425
SZANOWNI CZYTELNICY
PRZEGLĄD BIBLIOTECZNY 2013 z. 4 PL ISSN 0033-202X
OD WYDAWCY
Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich w czerwcu br. dokonało wybo-ru nowych władz na kadencję 2013-2017. Wydarzenie to zbiegło się ze zmianami w składzie redakcji i Rady Redakcyjnej „Przeglądu Bibliotecz-nego”. Dotychczasowa redaktor naczelna, Pani Barbara Sosińska-Kala-ta objęła redakcję czasopisma „Zagadnienia Informacji Naukowej”.
Dotychczasowa redakcja czasopisma wraz z Radą Redakcyjną wniosły cenny wkład w jego rozwój oraz umocnienie pozycji, jako li-dera europejskich periodyków naukowych w dziedzinie bibliotekar-stwa i informacji naukowej. Potwierdzeniem tego było umieszcze-nie w 2007 r. „Przeglądu Bibliotecznego” na liście tzw. czasopism punktowanych Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, z najwyższą punktacją przyznawaną polskim czasopismom naukowym. Pragnę jeszcze raz serdecznie podziękować Pani Barbarze Sosińskiej-Kalacie za wysiłek kierowania „Przeglądem…” od 2005 r. i wprowadzenie wielu zmian, wzorem nowoczesnych czasopism światowych, a Radzie Redakcyjnej za współtworzenie jego profilu, dostosowanie treści do oczekiwań odbiorców.
Z przyjemnością informuję Szanownych Czytelników, że nowym redaktorem naczelnym „Przeglądu Bibliotecznego” została Pani Elż-bieta Barbara Zybert, dziekan Wydziału Historycznego Uniwersytetu Warszawskiego, zaś sekretarzem Pani Dorota Grabowska. Dostoso-wując skład redakcji do nowych wymogów MNiSW powołano także redaktora tematycznego – został nim Pan Dariusz Grygrowski i re-daktora językowego – Pani Anna Wołodko. Nastąpiły również uzupeł-nienia w Radzie Redakcyjnej, w jej składzie znaleźli się zagraniczni naukowcy, co, mam nadzieję, wpłynie na większe upowszechnienie na łamach „Przeglądu…” ciekawych tekstów dotyczących wyników
badań prowadzonych na świecie w obszarze współczesnego bibliote-karstwa i umocni jego rangę w środowisku międzynarodowym.
Nowej redakcji „Przeglądu Bibliotecznego” życzę satysfakcji z wy-konywanej pracy, sukcesów w dalszym rozwoju czasopisma, a Czytel-nikom zadowolenia z publikowanych treści.
Elżbieta Stefańczyk
427
OD REDAKCJI
PRZEGLĄD BIBLIOTECZNY 2013 z. 4 PL ISSN 0033-202X
OD REDAKCJI
Oddawany do rąk Państwa czwarty zeszyt „Przeglądu Biblioteczne-go” (R. 81), jest przygotowany przez nową redakcję i przy zmienionej Radzie Redakcyjnej. Przejmowanie czasopisma po Pani prof. Barbarze Sosińskiej-Kalacie, doświadczonym redaktorze i jednocześnie wybitnym naukowcu, stanowi ogromne wyzwanie. Towarzyszy temu również nie-pokój, czy uwarunkowania zewnętrzne, wynikające z aktualnie obowią-zujących zasad redagowania czasopism naukowych, nie przeszkodzą nam w utrzymaniu dotychczasowego poziomu i pozycji na rynku naukowych periodyków (także tych związanych z szeroko rozumianym biblioteko-znawstwem), mierzonych m.in. liczbą punktów przyznawanych przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
„Przegląd Biblioteczny” przy ostatniej ocenie otrzymał 7 punktów. W interesie wszystkich: nowej redakcji, wydawcy – SBP, a także Auto-rów piszących do „Przeglądu Bibliotecznego” jest, co najmniej, utrzy-manie tej punktacji. Działania podjęte w kontekście „walki o punkty” to m.in. umiędzynarodowienie Rady Redakcyjnej i zespołu recenzentów, a także publikowanie tekstów obcojęzycznych w językach kongresowych, szczególnie w języku angielskim. Zagranicznymi członkami nowej Rady zostali wybitni bibliotekoznawcy reprezentujący różne ośrodki kształce-nia akademickiego na świecie:
– prof. Shifra Baruchson-Arbib, dyrektorka Department of Informa-tion Science na Uniwersytecie Bar Ilan w Izraelu, która zajmuje się m.in. historią książki i czytelnictwa, zagadnieniami etycznymi w informacji, społeczną informacją naukową oraz społecznymi aspektami w kontek-ście społeczeństwa cyfrowego;
– prof. Krystyna Matusiak z Library and Information Science Pro-gram Morgridge College of Education, University of Denver (Stany
Zjednoczone). Jej zainteresowania naukowe dotyczą tworzenia i ewa-luacji bibliotek cyfrowych, użytkowania i opisu materiałów wizualnych oraz zachowań i praktyk przy korzystaniu z zasobów cyfrowych;
– dr Katalin Varga, dyrektorka National Educational Library and Museum w Budapeszcie, a także wykładowczyni bibliotekoznawstwa na Uniwersytecie w Pecs (Węgry). W kręgu Jej zainteresowań nauko-wych znajdują się sprawy dotyczące m.in. edukacyjnej roli biblioteki, ze szczególnym uwzględnieniem placówek ukierunkowanych na wspieranie procesu dydaktycznego, oraz klasyfikacji i indeksowania;
– prof. Maja Žumer z Department of Information Science and Book Studies, University of Ljubljana w Słowenii, specjalistka w zakresie klasyfikacji i indeksowania, opracowania rzeczowego, modelowania systemów informacyjnych oraz efektywności systemów informacyjno--wyszukiwawczych.
Włączenie zagranicznych naukowców pociągnęło za sobą konieczność ograniczenia liczby krajowych członków. Nadal jednak, zgodnie z przy-jętymi wcześniej założeniami, w Radzie reprezentowani są zarówno teoretycy, jak i praktycy oraz przedstawiciele różnych ośrodków akade-mickiego kształcenia w zakresie bibliologii i informatologii. Mamy także głęboką nadzieję, że dotychczasowi członkowie Rady, choć oficjalnie nie będą wymienieni w składzie Rady, będą nas nadal wspierać swoją wie-dzą i konstruktywnymi radami.
Zamierzamy kontynuować dotychczasową politykę odnośnie treści przedstawianych na łamach „Przeglądu Bibliotecznego”. Chcemy pre-zentować nowe tendencje w zakresie bibliologii i informatologii – ukazu-jące ich aspekt teoretyczny i praktyczny. Wierzymy, że takie dualistycz-ne widzenie spraw bibliotekoznawczych pozwoli na rozwój i doskonalenie dyscypliny, ale również na zmianę i/lub modyfikację dotychczasowych programów kształcenia. Wszyscy mamy świadomość, jakie znaczenie dla prestiżu zawodu bibliotekarza ma kształcenie w tym zakresie na pozio-mie uniwersyteckim. By tak było, musi ono spełniać kryteria kształcenia akademickiego, obwarowanego licznymi warunkami i wytycznymi. Jed-nakże nie może zgubić z pola widzenia środowiska i instytucji, z myślą o których nauczanie to jest realizowane. Aby osiągnąć tę spójność, musi-my znać potrzeby i oczekiwania środowiska i w sposób satysfakcjonujący wkomponować je w programy kształcenia.
Planujemy, m.in. poprzez publikowanie tekstów omawiających kształcenie na świecie, włączyć się w działania poprawiające kondycję zawodu bibliotekarza w Polsce, podobnie jak od lat czynił to „Przegląd Biblioteczny” w odniesieniu do bibliotek. Wszak wspólnymi siłami, przy zaangażowaniu wielu wybitnych przedstawicieli środowiska bibliotekar-skiego udało się wzbudzić zainteresowanie bibliotekami. Trudno bowiem nie dostrzec dokonującego się ich rozwoju, zwłaszcza małych bibliotek publicznych; w imię obywatelskich powinności proklamowana została Republika Książki, której „fizyczną i symboliczną zarazem reprezentacją ... jest biblioteka” (z Manifestu Republiki Książki), rozszerza się akcja Biblioteka+ i mam głębokie przekonanie, że biblioteki staną się rzeczy-wistymi, nie tylko postulatywnymi, moderatorami i animatorami życia w każdym środowisku, „bramami do wiedzy i kultury”, instytucjami, bez których trudno się obejść tak w codziennym życiu, w pracy zawo-dowej jak i naukowej. Jednak trudno to będzie osiągnąć bez
odpowied-429
OD REDAKCJI
niej, profesjonalnej kadry. Dlatego WSZYSCY: nauczyciele kształcący bibliotekarzy, bibliotekarze, dyrektorzy bibliotek, powinni się włączyć w proces kształcenia kadry bibliotecznej, by była ona kompetentnym przewodnikiem po meandrach społeczeństwa wiedzy.
Tego życzę Państwu i sobie, licząc na żywą współpracę ze środowi-skiem akademików i praktyków
