• Nie Znaleziono Wyników

4th International Scientific Forum ISF 2015 “Education, climate change and economic development”, Oxford 1-3.09.2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "4th International Scientific Forum ISF 2015 “Education, climate change and economic development”, Oxford 1-3.09.2015"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Renata Tomaszewska-Lipiec, 4th International Scientific Forum ISF 2015

147

4

th

International Scientific Forum ISF 2015

„Education, climate change

and economic development”,

United Kingdom, Oxford, 1–3.09.2015

We wrześniu 2015 roku European Scientific Institute (największe czaso-pismo naukowe w Europie Środkowo-Wschodniej) zorganizował Międzyna-rodowe Forum poświęcone ekologicznym, ekonomicznym oraz edukacyjnym problemom rozwoju współczesnej cywilizacji. Szczególny nacisk położono na kategorię „zmiany” rozpatrywanej w trzech wskazanych płaszczyznach. Spotka-nie miało charakter multidyscyplinarny, interdyscyplinarny i transdycyplinarny. Uczestnicy mieli okazję omówić najnowsze kierunki rozwoju globalnych wy-zwań społecznych i ustalić ich dalszy, przewidywany przebieg. Organizatorzy zachęcali do zgłaszania wystąpień zwłaszcza w takich dziedzinach, jak: ochrona zdrowia, badania klimatu, geografia i geologia, prawo, zarządzanie, gospodarka, praca socjalna, socjologia, psychologia, edukacja czy polityka.

Spotkanie zostało uroczyście otwarte przez Jovana Shopovskiego – Prezy-denta European Scientific Institute oraz Dejana Marolova – Chief Project Mana-ger. W problematykę merytoryczną wprowadzili zaś: Ivo Slaus (Przewodniczący Honorowy Światowej Akademii Nauki i Sztuki, a także Rektor The Dag Ham-marskjöld University College of International Relations and Diplomacy, Chor-wacja) oraz Franz-Rudolf Herber (Dyrektor Akademicki Die Friedrich-Alexan-der-Universität Erlangen-Nürnberg, Niemcy).

Podczas trzydniowych obrad, które odbywały się na Uniwersytecie Oks-fordzkim, zaprezentowano referaty wygłoszone w ramach czterech dużych sekcji tematycznych:

1. Polityki i ekonomii, prowadzonej przez L. Petera Bogopane’a z Republiki Południowej Afryki, a także Sudheera Gupta z Kanady.

2. Edukacji i środowiska prowadzonej przez Quan Van Dau z Kittiwet Kun-tiyawichai z Tailandii oraz Geffreya Waxmana z USA.

3. Zdrowia i medycyny prowadzonych przez Andrę Zvirbule-Berzina i Ritę Rozentale z Łotwy oraz Khodora Haidar Hassana z Libanu.

(2)

SPRAWOZDANIA I INFORMACJE

148

4. Technologii i matematyki, której przewodniczyli Tammie Cumming i Yon-gchao Zhao z USA.

W Forum uczestniczyli przedstawiciele 30 różnych krajów, którzy reprezen-towali takie ośrodki akademickie, jak np.: Uniwersytet Helsiński, Uniwersytet w Bratysławie, Uniwersytet w Nairobi, Uniwersytet Medyczny w Cebu (Fili-piny), Uniwersytet w Khon Kaen (Tailandia), Uniwersytet Stanowy Imo Owe-rii (Nigeria), Uniwersytet Północno-Zachodni w RPA, Uniwersytet Techniczny Pedżabu (Indie), Nowojorski Uniwersytet Miejski w USA i in. Jako przedstawi-cielka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy dr Renata Tomaszew-ska-Lipiec wygłosiła referat naukowy pt. The changing role of work environment

in balancing workers’ personal and work life.

Pokłosiem tego spotkania naukowego są artykuły opublikowane w „Europe-an Scientific Journal”, October 2015 (special edition), vol. 1.

Renata Tomaszewska-Lipiec

Cytaty

Powiązane dokumenty

Technologie energetyczne wykorzystujące odnawialne źródła energii w budownictwie do ogrzewania i przygotowania ciepłej wody szansą na poprawę efektywności energetycznej?.

Dai and Liu (2009) evaluate R&D efficiency and productivity growth of 16 High-Tech industries in China over the period 2002 to 2007 by using Data Envelopment Analysis (DEA)

IEDF's first international Forum will be held at IESE's Barcelona campus one of Europe's leading international management schools and a well-known Centre in

Janusz Arabski (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Larissa Aronin (Oranim Academic College of Education, Trinity College w Dublinie) Cem Cam (Uniwersytet Çukrova) Kata Csizer

„Marszałkiem Bar bara” – z dużym zaan gażow aniem dbała o to, by or - gia prze biegała jak najle piej (czyli zgod nie z jej wyo brażeniami), dlatego os ten ta cy

„Within the framework of the provisions set out below, restrictions on freedom to provide services within the Union shall be prohibited in respect of nationals of Member States who

Monti, European Union Law: Cases and Materials, Cambrigde 2010 [chapter 2: The EU Institutions]. Humphreys, European Union Law, Oxford 2010 [chapter 3: The institutions

 European Agency for the Management of Operational Cooperation at the External Borders of the Member States of the European Union (FRONTEX). 19.11 – seventh meeting: test and