Komitet redakcyjny/Editorial Board
Wiesław Ambrozik (Adam Mickiewicz University, Poznań), Michał Bron Jr (Södertörn University, Stockholm), Batia Gilad (International J. Korczak Association, Israel), Kathrin Maier (University of Applied Sciences, Monachium), Ewa Marynowicz-Hetka (University of Łódź), Krystyna Marzec-Holka (Kazimierz Wielki University, Bydgoszcz), Zbyszko Melosik (Adam Mickiewicz University, Poznań), Monika Malewska (Central Connecticut State University), Maria Mendel (University of Gdańsk), Jerzy Nikitorowicz (University of Białystok), Jerzy Modrzewski (Adam Mickiewicz University, Poznań), Urlich Paetzold (Brandenburg University of Technology, Cottbus), Jacek Piekarski (University of Łódź), Andrzej Radziewicz-Winnicki (University of Zielona Góra), Ewa Syrek (University of Silesia, Katowice), Władysława Szulakiewicz (Nicolaus Copernicus University, Toruń),
Mirosław J. Szymański (Academy of Special Education in Warsaw), Bogusław Śliwerski (University of Łódź)
Rada redakcyjna/Editorial Committee
Tomasz Biernat (Nicolaus Copernicus University, Toruń), Józefa Brągiel (Opole University), Marek Konopczyński (Warsaw School of Education and Social Sciences), Agnieszka Naumiuk (University of Warsaw), Jan Niewęgłowski (Stefan Wyszyński Catholic University, Warsaw), Joanna Ostrouch-Kamińska (University of Warmia and Mazury, Olsztyn), Tadeusz Pilch (Przewodniczący/Chairman, University of Computer Sciences and Economics in Olsztyn), Bohdan Skrzypczak (University of Warsaw), Mirosław Sobecki (University of Białystok), Janusz Surzykiewicz (Catholic University of Eichstätt-Ingolstadt), Maciej Tanaś (Academy of Special Education, Warsaw), Mikołaj Winiarski
(University of Computer Sciences and Economics in Olsztyn)
Redakcja/Editorial Office
Wioleta Danilewicz (Zastępca redaktora naczelnego/Deputy Editor), Ewa Jarosz (Zastępca redaktora naczelnego/
/Deputy Editor), Michał Kwiatkowski (Redaktor statystyczny/ /Statistical Editor), Jan Lachowicz (Redaktor językowy w zakresie języka polskiego/Editor in Polish Language), Anna Odrowąż-Coates (Redaktor językowy w zakresie języka angielskiego/Editor in English Language), Anna Perkowska-Klejman (Sekretarz naukowy redakcji/Scientific Editor), Dorota Sadowska (Redaktor językowy w zakresie języka niemieckiego/Editor in German Language), Barbara Smolińska- -Theiss (Zastępca redaktora naczelnego/Deputy Editor), Wiesław Theiss (Redaktor naczelny/Editor-in-Chief)
Danuta Uryga (Redaktor/Editor)
Recenzenci zewnętrzni/External reviewers
Zygmunt Barczyk, Maciej Bernasiewicz, Justyna Bluszcz, Michał Bron Jr, Stanisław Chrobak, Janusz Gęsicki, Wojciech Gola, Ewa Kantowicz, Katarzyna Kołaczyńska, Jacek Kulbaka, Ewa Kurnatowicz, Jan Malinowski, Bożena Matyjas, Marta Mikołajczyk, Jolanta Muszyńska, Błażej Przybylski, Andrzej Radziewicz-Winnicki, Paweł Rudnicki, Mirosław Sobecki, Bohdan Skrzypczak, Tomasz Sosnowski, Alina Szczurek-Boruta, Jerzy Szmagalski, Maria Theiss, Marta Wiatr, Teresa Wilk, Mikołaj Winiarski, Agnieszka Wołowicz-Ruszkowska, Maciej Zachowicz
Publikacja współfinansowana przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Czasopismo jest indeksowane w bazach: „The Central European Journal of Social Sciences and Humanities” – CEJSH; Index Copernicus International; ARIANTA
Za publikację w kwartalniku „Pedagogika Społeczna” Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego przyznaje 11 punktów
© Copyright by PEDAGOGIUM WSNS Warszawa 2017
ISSN 1642-672X
Redakcja oświadcza, że wersja drukowana jest pierwotną wersją niniejszego czasopisma Redakcja
00-102 Warszawa, ul. Marszałkowska 115, e-mail: redakcja@pedagogium.pl, www.pedagogikaspoleczna.com Łamanie: Studio KROPKA dtp – Piotr Kabaciński; Druk i oprawa: TOTEM.COM.PL
Spis treści
Wiesław Theiss
Słowo o książce W kręgu pedagogiki społecznej. Studia – szkice – refleksje (w 80. rocznicę urodzin Mikołaja Winiarskiego) ... 9
ZAGADNIENIA PODSTAWOWE
Jerzy Modrzewski
Z(dez)integrowanie społeczeństwa – istota zjawiska i problemu w per- spektywie strukturalno-funkcjonalnej ... 15 Bogusław Śliwerski
Prawo dziecka do swoich praw ... 37 Ewa Jarosz
Przemoc w wychowaniu – kolejna odsłona społecznego kontekstu. Peda- gogiczna analiza raportu Rzecznika Praw Dziecka (2017) ... 59
IDEE I DIAGNOZY
Piotr Długosz
Efekt odwrócenia w edukacji na przykładzie społeczeństw posttransfor- macyjnych Polski i Ukrainy ... 81 Wioleta Danilewicz
Niepamięć i wynikające z niej implikacje dla pedagogów społecznych ... 103 Aneta Ostaszewska
Czarne protesty. Doświadczenia społeczne jako podstawa communitas ko- biet ... 117
Małgorzata Przybysz-Zaręba
Kontrola rodzicielska a zachowania ryzykowne dzieci i młodzieży ... 133 Małgorzata Kostrzyńska
Instytucjonalne utrwalanie bezdomności ... 147
VARIA
List Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN w sprawie czasopism z listy B 167
SPRAWOZDANIA I RECENZJE
Marta Wiatr
Ogólnopolskie seminarium „Szkoła w środowisku: wspólnota – obywa- telstwo – partycypacja (W 30. rocznicę śmierci Prof. Ryszarda Wroczyń- skiego)” ... 171 Anna Perkowska-Klejman
Sean Martin (red. i tłum.), For the good of the nation, institutions for Jew- ish Children in Interwar Poland, Academic Studies Press, Boston 2017, ss.
220 ... 178 Anna Odrowąż-Coates
Izabela Desperak, Inga Kuźma (red.), Kobiety niepokorne. Reformatorki – buntowniczki – rewolucjonistki. Herstorie, Łódź, Wydawnictwo Uniwersy- tetu Łódzkiego 2017, pp. 197 ... 183 Edyta Januszewska
Wojtek Sawa, Ściana mówi – Głosy niesłyszanych. The Wall Speaks – Voices of the Unheard, Narodowe Centrum Kultury, Muzeum Regionalne w Stalowej Woli, 2016, nlb ... 186
Table of contents
Wiesław Theiss
A brief note about the book “In the field of social pedagogy. Studies – sketches – reflections (80th of Mikołaj Winiarski’s birth) ... 9
FUNDAMENTAL ISSUES
Jerzy Modrzewski
(Des)integrated societis – the essence of this phenomenon and an issue for the structural, functional and theoretical concepts ... 15 Bogusław Śliwerski
The right of the child to his or her’s rights... 37 Ewa Jarosz
Violence in upbringing – a consecutive exposure of the social context.
A pedagogical analysis of the Report by Ombudsman for Children’s Rights (2017) ... 59
IDEAS AND DIAGNOSIS
Piotr Długosz
The effect of turning in education, in peripheral regions of Poland and Ukraine ... 81 Wioleta Danilewicz
Non-memory and its implications for social pedagogues ... 103
Aneta Ostaszewska
Black protests. Social experience as the basis of women’s communitas.
A feminist-pedagogical perspective ... 117 Małgorzata Przybysz-Zaręba
Parental control versus risky behaviours of children and youth – selected aspects and research ... 133 Małgorzata Kostrzyńska
Institutional consolidation of homelessness. A critical picture of the in- stitution, from the perspective of the homeless ... 147
VARIA
A letter from the Committee of Pedagogical Sciences at the Polish Aca- demy of Sciences, regarding a ministerial list ‘B’ of Polish scientific jour- nals ... 167
REPORTS AND REVIEWS
Marta Wiatr
Nationwide seminar (on the 30th anniversary of Prof. Ryszard Wroczyń- ski’s death) “School in the environment: community – citizenship – par- ticipation” ... 171 Anna Perkowska-Klejman
Sean Martin (ed. & trans.), For the good of the nation, institutions for Jew- ish Children in Interwar Poland, Academic Studies Press, Boston 2017, pp. 220 ... 178 Anna Odrowąż-Coates
Izabela Desperak, Inga Kuma (eds.), Rebellious women. Reformers-rebels- -revolutionaries. Herstories, Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2017, pp. 197 ... 183 Edyta Januszewska
Wojtek Sawa, The Wall Speaks – Voices of the Unheard, National Centre of Culture, Regional Museum in Stalowa Wola, 2016, nlb. ... 186
