• Nie Znaleziono Wyników

Konferencja naukowa "Wybrane problemy II wojny światowej"

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Konferencja naukowa "Wybrane problemy II wojny światowej""

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Gełdon, Krystyna

Konferencja naukowa "Wybrane

problemy II wojny światowej"

Komunikaty Mazursko-Warmińskie nr 2-3, 371-372

(2)

K ry s ty n a Gełdon

KONFERENCJA NAUKOWA

„WYBRANE PROBLEMY II WOJNY ŚWIATOWEJ”

15 czerw ca 1982 r. w a u li W yższej S z k o ły P ed a g o g ic zn ej w O lszty n ie (da­ lej W SP) odbyła się k on fer en cja n a u k ow a p o św ięc ona za g ad n ien iom zw ią z a ­ n y m z h istorią II w o jn y św ia to w e j, zorgan izow an a przez Z akład H istorii W SP. P rogram k o n fer en cji p r z e w id y w a ł 4 re fe r a ty oraz dysk u sję.

O tw arcia d okonał rektor W SP, prof, dr hab. S ta n isła w S ztey n , a słow o w s tę p n e w y g ło s ił k iero w n ik Z akładu H istorii, doc. dr S ta n isła w S zostak ow ski. P ie r w sz y m z referu jących b y ł doc. dr hab. Tadeusz M aria G e le w sk i z Z a ­ kładu H istorii W SP, k tó r y p rzed sta w ił p og lą d y i k o n trow ersje dotyczące p r z y ­ czyn II w o jn y św ia to w e j. D z ie lił je na ogólne, k tóre w id z ia ł w m ięd zy n a ro ­ d o w y m im pe ria lizm ie oraz na bezpośrednie — a gresję N ie m ie c n a P o lsk ę w e w r z e śn iu 1939 r., k tórej k o n sek w en cją b y ło w y p o w ie d z e n ie w o jn y N ie m ­ com przez A n g lię i Francję, przez co nabrała ona św ia to w e g o charakteru. R eferu jący szeroko ro zw in ą ł sw o ją tezę k ry ty k u ją c p o g lą d y n ie k tó r y c h za­ chodnich autorów o w in ie lub ch o ćb y o w s p ó łw in ie P o lsk i za w y b u c h II w o j ­ n y św ia to w ej.

R eferat dr Jacka Ś lu sarczyka z P o lsk iej A k a d e m ii N a u k w W arszaw ie p o św ięc o n y b y ł stosunkom p o lsk o-rad zieck im w latach 1939— 1941. Od agresji N iem iec na P o lsk ę do rozpoczęcia w o jn y n iem ie ck o -ra d zieck iej n ie istn ia ły form aln e p o lsk o-rad zieck ie sto sun k i dyp lom atyczn e, a stro n y b y ły do sie bie w rogo n asta w io n e. Po k lę sc e F ran cji w 1940 r. p o p ra w iły s ię stosu n k i a n g ie l- sko-rad zieck ie, a co za ty m idzie, w z m ó g ł się n a cisk A n g lii na rząd polski W ła d y sła w a S ikorskiego, w celu sk ło n ien ia go do u stęp stw . Od czerw ca 1941 r. S ik o rsk i p o czy n ił w ie le k ro k ó w zm ierzających do ew e n tu a ln e g o w zn o w ien ia polsk o-rad zieck ich sto su n k ó w dyp lom atyczn ych , co znalazło sw ój w y r a z w ro­ k ow a n ia ch S ik orsk i — M ajski w lipcu 1941 r.

K o le jn y referujący, dr Jacek W ilczur z Z akładu H istorii W SP, p rzed sta ­ w ił w k ła d P o la k ó w w z w y c ię stw o nad Trzecią Rzeszą N iem ieck ą i jej sa te li­ tam i. P o d k re ślił n ied ocen ia n e z a słu g i narodu p o lsk iego w e w rze śn iu 1939 r., o m ó w ił udział P o la k ó w w k ra jo w y m i europ ejsk im ruchu oporu, różnorodność je g o form i znaczenie. W sk azał na liczący się stan p o lsk ich s i ł zb rojnych w c h w ili zakończenia w o jn y , a także na dużą a k ty w n o ść w śc ig a niu i k a ra ­ n iu zbrodniarzy w o jen n y ch .

Ostatni referat, dr M ałgorzaty S zo sta k ow skiej z Z akładu H istorii W SP, p ośw ięcono w ie d z y i n au czaniu o II w o jn ie św ia to w ej. Badania w y n ik ó w n a u ­ czania dow od zą m a łej efe k ty w n o śc i, zaś p rzy czy n y teg o są różnorodne i d o­

(3)

372 Kronika n au kow ä

tyczą zarów no n au czy cieli i uczniów , jak treści i w a ru n k ó w nauczania. W y j­ śc ie z teg o im pasu m o ż liw e jest m .in. d zięk i sto so w a n iu przez n au czy cieli n o ­ w o cze sn y ch m etod i środków d y d a k tyczn ych , m etod ek sp o n u ją cy ch sam o d ziel­ ną pracę m ło d z ie ży i w y c h o w a w c z e w a lo r y treści h istorycznych.

W d y sk u sji głos zabrało k ilk a osób. U w a g i k r y ty czn e do w y stą p ien ia T. M. G elew sk ie g o z g ło sili doc. Z. L ietz z Ośrodka B a d ań N a u k o w y c h w O l­ sz ty n ie — k tó r y w sk a z a ł na jed nostron ne spojrzen ie na sp raw ę polską ■— oraz dr J. W ilczur — podkreślając n iecelo w o ść p rzytaczania trudno dostępnej, ob cojęzycznej, literatu ry. N a tem at w y s iłk u zbrojnego P o la k ó w n a różn ych fron tach II w o jn y św ia to w e j w y p o w ie d z ie li się płk W ła d y sła w S iera k o w sk i oraz dr J ó z e f P leban , u czestn ik w a lk w A fryce. Dr J. Ś lu sarczyk raz jeszcze n a w ią za ł do k a m p a n ii w r ze śn io w ej podkreślając, że ze w zg lęd u na chaos na fron cie n iem ie ck im , k tóry p a n o w a ł do 12 w rześnia, z d ecy d o w a n e w k rocze nie w o jsk alianckich m o g ło b y p o w strzym ać N iem ców . W y ja śn ił też ok oliczności w y p ro w a d zen ia A rm ii P o lsk iej z ZSRR tw ierd ząc, że stało się to za spraw ą A n g lik ó w . Dr Z d zisław T aźbierski poru szył sp ra w y d yp lo m a cji p ań stw eu ro ­ p ejsk ich w p rzededniu II w o jn y św ia to w e j. P o w r ó c ił te ż do p roblem u zasług P o la k ó w i w sk a z a ł na k on ieczn ość m ó w ien ia o ty m przede w sz y stk im z m ło ­ dzieżą, m .in. ze w zg lęd u na p ow ażn e w a lo r y w y c h o w a w c z e o m a w ia n y c h za­ gadnień. W sp ra w ie nauczania historii w sz kole zabrała te ż gło s doc. Eugenia D y n er z W SP, k tóra pod k reśliła zn aczen ie sp otk an ia dla p ed a g o g ó w w ich codziennej p racy d ydaktycznej.

K rótk iego p od su m ow an ia k on fer en cji d okonał doc. dr S. S zostakow ski. S tw ierd ził, m .in., że sesja raz jeszcze udow od n iła, iż praca b adaw cza z zakresu h istorii n a jn ow szej n ie jest ła tw a . P rzyb liż a jednak w ie le za g a d n ień sz czegó­ ło w y ch , a na p o lem ik a ch w ła śn ie opiera się rozw ój nauki. Z agadnieniom z m etod yk i nauczania h istorii to w a rzy sz y ła p ożyteczna reflek sja d ydaktyczna.

Cytaty

Powiązane dokumenty

20  W dniu 20 października, podczas otwarcia LVIV Międzynarodowych Targów Książki w Belgradzie odbył się panel poświęcony twórczości laureatów literackiej nagrody

Przed ołtarzem takŜe.” Gdy juŜ udało się wszystkim wydostać, Ŝołnierze wypro- wadzili chłopców za kościół i kazali im klęczeć z rękami podniesionymi do

Drogą do zmniejszania polskiego dystansu innowacyjnego jest wzmocnienie procesu napływu kapitału zagranicznego korporacji międzynaro- dowych dla potrzeb tworzenia w Polsce

The development of combustion engine production processes will be tightly related to the reduction of their mass, which will eventually reduce the vehicle overall weight and

The values of mean increases of resistance, and propeller thrust, torque and revolutions obtained from resistance and self-propulsion tests in irregular head waves are divided by

Z listu Hennina wynika, że czynił on różnicę między historią naro­ dową (histoire nationale), a anegdotami tyczącymi osób i że kolejne me­ moriały

Uczestnicy konferencji Postanowienia dotyczące Polski i Polaków. Postanowienia dotyczące dziejów