• Nie Znaleziono Wyników

Język obcy SYLABUS PRZEDMIOTU. Liczba punktów ECTS: 8. Kod Przedmiotu: A02_Ks_II_2019. Kategoria przedmiotu/modułu: Grupa treści ogólnych

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Język obcy SYLABUS PRZEDMIOTU. Liczba punktów ECTS: 8. Kod Przedmiotu: A02_Ks_II_2019. Kategoria przedmiotu/modułu: Grupa treści ogólnych"

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

SYLABUS PRZEDMIOTU

Język obcy

Liczba punktów ECTS: 8 Kod Przedmiotu: A02_Ks_II_2019

Kategoria przedmiotu/modułu: Grupa treści ogólnych Kierunek studiów: Kosmetologia Forma studiów: Stacjonarne

Poziom studiów: I-go stopnia, licencjat

Profil studiów Praktyczny

Jednostka prowadząca: Wydział Nauk o Zdrowiu Język wykładowy: Polski

Koordynator przedmiotu:

1. Sumaryczna liczba godzin

Forma kształcenia Łączna liczba godzin

Bezpośredni kontakt z nauczycielem akademickim

Wykład -

Laboratoria -

Ćwiczenia -

Seminaria 120

Konsultacje 20

Godziny studenta 100

SUMA GODZIN 240

2. Formy zaliczenia przedmiotu

Forma zajęć Liczba godzin Semestr Rok studiów

Forma zaliczenia przedmiotu

(E, Z/O, Z)

Seminaria

30 III II Z/O

30 IV II Z/O

30 V III Z/O

30 VI III E

3. Cel przedmiotu

C1 - przypomnienie i rozszerzenie wiedzy i umiejętności z zakresu gramatycznego na poziomie B2 C2 - kształtowanie znajomości średnio-zaawansowanego słownictwa z zakresu kosmetologii C3 - kształtowanie i poprawa jakości umiejętności porozumiewania się z klientem

C4 - kształtowanie sprawności językowych studenta, takich jak: samodzielne wyrażanie opinii, porozumiewanie się, rozumienie ze słuchu oraz wypowiedzi pisemne na poziomie B2,

C5 - przygotowanie studentów do dalszego rozwijania umiejętności językowych.

(2)

4. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i postaw - sprawności językowe na poziomie B2

- znajomość słownictwa kosmetologicznego

5. Oczekiwane efekty uczenia się

Nr

efektu Przedmiotowe efekty uczenia się

Metody weryfikacji efektów uczenia się (egzamin ustny/pisemny, kolokwium, prezentacja, praca samokształceniowa, dyskusja, dziennik, obserwacja pracy studenta, sprawozdanie z praktyk, analiza przypadku, ...)

kolokwium dyskusja obserwacja

pracy studenta egzamin praca samokształceniowa

Wiedza

EKW1 student rozumie wypowiedzi pisemne i ze

słuchu w języku angielskim na poziomie B2 + + +

EKW2

student posiada podstawową wiedzę na tematy dotyczące kosmetologii

przedstawione w języku angielskim

+ + + +

EKW3 student posiada wiedzę z zakresu gramatyki

w języku angielskim + + + +

Umiejętności

EKU1 student umie porozumiewać się w języku

angielskim na poziomie B2 + + +

EKU2 student potrafi samodzielnie przeprowadzić

konwersację z klientem w języku angielskim +

EKU3

student umie samodzielnie sięgać po literaturę i inne środki służące pogłębianiu jego wiedzy z zakresu kosmetologii w języku angielskim

+

Kompetencje społeczne (postawy) EKK1

Studen potrafi pracować w grupie + +

EKK2

Studen kieruje pracą w zespole + +

EKK3 rozumie potrzebę uczenia się przez całe

życie +

EKK4 potrafi utrzymać właściwe relacje z klientem + +

6. Kryteria oceny efektów uczenia się

na ocenę 2.0 na ocenę 3.0 na ocenę 3.5 na ocenę 4.0 na ocenę 4.5 na ocenę 5 Student nie

opanował

Student opanował zakładane efekty

Student opanował zakładane efekty

Student opanował

Student opanował zakładane efekty

Student opanował zakładane

(3)

zakładanych efektów uczenia

się

uczenia się w zakresie 55-64%

uczenia się w zakresie 65-74%

zakładane efekty uczenia się w zakresie 75-

84%

uczenia się w zakresie 85-94%

efekty uczenia się w zakresie 95-100%

7. Treści programowe Semestr III

L.p. Tematyka Liczba

godzin

Przedmiotowe efekty uczenia się

(np. EKW1, EKU1, EKK1)

Kierunkowe efekty uczenia się (np. K_W01, K_U01, K_K01)

1. Słownictwo kosmetologiczne 10

EKW1 EKW2 EKU1 EKU3 EKK3

KK_W41 KK_U21 KK_U22 KK_U23 KK_U24 KK_U26

2. Tworzenie wypowiedzi ustnych i pisemnych 10

EKW1 EKW2 EKU1 EKU2 EKK1 EKK2 EKK3 EKK4

KK_W41 KK_U21 KK_U24 KK_U26 KK_K04

3. Konstrukcje ‘there is’ i ‘there are’ 3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

4.

Czas Present Continuous

3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

5.

Porównanie czasów Present Simple i Present Continuous 3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

6.

Wydawanie instrukcji

3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_W41 KK_U21 KK_U24 KK_U26 KK_K04

7.

Udzielanie porad

3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_W41 KK_U21 KK_U24 KK_U26 KK_K04

(4)

8.

Czas Present Perfect Simple i Present Perfect Continuous 3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

Razem 30 Semestr IV

L.p. Tematyka Liczba

godzin

Przedmiotowe efekty uczenia

się (np. EKW1, EKU1, EKK1)

Kierunkowe efekty uczenia

się (np. K_W01, K_U01, K_K01)

1. Słownictwo kosmetologiczne 6

EKW1 EKW2 EKU1 EKU3 EKK3

KK_W41 KK_U21 KK_U22 KK_U23 KK_U24 KK_U26

2. Tworzenie wypowiedzi ustnych i pisemnych 6

EKW1 EKW2 EKU1 EKU2 EKK1 EKK2 EKK3 EKK4

KK_W41 KK_U21 KK_U24 KK_U26 KK_K04

3.

Czasowniki modalne, przypuszczenia, twierdzenia, wyrażanie możliwości.

3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

4.

Czas Present Continuous

3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

5.

Porównanie czasów Present Simple i Present Continuous

3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

6.

Wydawanie instrukcji

3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_W41 KK_U21 KK_U24 KK_U26 KK_K04

7.

Udzielanie porad

3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_W41 KK_U21 KK_U24 KK_U26 KK_K04 8. Czas Present Perfect Simple i Present Perfect Continuous

3 EKW1

EKW3

KK_U21 KK_U26

(5)

EKU1 EKU2

KK_K11

Razem 30 Semestr V

L.p. Tematyka Liczba

godzin

Przedmiotowe efekty uczenia

się (np. EKW1, EKU1, EKK1)

Kierunkowe efekty uczenia

się (np. K_W01, K_U01, K_K01)

1. Słownictwo kosmetologiczne 6

EKW1 EKW2 EKU1 EKU3 EKK3

KK_W41 KK_U21 KK_U22 KK_U23 KK_U24 KK_U26

2. Tworzenie wypowiedzi ustnych i pisemnych 6

EKW1 EKW2 EKU1 EKU2 EKK1 EKK2 EKK3 EKK4

KK_W41 KK_U21 KK_U24 KK_U26 KK_K04

3. Czas Past Simple z czasownikiem ‘to be’ 3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

4. Czas Past Simple z czasownikami regularnymi 3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

5. Czas Past Simple z czasownikami nieregularnymi 3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

6. Czas Future Simple 3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

7. Zerowy i pierwszy okres warunkowy – Zero i 1st

Conditional 3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

8. Zdania podrzędne okolicznikowe czasu – Time clauses 3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11 Razem 30

Semestr VI

L.p. Tematyka Liczba Przedmiotowe Kierunkowe

(6)

godzin efekty uczenia się (np. EKW1, EKU1, EKK1)

efekty uczenia się (np. K_W01, K_U01, K_K01)

1. Słownictwo kosmetologiczne 6

EKW1 EKW2 EKU1 EKU3 EKK3

KK_W41 KK_U21 KK_U22 KK_U23 KK_U24 KK_U26

2. Tworzenie wypowiedzi ustnych i pisemnych 6

EKW1 EKW2 EKU1 EKU2 EKK1 EKK2 EKK3 EKK4

KK_W41 KK_U21 KK_U24 KK_U26 KK_K04

3. Udzielanie porad 2

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_W41 KK_U21 KK_U24 KK_U26 KK_K04

4. Powtórzenie zagadnień gramatycznych– Mixed tenses 10

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

5. Konstrukcja ‘be going to’ 3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11

6. Drugi okres warunkowy – 2nd Conditional 3

EKW1 EKW3 EKU1 EKU2

KK_U21 KK_U26 KK_K11 Razem 30

8. Narzędzia dydaktyczne

(prezentacja multimedialna, programy komputerowe, filmy, plansze, sprzęt specjalistyczny, narzędzia, odczynniki)

1. Prezentacje multimedialne

2. Skrypty z ćwiczeniami gramatycznymi 3. Filmy

4. Nagrania audio 5. Plansze edukacyjne

9. Literatura podstawowa i uzupełniająca Literatura podstawowa:

1. T. Gołowicka – Wolińska, English for Beauty Therapists. Warszawa PZWL 2016;

Literatura uzupełniająca:

1. Ciecierska J., Jenike B., Tudruj K.: English in Medicine. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2014;

2. Słomski P.: Podręczny Słownik Medyczny. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2009;

(7)

3. Murphy R.: English Grammar in Use. Cambridge University Press, 2016;

4. Dooley J, Evans V.: Grammarway 1. Express Publishing, Newbury 2009.

Sylabus obowiązuje dla naboru od: 1 października 2019r.

Cytaty

Powiązane dokumenty

„U NIWERSYTET JUTRA – zintegrowany program rozwoju Uniwersytetu im.. Nazwa modułu zajęd/przedmiotu

„UNIWERSYTET JUTRA – zintegrowany program rozwoju Uniwersytetu im.. Rodzaj modułu zajęd/przedmiotu

„U NIWERSYTET JUTRA – zintegrowany program rozwoju Uniwersytetu im.. Nazwa modułu zajęd/przedmiotu

bezpieczeństwo i higiena pracy w pracowni komputerowej, ochrona prawna oprogramowania komputerowego oraz praw autorskich zasobów internetowych.

Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”). Praca w grupach

„U NIWERSYTET JUTRA – zintegrowany program rozwoju Uniwersytetu im.. Nazwa modułu zajęć/przedmiotu Praktyczne aspekty syntezy chemicznej

• poprawna, oceniona pozytywnie odpowiedź ustna/pisemna na 3 pytania z zakresu treści odnoszących się do efektów uczenia się z dziedziny wiedzy i umiejętności,

ujmowania wód przeznaczonych do uzdatniania oraz wpływu jakości wody na stosowane do uzdatniania jednostkowe procesy technologiczne.. CH2_K01, CH2_W08,