MATERIAŁY DLA KL. VIII TEMAT: Podziemie niepodległościowe
Uczeń:
1. Zna: instytucje wchodzące w skład komunistycznego aparatu bezpieczeństwa, zarzuty stawiane przywódcom Polskiego Państwa Podziemnego podczas procesu szesnastu, powody, dla których żołnierze niezłomni kontynuowali walkę zbrojną po zakończeniu II wojny światowej.
2. Rozumie pojęcia: proces szesnastu, cele działalności NKWD w Polsce, podziemie niepodległościowe, żołnierze niezłomni (wyklęci), reakcja, amnestia.
3. Zna postaci: gen. Leopold Okulicki, Jan Jankowski.
4. Potrafi: scharakteryzować działalność NKWD na ziemiach polskich, przedstawić metody walki komunistów, przedstawić bilans strat poniesionych przez podziemie niepodległościowe podczas walk z władzami komunistycznymi, scharakteryzować straty poniesione przez naród i państwo polskie podczas II wojny światowej.
5. Zna daty: 19.01.1945r., czerwiec 1945r., 1947r..
TEMAT: Komuniści u władzy Uczeń:
1. Zna: czas i decyzje w sprawie Polski podjęte na konferencji w Poczdamie, przyczynę zaproponowanych zmian granic polskich, pytania zadane podczas referendum ludowego, wyniki sfałszowanych wyborów do sejmu.
2. Rozumie pojęcia: Tymczasowy Rząd Jedności Narodowej (TRJN), repatrianci, Ziemie Odzyskane, wysiedlenie, akcja „Wisła”, reforma rolna, referendum ludowe (referendum 3xTAK).
3. Zna postaci: Stanisław Mikołajczyk.
4. Potrafi: przedstawić okoliczności przejęcia władzy w Polsce przez komunistów, wskazać na mapie zmiany terytorialne Polski po II wojnie światowej i porównać je z granicami przedwojennymi, scharakteryzować migracje ludności na ziemiach polskich, przedstawić politykę narodowościową nowej władzy wobec Niemców i Ukraińców, a także wobec społeczeństwa polskiego, wymienić najważniejsze reformy przeprowadzone przez
komunistów w Polsce, przestawić organizację i przebieg referendum ludowego oraz wyborów w 1947r., udowodnić, że przejęcie władzy przez komunistów oznaczało zniewolenie Polski.
5. Zna daty: 31.12.1944r., czerwiec 1945r., 1947r., 30.06.1946r., styczeń 1947r.
TEMAT: Stalinizm w Polsce
Uczeń:
1. Zna: zasady ustrojowe państwa polskiego sformułowane w małej konstytucji, główne założenia socjalistycznych planów gospodarczych.
2. Rozumie pojęcia: mała konstytucja, Polskie Stronnictwo Ludowe (PSL), Zjednoczone Stronnictwo Ludowe (ZSL), Polska Zjednoczona Partia Robotnicza (PZPR), system monopartyjny, czasy stalinowski, Polska Rzeczpospolita Ludowa (PRL), Państwowe Gospodarstwa Rolne (PGR), centralne planowanie, plan trzyletni i sześcioletni, awans społeczny, „wróg ludu”, socrealizm.
3. Zna postaci: Bolesław Bierut.
4. Potrafi: wyjaśnić przyczyny prześladowania członków PSL przez komunistów,
scharakteryzować ustrój PRL na mocy konstytucji z 1952r., przedstawić budowanie postaw ekonomicznych socjalizmu, scharakteryzować funkcjonowanie gospodarki w czasach stalinowskich, dostrzec wpływ polityki na różne dziedziny życia społecznego, wymienić cechy sztuki i architektury czasów socjalizmu.
5. Zna daty: luty 1947r., grudzień 1948r., 1949r., 1948-1956, 1952r., 1947-1949, 1950r.
MATERIAŁY WSPOMAGAJĄCE:
1. Karty pracy, str. 50-56.
2. YouTube, filmy: jako wstęp „Historia Polski – komuniści przejmują władzę”, cz. 1, czas:
8:54; „PRL w pigułce” od 7. minuty do 14. minuty, całkowity czas: 30:25; „WOS – Stalinizm”, czas: 6:10; „Procesy polityczne w stalinowskiej Polsce”, czas: 2:44.
3. www.gov.pl, kl. VIII, historia, temat: „Początki władzy komunistów w Polsce”.
