• Nie Znaleziono Wyników

View of Public Health: Social, Educational and Psychological Dimension in the Perspective of International Research

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "View of Public Health: Social, Educational and Psychological Dimension in the Perspective of International Research"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

S

P

R

A

W

O

Z

D

A

N

I

A

___________________________________________________________

ROCZNIKI TEOLOGICZNE Tom LXIV, zeszyt 10 — 2017 DOI: http://dx.doi.org/10.18290/rt.2017.64.10-16

JULIA GORBANIUK

Katedra Zdrowia Publicznego,

Instytut Nauk o Rodzinie i Pracy Socjalnej KUL email: jgorban@kul.pl

ZDROWIE PUBLICZNE:

SOCJALNY, EDUKACYJNY I PSYCHOLOGICZNY WYMIAR W PERSPEKTYWIE BADAN´ MIE˛DZYNARODOWYCH

Lublin, 3-7 lutego 2017 roku

Katedra Zdrowia Publicznego Instytutu Nauk o Rodzinie i Pracy Socjalnej Kato-lickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II we współpracy z Katedr ˛a Psycholo-gii Ogólnej Instytutu PsycholoPsycholo-gii (KUL) w ramach oficjalnej współpracy mie˛dzynaro-dowej z Instytutem Psychologii im. G.S. Kostiuka Naromie˛dzynaro-dowej Akademii Nauk Peda-gogicznych Ukrainy w Kijowie podje˛ły kolejne działania maj ˛ace na celu realizacje˛ wspólnego rocznego projektu naukowo-szkoleniowego pt. „Style z˙ycia me˛z˙czyzn i kobiet” (nr 1/6-1-16-01-01-7893) i zorganizowały pie˛ciodniow ˛a mie˛dzynarodow ˛a konferencje˛ naukowo-szkoleniow ˛a pt. „Zdrowie publiczne: socjalny, edukacyjny i psychologiczny wymiar”. Odbyła si ˛a ona w Lublinie w dniach 3-7 luty 2017 r. Jest to czwarta mie˛dzynarodowa konferencja, w trakcie której naukowcy z Polski i Ukrai-ny prezentowali swój dorobek naukowy i osi ˛agnie˛cia praktyczne w zakresie szeroko rozumianego zdrowia publicznego. Główn ˛a ide ˛a całego przedsie˛wzie˛cia, jak i prac konferencyjnych jest wymiana dos´wiadczen´ naukowo-badawczych, poznanie szczegó-łowej metodologii badan´ w ramach poszczególnych obszarów badawczych oraz na-wi ˛azanie współpracy przez mie˛dzynarodowe zespoły badawcze. Zaobserwowano nowe, wspólne obszary badan´, które odpowiadaj ˛a aktualnym wyzwaniom naukowym i społecznym w Polsce i na Ukrainie.

Oficjalna delegacja ponad dwudziestu pracowników naukowych z Ukrainy, m.in. z Kijowa, Odessy, Charkowa, Mukaczewa i ze Lwowa, przybyła do Lublina dzie˛ki wsparciu Fundacji Rozwoju KUL. S ˛a to aktywni uczestnicy konferencji oraz szkolen´ podnosz ˛acych kwalifikacje naukowe. Dla niektórych naukowców był to pierwszy kontakt z zagraniczn ˛a uczelni ˛a i pierwsze dos´wiadczenia pracy w mie˛dzynarodowym zespole naukowców.

(2)

216 SPRAWOZDANIA

Patronatem honorowym konferencje˛ obje˛li dyrektorzy jednostek organizuj ˛acych całos´c´ konferencji: ks. dr hab. Jarosław Je˛czen´ (dyrektor INoRiPS, KUL), prof. dr hab. Serhii Maksymenko (Narodowa Akademia Nauk Pedagogicznych Ukrainy w Kijowie) oraz prof. dr hab. Andrii Shevtsov (radca Ministra Os´wiaty Ukrainy).

Obrady konferencyjne zostały otwarte przez kierownika Katedry Zdrowia Publicz-nego − dr hab. Marie˛ Chuchre˛, prof. KUL, która przywitała przybyłych uczestników oraz wskazała na główne cele i załoz˙enia projektu, a szczególnie na aktualne zadania do realizacji, które stawia przed sob ˛a zespół pracowników Katedry. Uczestników konferencji przywitała tez˙ dr hab. Mariola Łaguna, prof. KUL, kierownik Katedry Psychologii Ogólnej (IP), współorganizatora konferencji. Ze strony ukrain´skiej ofi-cjalnego otwarcia obrad naukowych dokonał prof. dr hab. Serhii Maksymenko, Aka-demik Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych w Ukrainie, w trybie on-line prezentuj ˛ac dorobek Instytutu Psychologii w Kijowie.

I sesje˛ plenarn ˛a pt. Public Health – Psychological and Social Dimensions rozpo-cze˛ła wicedyrektor Instytutu Psychologii KUL ds. współpracy mie˛dzynarodowej − dr hab. Agata Błachnio, która przedstawiła aktualne kierunki współpracy Instytutu Psychologii z zagranicznymi jednostkami, jak i zaprezentowała propozycje˛ współpra-cy dla ukrain´skich partnerów w ramach moz˙liwos´ci wł ˛aczenia sie˛ w struktury realizo-wanych projektów badawczych. Ze strony Instytutu Nauk o Rodzinie Pracy Socjalnej KUL głos zabrała dr hab. Beata Parysiewicz, prof. KUL, kierownik Katedry Psy-chopedagogiki Rodziny, która zaprezentowała aktualne prace zespołu Katedry w za-kresie tematu badawczego Family Structure and Family Upbringing. Pozostałe tematy badawcze w ramach poszczególnych zespołów badawczych zostały przedstawione przez pracowników Instytutu Nauk o Rodzinie i Pracy Socjalnej KUL: dr Katarzyne˛ Zielin´sk ˛a-Król (temat Implementation of Social Roles in a Situation of Social

Exclu-sion), dr hab. Julie˛ Gorbaniuk (Male and Female Lifestyles), dr Adama Zadroge˛ (So-cial Policy and So(So-cial Work for the Benefit of the Family), dr Agnieszke˛ Zaborowsk ˛a

(Efforts of Society and the Church for the Excluded). Naukowcy z Instytutu Psycho-logii KUL zaprezentowali badania realizowane w ramach swoich zespołów badaw-czych. Kierownik Katedry Psychologii Wychowawczej i Psychologii Rodziny − dr hab. Bogusława Lachowska, prof. KUL omówiła temat Strengthening Family’s

Resilience: Crisis in the Family, a dr hab. Oleg Gorbaniuk, prof. KUL − kierownik Psycholexical Research Lab przedstawił temat Current Issues in Psycholexical Stu-dies. I sesje˛ plenarn ˛a prowadziła i podsumowała dr hab. Julia Gorbaniuk, prof. KUL.

Dalsze prace konferencyjne odbywały sie˛ w ramach trzech sesji tematycznych, w których partnerzy z Ukrainy prezentowali swój dorobek indywidualny oraz po-szczególnych podzespołów. I sesje˛ tematyczn ˛a, pt. The Family as an

Insti-tution of Public Health Establishment, prowadziły dr Tetjana Melnychuk i dr Natalia

Slobodianyk z Instytutu Psychologii im. G. Kostiuka w Kijowie. Głównymi prelegen-tami sesji byli pracownicy naukowi Instytutu Psychologii oraz współpracuj ˛acy z nimi w podzespołach pracownicy i studenci z Uniwersytetu im. Dragomanowa w Kijowie, Mukaczewskiego Narodowego Uniwersytetu, Instytutu Prawa i Psychologii Lwow-skiej Narodowej Politechniki, Uniwersytetu Pedagogicznego im. Tarasa Szewczenki w Czernihowie oraz Tarnopolskiego Narodowego Pedagogicznego Uniwersytetu im.

(3)

217 SPRAWOZDANIA

Wołodymyra Gnatiuka. Ze strony polskiej swoje prace prezentował zespół pracowni-ków naukowych na czele z dr hab. Tamar ˛a Hovorun − kierownikiem Katedry Peda-gogiki Opiekun´czo-Wychowawczej i Resocjalizacji KUL, Instytutu PedaPeda-gogiki WZPiNOS w Stalowej Woli.

II sesje˛ tematyczn ˛a, pt. Clinical, Psychological and Educational Rising of Public

Health, poprowadzili: Academik (NAES, Ukraine) prof. dr hab. Serhij Maksymenko

− członek NAES na Ukrainie, prof. dr hab. Yaroslav Tsekhmister − prorektor ds. nauki i dydaktyki z Narodowego Uniwersytetu Medycznego im. Bohomolca oraz prof. RANH Vitaliy Lunov − pełnomocnik ds. współpracy z zagranic ˛a Narodowego Uniwersytetu Medycznego im. Bohomolca. Trzeci dzien´ konferencji został pos´wie˛co-ny pracy nad psychologiczpos´wie˛co-nymi, psychiatryczpos´wie˛co-nymi, psychoterapeutyczpos´wie˛co-nymi i medycz-nymi aspektami zdrowia publicznego. Pracownicy naukowi zajmuj ˛acy sie˛ zdrowiem publicznym w ramach medycznych uniwersytetów lub wydziałów z terenów całej Ukrainy prezentowali swój dorobek, szczególnie uwzgle˛dniaj ˛ac dos´wiadczenie pracy badawczej w klinikach uniwersyteckich. Ich wieloletni dorobek został ukazany po-przez opublikowane prace naukowe oraz aktualne prace z zakresu problematyki zdro-wia publicznego. S ˛a one ukierunkowane szczególnie na sytuacje˛ dezorganizacji pan´-stwa ukrain´skiego i przeciwdziałanie psychicznym i zdrowotnym skutkom działan´ wojennych, regularnie prowadzonych w kraju. W tej sesji licznie zaprezentowali sie˛ naukowcy z Krematorska, na czele z wieloletni ˛a dyrektor Instytutu Psychologii − prof. dr hab. Olg ˛a Gulbs, oraz zespoły z Charkowa i Odessy.

Ostatnia sesja tematyczna była pos´wie˛cona psychoedukacyjnym aspektom zdrowia publicznego. Poprowadziła j ˛a prof. dr hab. Halyna Bevz − kierownik Katedry Psy-chologii Ogólnej Uniwersytetu Zarz ˛adzania Os´wiat ˛a Narodowej Akademii Nauk Ukrainy w Kijowie. W tej cze˛s´ci konferencji swój dorobek naukowy zaprezentowały dwa zespoły badaczy: z Uniwersytetu Zarz ˛adzania Os´wiat ˛a w Kijowie i z Uniwersy-tetu im. Dragomanowa w Kijowie. S ˛a to jednostki naukowe, które prowadz ˛a eduka-cyjn ˛a i psychoedukaeduka-cyjn ˛a działalnos´c´ w zakresie zdrowia publicznego dla osób pra-cuj ˛acych w os´wiacie.

W trakcie pobytu w Lublinie delegacja naukowców z Ukrainy uczestniczyła w warsztatach podnosz ˛acych kwalifikacje z zakresu metodologii badan´ naukowych w naukach społecznych i medycznych. Prowadził je dr hab. Oleg Gorbaniuk, prof. KUL.

Na zakon´czenie pobytu w Lublinie odbyło sie˛ spotkanie delegacji z Ukrainy z Pełnomocnikiem Rektora KUL ds. Wschodnioeuropejskiej Sieci Uniwersytetów − dr. Andrzejem Szabaciukiem, oraz koordynatorem współpracy mie˛dzynarodowej − mgr Mariy ˛a Pelekh. Spotkanie miało na celu zapoznanie ukrain´skich partnerów z ide ˛a powstania i działalnos´ci ˛a Konsorcjum Uniwersytetów Europy Wschodniej oraz ukaza-nie moz˙liwos´ci i warunków przyst ˛apienia do Konsorcjum kolejnych członków. Osoby bior ˛ace udział w konferencji otrzymały certyfikaty uczestnictwa w konferencji nauko-wej oraz zas´wiadczenia o odbyciu szkolen´ podnosz ˛acych kwalifikacje zawodowe.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Brak dokumentów sejmików relacyjnych w wielu powiatach litewskich w czasach Rady Nieustającej wynika zapewne z tego, że takich uchwał nie było.. ograniczano się do prezentacji

This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution license CC-BY-NC-ND

Polskie obchody 250 rocznicy wiktorii wiedeńskiej odbyły się w stolicy Austrii zgodnie z przyjętymi ustaleniami. Rozpoczęły się we wtorek, 12 września. Od godzin porannych

Spośród zidentyfiko- wanych 38 opuszczonych jednostek osadniczych i pozostających obecnie w ostatnim etapie depopulacji 4 występujących w wyznaczonym pasie pogra- nicza 5

Article 2 Section 1 of the said Act stipulates that revitalization constitutes the process of recovering from the critical state of degraded areas conducted in a

Sytuacje, że ciało jest poddane przez duszę bardzo restrykcyjnej dyscyplinie, Hildegarda uważa za szkodliwe także dla duszy, bo mogą się wiązać z przekonaniem

cy, i nie tylko, wobec budowy Centrum Kultury Muzułmańskiej na warszawskiej Ochocie jest przykładem postawy odrzucenia i niegodzenia się Polaków na wprowadzanie elementów

19 This method is worth using in the case of behavioural addictions be- cause it teaches an addict responsibility for their behaviour and shows how this addiction affects others,