• Nie Znaleziono Wyników

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadania pn: Usługi edukacyjne obejmujące

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadania pn: Usługi edukacyjne obejmujące"

Copied!
15
0
0

Pełen tekst

(1)

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www. ugulhowek.bip.lubelskie.pl

Ulhówek: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć szkolnych dla uczestników projektu: „Szansa na sukces”, w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego POKL 2007-2013, Priorytet IX Rozwój Wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1.

Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty. Poddziałanie 9.1.2 wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie

różnic w jakości usług edukacyjnych

Numer ogłoszenia: 149814 - 2013; data zamieszczenia: 16.04.2013 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Ulhówek , ul. Kościelna 1/1, 22-678 Ulhówek, woj.

lubelskie, tel. 84 6616004, faks 84 6616044.

Adres strony internetowej zamawiającego: www.ugulhowek.bip.lubelskie.pl I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć szkolnych dla uczestników projektu: Szansa na sukces, w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego POKL 2007-2013, Priorytet IX Rozwój Wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty. Poddziałanie 9.1.2 wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:

Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadania pn: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć szkolnych dla uczestników projektu: Szansa na sukces, w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego POKL 2007-2013, Priorytet IX Rozwój Wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty. Poddziałanie 9.1.2 wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. KOD CPV; - zgodnie z Rozporządzeniem Komisji (WE) nr 213/2008 z dnia 28 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie (WE) nr 2195/2002 Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie Wspólnego Słownika Zamówień (CPV) oraz dyrektywy 2004/17/WE i 2004/18/WE Parlamentu Europejskiego i Rady dotyczące procedur udzielania zamówień publicznych w zakresie zmiany CPV. 80100000-5 – usługi szkolnictwa podstawowego; 80310000-0 - usługi edukacji młodzieży 80410000-1 – różne usługi szkolne.

(2)

Zajęcia prowadzone będą w : 1. Gimnazjum Publicznym im. Jana Pawła II w Ulhówku 2. Szkole Podstawowej im. Stanisława Staszica w Ulhówku 3. Szkole Podstawowej im. Artura Grottgera w Hubinku 4. Szkole Podstawowej w Tarnoszynie Do obowiązków prowadzącego zajęcia będzie należało w szczególności: a) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (zajęcia po obowiązkowych lekcjach w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły) w terminie maksymalnym do 28 lutego

2014roku; b) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (kart czasu pracy, dzienników zajęć, list obecności); c) sporządzanie sprawozdań miesięcznych z realizacji zajęć, współpraca z

dyrektorem szkoły, w której prowadzone będą zajęcia; d) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego

harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu i przedstawienia do akceptacji dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu. Na potrzeby niniejszego przetargu określa się:

- Jednostka 1 godzina lekcyjna używana w SIWZ odpowiada czasowo 45 minutom.

Zamawiający może unieważnić postępowanie o udzielenie zamówienia, jeżeli środki pochodzące z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegające zwrotowi środki z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane. Zajęcia będą przeprowadzane w następujących szkołach:

Zadanie 1 - Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Ulhówku:

Część 1 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w trzech grupach - 87 godzin (3gr x1hx 29tyg.).

Część 2 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z języka angielskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w wymiarze 87godzin (3grx1hx29tyg.).

Część 3 Zajęcia z doradztwa zawodowego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie spotkań w wymiarze 128 godzin w tym (4grx1hx29tyg) 116godzin + 12godzin spotkań indywidualnych.

Część 4 Zajęcia z matematyki dla wszystkich uczniów klas III. Łącznie zamówienie

obejmuje prowadzenie zajęć w siedmiu grupach - 203 godziny (7grx1h x29 tyg.).

Część 5 Zajęcia z matematyki dla uczniów z innych klas. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie - 29 godzin (1gr x1hx29 tyg.).

Część 6 Zajęcia z j. polskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w trzech grupach - 87 godzin ( 3grx1hx29 tyg.).

Część 7 Zajęcia z j. rosyjskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie wymiarze 58 godzin( 1grx2hx29 tyg.).

Część 8 Zajęcia z j. angielskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w trzech grupach - 174 godziny (3grx2hx29tyg.).

Część 9 Zajęcia z fizyki. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie wymiarze 58 godzin( 1gr x 2hx29tyg.).

Część 10 Zajęcia biologii z geografią. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w trzech grupach wymiarze 174 godzin(3gr x 2hx29tyg.).

Część 11 Zajęcia z informatyki. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwu grupach w wymiarze 116 godzin(2gr x 2hx29tyg.).

Część 12 Zajęcia – warsztaty teatralne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwu grupach w wymiarze 58 godzin(2gr x 1hx29tyg.).

Część 13 Zajęcia – warsztaty muzyczne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w trzech grupach w wymiarze 87godzin(3gr x 1hx29tyg.).

Zadanie 2 – Program Rozwojowy Szkoły Podstawowej im. Stanisława Staszica w Ulhówku Część 14 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki . Łącznie zamówienie

obejmuje prowadzenie zajęć w dwóch grupach wymiarze 58 godzin (2gr x1hx29tyg.).

Zadanie 2.2 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z j. polskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie wymiarze 29 godzin(1gr x 1hx29tyg.).

(3)

Część 15 Zajęcia logopedyczne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwóch grupach w wymiarze 58 godzin (2gr x 1hx29tyg.).

Część 16 Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 58 godzin (1gr x 2hx29tyg.).

Część 17 Zajęcia rewalidacyjne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 18 Zajęcia z matematyki dla wszystkich uczniów klasy III i VI. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w czterech grupach w wymiarze 116 godzin(4gr x 1hx29tyg.).

Część 19 Zajęcia z matematyki dla uczniów z innych klas. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 20 Zajęcia z przyrody. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwóch grupach w wymiarze 58 godzin (2gr x 1hx29tyg.).

Część 21 Zajęcia z informatyki. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w trzech grupach w wymiarze 87 godzin (3gr x 1hx29tyg.).

Część 22 Zajęcia z j. polskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w trzech grupach w wymiarze 87godzin (3gr x 1hx29tyg.).

Część 23 Zajęcia kluczowe z j. angielskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w trzech grupach w wymiarze 87 godzin (3gr x 1hx29tyg.).

Część 24 Zajęcia – warsztaty plastyczne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwóch grupach w wymiarze 58 godzin (2gr x 1hx29tyg.).

Część 25 Zajęcia – warsztaty teatralne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 26 Zajęcia – warsztaty muzyczne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 27 Zajęcia - warsztaty dziennikarskie. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Zadanie 3-Program Rozwojowy Szkoły Podstawowej w Hubinku.

Część 28 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwóch grupach w wymiarze 58 godzin (2gr x 1hx29tyg.).

Część 29 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z j. polskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 30 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z przyrody. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 31 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z historii. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 32 Zajęcia logopedyczne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwóch grupach w wymiarze 58 godzin (2gr x 1hx29tyg.).

Część 33 Zajęcia z matematyki dla wszystkich uczniów z klasy III i VI. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w pięciu grupach w wymiarze 145 godzin (5gr x 1hx29tyg.).

Część 34 Zajęcia z przyrody. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 58 godzin (1gr x 2hx29tyg.).

Część 35 Zajęcia z informatyki. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 58 godzin (1gr x 2hx29tyg.).

Część 37 Zajęcia z j. angielskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwóch grupach w wymiarze 58 godzin (2gr x 1hx29tyg.).

Część 38 Zajęcia z j. polskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 58 godzin (1gr x 2h x29tyg.).

Część 39 Zajęcia – warsztaty plastyczne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 58 godzin(1gr x 2hx29tyg.).

Część 40 Zajęcia – warsztaty teatralne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 41 Zajęcia – warsztaty muzyczne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 58 godzin (1gr x 2hx29tyg.).

(4)

Część 42 Zajęcia – warsztaty dziennikarskie. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Zadanie 4-Program Rozwojowy Szkoły Podstawowej w Tarnoszynie.

Część 43 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwóch grupach w wymiarze 58 godzin (2gr x 1hx29tyg.).

Część 44 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z j. polskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 45 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z przyrody. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 46 Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z j. angielskiego. Łącznie zamówienie

obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 47 Zajęcia logopedyczne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwóch grupach w wymiarze 58 godzin(2gr x 1hx29tyg.).

Część 48 Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 58 godziny (2gr x 1hx29tyg.).

Część 49 Zajęcia z matematyki dla wszystkich uczniów z klasy III i VI. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w pięciu grupach w wymiarze 145 godzin(5gr x 1hx29tyg.).

Część 50 Zajęcia z j. angielskiego. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 58 godzin (1gr x 2hx29tyg.).

Część 51 Zajęcia z przyrody. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwóch grupach w wymiarze 116 godzin (2gr x 2hx29tyg.).

Część 52 Zajęcia z informatyki. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w dwóch grupach w wymiarze 116 godzin (2gr x 2hx29tyg.).

Część 53 Zajęcia kółko historyczne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Część 54 Zajęcia – warsztaty muzyczne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 58godzin (1gr x 2hx29tyg.).

Część 55 Zajęcia – warsztaty plastyczne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 58 godzin (1gr x 2hx29tyg.).

Część 56 Zajęcia – warsztaty teatralne. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w trzech grupach w wymiarze 87 godzin (3gr x 1hx29tyg.).

Część 57 Zajęcia – warsztaty dziennikarskie. Łącznie zamówienie obejmuje prowadzenie zajęć w jednej grupie w wymiarze 29 godzin (1gr x 1hx29tyg.).

Kwalifikacje i doświadczenie nauczycieli będą wykorzystywane w dalszej działalności Szkoły.

Osoby wykazane w ofercie muszą osobiście wykonywać czynności.

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80100000-5, 80310000-0, 80410000-4.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 57.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:

Zakończenie: 28.02.2014r.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

(5)

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie żąda wniesienia wadium III.2) ZALICZKI

Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

o Zamawiający uzna, że Wykonawca spełnia warunek dotyczący posiadania uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli złoży oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia (na podstawie art. 44 Prawo Zamówień Publicznych).

III.3.2) Wiedza i doświadczenie

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

o Zamawiający uzna, że Wykonawca spełnia warunek dotyczący posiadania wiedzy i doświadczenia, jeżeli złoży oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia (na podstawie art. 44 Prawo zamówień publicznych).

III.3.3) Potencjał techniczny

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

o Zamawiający uzna, że Wykonawca spełnia warunek dotyczący dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym jeżeli złoży oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia (na podstawie art.

44 Prawo zamówień publicznych).

III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

Zamawiający uzna, że Wykonawca spełnia warunek do wykonania zamówienia jeżeli posiada kwalifikacje niezbędne do wykonania zamówienia(wymienione poniżej), tj.:

Gimnazjum Publicznym im. Jana Pawła II w Ulhówku Zadanie 1.1

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku matematyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z matematyki lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania matematyki.

(6)

Zadanie 1.2

• dyplom ukończenia studiów magisterskich na kierunku filologia angielska z

przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe pedagogiczne magisterskie w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w gimnazjum, ponadto świadectwo znajomości danego języka obcego w zakresie co najmniej podstawowym lub dyplom ukończenia nauczycielskiego kolegium języka angielskiego lub licencjat z filologii angielskiej.

Zadanie 1.3

• co najmniej studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym z doradztwa

zawodowego lub co najmniej studia wyższe pedagogiczne na dowolnym kierunku i studia podyplomowe lub kurs w zakresie doradztwa zawodowego.

Zadanie 1.4

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku matematyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z matematyki lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania matematyki.

Zadanie 1.5

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku matematyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z matematyki lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania matematyki.

Zadanie 1.6

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego.

Zadanie 1.7

• dyplom ukończenia studiów magisterskich na kierunku filologia w specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie danego języka obcego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub wykształcenie wyższe pedagogiczne magisterskie w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w gimnazjum, ponadto świadectwo znajomości danego języka obcego w zakresie co najmniej zaawansowanym.

Zadanie 1.8

• dyplom ukończenia studiów magisterskich na kierunku filologia angielska z

przygotowaniem pedagogicznym, lub wykształcenie wyższe pedagogiczne magisterskie w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w gimnazjum i dyplom ukończenia

nauczycielskiego kolegium języka angielskiego lub licencjat z filologii angielskiej.

Zadanie 1.9

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku fizyka, studia magisterskie lub zawodowe na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot

(7)

ponadto ukończone studia podyplomowe z fizyki lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania fizyki.

Zadanie 1.10

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku geografia lub biologia lub chemia lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z biologii lub geografii lub chemii lub przyrody lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania geografii lub biologii lub chemii.

Zadanie 1.11

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku informatyka, studia magisterskie lub zawodowe na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z informatyki lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania informatyki.

Zadanie 1.12

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego.

Zadanie 1.13

• wykształcenie wyższe lub średnie z przygotowaniem pedagogicznym, umiejętność gry na instrumentach klawiszowych, kurs instruktora rytmiki lub tańca, lub dokument

potwierdzający ukończenie szkoły muzycznej II stopnia.

Zadanie nr 2 w Szkole Podstawowej im. Stanisława Staszica w Ulhówku Zadanie 2.14

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku matematyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z matematyki lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania matematyki lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 2.15

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 2.16

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie

początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna z logopedią lub studia podyplomowe w zakresie logopedii.

Zadanie 2.17

(8)

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku pedagogicznym, kurs kwalifikacyjny z terapii pedagogicznej lub kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki.

Zadanie 2.18

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku pedagogicznym, kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki.

Zadanie 2.19

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku matematyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z matematyki lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania matematyki.

Zadanie 2.20

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku matematyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z matematyki lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania matematyki lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 2.21

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku geografia lub biologia lub fizyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z przyrody lub kurs kwalifikacyjny z przyrody.

Zadanie 2.22

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku informatyka, studia magisterskie lub zawodowe na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z informatyki lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania informatyki.

Zadanie 2.23

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego.

Zadanie 2.24

• dyplom ukończenia studiów magisterskich na kierunku filologia angielska z

przygotowaniem pedagogicznym, lub wykształcenie wyższe pedagogiczne magisterskie w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w gimnazjum i dyplom ukończenia

nauczycielskiego kolegium języka angielskiego lub licencjat z filologii angielskiej.

(9)

Zadanie 2.25

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) plastyka lub sztuka, studia magisterskie lub zawodowe na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot, ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania sztuki lub plastyki oraz przygotowanie pedagogiczne lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania sztuki lub plastyki oraz przygotowanie pedagogiczne lub studia magisterskie z

przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 2.26

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 2.27

• wykształcenie wyższe lub średnie z przygotowaniem pedagogicznym, umiejętność gry na instrumentach klawiszowych, kurs instruktora rytmiki lub tańca, lub dokument

potwierdzający ukończenie szkoły muzycznej II stopnia, Zadanie 2.28

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego lub ukończone studia dziennikarskie z przygotowaniem pedagogicznym.

Zadanie 3-Program Rozwojowy Szkoły Podstawowej w Hubinku.

Zadanie 3.29

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku matematyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z matematyki lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania matematyki lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 3.30

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

(10)

Zadanie 3.31

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku geografia lub biologia lub fizyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z przyrody lub kurs kwalifikacyjny z przyrody.

Zadanie 3.32

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku historii lub innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z historii lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania historii.

Zadanie 3.33

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie

początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna z logopedią lub studia podyplomowe w zakresie logopedii.

Zadanie 3.34

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku matematyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z matematyki lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania matematyki.

Zadanie 3.35

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku geografia lub biologia lub fizyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z przyrody lub kurs kwalifikacyjny z przyrody.

Zadanie 3.36

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku informatyka, studia magisterskie lub zawodowe na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z informatyki lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania informatyki.

Zadanie 3.37

• dyplom ukończenia studiów magisterskich na kierunku filologia angielska z

przygotowaniem pedagogicznym, lub wykształcenie wyższe pedagogiczne magisterskie w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w gimnazjum i dyplom ukończenia

nauczycielskiego kolegium języka angielskiego lub licencjat z filologii angielskiej.

Zadanie 3.38

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego.

Zadanie 3.39

(11)

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) plastyka lub sztuka, studia magisterskie lub zawodowe na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot, ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania sztuki lub plastyki oraz przygotowanie pedagogiczne lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania sztuki lub plastyki oraz przygotowanie pedagogiczne lub studia magisterskie z

przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 3.40

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 3.41

• wykształcenie wyższe lub średnie z przygotowaniem pedagogicznym, umiejętność gry na instrumentach klawiszowych, kurs instruktora rytmiki lub tańca, lub dokument

potwierdzający ukończenie szkoły muzycznej II stopnia.

Zadanie 3.42

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 4-Program Rozwojowy Szkoły Podstawowej w Tarnoszynie.

Zadanie 4.43

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku matematyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z matematyki lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania matematyki lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 4.44

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 4.45

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku geografia lub biologia lub fizyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z przyrody lub kurs kwalifikacyjny z przyrody.

(12)

Zadanie 4.46

• dyplom ukończenia studiów magisterskich na kierunku filologia angielska z

przygotowaniem pedagogicznym, lub wykształcenie wyższe pedagogiczne magisterskie w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w gimnazjum i dyplom ukończenia

nauczycielskiego kolegium języka angielskiego lub licencjat z filologii angielskiej.

Zadanie 4.47

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie

początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna z logopedią lub studia podyplomowe w zakresie logopedii.

Zadanie 4.48

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku pedagogicznym, kurs kwalifikacyjny z terapii pedagogicznej lub kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki.

Zadanie 4.49

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku matematyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z matematyki lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania matematyki.

Zadanie 4.50

• dyplom ukończenia studiów magisterskich na kierunku filologia angielska z

przygotowaniem pedagogicznym, lub wykształcenie wyższe pedagogiczne magisterskie w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w gimnazjum i dyplom ukończenia

nauczycielskiego kolegium języka angielskiego lub licencjat z filologii angielskiej.

Zadanie 4.51

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku geografia lub biologia lub fizyka lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z przyrody lub kurs kwalifikacyjny z przyrody.

Zadanie 4.52

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku informatyka, studia magisterskie lub zawodowe na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z informatyki lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania informatyki.

Zadanie 4.53

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku historii lub innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe z historii lub kurs

kwalifikacyjny w zakresie nauczania historii.

(13)

Zadanie 4.54

• wykształcenie wyższe lub średnie z przygotowaniem pedagogicznym, umiejętność gry na instrumentach klawiszowych, kurs instruktora rytmiki lub tańca, lub dokument

potwierdzający ukończenie szkoły muzycznej II stopnia.

Zadanie 4.55

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) plastyka lub sztuka, studia magisterskie lub zawodowe na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot, ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania sztuki lub plastyki oraz przygotowanie pedagogiczne lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania sztuki lub plastyki oraz przygotowanie pedagogiczne lub studia magisterskie z

przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 4.56

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

Zadanie 4.57

• studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku filologia polska lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku (specjalności) innym niż nauczany przedmiot ponadto ukończone studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczania języka polskiego lub studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku nauczanie początkowe lub pedagogika wczesnoszkolna.

III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

o Zamawiający uzna, że Wykonawca spełnia warunek dotyczący sytuacji ekonomicznej i finansowej, jeżeli złoży oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia (na podstawie art. 44 Prawo zamówień publicznych).

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA

WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych

(14)

przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art.

24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia

aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy.

III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawiony nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert.

III.4.4 Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:

nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

(15)

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: http://www .ugulhowek.bip.lubelskie.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:

Urząd Gminy Ulhówek ul. Kościelna 1/1, 22-678 Ulhówek.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 23.04.2013 godzina 11:00, miejsce: Urząd Gminy Ulhówek ul. Kościelna 1/1, 22-678 Ulhówek piętro I - sekretariat.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć szkolnych dla uczestników projektu: „Szansa na sukces”, w ramach Europejskiego Funduszu

Społecznego POKL 2007-2013, Priorytet IX Rozwój Wykształcenia i kompetencji w

regionach Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty. Poddziałanie 9.1.2 wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: tak

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie Ŝadnych wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny. Przy dokonywaniu spełnienia oceny tego

111.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków

• wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na zasoby innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części

3) studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie, na kierunku (specjalności) innym niż wymieniony w pkt 1 i 2, i studia podyplomowe w zakresie nauczanego przedmiotu lub

Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów.. Symbol efektów

4 (aktualny odpis z właściwego rejestru ..) składa dokument lub dokumenty wystawione w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające odpowiednio, że:

Wykaz z dowodami, o których mowa wyżej, musi wskazywać roboty budowlane niezbędne do wykazania spełnienia warunku określonego w pkt. W przypadku gdy Zamawiający jest

PS_W02 Ma wiedzę o źródłach i miejscu psycho- logii w systemie nauk oraz o jej przed- miotowych i metodologicznych powią- zaniach z innymi dyscyplinami nauk oraz wiedzę na