9 g)ȱȱȱ ȱȱȱ
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Instytut Psychologii, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w BydgoszczyInstitute of Psychology, Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz
RESILIENCY AND RELIGIOUS ORIENTATIONS VERSUS WOMEN’S LIFE AT-TITUDES: DIFFERENTIATING ROLE OF RELIGIOUS INVOLVEMENT ¢. ȱȱ¢ȱȱȱěȱȱȱȱ- ȱȱȱȱȱ¢ǰȱȱǰȱȱȱĴȱȱȱ-ple of 131 women. We examined the associations between resiliency and religious ȱȱ¢ȱǰȱȱȱĴȱȱȱȱȱȱ health in the noetic dimension in 4 groups. The following methods were used: the KPB-PO (Uchnast, 1997), a set of scales „Your religiosity” (Socha, 1992), and the ȱĴȱęȬȱǻǰȱŗşşŘǼǯȱ¢ȱȱȱȱęȱȱ ȱȱěȱȱȱȱ¢ǰȱȱȱ¡ȱ ȱǰȱȱ ȱȱȱĴȱ¡ȱȱǯȱ-more, the results suggested that resiliency is an important resource in believers and non-practicing believers. Sense of security is a relevant correlate of meaning of life in non-believers. However, internally motivated religiosity which is charac-ȱȱȱȱȱȱȱȱȱĚȱȱȱǯ ¢ȱ : ¢ǰȱȱǰȱȱĴǰȱ
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¢ ȱ ȱ £ȱ Ù£Ȭ¢ £¢¢ȱ ¢ȱ ȱ àÙ-£ȱ£Ù ȱ£ȱ£¢£ȱȱ £ȱȱȱ£¢ȱ¿ȱ à ȱČ¢ǯȱȱȱ Č¢ȱȱ £ïȱȱ¿ȱ¿£¢ȱ ¢ȱ¢ȱ£ȱ£ȱȱȱČ¢ȱǻ ǰȱŗşŞřDzȱ ǰȱ ŘŖŗŖǼǯȱï°ȱȱȱȱ Ùȱ£¢ȱ ȱȱ£ȱȱȱ zasadniczy przejaw zdrowia psychicznego jednostki rozumianego w sposób ho-¢£¢ǰȱ¢ę£¢ȱȱ¢ȱ¢£Ȭ£¢ȱǻǰȱ ŗşŞŚDzȱ ǰȱ ŘŖŖşDzȱ ǰȱ ŘŖŗŖǼǯȱ ȱ Č¢ȱ ȱ ȱ ¢ȱ ¢Čȱ ¿ȱ ȱ£ȱ¢ ȱ ȱȱ£ȱ ȱ¢ ȱï £¢ȱ £ȱ ïȱ Ùȱ £¢ǰȱ ȱ ȱ ȱ ¢ȱPolskie Forum Psychologiczne, 2014, tom 19, numer 4, s. 438-456
£ ȱ¿ȱ ȱ ȱČ¢ ¢ ǻǰȱŗşŞŝDzȱǰȱǰȱŗşŞŞDzȱ ǰȱ ŘŖŗŖǼǯȱȱ£ȱ£¢¿ȱ ¢Čȱ¢ ǰȱ ȱ¢ïȱïȱ¢£-ȱǻÙǯȱȱȮȱȱ£ ǰȱ¢ïï°Ǽȱ£¿ȱ¿ȱ£ ȱà ȱ ȱ Č¢ ¢ǯȱ ¢ȱ £¢ȱ ȱ ȱ Ċȱ £ ȱ ¢£ȱȱǻǯȱ ǰȱŗşŞřDzȱ ǰȱŘŖŗŖDzȱǰȱŘŖŗŘǼǰȱ£ïȱ ich korelaty rozpatrywano w kategorii zasobów.
¢ȱ ǻŗşşśǼȱ £ȱ £¢ȱ £Ùȱ £ȱ Ùï ïȱ £Ù ȱ ȱ ȱ ï ǯȱ ££àȱ ££ȱ £ïȱ £¢Ùȱ ȱ ¢£¢ȱ ǰȱ Čȱȱ£ȱÙ¢ȱ£ ǯȱà ȱȱ¿Čïǰȱȱȱȱ ¢ȱ ȱ¿ȱ ȱ£ȱ£ȱ£ȱȱȱ¢°ȱ£¢ ȱ ȱȱÙà ȱ£ ȱǻǰȱŗşŝŜDzȱǰȱŗşŞŞDzȱǰȱǰȱ ǰȱŗşşřDzȱǰȱ ǰȱŗşşŜDzȱǰȱ¿ǰȱŘŖŖŝDzȱ¢ǰȱŘŖŗŖDzȱ¢ȱȱ ǯǰȱ ŘŖŗŖDzȱÚȬǰȱŘŖŗŗǼǯ ¿Čï°ȱǻǯȱ¢Ǽȱȱ¿£¢ȱ¢ȱę ȱ ȱȱ£ ȱ Ùï ïȱ ïȱȱ £¿ȱ Ùȱ£ȱ£Ù ǰȱČ -ȱ¢£ȱ£¢ ȱ¿ȱȱ£¢ȱ¿ȱ à ȱČ¢ȱǻǰȱ ¿ǰȱŘŖŖŝDzȱÚȬǰȱ£¢ÚǰȱŘŖŖŞDzȱ £ǰȱ¿ǰȱǰȱŘŖŗŗDzȱÚ-Ȭǰȱ ŘŖŗŗǼǯȱ ȱ ǰȱ ¿Čï°ȱ ǻǯȱ ) jest rozpatrywana jako proces £ȱ ȱ ȱ ¢Úȱ ¢ȱ ¢ȱ ȱ £ ïȱ ȱ ǻ-ǰȱŘŖŖŗDzȱǰȱ£ ǰȱŘŖŖŞDzȱÚȬǰȱ£¢ÚǰȱŘŖŖŞDzȱ £ǰȱȱ ¿ǰȱǰȱŘŖŗŗDzȱÚȬǰȱŘŖŗŗǼǯȱ¿Čï°ȱ¢ ȱȱ ȱȱ ȱ£¢ ȱȱ¢ǰȱ£¢¢ȱ à ȱǻȬǰȱ ŘŖŖşDzȱÚȬǰȱ£¢ÚǰȱŘŖŗŗǼȱȱȱ¢ ¢ȱÙǰȱ£ȱ ȱàȱ £Ù ȱČ¢ȱȱȱǻǰȱŘŖŖŘǼǯ ȱ £¢ȱ ȱ £¢¿ȱ ȱ Ǯ¿Čïȱ Ȅȱ ǻǼȱ £- ¢ȱ££ȱȱǻŗşşŝǼǯȱ¿Čï°ȱȱ££ȱȱ£¢ ȱ ȱ-ȱ ¢ę£ȱ Ùȱ ǯȱ ǰȱ ¢ęȱ ¢£ȱ ¿ȱ ǰȱ £Ùȱ ȱ ȱ ¿Čïȱ ȱ ȱ ȱ ǻȱ ȱ £ïȱ ȱȱ¢ę ȱȱ ȱ£ȱȱǼȱ£ȱȱ- ȱ¢ ȱȱ ǰȱȱČȱȱ££ȱȱ¢ȱǮ£-£Ú ȱȮȱ£ àȄǯȱȱ¢ȱ¿ȱȱ£ȱ¿ȱ¿£¢ȱ£ ¢ȱ £ȱ££Ú ȱȱ¿Čïȱǰȱ ȱ£ àȱ£Ù ȱ ȱ£ȱǻǰȱ ǰȱŗşşŜDzȱ ǰȱŘŖŖŚǰȱŘŖŖŜǼǯȱ¢ȱ£ȱȱ Čȱ¿ȱ£ȱ£ȱ£ȱ££Ú ǰȱ£¿ȱ£ȱ£ àȱȱ ȱ ȱ ¿£¢ȱȱ ¢ȱȱ£ ȱ ïȱȱ-¿ȱȱǻǰȱŗşşŝǼǯ ¢ȱ¢£¢ȱÙȱ£ ȱ ȱ ¢ȱȱ-ǯȱ¿ȱȱȱ ¢ȱ£ȱà ȱ ȱǯȱȱǻŗşŞŞǼȱȱ ȱ ĵ ǯȱ £Ùȱ ȱ £Ùȱ £ȱ £¢ȱ ¢ȱ ȱ (ang. ȱȱǼȱȱȱ ȱĊàÙȱ ȱȱȱ £¢ȱ àȱ£ȱȱǯȱȱÚȱ£Ùïȱȱ £Ùȱ£ȱ-ï¢ȱȱ¢ǰȱàȱȱ £ȱȱ¢ ¢ȱȱȱ£ȱ ¢ ȱȱǻǰȱŗşŜŖǰȱ£DZȱǰȱŗşşŘDzȱǰȱǰȱŗşŜŝǰȱ£DZȱǰȱ 1992).
¿£ȱȱȱȱ ȱȱ£Ùȱȱ- ȱïȱȱǰȱ ȱȱ£ȱ£¢ȱ£-£Ú ǰȱ ȱ£¢ȱȱÙ£ǯȱ ¿£ȱȱȱȱ £ȱȱȱïǰȱ¢¢£ȱȱàǰȱàȱ£ȱ ¢ȱ£¢Ù¢ȱ- £¿¢ȱ¢ ȱ ȱ£¢ǰȱ¢ȱ £¢ȱȱ££¢ȱČ¢ȱǻ-port, Ross, za Socha, 1967). C. Daniel Batson (1976) jednak krytycznie ustosunko- Ùȱ¿ȱȱȱ ¿£Ȭ£ ¿£ȱȱȱȱȱǰȱ £ǰȱČȱ£ȱȱȱ £¿ȱ £¢ȱà ȱ£Ùȱ£ȱ ǯȱ Ùǰȱ¢ȱ¢£ ¢ȱ¢ȱ££¢°ȱȱ£- ȱ¿ȱǰȱàȱÙȱ£ °ȱȱ¢ȱ¢ȱ- ǰȱDZȱ£ÙČï°ǰȱ¢£ ï°ȱȱ ï°ȱȱ¢¢ȱ ¢ǯȱ£-ȱȱȱȱ£ȱ ¢ČȱÚǰȱ ȱȱï°ȱ£Ù ȱ ȱ ¿ȱ ¢ȱ ¢ȱ £ȱ ȱ £¢¢ǰȱ ¢ȱ ££ïȱȱȱČ¢ǯ ¿Čï°ȱ ȱ£ȱ ¢ȱȱȱ ¢ȱ¿ȱ£ȱ¢°ȱ-¢ȱȱ£ ǰȱ££ ȱ£ȱȱȱ ȱ Č¢ ¢ǯȱ ¢ȱČ¢ ȱ ȱ¿ȱȱȱȱǻŗşŞŞǼȱ ȱ£ ¢ȱ ȱČ¢ǰȱà¢ȱȱ £¿ȱ¢ȱ£ ¢ȱȱ£ȱ£ȱ-nentów: poznawczego, emocjonalnego i motywacyjnego. Komponent poznawczy Čȱ ¿ȱ £ȱ ȱ ££ȱ ¢£ȱ Č¢ ¢ǰȱ £ ȱ ï £Úȱȱ ȱ£Úȱȱȱ£ȱ£¢ǯȱ -ȱ¢ȱȱ¿ȱȱ£ȱÙȱȱ¢ǰȱàȱ £¢£ȱ ࣢ȱ£Ùǯȱ ȱ¢ ¢¢ȱ£ïȱ ¢Čȱ¿ȱ ȱ- ȱ£ÙÚȱ££¢ȱȱ£ȱȱȱ£ȱà ȱ££-¢ȱ ȱ ïǯȱȱǻŗşşŘǰȱ£DZȱ ǰȱŘŖŗŖǼȱ ȱ ¢ȱ £¢ȱ££ȱ ȱÚǰȱ£ȱ ¢àČÙȱ£ï°ȱ ¢ȱ ȱČ¢ ¢ǯȱȱDZȱȱ ǻ ï°Ǽǰȱàï°ȱ ¿£ȱǻǼǰȱȱïǰȱȱČ¢ǰȱ pustka egzystencjalna oraz poszukiwanie celów.
ȱ ïȱ ȱ ¿ȱ ȱ ¿ïȱ £ȱ Č¢ȱ à ȱ Č¢ ¢ǰȱ£ȱȱ£¢¿¢ȱ ïǰȱàȱ ȱ¿ȱȱ£¢- £Ùïǯȱàï°ȱ ¿£ȱ ¢Čȱ¿ȱ ȱ£ ǰȱ£ȱȱ£- ȱ £ȱȱȱ£ȱ££¢ ïǯȱȱïȱ£ïȱ Čȱ¿ȱ£ȱ ȱÚȱ£¢ȱȱǰȱȱȱȱČ¢-ǯȱ ȱČ¢ȱ£ȱȱïȱ£ï°ȱ£Ù ȱȱ ȱ ¢ǰȱ ï ¢ȱ ¢à ȱ ȱ£ȱȱ £ïǯȱȱ£¢- ȱȱ ¢Čȱ¿ȱ ȱȱ ȱ¢ ïǰȱȱ£ȱ- ïȱ ȱ£ȱȱ££Úǰȱȱï £¢ȱȱȱ ȱǯȱ£àȱ- ȱȮȱ£ ȱà ȱïȱȱ ¿£ǰȱ¢ ¢ȱ¿ȱ ǰȱà¢ȱ Čȱ¿ȱ£ȱ ȱ ¢ȱ¢ ïȱ ȱȱ ȱ ¿ȱȱ¢¢ȱČ¢ȱǻǰȱǰȱŗşŞŗDzȱǰȱŗşŞŚDzȱǰȱŗşşŘǰȱ£DZȱ ǰȱ ŘŖŗŖDzȱǰȱŘŖŖşǼǯ ¢£ȱ £ £ȱ ȱ £¿ȱ Úȱ ¢£¢ȱ £ £ȱ ¿Čïȱȱȱ¢ȱ£ȱ ȱČ¢ ¢ǰȱȱČȱ £°ȱ ȱ£Čïǯ
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¢ȱ ȱȱ £¿Ùȱ£Ùȱŗřŗȱȱ ȱ ȱŗŞȬśşȱȱǻȱƽȱřŜǰŗřDzȱ = 12,31), àČ¢ȱ¿ȱȱ £¿ȱ ȱȱ£Č ȱǰȱ ȱ¢ ǰȱ ¢£Ùǰȱȱȱ£ȱ£ ǯȱïàȱȱ¿¢ȱ ȱŘŘǯȱ Ù¢ȱ¿ȱȱ £ǰȱŞȱȱ¿ȱǰȱ£ïȱřŗȱ- ȱïÙȱȱȱ £ȱ¢Ȧ£¢ ǯȱïàȱȱ- ¢ȱřŞȱ£Ùȱȱ£ȱ¢ȱ £ǰȱȱřŘȱ£ȱ¢ȱÙ¿ȱ £ǯȱ£¢-ȱ¢ȱȱ Ù¢ȱ ¢£ȱǯȱ ££ȱ¿ȱ Ù¢ȱ¢ȱǻȱƽȱśŖǼȱ£ȱ¿Čȱǻ = 40). Po nich Ù¢ȱ¿ȱ£ȱǻȱƽȱŘşǼǰȱàȱ°ȱȱ £¿ȱ¢ȱȱȱ ǰȱȱ ȱȱ¢ ¢ȱ£ȱȱïȱǯȱ ȱŗŗȱȱ ¢Ùȱȱ£ £ǯ ïàȱ¢ȱȱ ¿£ï°ȱÙȱ ¢£Ùȱ ¢Č£ȱǻ = 68) £ȱïȱǻȱƽȱŚŝǼǯȱ¢£Ùȱ£ ȱ Ùȱŝȱàǰȱ£ïȱŚȱ-wowe. ȱȱ¿Čïȱ ȱ£ ȱ £ȱ£ȱ£- £Ú ȱȱ¿Čïȱ ȱǻ ȬǼȱǯȱ £ȱ£ - ¢ȱȱ£ȱřŖȱ £Úǰȱï¢ȱÚȱȱ¢ȱ£ȱ£- £Ú ǰȱ ¢Čȱ£ȱȱ£ȱ£¢à DZȱïǰȱïȱȱ-ȱȱǯȱĊȱ¿Čïȱ ȱ£¢ȱȱȱ ȱà ȱ ȱǻǰȱŗşşŝǼǯȱ¢ȱȱ ȱ¿ȱȱ £Úȱ£ȱ-ȱ¿ ȱȱ¢ȱǯȱ£¿£ȱȱ¿ȱ¢¢ȱ Ùï ïȱ¢¢£¢ȱǻǰȱŗşşŝǼǯȱàÙ£¢ȱ΅ȬCronbacha ȱȱ Ù¢ȱ ¢àÙȱȱŖǰŝśȱȱŖǰşŗǯ ȱ££à¢ȱȱ¢ȱ£Ùȱïȱ£¢ȱ¢ȱ £ ȱȱǮ ȱï°Ȅȱ ȱ ȱ Ùȱ¢ǯȱȱ£Ù¢ȱ£¢-stosowane do polskich warunków na podstawie skonstruowanego przez Batsona £ȱ ¢ȱǯȱȱȱȱÙȱ¿ȱ £¢°ȱ࣢- ȱ ¿ȱ ȱ ȱ ȱ ǰȱ ïȱ ȱ £ ǯȱ £¿£ȱ £ ȱřŘȱ £ǰȱȱà¢ȱ¢ȱȱ£ȱ¿ȱ£¢ȱČ¢ȱ¿- ȱǯȱ£ï°ȱȱ£ȱ àÙ£¢ȱ΅ȱCronbachaȱw bada-ȱ Ù¢ȱ ¢Ùȱȱȱ ¿£ȱȱȱŖǰŞşǰȱȱȱ£ ¿£ȱȱȱŖǰŝŘǰȱȱȱȱ£ȱȱ-ligijnej 0,58 (Socha, 1992). ¢ȱČ¢ ȱ£Ù¢ȱ££ȱ£ȱȱ £ȱ ȱ ¢- ¢ȱ ǻ Ǽȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ǯȱ ȱ £ ¢ȱ ȱ £ȱ ŚŞȱ £Úǰȱȱà¢ȱ¢ȱȱ ȱ¿ǰȱ ¢£¢ȱ- ȱ ¿ȱ ¢ȱ ǯȱ £¿£ȱ Ùȱ ¿ȱ £ȱ Ŝȱ ȱ ¢ǰȱ ÙČ¢ȱ ȱȱ¢ȱ ¢Čȱ ȱČ¢ ¢ǯȱȱ £ȱ-ȱ ȱȱ£ÙČDZȱ ¢ȱȱǻǼǰȱ£ȱà ¿ȱ ȱČ¢ ¢ȱ ǻ Ǽǯȱ£ï°ȱȱ ¢Čȱ àÙ£¢ȱ΅ȬCronbachaȱïȱ¿ȱ ȱ£-£ȱȱŖǰŝŖȱȱŖǰŞřȱȱȱ¢ǰȱȱȱȱ ¢ȱŖǰŞŝǰȱȱȱ ȱ 0,85 (Klamut, 2010).
¢ȱÚ
ȱ £¿ȱȱÚ ȱï ȱ£ȱȱ£ï°ȱ¢ȱ ȱ ¿¢ȱ ǰȱ ȱ £¢ȱ £¢ȱ £ȱ ¢ȱ ȱ ¢ȱ àȱ ¢Ù¢ȱ £¢ ȱ Ù£ȱ £ȱ ¢ȱ ȱ ¢ȱ ¿ȱ ȱ - £ǯȱȱȱ¢ęȱàČȱ ¢¿¢ȱ¿£¢ȱȱ ȱ£ȱ ¿Čïȱ ǰȱȱ¢ȱȱ ȱČ¢ ¢ǰȱ ¢£¢ȱ-£¢ ȱ£¿ȱ ȱ£ȱȱ ȬȱǻȱŗǼǯ ȱŗǯȱȱàČȱ ȱ£ȱ¿Čïȱ ǰȱȱ¢ȱȱ ȱČ¢- ¢ȱ¿£¢ȱ£ȱȱ¢ȱȱ £ȱ£ȱ ¢ȱ ï Zmienne Kobiety nie- £ȱȱ ¿ Kobiety wie- £ȱ-¢ Kobiety wie-£ ¢ȱÙ¿-ȱ £ àČ Ȧ ï° 26,83 4,68 29,10 4,78 26,37 5,93 29,84 4,54 3,73F ŖǰŖŗř ï° 22,37 8,56 22,32 6,83 22,18 7,78 24,94 5,48 1,08F n.i. Zaufanie do siebie 27,57 8,25 27,03 5,68 23,29 2,86 26,97 5,62 9,84H ŖǰŖŘŖ Poczucie bezpie-£Ú ȱ 76,77 18,13 78,45 14,82 71,84 17,62 81,75 18,13 2,38F n.i. ¿Čï°ȱ 46,42 1,47 47,24 1,41 46,28 1,77 47,06 1,47 2,91F ŖǰŖřŝ Orientacja ¿£ 19,17 4,96 32,58 6,45 40,16 3,74 62,17H ŖǰŖŖŖ Orientacja £ ¿£ 28,46 4,27 27,32 8,49 23,19 6,74 10,49H ŖǰŖŖśOrientacja £ 35,29 6,30 36,13 5,90 34,59 6,52 0,54 F n.i. Cel 38,33 7,52 39,03 6,56 39,08 6,52 45,59 8,14 25,77H ŖǰŖŖŖ àï°ȱ - ¿£ 36,23 9,64 37,77 5,34 40,18 7,33 47,84 5,81 37,22H ŖǰŖŖŖ ȱČ¢ 45,37 8,19 44,23 5,73 38,82 7,77 40,28 7,72 5,88F ŖǰŖŖŗ Akceptacja ï 34,20 10,48 31,87 11,72 34,37 10,43 32,38 10,11 0,46F n.i. Pustka egzysten-cjalna 24,60 8,48 26,45 6,67 24,68 7,74 16,81 6,84 27,68H ŖǰŖŖŖ Poszukiwanie celów 39,40 7,73 40,52 5,74 36,76 7,90 34,84 6,97 4,06F ŖǰŖŖş Osobowy sens 73,23 20,04 76,81 11,11 79,26 12,68 93,44 13,14 34,29H ŖǰŖŖŖ Równowaga po- ȱČ¢ ¢ 91,43 32,50 85,94 23,59 90,84 25,64 114,44 26,46 21,24H ŖǰŖŖŖ àČȱ ȱ¿Čȱ¿Čïȱ ȱ ȱ£Čïȱȱȱ£Č Ȭ ȱȱ¢ȱ ££àÙ ȱ£ȱïȱàČȱ¿£¢ ¢ȱ£ £ȱ-ȱ¢ȱ ¢£ÙǰȱČȱ¢ȱ £ȱȱ¿ȱȱČ£¢ȱ£ȱ ïȱ ȱȱ£ȱ¢ȱČȱȱȱÙ¿ȱ £¢ǰȱȱČȱȱ Č£¢ȱ£ȱȱȱČȱ¢ȱ £ȱȱ¿ǯȱȱȱ£ȱȱ ÙǰȱČȱ £ȱ¢ȱ£ ȱȱČ£ȱ¿Čȱ¿Čïȱ- ȱȱȱ¢ȱ¿ȱȱÙ¿ȱ £ȱ£ȱ £ȱ¢-ȱȱ£¢ ǯȱȱȱȱ ¢£¢ Ùȱà Čȱȱ ¿£ȱ ȱ¿Čïȱ ȱČȱ¢ȱ £ȱȱ¿ȱǻȱŗȱȱŘǼǯ ȱŘǯȱȱȱ¢¢£ȱàČȱ¿£¢ȱȱȱ ȱ£ȱ¿Čïȱ
osobowej i jej wymiarów
Grupy kobiet [1] [2] [3] ï° £ȱȱ¿ȱǽŗǾ Ȯ £ȱ¢ȱȱ£¢ ȱǽŘǾ n.i. £ȱǽřǾ n.i. n.i. Ù¿ȱ £ȱǽŚǾ n.i. n.i. ŖǰŖřŗ cd. tabeli 1
Zaufa- nie do sie b ie £ȱȱ¿ȱǽŗǾ -£ȱ¢ȱȱ£¢ ȱǽŘǾ n.i. -£ȱǽřǾ ŖǰŖřř n.i.
Ù¿ȱ £ȱǽŚǾ n.i. n.i. n.i.
¿Č -ï°ȱ osob o -w a £ȱȱ¿ȱǽŗǾ £ȱ¢ȱȱ£¢ ȱǽŘǾ ŖǰŖŚŜ £ȱǽřǾ n.i. ŖǰŖŗŚ Ù¿ȱ £ȱǽŚǾ n.i. n.i. ŖǰŖŚř àČȱ ȱ¿Čȱȱ¢ȱ ȱ£Čïȱȱȱ£Č Ȭ ȱȱ¢ȱ ȱ£¢ȱàČȱ ȱ£ȱ££à¢ȱȱ¢ȱǻ-ȱřǼǰȱ £¿ȱ¢ȱȱ¢ǰȱàȱïÙ¢ȱȱȱȱǻ = 94). Wynika to ze sposobu skonstruowania skali do pomiaru orientacji religijnych. ȱřǯȱȱȱ¢¢£ȱàČȱ¿£¢ȱȱȱ ȱ£ȱȱ religijnych Grupy kobiet [1] [2] O rientac ja ¿£ £ȱ¢ȱȱ£¢ ȱǽŗǾ £ȱǽŘǾ ŖǰŖŖŖŗ Ù¿ȱ £ȱǽřǾ ŖǰŖŖŖŗ ŖǰŖŖŖŗ O rientac ja £ ¿£ £ȱ¢ȱȱ£¢ ȱǽŗǾ £ȱǽŘǾ n.i. Ù¿ȱ £ȱǽřǾ n.i. ŖǰŖŖś ¢£ǰȱČȱÚȱ£Č ȱȱàČȱ £¢ȱȱ ¢ȱ ȱ£ȱȱ ¿£ǯȱČȱ ȱ£ȱ£ ¿£ȱ-ȱȱ ȱàČȱ¿£¢ȱȱ £¢ȱ¢¢ȱ ȱ£¢ ¢ȱȱÙ¿ȱ £¢ȱǻ¢ȱŗǼǯ cd. tabeli 2
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ȱŚǯȱȱȱ¢¢£ȱàČȱ¿£¢ȱȱȱ ȱ£ȱ ȱ Č¢ ¢ Grupy kobiet [1] [2] [3] Cel £ȱȱ¿ȱǽŗǾ £ȱ¢ȱȱ£¢ ȱǽŘǾ n.i. £ȱǽřǾ n.i. n.i. Ù¿ȱ £ȱǽŚǾ ŖǰŖŖŖŗ ŖǰŖŖŗ ŖǰŖŖŖ àï°ȱ ¿£ -na £ȱȱ¿ȱǽŗǾ £ȱ¢ȱȱ£¢ ȱǽŘǾ n.i. £ȱǽřǾ n.i. n.i. Ù¿ȱ £ȱǽŚǾ ŖǰŖŖŖŗ ŖǰŖŖŖŗ ŖǰŖŖŗ Kontrola Č¢ £ȱȱ¿ȱǽŗǾ £ȱ¢ȱȱ£¢ ȱǽŘǾ n.i. £ȱǽřǾ ŖǰŖŖŚ ŖǰŖŘŘ Ù¿ȱ £ȱǽŚǾ ŖǰŖŚŖ n.i. n.i. Pustka eg -zystenc jalna £ȱȱ¿ȱǽŗǾ £ȱ¢ȱȱ£¢ ȱǽŘǾ n.i. £ȱǽřǾ n.i. n.i. Ù¿ȱ £ȱǽŚǾ ŖǰŖŖŗ ŖǰŖŖŖŗ ŖǰŖŖŖŗ P oszukiw a-nie celów £ȱȱ¿ȱǽŗǾ £ȱ¢ȱȱ£¢ ȱǽŘǾ n.i. £ȱǽřǾ n.i. n.i. Ù¿ȱ £ȱǽŚǾ n.i. ŖǰŖŗŖ n.i. àČȱ¿£¢ ȱ ȱ£ȱ àȱȱ£ÙČ¢ȱ£ȱ ¢ȱ ȱ¢ȱŘǯȱ ¢ȱÙ¿ȱ £ǰȱȱȱ¿ȱ ¢Č£¢ȱȱ £¢ȱ £Ù¢ȱȱ£ȱ ȱȱȱà ȱ ȱČ¢ ¢ǯ
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Zaufanie do siebie 0,47** 0,43* 0,42** n.i.
Poczucie
££Ú 0,57** 0,54** 0,45** 0,48**
¿Čï°ȱ n.i. n.i. 0,42** n.i.
ȱ ¿£ n.i. n.i. 0,43*
àï°ȱ
¿£
ï° 0,70*** 0,45* n.i. 0,40*
ï° 0,46* n.i. n.i. n.i.
Zaufanie do siebie 0,58** n.i. n.i. n.i.
Poczucie
££Ú 0,66*** 0,39** n.i. 0,41*
¿Čï°ȱ n.i. 0,37* n.i. n.i.
ȱČ¢
ï° 0,43* 0,50** 0,56*** 0,43*
ï° n.i. n.i. 0,42** 0,47**
Zaufanie do siebie n.i. 0,60*** 0,52** n.i.
Poczucie
££Ú n.i. 0,56** 0,58*** 0,53**
¿Čï°ȱ n.i. n.i. 0,36* n.i.
Orientacja
£ n.i. n.i. 0,46** n.i.
Akcep
-tac
ja
ï
ï° n.i. n.i. n.i. 0,48**
Zaufanie do siebie 0,44* n.i. n.i. n.i.
Pustka egzysten
-cj
alna
ï° -0,80*** n.i. n.i. n.i.
ï° -0,61*** -0,38* -0,47** n.i.
Zaufanie do siebie -0,68*** -0,51** n.i. n.i.
Poczucie ££Ú -0,81*** -0,53** n.i. n.i. ȱ ¿£ n.i. n.i. -0,36* ȱ£ ¿£ n.i. 0,55*** 0,41* Poszukiw anie celów ï° n.i. n.i. 0,44* ï° -0,39* n.i. -0,35* n.i. Poczucie
££Ú -0,42* n.i. n.i. n.i.
ȱ ¿£ n.i. n.i. 0,35* ȱ£ ¿£ n.i. 0,33* n.i. Orientacja £ n.i. 0,51** 0,47** O so b owy sens ï° 0,60*** 0,49** 0,34* 0,40* ï° 0,55** n.i. n.i. 0,36*
Zaufanie do siebie 0,56** 0,39* n.i. n.i.
Poczucie ££Ú 0,61*** 0,51** n.i. 0,46** ȱ ¿£ n.i. n.i. 0,45* Równow aga postaw Č¢ ¢ ï° 0,71*** 0,60*** 0,45** n.i. ï° 0,59** 0,39* 0,58*** 0,36*
Zaufanie do siebie 0,64*** 0,61*** 0,44** n.i.
Poczucie
££Ú 0,75*** 0,65*** 0,58*** 0,46**
¿Čï°ȱ n.i. 0,41* n.i. n.i.
ȱ ¿£ n.i. n.i. 0,45*
¢
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£ȱà ¿ȱ ȱČ¢ ¢ȱ£ Ù¢ȱ¢ȱ £ȱ-¢ȱȱ£¢ ǰȱàȱ£ȱȱ£¢¿ȱ¢ ¢ȱÚȱ ȱ ¿ȱȱ ȱ£ ȱ ȱ ¢£ȱ ¢£¢ȱ ǻǯȱ ǰȱ ŗşŞŚDzȱ ǰȱ ŗşŞŝǼǯȱ ǰȱ ¢ ȱ Čȱ Ù¿ȱ £ȱ ¢ȱ £ȱ ȱà ǰȱȱï £¢ȱȱȱ¢ ¢¢ȱ¿ȱǻǯȱǰȱŗşŞŚǰȱǰȱ ŗşŞŝDzȱǰȱŗşşŘǰȱ£DZȱ ǰȱŘŖŗŖDzȱǰȱŘŖŖşǼǯȱX ȱȱ¢£¢ȱČȱ°ȱ -ï°ȱ£ ȱǻǯȱ ǰȱŗşŝśDzȱǰȱŗşşŘǰȱ£DZȱ ǰȱŘŖŗŖǼǰȱȱ£ȱ ȱ ȱ ¢Č£¢ȱ£ȱ¿Čïȱ ȱ£ȱȱ ¿£ȱȱ Č¢ȱȱ£Ù¢ȱǯ ¢ȱ £ȱȱ¿ȱà Čȱ Ù¢ȱ ¢Č£¢ȱ£ȱȱ Č¢ȱČȱ¢ȱ £ȱȱÙ¿ȱ £ǯȱ¢ȱȱ ¢ȱ¿ȱ£ -°ȱ£ȱàȱ¢ȱȱČ ïȱȱȱ ȱČ¢ȱ£Ù ȱ ǻǯȱǰȱǰȱ ǰȱŗşŞśDzȱ ǰȱŘŖŖşǼǯȱȱ¢Č£ȱ£ȱȱČ¢ȱ ȱȱȱ £¢ȱ£Ùȱ¿ȱȱ¢°ȱȱ£ £ȱ£ȱ -ïȱȱǰȱ£ȱȱ£ȱ£ǯ ȱȱ ȱȱȱȱȱ Č¢ȱ£ȱ ȱȱȱÙ¿- ȱ £¢ǰȱȱ¢ȱ¿Čï°ȱ ȱ ¢ȱ¿ȱ¢°ȱ¢ȱ£ȱ ȱ£- Ù¢ȱǯȱïàȱȱ £¢ȱ £Ùȱ¿ȱ£¢¢ ȱ£ȱ ïȱČ¢-ǰȱȱČȱȱČ¢ȱǻǯȱ¢ǰȱ£ǰȱŗşŝŘDzȱȬǰȱŘŖŖşǼǯȱČ£¢ȱ ȱ£Ù¢ȱȱ£ȱ¿Čïȱ ȱ ïàȱ £¢ȱȱČȱ £ȱÙ£¢°ȱČȱČ£¢ȱ£ȱȱČ¢ȱǻǰȱŗşşŝǰȱ ǰȱŘŖŗŖǼǯȱ
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