim imieniu Waszym Rodzicom, którzy pomagali Wam na tyle, na ile potrafili, mimo swojej pracy oraz innych obowiązków. Ta wyjątkowa sytuacja, w której niespodziewanie się znaleźliśmy, wszystkich nas czegoś nauczyła, nawet o nas samych: tego, jak czuliśmy się nie mogąc wychodzić z domu, nie mając kontaktu na żywo z koleżankami i kolegami; jak zupełnie inaczej wyglądała lekcja w domu, wysłana mailowo na papierze, bez Pani oraz klasy; jak trudno nam zmobilizować się do ćwiczeń bez boiska czy sali gimnastycznej i jak dobrze było znowu móc wyjść poza własne podwórko.

Mam nadzieję, że po tym, czego doświadczyliśmy, docenimy rzeczy, które dotąd były dla nas tak oczywiste, że nie przyszło nam na myśl, by mogło ich zabraknąć. Na nowo docenimy spotkania z przyjaciółmi, rozmowy podczas przerw w szkole, możliwość wyjścia na rolki czy rower, wycieczki klasowe i imprezy szkolne, a nawet normalne lekcje z nauczycielem, który wyjaśni to, czego się nie rozumie.

Co prawda, zakończenie roku szkolnego będzie dopiero w piątek, ale w związku z tym, że obecność w szkole w tym dniu z przyczyn oczywistych nie jest obowiązkowa, już dziś życzę Wam cudownych, pogodnych i radosnych wakacji, zasłużonego odpoczynku oraz mnóstwa powodów do uśmiechu! Proszę czuć się swobodnie korzystając również latem z naszej klasowej grupy na Whatsappie i pisać, jeśli tylko będziecie mieć taką potrzebę  Chętne osoby zapraszam po odbiór świadectw w piątek 26 czerwca 2020 r. o godz. 10:30. Nie będzie to typowe zakończenie roku szkolnego z akademią, w obecność wszystkich uczniów i nauczycieli, ale będzie mi niezmiernie miło móc osobiście wręczyć Wam świadectwa i pogratulować promocji do klasy VI.

Wasza wychowawczyni Małgorzata Tulec *Proszę zabrać ze sobą teczki na świadectwo 

Cytaty

Powiązane dokumenty

• lekcje są ciekawe, długie dzięki temu nikt nie goni z materiałem, A lekcja prowadzona jest od początku do końca. Pani Ania stara się wszystko wyjaśnić na spokojnie i

Dobrym synonimem social media jest także wyrażenie sieci społecznościowe 3 , bądź też angielskie brzmienie Social Network Sites (SNSs) 4.. Portale te mogą mieć

Utrwalanie wiadomości dzieci na temat zwyczajów i symboliki Świąt Wielkanocnych Zachęcanie dzieci do podejmowania aktywności językowych, plastycznych, ruchowych. Otwieramy

O drugim warunku koniecznym do wysłuchania przez Boga mówi Jakub tak: „Modlicie się, a nie otrzymujecie, bo się źle modlicie, starając się jedynie o

W ten sposób zaczęły powstawać pierwsze sanktuaria Izraela, stając się miejscami kultu i modli-

Rozejrzyj się wokół i zwróć uwagę i nazwij (w myślach lub na głos) pięć rzeczy, które możesz zobaczyć (np3. Zwróć uwagę i nazwij cztery rzeczy, które możesz poczuć (np.

Przenoszenie zakażenia COVID-19 z matki na dziecko rzadkie Wieczna zmarzlina może zacząć uwalniać cieplarniane gazy Ćwiczenia fizyczne pomocne w leczeniu efektów długiego

Wiadomo, są takie fundacje, które zajmują się dziećmi chorymi na raka, ale co z tymi, którzy nie mogli na przykład wybrać sobie rodziny, w której przyszło im się