• Nie Znaleziono Wyników

Widok Od Redakcji

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Widok Od Redakcji"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

OD REDAKCJI

„Roczniki Nauk Społecznych” dwukrotnie w swojej historii zmieniały pod-tytuł, a w pewnym okresie nie miały go wcale. W pierwszym tomie, wyda-nym w 1949 r., brzmiał on: „Prawo – Ekonomia – Socjologia”, poniewaz˙ do czasu rozwi ˛azania Wydziału Nauk Społecznych przez władze PRL istniała na nim takz˙e sekcja prawa. Zamiarem Redakcji było regularne wydawanie „Roczników”. Tymczasem tom drugi ukazał sie˛ dopiero w 1958 r., co było znakiem cie˛z˙kiej pod kaz˙dym wzgle˛dem sytuacji, w jakiej znalazł sie˛ Uniwer-sytet w pierwszej połowie lat pie˛c´dziesi ˛atych. W tomie tym zachowano pier-wotny podtytuł. Tom 3 wyszedł w 1975 r., po jeszcze dłuz˙szej, bo 12-letniej przerwie, bez z˙adnego podtytułu. Tak pozostało do 1983 r., kiedy to dodano podtytuł „Nauki Społeczno-Ekonomiczne”. Znakiem rozwoju Wydziału jest wydawanie od 1987 r. „Roczników Nauk Społecznych – Pedagogika”. W roku biez˙ ˛acym po raz pierwszy pojawiaj ˛a sie˛ „Roczniki Nauk Społecznych – Ekonomia”. Zachodzi wie˛c potrzeba kolejnej zmiany podtytułu naszego macierzystego pisma. Przyjmujemy go w formie, która jest takz˙e znakiem dokonuj ˛acych sie˛ przemian: „Socjologia – Katolicka nauka społeczna – Politologia”.

W grudniu 1948 r. Redaktorzy pierwszego tomu „Roczników Nauk Społecznych”, prof. Ignacy Czuma i prof. Henryk Dembin´ski, pisali: Urok nauk społecznych, który w znacznej mierze polega na ich bezpos´rednim zwi ˛azku z z˙yciem, napawa nas nadziej ˛a, z˙e inicjatywa Wydziału Nauk Społecznych TN KUL spotka sie˛ z z˙yczliwym przyje˛ciem w s´wiecie nauki polskiej i u tych wszystkich, którzy jej rozwojowi sprzyjaj ˛a. Wyraz˙amy dzis´ podobn ˛a nadzieje˛.

Cytaty

Powiązane dokumenty

W spół­ czesna misja K ościoła, nie uwzględniająca różnorakich funkcji kultury materialnej i duchowej ludów ewangelizow anych, jest z wielu względów

Types of tasks can be constructed to evaluate the learning outcomes of teaching methods of teaching maths and elementary mathematics: Tectonic Question: To answer this

Potyrała, którego Robert bardzo cenił (był promotorem jego doktoratu), a być może miało tutaj znaczenie to, że były to bada- nia biograficzne (którymi zajmował się w

W naszym artykule za bazę teoretyczną posłużą koncepcje cykliczności życia, założe- nia aktywnego starzenia się (co wiąże się także z możliwością funkcjonowania na ryn-

(NM od 16 do 20) – wywiady z mężczyznami rozpoczynającymi ćwiczenia. Rozpoczynający ćwiczenia mają różnorodne motywacje, jednak ich wspólną cechą jest to, że chcą „zrobić

Student, który nie spełnił wszystkich wymagań przewidzianych planem studiów danego etapu studiów może ubiegać się o przyznanie warunkowego zaliczenia i wpis na

Dziekan w uzasadnionych przypadkach może przyznać studentowi prawo do Indywidualnego Trybu Zaliczania (ITZ) zajęć lub przedmiotu – zgodnie z § 2 pkt 10

Zmiany, jakie zaszły w sposobach kreowania filmowych tożsamości gejów na przestrzeni lat, można ująć jako drogę od centralizacji homoseksualności i jej normalizacji do