• Nie Znaleziono Wyników

Szok wrześniowy i jego konsekwencje : (Grupa "Sztuki i Narodu" jako uczestnik pokolenia wojennego)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Szok wrześniowy i jego konsekwencje : (Grupa "Sztuki i Narodu" jako uczestnik pokolenia wojennego)"

Copied!
10
0
0

Pełen tekst

(1)

Małgorzata Semczuk

Szok wrześniowy i jego

konsekwencje : (Grupa "Sztuki i

Narodu" jako uczestnik pokolenia

wojennego)

Biuletyn Polonistyczny 33/3-4 (118-119), 181-189

(2)

SZOK WRZEŚNIOWY I JEG O KONSEKWENCJE

(G ru p a " S z t u k i i N aro d u" ja k o u c z e s t n ik p o k o le n ia w o je n n e g o )

S t w i e r d z e n ie , i ż k lę s k a w rz e śn io w a b y ła d la s p o łe c z e ń s tw a p o ls k ie g o sz o k ie m , j e s t tru iz m e m . Różne je d n a k p ię t n o f a k t te n wy­ c i s n ą ł w św iad o m o ści ró żn ych p o k o le ń - albo w iem in n y b y ł d o s tę p n y im zasób d o św iad cz e ń (s p o łe c z n y c h , h i s t o r y c z n y c h , l i t e r a c k i c h w r e s z c i e ) . "D la p o k o le n ia p rz ed w o jen n eg o np. w o jn a b y ła z d a rz e n ie m

t y l k o m n ie j lu b w i ę c e j d o n io s ły m , w a ru n k i p rz e z n ią w yw ołane t y l k o o k o li c z n o ś c i a m i , k t ó r e z e t k n ę ły s i ę z duszę ju ż uform ow aną. D la młodego z a ś p o k o le n ia f a k t ów b y ł je d y n ą a tm o s fe r ą ż y c ia świadom e- g o , k s z t a ł t u j ę c ę je g o p s y c h i k ę . . . “ ' - te sło w a S t a n is ł a w a B a c z y ń ­ s k ie g o c h a r a k t e r y z u ję s y t u a c j ę po I w o jn ie ś w ia t o w e j, a l e i c h wy­ mowa d o s k o n a le o k r e ś la r ó ż n ic e w p rz e ż y w a n iu w o jn y w o g ó le . S tę d te ż w o cz a c h p o k o le ń , k t ó r e w e s z ły w w o jn ę ju ż u k s z t a łto w a n e , z bagażem d o św iad cz e ń ż y c io w y c h - w o jn a j a w i s i ę ja k o k a t a k liz m , a l e t a k i , k t ó r y - za spraw ę znaków k u ltu r o w y c h - t rz e b a [“ z ro z u m ie ć " i " p o m ie ś c ić “ .

N a to m ia s t w o czach u c z e s tn ik ó w p o k o le n ia w o jen neg o - t y c h , k t ó r z y we w r z e ś n iu 1939 roku m i e l i co n a jw y ż e j m atu rę w k i e s z e n i , w o jn a p r z e d s t a w ia ła s i ę z u p e łn ie i n a c z e j . Tu zajm iem y s i ę z w ła s z ­ cza c z ę s t k ę je g o r e p r e z e n t a c j i , s k u p io n ą w o k ó ł " S z t u k i i N a ro d u ". K lę s k a w r z e ś n ia d la cz ło n k ó w i sym patyków t e j g “ upy s t a n o w iła n a j- d r a m a t y c z n ie js z e d o ś w ia d c z e n ie ic h ż y c i a i spowodowała z a ła m a n ie d o ty c h c z a s o w y c h p og ląd ów , i d e i , w ie r z e ń . M ło d z i z S iN - u , wychowa­ n i w m ocarstwow ych h a s ła c h m ię d z y w o jn ia , w a tm o s fe r z e r o z w i j a j ą c e ­ go s i ę k r a j u , p rz e k o n a n i o p o tę d z e m i l i t a r n e j , w s p a n ia ły c h s o ju s z ­ n ik a c h o r a z d z ie ln y c h ż o łn ie r z a c h i wodzach ("nam n ie s t r a s z n e n i c , bo z nami ś m ig ły , ś m ig ły R y d z " - ś p ie w a ły d z i e c i na u r o c z y s ­ t o ś c ia c h w d r u g ie j p o ło w ie l a t t r z y d z i e s t y c h ) - z u f n o ś c ią pa­

(3)

182

t r z y l i w p r z y s z ło ś ć . Rom antyczna id e o lo g ia c z y n u , w p ajan a w s z k o ­ l e , k u l t o jcó w i d ziad ó w , k t ó r z y ż yciem p r z y p ł a c i l i w o ln o ś ć o j c z y ­ zny - to w s z ystk o u c z y n iło z n ic h re p re z e n ta n tó w p o k o le n ia p r ę ż ­ nego, a k ty w n e g o , sko re g o do d z i a ł a n i a , do p r a c y d la k r a j u i n a ro ­ du. Tymczasem w yb u ch ła w ojna - " . . . c o ś ja k r o c z n ic a narod ow a, t y l ­ ko w ię k s z a od 3 maja i 11 l i s t o p a d a . . . “ - n a p i s a ł w swym u tw o rz e S t r o i ń s k i (" 0 d n ia c h i n n y c h " ) , d o s k o n a le z r e s z t ą o d d a ją c - w tym p u n k c ie - zasób d o św iad cz eń swych ró w ie ś n ik ó w . W rz e s ie ń 1939 roku b y ł d la n ic h załam aniem c a ł e j d o ty c h c z a s o w e j w ie d z y , c a łe g o modelu ż y c i a w n ic h w p ojon ego .

Ten s ta n ducha b ardzo dobrze o d d a ją w ie r s z e S t r o i ń s k i e g o , u k a z u ją c e z d e rz e n ie w s z y s t k ie g o , w czym w z r o ś li “ w c z o r a j" - z tym , co p r z y n io s ło " t i z i ś " , z d e rz e n ie i l u z j i i r z e c z y w is t o ś c i - 5 n i ł y s i ę s z a rż e w chm urach c h o rą g ie w e k ż ó ł t e r a b a t y - c h ło p c y m a lo w an i, tę c z e p io s e n e k , w o jsk o w snów to p o la c h - l ś n i ą c e p o e z je na o s t r z a c h u n ie s ie ń . W i a t r w z a g a jn ik a c h o p ie c h o c ie ś p ie w a ł u ł a n i , u ł a n i . . . ( Z . S t r o i ń s k i , “ + + + " )

Tak m ia ło b yć i w c z a s ie t e j " w o j e n k i " . Tymczasem r z e c z y w is t o ś ć o k a z a ła s i ę c a łk ie m in n a -A k ie d y lo s nam z a d a ł kłam i r z u c i ł w tw a rz e w rze śn iem ja k g r a n a t e m ... ( Z . S t r o i ń s k i , “ P o ls k a " ) . . . p a t o s w d z i e c iń s t w i e z b ie r a n y po w ie r s z a c h z a s t y g ł w m ło d o śc i w g łu c h e W e s t e r p l a t t e . . . (Z . S t r o i ń s k i , "Ród A n h e l l i c h " ) U p ió r s ło ń c a o k ry w a ł p o sz a rp an e c i a ł a , p rz e z dym i k lę s k ę w s t a ją c e g o d n i a . . . ( Z . S t r o i ń s k i , "+ + + ") K o n se k w e n cją w rze śn io w eg o szoku b y ł c a ł y o b ra z w o jn y , p rz e d ­ s ta w io n y p rz e z m łodych w ic h t w ó r c z o ś c i. G ro z a , p r z e r a ż e n ie , ż y ­ c i e w ś m ie r c i - to u c z u c ia n a j s i l n i e j docho dzące do g ło s u , a ta k ż e - b ra k z a b i t e j p rz e z W rz e s ie ń n a d z ie i na j u t r o d la s i e b i e . W y s t a r ­ c z y p r z y t o c z y ć k i l k a c y ta tó w z utworów B a c z y ń s k ie g o , ja k ż e o d le g ­ łe g o od program ow ej i d e o l o g i i S iN - u - " K ie d y s i ę w lu d z ia c h m iło ś ć ś m ie r c ią s t a ł a , . . " ( " D z i e ło d la r ą k " ) , "T ak s i ę d o r a s t a do tru m n y,

(4)

/ jak e śm y w c z a s i e d o r o ś l i . . . " ( " P o k o l e n ie 1 9 4 1 "), " S p e ł n i a s i ę b rz e m ię k a t a k lic z n y c h n o c y . . . " ("+ + + " ) , Tadeu sza G a jc e g o - "C zy z n asz te n k r a j pod s o p la m i s c z e r n ia ł y c h g o rą c y c h g ro m nic / s k r z y ­ p ią c y d a w n ie j ż y w ic ą - d z iś b ło n am i s k r z y d e ł / n ie t o p e r z y ogrom­ n y c h . " ("W idm a - I " ) , a lb o - p o le m iz u ją c e g o p r z e c ie ż z SiN-em o s t r o - Tadeu sza B o ro w s k ie g o : "Sp od b r w i zm arszczo nych b o le ś n ie o c z y c z ło w ie c z e p a t r z ą : / gromady n ie w o ln ik ó w , pędzone po ś c i e ż ­ kach l e ś n y c h . . . " ("C z a s y p o g a r d y " ) . P o ra ż e n iu g ro z ą t o w a r z y s z y ło p r z e c z u c ie n ie u c h r o n n o ś c i w ła s n e j ś m i e r c i . M o ż liw o ść p r z e ż y c i a , o c a le n i a - w yd aw ała s i ę n ie m o ż liw o ś c ią . "Oak k s ią ż k ę do rąk w z ią ­ łem ś m ie r ć " - p i s a ł B o ro w s k i ("+ + + " ) . P o ja w ia ła s i ę ta k ż e obawa, c z y o f i a r a w ła sn e g o ż y c ia n ie b ę d z ie darem na, " c z y nam p o s t a w ią , z l i t o ś c i c h o c ia ż , / nad grobem k r z y ż . " B a c z y ń s k i, " P o k o le n ie 1943" . T r u d n o ś c i w y n ik a ją c e z c h ę c i " u j a r z m ie n i a " w o jn y w s ło w ie im p lik o w a ły w yb ór t r a d y c j i ( n i e t y l k o l i t e r a c k i e j ) - t e j b l i ż s z e j , m ię d z y w o je n n e j (ujm o w an ej g łó w n ie w k a t e g o r ia c h n e g a ty w n y c h ) i s t a r s z e j ( p o z y t y w n e j ) , ro m a n ty c z n o - p o w s ta ń c z e j.

W z a s a d z ie c a ł y dorobek o k re s u m iędzyw ojenn eg o z o s t a ł p rz e z s k u p io n y c h w o kó ł S iN - u re p r e z e n ta n tó w p o k o le n ia w o jen neg o z a n e g o ­ w a n y. K lę s k a w rz e śn io w a spo w od o w ała, i ż k r y t y c e p o d d a w a li ta k ż e w o js k o : " . . . nasza k o n c e p c ja w o js k a b y ła n ib y swego ro d z a ju o r g a ­ n i z a c j ą u r z ę d n ic z ą . - p i s a ł B o j a r s k i - £ , I s t o t ą naszego p o j ­ mowania w o js k a , je g o rdzeniem i s ty le m b y ł zdecydow any k u l t fo rm y.

f . . , J K u lt t r z a s k a n ia o b c a s a m i, k u l t r a b i n a c k i e j p e d a n t e r i i w m el­

dow aniu i s a lu t o w a n iu , k u lt tz w . honoru o f i c e r s k i e g o , k aż ące g o p ija n e m u o f i c e r o w i na d a n c in g u s t r z e l a ć do n ie z n a jo m e g o , k t ó r y n ie c h c ą c y r o z l a ł mu wódkę na mundur" . I d a l e j : " Ż o ł n i e r z a wycho­ wano w a tm o s fe r z e d e fe n s y w y . Ż o łn ie r z b y ł po t o , żeby b r o n i ć . Na­

sze p o ło ż e n ie g e o p o lit y c z n e n a r z u c a ło c i ą g l e obawę z a g ro ż e n ia z e w n ę trz n e g o z k i l k u s t r o n . Ż o łn ie r z b y ł po t o , ż eb y c z e k a ć , aż wróg w e jd z ie na n a sz e z ie m ie , a n a s t ę p n ie m ia ł owego wroga o d p ie ­

r a ć . B y ła to z b r o d n ic z a p rz e z swą n ie u d o ln o ś ć k o n c e p c ja s t r a t e g i ­ c z n a . To je d n o . G r a n ic e nasz e b y ł y t r a g i c z n e . O c z y w is te b y ło p rz e ­ c i e ż , że w t y c h w arun kach g e o p o lit y c z n y c h k a ż d y , k to nas z a a t a k u ­ j e , ju ż p rz e z to samo n ie m a l b ę d z ie z w y c ię z c ą " 3 . A w ię c fa s a d o - w o ść , pasyw izm - o to głów ne wady m ię d z y w o je n n e j w o js k o w o ś c i, k tó r e - zdaniem m łodych - w p ły w a ły ta k ż e na p s y c h ik ę ż o ł n i e r s k ą . T a k ie

(5)

184

same z a r z u t y wysuwano pod adresem c a ł e j k u lt u r y m in io n e g o o k re s u - "Można tam bowiem mówić o t a k i e j c z y in n e j l i t e r a t u r z e , p l a s t y c e , muzyce c z y f i l o z o f i i , a l e n ie s t a n o w iło to b y n a jm n ie j żadnego w sp ó ln e g o ś w ia t a k u l t u r y . , . - p i s a ł T r z e b iń s k i - K u lt u r a n ie b y ła z a p r z ą t n i ę t a żadnym d z ie łe m na m ia rę h i s t o r i i . N ie podejm ow ała a n i m i s j i o d d z ia ły w a n ia na z e w n ę trz a n i w c i ą g n i ę c i a w ś w ia t swo­ ic h spraw sze ro k o z a to c z o n y c h kręgów s p o łe c z n y c h P r z e c iw n ie : s t a r a ł a s i ę w ie ś ć ż y c i e m o ż liw ie a u to n o m ic z n e , k o n te m p la c y jn e i

4

w ygodne" . O d erw an ie od r z e c z y w i s t o ś c i , a w k o n s e k w e n c ji n ie p r z y ­ g o to w a n ie o d b io rcó w do t e g o , co w k ró tc e m ia ło n a s t ą p ić - a czego znam iona z p e rs p e k ty w y cz asu b y ł y w y ra ź n ie d o s tr z e g a ln e - to g łó w ­ ne z a r z u t y w a ta k u m łodych z S iN - u na s z tu k ę d w u d z ie s t o le c ia . "S z c z y to w e o s ią g n i ę c ia ta m te j e p o k i z w ią z a n e sę z p ostaw ą n e g a c ji r z e c z y w i s t o ś c i , u c i e c z k i w in n y w y m ia r" - t w i e r d z i ł B o j a r - 5 s k i . T r z e b iń s k i z aś s z tu k ę m in io n e j e p o k i o k r e ś l a ł ja k o " s z t u k ę f a n t a s t y c z n ą " , c a ł k o w ic ie n ie p r z y s t a j ą c ą do d n ia d z i s ie j s z e g o , w o je n n e g o ^ . G łówne o s t r z e a ta k u - z któ rym w i e l o s t r o n n ie i s ł u s z n i e p o le ­ m iz o w a li k r y t y c y w la t a c h p ó ź n ie js z y c h - s k ie ro w a n e b y ło w skaman- d ry tó w i ic h model p o e z j i - " p s y c h ic z n ie ob cy t e j z ie m i i duszy c z ło w ie k a z t e j z ie m i " , ja k - mało f o r t u n n i e - o k r e ś l a ł G a jc y ów m odel, d o d a ją c d a l e j : "Skam and er to n ie t y l k o s t y l p o e t y c k i , to p o g lą d na ż y c i e . W s k r ó c ie można p o w ie d z ie ć , że ż y c i e to j e s t so- b ie p a ń s k ie , p o eta d o ch o d z i w nim do p o ro z u m ie n ia na p o d s ta w ie e t y ­ k i w y p r a c o w a n e j... w w ie r s z u , o t , ab y b y ło ł a d n i e . Memy w ię c ła d n e w ie r s z e , - k o n k lu d o w a ł - b ra k nam w i e l k i e j p o e z j i " 7 . Nota b e n e ,

ró w n ie p e łn a re sen tym e n tó w k r y t y k a p o e z j i skam andrytów r o z c ią g a ła s i ę ta k ż e na ic h w o jen ne d o k o n an ia - w y s t a r c z y w spom nieć np. o re - c e n z j i “ K w iató w p o ls k i c h " Tuwima p ió r a T r z e b iń s k ie g o c z y ró w n ie n e g a ty w n e j o c e n ie w ie r s z a Tuwima " L e k c j a " , d o k o n an ej p rz e z B o ja r -

g

s k ie g o .

U p o d ło ż a n e g a c ji sk atn an d ryck ie g o modelu p o e z j i l e ż a ł o rz e k o ­ me o d rz u c e n ie p rz e z t ę g ru p ę t r a d y c j i ro m a n ty c z n e j, k t ó r e j spadko­ b ie r c ę c z u ł s i ę z e s p ó ł “ S z t u k i i N a ro d u ", o r a z u n ik a n ie - ja k o b y - p rz e z skam andrytów n arod o w ej ! p aństw ow ej p r o b le m a t y k i. Dodatkowym argumentem na “ n i e " b y ł te ż k a b a re to w y rodowód g ru p y , ś w ia d c z ę c y - w ed łu g na p r z y k ła d G a jc e g o - o niepoważnym , d rw ięcym s to su n k u do

(6)

O d e rw an ie od ś w ia t a re a ln e g o z a rz u c a n o z r e s z t ą - ja k ż e po­ c h o p n ie - i s z e r s z e j t r a d y c j i l i r y k i XX w ie k u : " . . . p o e t a , c h c ą c tw o r z y ć od su w ał s i ę od z d a rz e ń - p i s a ł T r z e b iń s k i w swym m a n if e ś ­ c i e " P o k o le n ie l i r y c z n e i d ra m a ty c z n e " - o d c h o d z ił drogą pod g w ia zd am i w c i s z ę i w sam otność - i tam d o p ie r o z a c z y n a ła s i ę je g o

11

t w ó r c z o ś c : s ł o w a . . . s ł o w a . . . s ł o w a . . . . Oba t e w y k o n stru o w a n e p o le m ic z n ie m odele t w ó r c z o ś c i l i t e r a c k i e j (m o d e l s k a m a n d ry c k i i s z e ro k o p o j ę t y model l i r y c z n y ) m ło d z i ze " S z t u k i i N aro d u" g w a ł­ to w n ie n e g o w a li w swych m a n if e s t a c h , g ło s z ą c , że l i r y k a u m a rła we w r z e ś n iu 1939 ro k u , w tym to bowiem momencie s k o ń c z y ła 3 ię "e p o k a

12

s ł$ w w l i t e r a t u r z e " . Oba wspom niane m odele p o e z j i m ia ły s i ę z a ­ tem o k a z a ć n ie a d e k w a tn e do prób w y r a ż e n ia r z e c z y w is t o ś c i I I w o jn y ś w ia t o w e j. N a le ż a ło p o szu kać nowych form (p ró b y p r o w a d z iły n p . ku lir y k o m p r o z ą ) o ra z z n a le ź ć w p r z e s z ł o ś c i l i t e r a c k i e j t a k i e n u r t y , k t ó r e in s p ir o w a ły b y do p o s z u k iw a ń , n a w ią z a ń , o d w o ła ń ; n ie m oina w szak b y ło zanegować c a ł e j t r a d y c j i p o e t y c k i e j .

Z l i t e r a t u r y m ię d z y w o jn ia m ło d z i z S iN - u za i n s p i r a c j ę u z n a l i p rz e d e w s z y s tk im t e n d e n c je k a t a s t r o f i c z n e tz w . I I Aw angardy ( w c y ­ towanym a r t y k u l e "Duż n ie p o trz e b u je m y " G a jc y p r z y w o łu je c z t e r y n a z w is k a : C z e c h o w ic z , Z a g ó r s k i, M iło s z , S e b y ł a ) , alb o w iem n u r t ten w y k a z y w a ł ic h zdaniem n a j s i l n i e j s z e p o k re w ie ń s tw a z p o trz e b a m i p o e z j i w s p ó łc z e s n e j; t o , co w te d y b y ło p rz e c z u c ie m , t e r a z s t a ł o s i ę d o św iad cz e n ie m re a ln y m . Z o g n ia k r y t y k i o c a l a ł te ż d ram at W i t ­ kaceg o (n p . p o r . w ła s n y dram at T r z e b iń s k ie g o "A b y p o d n ie ś ć r ó ­ ż ę . . . " 1 3 ) i g r o te s k a G a łc z y ń s k ie g o ( p o r . np. B o j a r s k i , "0 b a r z e »Pod La m p io n am i«, z ie lo n y m n o s ie i d y k t a t u r z e " 1^). Te te n d e n c jje - wzbogacone w ła sn y m i p o s z u k iw a n ia m i - o k a z a ły s i ę młodym pomocne w p ró b a ch o p is a n i a i z o b ra z o w a n ia w o jn y .

A le m ło d z i ze " S z t u k i i N arod u" c h c i e l i j ą ta k ż e z r o z u m ie ć , śro d k ie m do te g o b y ła d la n ic h t r a d y c j a ro m a n tyc z n a , je d y n a jja k f m o g li i c h c i e l i p r z y j ą ć w c a ł o ś c i . Prz yp o m n ijm y , że i B a c z y ń s k i w t e j w ł a ś n ie t r a d y c j i s z u k a ł ro z w ią z a n ia z a g a d k i lo s u swego p o k o le ­ n ia ( p o r . u tw o ry " D r a m a t " , "M a z o w s z e "); w J e j t e ż k a t e g o r ia c h f o r ­ m u łow ał z a d a n ia (n a " d z i ś " i " j u t r o " ) d la ró w ie ś n ik ó w S t r o i ń s k i -

. . . o j c z y z n a w s t a j e ku nam w yższa o s ła w ę - T rz e b a ram io n nad so sn y t ę ż s z y c h ,

a b y znów

(7)

186

s e r c e o p rz e ć o Wawel ( " T r z e b a " )

B a rd z o żywa i i n s p i r u j ą c a d la m łodych n ie t y l k o z k rę g u S iN - u b y ­ ła m yśl M o chn ackieg o i N orw ida (o czym o b s z e r n ie p is z e T ad eu sz S o ł t a n w k s ię ż c e "M otyw y i f a s c y n a c j e " . W arszawa 1 9 7 8 ). Norwidow­ s k ie m o tto , z a c z e r p n ię t e z " P r o m e t h id io n a " ( " A r t y s t a j e s t o r g a n i ­ zatorem w y o b ra ź n i n a ro d o w e j") w i d n ia ło na każdym e g z em p larz u pism a "S z tu k a i N a ró d "; do m y ś li N orw ida o n a tu rz e h i s t o r i i i c z a s u s i ę ­ ga ró w n ie ż np. w " H i s t o r i i " B a c z y ń s k i; z k o l e i , f a s c y n a c j ę Mo­ chnackim w id a ć w y ra ź n ie w p u b l ic y s t y c e k rę g u " P ł o m i e n i " , na s f o r ­ m ułowania rom antycznego k r y t y k a p o w o łu je s i ę T r z e b iń s k i w o k r e s ie tw o rz e n ia Ruchu K u ltu ro w e g o i t d .

0 i l e w ię c e le m e n ty t r a d y c j i m ię d z y w o je n n e j b y ł y d la z e s p o łu " S z t u k i i N arod u" bądź to przedm iotem o s t r e j p o le m ik i, będź te ż i n s p i r a c j ę do w ła s n y c h p oszu kiw ań form w yrazu a r t y s t y c z n e g o , o t y ­ l e ro m antyczne r e k w iz y t y i h a s ła p e ł n i ł y w ic h t w ó r c z o ś c i t a k ę ro ­ lę » ja k a n ty c z n e i k u ltu r o w e o d w o ła n ia w w ie r s z a c h g e n e r a c j i po­ p r z e d n ic h : u t r w a l a ł y c i ę g ł o ś ć t r a d y c j i , o c a l a ł y p rz e d ro z p a cz ę i chaosem.

W yw ołany w rze śn iem szok św ia d o m o ś ci t y c h re p r e z e n ta n tó w gene­ r a c j i w o je n n e j zaow ocow ał n ie t y l k o l i t e r a c k o : ta k ż e w ic h p o g lę - dach s p o łe c z n y c h i p o l it y c z n y c h , w y ra ż a n y c h ta k w program ow ej p u b l i c y s t y c e , j a k i w b e z p o ś r e d n ie j d z i a ł a l n o ś c i .

K lę s k ę 1939 roku p r z y p is y w a li n ie t y l k o i może n ie t y l e s ł a ­ b o ś c i m i l i t a r n e j k r a j u , i l e ogólnemu p asyw izm ow i i b i e r n o ś c i - p s y c h ic z n e j , św iad o m o ścio w e j - k s z t a łt o w a n e j i c h zdaniem p rz e z m ię d z y w o jn ie . S t ę d t e ż . Ja k o a n tid o tu m ,a ta k ż e je d y n ę p o sta w ę m ożliw ę "n a d z i ś " , do p r z y j ę c i a p ro p a g o w a li a k ty w iz m , im p e r ia liz m duchowy, k u lt s i ł y ( t a k ż e , a może p rz e d e w s z y s tk im , p s y c h i c z n e j ) , zaan g aż o w an ie w r e a ln e d z i a ł a n i a . “ D z i s i a j w ie rz y m y w c z ło w ie k a s il n e g o , naładow anego dynam item m o ż liw o ś c i" - o g ła s z a ł B o j a r s k i , d o d a ję c , i ż "R z e c z ę p r z y s z ł e j w i e l k i e j s z t u k i j e s t z e rw a n ie z a s a d ­ n ic z e z pa9ywizmem p roce sów tw ó rc z y c h . , J i świadome te g o ż y c i a o rg a n iz o w a n ie w ś c is ły m z w ięz k u z c a ł o ś c i ę k u l t u r a l n ą n ie p o w ta

-15

r z a ln ę , je d y n ę , narodow ę“ . “ ...p r a w d z iw a k u l t u r a - d od aw ał ja k - by T r z e b iń s k i - wymaga t w a r d o ś c i p s y c h ic z n e j , c h a r a k t e r u . “ T e z y t e - można s ę d z ić - w y r a ż a ję p rz e d e w s z y s tk im m ło d z ie ń c z ę w o lę by­

(8)

c i a aktywnym na j a k n a js z e rs z y m p o lu . N ie t y l k o l i t e r a c k i m . Także - k u lt u r a ln y m (r u c h w y d a w n ic z y , w ie c z o r y a u t o r s k i e , k o n c e r t y ! czy ż o łn ie r s k i m ( u d z i a ł w zbro jnym p o d z ie m iu ). R e a l i z a c j ę t e j p o trz e b y a k t y w n o ś c i b y ło m .in . p o d ję c ie p ró b y c a ło ś c io w e g o z o rg a n iz o w a n ia ż y c i a k u l t u r a ln e g o : tz w . Ruch K u lt u r o ­ w y, k tó re g o głównym t e o r e t y k ie m b y ł T r z e b i ń s k i. W z a ło ż e n ia c h m ia ł to b yć ja k b y p o n a d p a r t y jn y b lo k a r t y s t ó w o g a r n ia ję c y w s z y s t k ie d z ie d z in y s z t u k i i o p a r t y na z a s a d z ie p o w s z e c h n o śc i k u l t u r y . -Oego w y z n a c z n ik a m i ideow ym i b y ł y t r z y p o j ę c i a : " u n i w e r s a l iz m " , łą c z ą c y ja k p i s a ł T r z e b iń s k i w “ P a m ię tn ik u " " ż y w i o ł je d n o s tk o w y , s a -17

m o tn ic z y i ż y w io ł z b io ro w y , s p o łe c z n y " , "re a liz m * , z a k ła d a j ę c y p o d p o rz ąd ko w an ie w ła s n e j in d y w id u a ln o ś c i j a k i e j ś n a d rz ę d n e j i«8 e l o ra z s w o iś c ie p o j ę t y a c z n i e f o r t u n n i e nazwany " im p e r i a l i z m " , c z y l i s k ie r o w a n ie a k t y w n o ś c i tw ó r c y z je d n e j s t r o n y "d o w e w n ą trz ", c z y l i ku p r z e o b ra ż e n iu i s t o t y i fo rm u ły t w ó r c z o ś c i, a z d r u g ie j "na z e w n ą t r z " , to j e s t ku p ra ktycz n e m u d z i a ł a n i u i o d d z ia ły w a n iu ima in n y c h . F a k t y c z n y z a s ię g Ruchu n ie b y ł je d n a k z n a c z n y : s p ro w a d z a ł s i ę do o rg a n iz o w a n ia podziem nego ż y c i a k u lt u r a ln e g o , co można b y ł o r o b i ć ta k ż e i bez ow ej t e o r e t y c z n e j nadbudowy i szumnych h a s e ł .

N a jw id o c z n ie js z y m i n a jb a r d z i e j dram atycznym w k o n s e k w e n c ja c h wyrazem a k t y w n o ś c i t y c h u c z e s tn ik ó w p o k o le n ia w o jen neg o b y ła i c h d z i a ł a l n o ś ć w z b ro jn ym p o d z ie m iu , a l e n ie o n i e j c h c ia n o tu m ów ić. C h c ia n o n a to m ia s t ra z je s z c z e u w y p u k lić f a k t , i ż w o jen na p o sta w a

ro z m a ity c h re p re z e n ta n tó w owego p o k o le n ia - mimo d z ie lą c y c h idte r ó ż n ic - b y ła w z n a c z n e j m ie rz e k o n s e k w e n c ją ś w ia to p o g lą d o w e g o za­ ła m a n ia w yw ołanego k lę s k ą w rz e ś n io w ą , pochodną sz o k u , j a k i p r z e ż y ­ l i m ło d z i j e s i e n i ą 1939 ro k u . Temu to d o ś w ia d c z e n iu - w łasnem u i ró w ie ś n ik ó w - d a ł ś w ia d e c tw o S t r o i ń s k i ("+ + + " ) : " u s z liś m y śim ier- c i w i a r ę ła m ią c w d ł o n i a c h " . 1 S . B a c z y ń s k i, S y t y Pa r a k i e t i g ło d n y P ro m e te u s z , K rak6 w 1924, s . 11. 2 W. B o j a r s k i , “ Z łą c z y nas w s p ó ln y c z y n . . . " . P r w d r. "P ra w d a M ło d y c h " m arzec 1943 ( a r t . an o n im o w y ). C y t . wg W. B o j a r s k i , Po

(9)

-188 ż e g n a n ie z m istrz e m . Z e b r a ł i o p r a ć . 3 . T o m a s z k ie w ic z , W arszaw a 1983. 3 -r . Tamże. 4 A . T r z e b iń s k i, P o k o le n ia w o je n n e . P r w d r. "S p ra w y N aro d u " 1943, n r 5/6 ( a r t . a n o n im o w y). C y t . wg A . T r z e b iń s k i, K w ia t y z drzew z a k a z a n y c h . P r o z a . Sło w o w stę p n e i o p r a ć . Z . 3 a s t r z ę b s k i , Wa rszaw a 1972.

5 W. B o j a r s k i /t)an Ma r z e c / . Po ch w ała m i lc z ą c e j muzy. P r w d r . " S z t u k a i N aród " 1943, n r 8 . C y t . wg K o n s p ir a c y jn a p u b lic y s t y k a l i t e r a c k a 1940-1944. O p ra ć , i wstępem p o p r z e d z ił Z . 3 a s t r z ę b s k i, Kraków 1973. In n e p r z e d r u k i: W. B o j a r s k i , P o ż e g n a n i e . . . , o p . c i t . ^ A . T r z e b iń s k i / S t a n i s ł a w Ł o m ie ń / , P o ls k a f a n t a s t y c z n a . P r w d r. "S z tu k a i N a ró d " 1943, n r 11/12. C y t . wg K o n s p ir a c y jn a p u b lic y s t y k a l i t e r a c k a . . . , o p . c i t . 7 T . G a jc y / k a r o l T o p o r n ic k i* ? , 3uź n ie p o t r z e b u je m y . .. P r w d r . " S z t u k a i N aró d " 1943, n r 11/12. C y t . wg K o n s p ir a c y jn a p u b l i c y s t y ­ ka l i t e r a c k a . . . , op. c i t . In n e p r z e d r u k i: “ P o e z ja " 1969, n r 8 ; T . G a j c y , P ism a . P r z y g o t . o r a z wstępem i p o sło w iem o p a t r z y ł L .M . B a r t e l s k i , Kraków 1980. O A. T r z e b iń s k i / S t a n i s ł a w Ło m ie ń 7 , To c z a s s i ę w s trz y m a ł i o d w r ó c ił l i c a . P rw d r. " S z tu k a i N a ró d " 1942, n r 1 . C y t . wg Kon­ s p i r a c y j n a p u b lic y s t y k a l i t e r a c k a . . . , op. c i t . Q W. B o j a r s k i /5 an M a rz e c / , "T w ó rc z o ś ć " e m ig r a c y jn a . P r w d r. " S z t u k a i N aród " 1943, n r 8 . C y t . wg W. B o j a r s k i , P o ż e g n a n i e . , op . c i t . T . G a jc y / K a r o l T o p o r n ic k i7 , 3uż n ie p o t r z e b u j e m y . . . , op. c i t . 11 A. T r z e b iń s k i / S t a n i s ł a w Ło m ie ń 7 , P o k o le n ie l i r y c z n e i d ra m a ty c z n e . P rw d r. "S z tu k a i N a ró d " 1942, n r 5 . C y t . wg A . T r z e ­ b i ń s k i , K w i a t y . . . , op. c i t . In n e p r z e d r u k i: " P o e z j a " 1968, n r 2 ; " D i a l o g " 1968, n r 8 ; K o n s p ir a c y jn a p u b lic y s t y k a l i t e r a c k a . . . , op . c i t . 12 * Tamże. 13 «

(10)

1955, n r 7 - 9 . P r z e d r . w : A . T r z e b iń s k i, Aby p o d n ie ś ć r ó ż ę . . . P o e z ja i d ra m a t. W stęp i o p r a ć . Z . J a s t r z ę b s k i , W arszaw a 1970. P r a p r e m ie r a t e a t r a l n a 26 I I 1970 w T e a t r z e Ateneum w W a r s z a w ie . 14 W. B o j a r s k i / W o jc ie c h W i e r z e j s k i 7 , 0 b a rz e "P o d Lam p io n a­ m i " , z ie lo n y m n o s ie i d y k t a t u r z e . P r w d r. " S z t u k a i N a ró d " 1942, n r 2 . P r z e d r . w: W. B o j a r s k i , P o ż e g n a n ie .. . , op . c i t .

W. B o j a r s k i /5 an M a r z e c / , 0 nową p o sta w ę c z ło w ie k a tw o r z ą ­ c e g o . P r w d r . "S z tu k a i N a ró d " 1942, n r 1. C y t . wg K o n s p ir a c y jn a p u b l ic y s t y k a l i t e r a c k a . . . , op . c i t . In n e p r z e d r u k i: W. B o j a r s k i , P o ż e g n a n i e . . . , op. c i t . 16 A . T r z e b iń s k i / S t a n i s ł a w Ł o m ie ń / , P o ls k a f a n t a s t y c z n a , op. c i t . A . T r z e b i ń s k i , P a m ię t n ik , /5»:/ K w i a t y . . . , op. c i t . , s . 231. 17

Cytaty

Powiązane dokumenty

Błąd antropologiczny, dz.. dużych, wewnętrznie zróżnicowanych typów: jeden redukuje całość bytu ludzkiego do tworu biologicznego, drugi widzi w nim jedynie myślącego

W wykapie I uchwycono regularną sekwencję nawar­ stwień zawierających kolejno: materiały wczesnośredniowiecz­ ne /datowane ramowo na VIII-XI w./ występujące jako domiesz­ ka

performed. The collocation methods show spectral convergence, which was to be expected because the fluid velocity is smooth with respect to the uncertain parameters. If no

Zofia Helman, Zbigniew Skowron, Hanna Wróblewska–Strauss, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszaw skie­ go, Warszawa 2009. ° „Mitteilungen des Instituts für

W podpisanym na zakończenie tej liturgii Liście do kapłanów na Wielki Czwar­ tek (17 III 2000 r.) Papież w czterech jego punktach rozważa słowa Chrystu­ sa skierowane do całego

In the stratocumulus and coastal stratus regimes, SCMs without activated shallow convection generally simulated negative cloud feed- backs, while models with active shallow

6. Pejoratywny stosunek two´rco´w polityki mieszkaniowej w PRL do ekonomicznych instrumento´w tej polityki. Niedocenianie ich przydatnos´ci wynikało mie˛dzy innymi z

Starzenie się społeczeństw polega na wzroście udziału osób starszych w ogólnej liczbie ludności, jest zatem konsekwencją wydłużenia się trwania życia