• Nie Znaleziono Wyników

Katedra Historii Literatury Polskiej II UMCS w Lublinie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Katedra Historii Literatury Polskiej II UMCS w Lublinie"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Maria Grzędzielska

Katedra Historii Literatury Polskiej II

UMCS w Lublinie

Biuletyn Polonistyczny 10/30, 43-45

(2)

4 3 -d z i a ł ó w s w y c h r o z p r a w , o r a z p o z o s t a l i u c z e s t n i c y s e m i n a r i u m , r e f e r u j ą c y p r z e b i e g p r a c w s t ę p n y c h i p r z y g o t o v ? a w c z y c h n a d o b r a n y m i t e r . a t a m i . O p r a c o w a ł mgr J e r z y ś w i ę c h

4 . KATEDRA H I S T O R I I LITERATURY POLSKIEJ I I UMCS W LTJ 3 L I N I E

( z o b . BP, z e s z . 2 6 / 2 7 , s . 5 9 - 6 1 ) A. O r g a n i z a c j a K a t e d r y i s t a n p e r s o n a l n y O r g a n i z a c j a K a t e d r y p o z o s t a j e b e z z m i a n y ; s t a n p e r s o n a l ­ n y z w i ę k s z a s i ę o s t a ż y s t k ę , mgr M a r i ę R u d z k ą . B. S e m i n a r i a S e m i n a r i a m a g i s t e r s k i e p r o w a d z ą : p r o f . M a r i a Ż m i g r o d z k a i d o c . M a r i a G r z ę d z i e l s k a , k t ó r a n a d t o o p i e k u j e s i ę e k s t e r - n i s t a m i . W r o k u 1 9 6 6 / 6 7 u k o ń c z o n o 36 p r a c m a g i s t e r s k i c h , ł ą ­ c z n i e z e k s t e m a t e m . ’V p o p r z e d n i m r o k u b y ł o n i e c o m n i e j ma­ g i s t r a n t ó w , p o d o b n i e b ę d z i e w r o k u 1 9 6 7 / 6 8 . T e m a t y k a p r a c ma­ g i s t e r s k i c h u w z g l ę d n i a h i s t o r i ę l i t e r a t u r y p o l s k i e j od X V I I I w i e k u , t e o r i ę l i t e r a t u r y ( z a g a d n i e n i a n a r r a c j i , d r a m a t u r g i ę i t e a t r , n a u k ę o w i e r s z u ) , ż y c i e l i t e r a c k i e . C. I n d y w i d u a l n e p r a c e b a d a w c z e P r o f . M a r i a Ż m i g r o d z k a - w y k a z j e j p r a c p o d a w a n v j e s t p r z y I n s t y t u c i e B a d a ń L i t e r a c k i c h . D o c . M a r i a G r z ę d z i e l s k a 1. Łamane z w r o t y m y ś l i F . F a l e ń s k i e g o ( " A n n a l e s UMCS", S e c t i o F , v o l . X V I I I , 7) 2 . S y m b o l i k a " Z w o l o n a " C . N o r w i d a ( r e f e r a t n a c o l l o q u i u m p o ­ ś w i ę c o n y m t w ó r c z o ś c i C . K . N o r w i d a w m a j u 1 9 6 7 ) . ( Z ł o ż o n y do d r u l c u w ' ' P a m i ę t n i k u L i t e r a c k i m " ) 2- . C y p r i a n N o r w i d j a k o p o e t a p a r a b o l i ( o d c z y t w y g ł o s z o n y w T o w a r z y s t w i e L i t e r a c k i m i m . A . M i c k i e w i c z a w P r z e m y ś l u )

(3)

4 4 -4 . D r o g i J a n a Z a c h a r i a s i e w i c z a . ( S z k i c do -4; K s i ę g i T o w a r z y s t w a L i t e r a c k i e g o w P r z e m y ś l u " , w o p r a c o w a n i u ) 5 . F e l i c j a n F a l e ń s k i : Wy b ó r u t w o r ó w ( d l a B i b l i o t e k i N a r o d o ­ w e j , w p r z y g o t o w a n i u ) 6 . F e l i c j a n F a l e ń s k i . Z a r y s m o n o g r a f i c z n y ( k o n t y n u a c j a ) . A d i u n k t A l i n a A l e k s a n d r o w i c z - U l r i c h 1 . N i e z n a n a t w ó r c z o ś ć M a r i i W i r t e m b e r s k i e j ( p r a c a h a b i l i t a ­ c y j n a , w p r z y g o t o w a n i u ) 2 . W k r ę g u s e n t y m e n t a l n e j p r z y j a ź n i ( I ) . ( Z n i e z n a n y c h w ą t ­ ków ż y c i a i t w ó r c z o ś c i M a r i i W i r t e m b e r s k i e j ) . ( " P r z e g l ą d H u m a n i s t y c z n y " 1 9 6 7 , n r 4) 3 . W k r ę g u s e n t y m e n t a l n e j p r z y j a ź n i ( I I ) . ( M a r i a W i r t e m b e r s k a i k s . J ó z e f P o n i a t o w s k i ) ( " P r z e g l ą d H u m a n i s t y c z n y " 1 9 6 7 , n r 5) 4 . N i e z n a n a " P o d r ó ż s e n t y m e n t a l n a " M a r i i W i r t e m b e r s k i e j ( z a u ­ t o g r a f u ) . ( " P a m i ę t n i k L i t e r a c k i " ) 5. " G o t y k i g o t y c y z m y " w n i e o p u b l i k o w a n y c h o p o w i a d a n i a c h Ma­ r i i W i r t e m b e r s k i e j (w p r z y g o t o w a n i u ) 6 . K o m e d y j k a w i e j s k a W i r t e m b e r s k i e j " K o r a l e " (w p r z y g o t o ­ w a n i u ) 7 . N i e o p u b l i k o w a n e u t w o r y M a r i i W i r t e m b e r s k i e j ( e d y c j a p r zy ­ g o t o w y w a n a do s e r i i I BL A r c h i w u m L i t e r a c k i e ) . S t . a s y s t e n t M a r i a W o ź n i a k i e w i c z 1. D z i a ł a l n o ś ć l i t e r a c k a " K o t e r i i p e t e r s b u r s k i e j " a f u n k c j o ­ n o w a n i e g r u p y l i t e r a c k i e j ( r e f e r a t w y g ł o s z o n y n a V I K o n ­ f e r e n c j i T e o r e t y c z n o l i t e r a c k i e j M ł o d y c h P r a c o w n i k ó w Na u ­ k o w y c h P o l o n i s t y k i , o d d a n y do d r u k u w K s i ę d z e K o n f e r e n c j i ) 2 . F u n k c j a d i d a s k a l i ó w w d r a m a c i e m o d e r n i s t y c z n y m ( o d d a n e do d r u k u w " A n n a l e s UMCS") . ' A s y s t e n t B a r b a r a G r a d z i k 1. P o e t a m ł o d e g o p o k o l e n i a c h ł o p ó w ( w s t ę p d o : S . B u c z y ń s k i , " D z i e ń W a l k i " , 1 9 6 7 ) 2 . 0 s p r a w a c h n i e o b o j ę t n y c h ( r e c . s z k i c ó w M e l a n i i K i e r c z y ń - s k i e j , o d d a n e do d r u k u w " P a m i ę t n i k u L i t e r a c k i m " )

(4)

45 -3 . Z z a g a d n i e ń g r o t e s k i j a k o k a t e g o r i i a r t y s t y c z n e j ( o d d a n e do d r u k u w " A n n a l e s UMCS"). ' D. P r a c e s p o z a z a k r e s u n a u k i o l i t e r a t u r z e B a r b a r a G r a d z i k i . F u n k c j a g r u p y w p r o c e s a c h k s z t a ł t o w a n i a ś r o d o w i s k a s t u d e n ­ c k i e g o ( o d d a n e do ZG ZMS). M a r i a G r z ę d z i e l s k a 1 . P r z e k ł a d y p o e t ó w f r a n c u s k i c h (w " A n t o l o g i i p o e z j i f r a n ­ c u s k i e j " , t . I ( 1 9 6 6 ) : k i l k u p o e t ó w ś r e d n i o w i e c z n y c h ) ; t . I I : J e a n do S p o n d e , J . B . C h a s s i g n e t , M a t h u r i n R e g n i e r , S t . A m a n t , B o i l e a u . 2 . S k r y p t p o m o c n i c z y w : "W ybór p o e t ó w f r a n c u s k i c h " 3 . P o d o b n e w y b o r y w f o r m i e s k r y p t ó w : l i r y k a , e p i g r a m a t , d r o b ­ n e f o r m y p o e t y c k i e z i n n y c h l i t e r a t u r (w p r z y g o t o w a n i u ) . O p r a c o w a ł a D o c . M a r i a G r z ę d z i e l s k a

5 . KATEDRA LITERATURY POLSKIEJ UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO

( z o b . BP, z e s z . 2 6 / 2 7 , s . 4 5 - 5 6 ) A. S t a n o r g a n i z a c y j n y W o k r e s i e s p r a w o z d a w c z y m z a t w i e r d z o n o h a b i l i t a c j e d o c . J e r z e g o C i e ś l i k ó w s k i e go i d o c . S t a n i s ł a w a P i e t r a s z k i (1 2 X I I 1 9 6 6 ) . Nowy a s y s t e n t o d i X I 1 9 6 7 : T a d e u s z Ż a b s k i . S t a ż y s t a o d •1 X 1 9 6 7 : L o t h a r H e r b s t . B. P r a c o w n i e n a u k o w e K a t e d r y I . W Z a k ł a d z i e L i t e r a t u r y S t a r o p o l s k i e j , k i e r o w a n y m p r z e z p r o f . W ł a d y s ł a w a F l o r y a n a , k o n t y n u o w a n o r e j e s t r a c j ę me­ t r y k a l n ą z a w a r t o ś c i k a n c j o n a ł ó w ś l ą s k i c h .

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zarządzanie ryzykiem zawodowym postrzegane winno być jako układ działań wbudowanych w kulturę organizacji, a przez to traktowane jako wartość wspólnie odczytywana

Pochodzące z okresu nowo- babilońskiego oraz wczesnoperskiego archiwa świątyni Eanna w Uruk oraz świątyni Ebabbar w Sippar wykazują, że kowale pracujący w żelazie byli

La presenza delle donne presso la croce permette di affermare una triplice verità: alla sua sequela Gesù ha chiamato non solo uomini ma anche donne; queste si dimostrano più

In recent years the school in Wuppertal has run three main research -programmes: on the so -called An- tiochian text and its pre -Christian basis as well as the Old Greek

Sierpień kończy się bardziej optymistycznie: "W tym miesiącu nie jest dobrze odzwyczajać stare dzieci od picia piwa i wina“, W kolejnym miesiącu doświadczenie

Taki sposób postępowania powielony został też w ostatniej, ciągle obo­ wiązującej jeszcze normie, dotyczącej transliteracji alfabetów cyrylickich na alfa­

Przed wykupieniem jednorazowej karty wstępu należy zorientować się czy poszukiwana pozycja jest dostępna w czytelniach haut-de-jardin, a także sprawdzić na monitorze czy

Właśnie o tych tekstach Recenzentka wyraża się pochlebnie, szkoda tylko, że i tym razem swojej opinii nie potrafiła uzasadnić, poprzestając jedynie na stwierdzeniu, że