• Nie Znaleziono Wyników

Kto, komu i do czego jest dzisiaj potrzebny: o relacjach dzieci i seniorów

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Kto, komu i do czego jest dzisiaj potrzebny: o relacjach dzieci i seniorów"

Copied!
11
0
0

Pełen tekst

(1)

Kto, komu i do czego jest dzisiaj potrzebny:

o relacjach dzieci i seniorów

Prof. dr hab. Anna Izabela Brzezińska Instytut Psychologii

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

(2)
(3)

Zmiany w kulturze a

przemiany rodziny

(4)

Podstawowe funkcje rodziny

1. Funkcja EKONOMICZNA

Zdobywanie środków do życia 2. Funkcja OPIEKUŃCZA

Opieka nad członkami rodziny (dziećmi, osobami chorymi, mniej sprawnymi, starszymi)

3. Funkcja WYCHOWAWCZA

Przygotowanie dzieci do pełnienia w przyszłości różnych ról

społecznych

4. Funkcja EMOCJONALNO – EKSPRESYJNA

Wspieranie w zaspokajaniu potrzeb psychicznych i w procesie rozwoju

(5)

Każda rodzina ma swój indywidualny charakter

Każda rodzina stosuje różne sposoby realizacji podstawowych funkcji

Jedne funkcje mogą być uprzywilejowane względem innych

UTRZYMANIE OPIEKA

WYCHOWANIE WSPARCIE

Jakie są konsekwencje dominacji którejś z funkcji rodziny?

RÓWNOWAGA FUNKCJI

Każda rodzina jest inna !

(6)

Modele rodziny

1. Rodzina powiększona, wielopokoleniowa

Społeczeństwa tradycyjne

Okres przedindustrialny

2. Rodzina „nuklearna”

Wynik rewolucji przemysłowej

Dominująca rola mężczyzny, który zapewnia środki do życia Rolą kobiety jest dbanie o gospodarstwo domowe

3. Związki nieformalne, konkubinaty, rodziny bez dzieci, rodziny niepełne, rekonstruowane, „rodzina singla”

w społeczeństwach wysokorozwiniętych następuje wyraźne przesunięcie z grupy w stronę jednostki

brak jest wyraźnego spolaryzowania ról rodzinnych ze względu na płeć

Czy rodzina przeżywa kryzys? Co jest NORMĄ?

(7)

Zmiany struktury rodziny

a proces starzenia się populacji

zmniejszająca się liczba dzieci w rodzinach powoduje, że rodzinę tworzy więcej dziadków i pradziadków niż wnuków

dziś pokolenia dziadków i wnuków są bardzo zróżnicowane, gdyż pierwsze obejmuje osoby w wieku już od 35/40 do nawet 105 lat, zaś wnukami mogą być zarówno w osoby wieku niemowlęcym, jak również emeryci (tzw. „wczesna emerytura”)

coraz większa liczba ludzi starych ma coraz starsze dzieci

coraz więcej relacji wewnątrzrodzinnych przybiera postać związków typu

senior - senior”

zwiększa się liczba rodzin o nieznanej dotąd lub bardzo rzadko występującej strukturze – pojawiają się rodziny zrekonstruowane, rodziny 4-5 pokoleniowe, rodziny osób kilkakrotnie rozwiedzionych (mnóstwo babć i dziadków)  rodziny patchworkowe

(8)

W sensie demograficznym i społecznym współcześni seniorzy są

pionierami, bowiem są pierwszym pokoleniem wchodzącym w skład bardzo zróżnicowanych strukturalnie rodzin, starzejących się tak, jak cała populacja.

Efektem ubocznym tego stanu rzeczy jest jednak brak koncepcji ról dla nowych wariantów członkostwa i konfiguracji międzypokoleniowych w rodzinie”

(Zbigniew Woźniak, 2001)

(9)

Co się zmienia ?

RODZINA przestała być czymś jasno określonym, jej struktura podlega dynamicznym zmianom

Zwiększyła się mobilność i autonomia poszczególnych członków rodziny

Pojawiło się i nasila coraz większe nastawienie członków rodziny na realizację swych celów jednostkowych

Nie zmienia się natomiast status funkcji OPIEKUŃCZO – WYCHOWAWCZEJ:

to wciąż najważniejsze zadanie stojące

przed rodzicami i dziadkami względem dzieci

Coraz więcej rodzin tworzy niekorzystne dla

rozwoju dzieci środowisko wychowawcze

!

(10)

Po to potrzebni są seniorzy – dziadkowie i sąsiedzi

rodziny

Po co dziecku seniorzy?

Niezależnie od wieku dzieci mogą to być ważne osoby znaczące zapewniające:

poczucie bezpieczeństwa pomoc w rozumieniu świata wzory do naśladowania

wsparcie w trudnościach

Możliwe jest zapewnienie tego, nawet, gdy rodzice czasowo są nieobecni.

Dla prawidłowego rozwoju dziecka

niezbędne jest poczucie

trwałości rodziny.

(11)

Dziękuję za uwagę!

Cytaty

Powiązane dokumenty

[r]

W O L P O F F [1980] podobnie jak wielu innych sugeruje, że tylko jedna gru­ pa prymatów z tego okresu, to jest ,/am a- pithecine” (Wolpoff nie definiuje tej grupy w

□ wnoszę o wydanie Toruńskiej Karty Dużej Rodziny dla nowego członka rodziny wielodzietnej8. □ nie wnoszę o przyznanie Toruńskiej Karty

patenty ofi cerskie z podpisem Stanisława Augusta znajdujące się w posiadaniu rodziny Louisa Lion de Lalande’a, jednego z bohaterów naszej publikacji, Francuza, ofi cera

do Wniosku o przyjęcie dziecka do miejskiego przedszkola/oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej nr (…) w Ełku na rok szkolny

Voor de huisvesting van de creatieve industrie dient een gebouw flexibel indeelbaar te zijn, moeten er aan meerdere huurders afsluitbare bedrijfunits worden aan- geboden, en moet

I nie jest wcale istotne, iż Szymon nie zdaje sobie sprawy z tego, że działa jako Najwyższy Kapłan w odnowionym kulcie święta Pojednania, wyma­ wiając imię Syna

Diagnozowanie psychologiczne istniejących rodzin zastępczych w zakresie predyspozycji i motywacji do pełnienia funkcji rodziny zastępczej lub prowadzenia rodzinnego domu