[Wpisz tekst]
Typ szkoły: Szkoły ponadgimnazjalne – zakres rozszerzony Dział: Pole elektryczne
Temat: Elektryzowanie ciał
Cel główny: uczeń opisuje mechanizmy elektryzowania ciał i oddziaływania ciał naelektryzowanych. Cele szczegółowe: uczeń wyjaśnia, na czym polega elektryzowanie ciał przez indukcję.
Etapy lekcji Czynności: nauczyciel (N), uczeń (U). Zakres
Wprowadzenie N: Przypomnienie najważniejszych pojęć i treści niezbędnych do zrozumienia omawianego tematu: budowa atomu, zasada zachowania ładunku, przewodniki, izolatory.
U: Odpowiadają na pytania, opisują zjawiska. Tok zasadniczy: 1-Przedstawienie celu lekcji. 2-Wprowadzenie nowych treści. 3-opis Matematyczny 4-eksperyment 5-dyskusja wyników
N: Prezentacja przykładów ilustrujących temat główny lekcji: opis przykładów elektryzowania ciał w życiu codziennym, wskazanie zastosowania elektryzowania ciał w technice.
U: Dyskutują na temat przykładów podanych przez nauczyciela. N: Wprowadzenie nowych treści: elektryzowanie przez indukcję ,dotyk, tarcie, uziemienie, elektroskop
N: Zapisanie wzorów i podanie jednostek wprowadzonych zasad i praw. U: Notuje najważniejsze pojęcia
N: Przygotowanie eksperymentu: Opis materiałów i czynności niezbędnych do przeprowadzenia eksperymentu, podział na grupy.
U: W grupach przeprowadzają doświadczenia opisane w materiałach. Wykonują elektroskop i sprawdzają jego działanie oraz elektryzują ciała przez indukcję.
N: Nadzoruje przebieg eksperymentów, stymuluje aktywność uczniów. N: Proponuje formę dyskusji wyników eksperymentu, Pomaga w formułowaniu tez przez uczniów.
U: Analizują wyniki eksperymentu w odniesieniu do poznanej teorii. U: Wprowadzają uogólnienia.
U: Sporządzają notatki z eksperymentu, wypełniają kartę eksperymentu, piszą wnioski.
R
[Wpisz tekst]
Karta eksperymentu Temat
eksperymentu
Elektryzowanie ciał przez wpływ (indukcję)
Instrukcja wykonania
Przygotowujemy i przeprowadzamy eksperyment zgodnie z instrukcją (materiały str…).
Elektryzujemy rurę PCV pocierając ją ściereczką (futrem). Odkręcamy kran tak, aby woda płynęła cienkim, ciągłym strumieniem. Zbliżymy naelektryzowaną rurę PCV do strumienia wody. Obserwacje (opisujemy w punktach przebieg eksperymentu: przyczyna skutek) Wnioski (odniesienie do teorii)
[Wpisz tekst]
Karta eksperymentu Temat
eksperymentu
Budujemy prosty elektroskop
Instrukcja wykonania
Przygotowujemy i przeprowadzamy eksperyment zgodnie z instrukcją (materiały str…).
Wycinamy z folii pasek o szerokości ok. 1 cm i długości ok. 10 cm. Zginamy pasek w połowie długości i zawieszamy go na ołówku. Elektryzujemy rurę PCV pocierając ją ściereczką (futrem). Zbliżymy naelektryzowaną rurę PCV, od góry lub od dołu, do pasków folii.
Zbliżymy naelektryzowaną rurę PCV z boku listków.
Wycinamy z folii dwa paski o szerokości ok. 1 cm i długości ok. 5 cm każdy. Przy pomocy taśmy izolacyjnej łączymy oba paski folii (nie mogą się ze sobą stykać) i zawieszamy tak, jak w poprzednim doświadczeniu na ołówku. Elektryzujemy rurę PCV pocierając ją ściereczką (futrem). Zbliżymy naelektryzowaną rurę PCV od góry lub od dołu do pasków folii.
Zbliżymy naelektryzowaną rurę PCV z boku listków.
Obserwacje (opisujemy w punktach przebieg eksperymentu: przyczyna skutek) Wnioski (odniesienie do teorii)
