Klasa 2 – EDUKACJA MATEMATYCZNA: WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNE
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego KP/2/MAT/6/31
1. Zosia zmierzyła trzy tasiemki:
2. Gdyby Zosia chciała ułożyd tasiemki od najdłuższej do najkrótszej do ułożyłaby je w kolejności:
czerwona, zielona, żółta czerwona, żółta, zielona zielona, żółta, czerwona 3. Tasiemka żółta jest dłuższa od zielonej o:
o 11 cm o 5 cm o 6 cm
4. Ile łącznie mierzą tasiemki czerwona i żółta?
5. Do ozdobienia sukienki Zosia użyła 10 cm tasiemki zielonej. Ile jeszcze zostało jej tej tasiemki?
6. Oprócz tasiemki do ozdobienia sukienki Zosia użyła dwa guziki, które kupiła w pasmanterii.
Każdy z nich kosztował 1 zł i 20 gr. Ile dziewczynka zapłaciła za dwa guziki?
Odpowiedź:
zieloną, czerwoną, i żółtą,
a wyniki pomiarów zapisała w tabelce.
Która tasiemka była najkrótsza?
zielona czerwona żółta
Tasiemki
zielona czerwona żółta 12 cm 23 cm 18 cm
Obliczenia:
Obliczenia:
Odpowiedź:
Obliczenia:
Odpowiedź: