• Nie Znaleziono Wyników

KLASA: 4a WYCHOWAWCA: Patrycja Murek-

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "KLASA: 4a WYCHOWAWCA: Patrycja Murek-"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

KLASA: 4a

WYCHOWAWCA: Patrycja Murek-Wiśniewska TYDZIEŃ: 20.04.2020 – 24.04.2020

L.P. PRZEDMIOT TREŚCI NAUCZANIA/OPIS ZADANIA NAUCZYCIEL

1. język polski Baśnie:

Przeczytaj baśń Aleksandra Puszkina Bajka o rybaku i rybce (podręcznik s. 221 – 227 lub e-podręcznik). Spróbuj odtworzyć ją wraz z rodzicami lub rodzeństwem na głos, z podziałem na role.

- wykonaj ćw. 3 s. 227.

- poznaj pojęcie przesłanie lub morał

https://sjp.pwn.pl/sjp/przeslanie;2511168.html https://sjp.pwn.pl/sjp/moral;2484580.html

Zastanów się, jaką naukę zawiera baśń O rybaku i rybce?

Jak napisać opowiadanie?

Zapoznaj się z informacjami zaprezentowanymi w poniższych linkach, a także w podręczniku s. 229 – 231.

https://epodreczniki.pl/a/idzie-mrowka-przez-dzungle-czyli-jak- napisacopowiadanie/Dfb8Nc1Gy

https://epodreczniki.pl/a/opowiem-wam-historie/DXFA27Nqg https://epodreczniki.pl/a/wszystkiego-najlepszego-lesie/DPx793vn6 https://polszczyzna.pl/jak-napisac-opowiadanie/

http://www.jaknapisac.com/jak-napisac-opowiadanie/

Praca pisemna:

Michalina Marszałek

(2)

Napisz opowiadanie pod tytułem Niesamowite urodziny. Napisany w wordzie tekst (około 100 słów) wyślij do piątku na adres e-mail: michalina.m@me.com

Konsultacje i kontakt ze mną w każdej zaistniałej potrzebie bez ograniczeń czasowych (zajęcia z języka polskiego i zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze):

- e-mail: michalina.m@me.com - dziennik elektroniczny

2. język angielski  Get Culture! Pets in the UK. Zwierzęta domowe w Wielkiej Brytanii - elementy kultury.

https://drive.google.com/open?id=1kSVTfK4NItia28SYsSVqQJ55e6i_Xclm

KONSULTACJE: poniedziałek godz.10.00–11.00 lub doraźnie, adres e-mail:

ana.szewczyk@interia.pl

Anna Szewczyk

3. historia Bardzo proszę przeczytajcie temat „Józef Piłsudski i niepodległa Polska”.

Następnie wykonajcie ćwiczenia str. 70-71 z zeszytu ćwiczeń i odeślijcie wykonane prace na adres e-mail: pmurekwisniewska@gmail.com do piątku 24.04.2020.

Zachęcam również do obejrzenia

https://www.youtube.com/watch?v=NkE9rno3ggg

KONSULTACJE: wtorek godz. 13.00-14.00, adresem e-mail:

pmurekwisniewska@gmail.com

Patrycja Murek–

Wiśniewska

4. przyroda Niebezpieczne sytuacje – zatrucia, pierwsza pomoc.

Poznacie zasady zachowania się i udzielania pierwszej pomocy w wypadku

Magdalena Goldman

(3)

spożycia lub kontaktu z roślinami/grzybami trującymi, podstawowe zasady opatrywania uszkodzeń skóry, oznaczenia substancji szkodliwych dla zdrowia:

drażniących, trujących, żrących i wybuchowych.

Proszę zapoznać się z treścią tematu w podręczniku str. 126-129 oraz uzupełnić w zeszycie ćwiczeń zadanie 5 str. 79 , 6 i7 str. 80.

Wykonane zadania proszę przesłać do mnie na mail magdalenagoldman@wp.pl

Dodatkowo pomoże Wam poniższa lekcja internetowa:

https://epodreczniki.pl/a/bezpieczenstwo-w-domu/D1BLFOsji https://epodreczniki.pl/a/pierwsza-pomoc/DLisKIuTs

KONSULTACJE: poniedziałek – piątek godz. 12.00-13.00 - adres e-mail: magdalenagoldman@wp.pl

- Classroom

5. matematyka Działaniach na ułamkach zwykłych – ćwiczenia

Zapoznanie się z treściami przedstawionymi pod poniższymi adresami https://www.youtube.com/watch?v=hULfDBB5h9E

https://www.youtube.com/watch?v=oBgijZsxgEU https://www.youtube.com/watch?v=G0exyaHJ9nc https://www.youtube.com/watch?v=RROWycx2pIU https://www.youtube.com/watch?v=nwZOJhgdpeU https://www.youtube.com/watch?v=cXH77pNdhx4 https://www.youtube.com/watch?v=xGhhTqX7COE

Zadania z podręcznika: 13,14,15 strona 105 oraz 16,17,18,19,20 strona 106. Zeszyt ćwiczeń: zadania powtórzeniowe ze strony 120 i 121

Ilona Madzio

(4)

KONSLUTACJE: ze mną w każdej zaistniałej potrzebie bez ograniczeń czasowych, adres e-mail: ilona.madzio@onet.pl

6. informatyka Sterujemy duszkiem na ekranie – tworzymy grę.

Przeczytaj dokładnie tekst ze str. 87 -88.

Wykonaj ćw. 7/87, 8/87, 9/87 i 10/88.

Pomocne będą filmy instruktażowe:

Ćwiczenie 6/86

https://www.youtube.com/watch?v=31iSsG28hik&list=PLXpAX6g9Ta4pps9 WzljTiF2FLcrMrw72&index=29&t=0s

Ćwiczenie 7/87

https://www.youtube.com/watch?v=Yo4PLYhNwss&list=PLXpAX6- g9Ta4pps9WzljTiF2FLcrMrw72&index=30&t=0s

Ćwiczenie 8/87

https://www.youtube.com/watch?v=DjTQiVSz_qA&list=PLXpAX6g9Ta4pps 9WzljTiF2FLcrMrw72&index=26&t=0s

Ćwiczenie 9/87

https://www.youtube.com/watch?v=MnL4WVxn1WI&list=PLXpAX6g9Ta4p ps9WzljTiF2FLcrMrw72&index=26

Ćwiczenie 10/88

https://www.youtube.com/watch?v=BugOFwlXViA&list=PLXpAX6- g9Ta4pps9WzljTiF2FLcrMrw72&index=27

Joanna Staniszewska

(5)

KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:

joannastaniszewska_sp2@wp.pl 7. plastyka „Technika mieszana”

Poznałeś już różne sposoby malowania i rysowania. Chciałbym abyś przedstawił w formie plastycznej swój sen. Narysuj lub namaluj swój sen i pamiętaj by połączyć różne techniki. Możesz używać jednocześnie farb, kredek, pisaków, długopisów, tuszu i wszystkiego co tylko przyjdzie Ci do głowy.

Jeśli chcesz się podzielić swoją pracą plastyczną – zrób zdjęcie i wyślij na adres jerzysowa.jr@gmail.com

Zapraszam do kontaktu przez messengera w każdy

poniedziałek i czwartek od godziny 11.00 do 12.00 – Jerzy Sowa jr.

KONSULTACJE: poniedziałek i czwartek godz. 11.00-12.00, aplikacja Messenger- Jerzy Sowa jr.

Jerzy Sowa

8. muzyka „Polskie tańce narodowe – Mazur”

Dziś zobaczysz kolejny Polski Taniec Narodowy.

Włącz: https://youtu.be/CflLmcyqtWY

a następnie https://youtu.be/FkLom9MxgZg Czym różną się te dwie wersje?

Wiesz, że najsłynniejszy Mazur został skomponowany przez Stanisława Moniuszkę? To wybitny twórca Polskiej Opery Narodowej!

Jerzy Sowa

(6)

Jeśli chcesz porozmawiać na temat zadań z muzyki lub inny – znajdź mnie na messengerze - Jerzy Sowa jr. - w poniedziałek i czwartek od godz. 11.00 do 12.00. :)

Oczywiście stały kontakt poprzez dziennik elektroniczny.

KONSULTACJE: poniedziałek i czwartek godz. 11.00-12.00, aplikacja Messenger- Jerzy Sowa jr.

Oczywiście stały kontakt poprzez dziennik elektroniczny.

9. technika Bezpieczeństwo rowerzysty

Zapoznaj się z tematem lekcji w podręczniku na str. 60-62.

Zapoznaj się na stronie https://www.brd.edu.pl/

z „Ruch rowerzystów”:

- Znaki drogowe związane z ruchem rowerzystów - Co jeszcze powinien wiedzieć rowerzysta

- Rowerzysta na chodniku

Sprawdź swoje wiadomości rozwiązując testy:

Wykonaj w zeszycie ćw. 1/60 i 2/61

KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:

joannastaniszewska_sp2@wp.pl

Joanna Staniszewska

10. wychowanie fizyczne

1.Kształtowanie ogólnej sprawności fizycznej z piłką Przed rozpoczęciem ćwiczeń wykonujemy rozgrzewkę =>

Ewa Witczak

(7)

https://www.youtube.com/watch?v=NHO41tY6a98 Po rozgrzewce link do 21 ćwiczeń z piłką =>

https://www.youtube.com/watch?v=bujG6YmPjVY

Proponowana wersja odbycia ćwiczeń z piłką :

a) wykonujecie formę obwodową - jak w poprzednim tygodniu 30"/20" pracy z 20" odpoczynku , wybierając 5-7 ćwiczeń, które tworzą pierwszy obwód, po którym odpoczywacie 3min-4min i wykonujecie drugi obwód z tymi samymi ćwiczeniami lub wybieracie nowe 5-7 ćwiczeń

b) forma TABATY - 20" pracy, 10" odpoczynku, przez 8 serii wybierając dwa ćwiczenia i wykonując je naprzemiennie (czyli każda jedna TABATA trwa 4min).

Można spróbować wykonać w ten sposób 3-5 RUND (12min-20min), z przerwami między każdą RUNDĄ (Tabatą) trwającą 3min.

c) forma zadaniowa - gdzie ustalacie sobie, biorąc pod uwagę swoje możliwości, np. wykonanie 10-20 powtórzeń wybranych kilku ćwiczeń (od 5 do 10) i wykonujecie to jak najszybciej potraficie

d) wszystkie ćwiczenia - które wykonywać będziemy w trzech rundach, gdzie w każdej rundzie znajdzie się 7 ćwiczeń. Każde ćwiczenie wykonujemy w czasie od 20" do 30" (w zależności od możliwości) z odpoczynkiem od 15" do 30". Ponadto między każdą rundą (czyli po siedmiu ćwiczeniach) następuje dłuższa przerwa od 2 do 3minut. Możesz zobaczyć FILM i ćwiczyć razem z jednym z nauczycieli WF naszej szkoły. Do dzieła !

Docelowo i optymalnie dla Was będzie wybór dwóch spośród czterech form. Np.

(8)

w poniedziałek lub wtorek pierwsza forma, środa/czwartek/piątek druga forma.

2.Próba klaśnięć pod kolanem w skipie A według Indeksu Sprawności Fizycznej

https://www.youtube.com/watch?v=hc6ZvS3cJps

powyżej film instruktażowy z prawidłowo wykonaną próbą szybkościową - szybki bieg w miejscu przez 10 sek. z wysokim unoszeniem kolan i klaśnięciem pod uniesioną nogą, w której liczymy liczbę klaśnięć. (w filmie próba trwa dłużej, my mamy ją wykonać przez 10 sekund). Oczywiście oceniamy ilość klaśnięć, która jeśli podparta będzie filmikiem, dodatkowo podwyższy ocenę.

POWODZENIA

liczymy na większą aktywność mailową KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych -adres e-mail : ewawitczak10@wp.pl

11. religia Podręcznik- Katecheza 29 s.82-83

Mam kochać jak Pan Jezus – przeczytaj, przepisz temat do zeszytu i wpisz odpowiedź na pytanie:

Co nazywamy przeistoczeniem?

https://www.youtube.com/watch?v=HRecqoMK6aY https://www.youtube.com/watch?v=iuMZMfNcWHM

Święto Miłosierdzia Bożego – napisz temat, obejrzyj filmik i wpisz do zeszytu:

Jezu ufam Tobie

Siostra Łukasza

(9)

https://view.genial.ly/5e8c7d350a461d0d7ca02a3a/presentation-jezu-ufam-tobie- katecheza-o-milosierdziu-kl4?fbclid=IwAR1mS9JkwMGgz7K-

pv6ILjnPwnGnLFVjbvLyEjmkz-FRMLAuAyE2d8PVIeU

Wykonaną pracę prześlij na adres e-mail: mariakoteras77@gmail.com

Do 24.04.2020r. Jeśli masz jakieś pytania lub nie masz podręcznika napisz do mnie maila lub na Messenger - Koteras Maria.

KONSULTACJE: poniedziałek i wtorek godz. 10.50-11.35, adres e-mail:

mariakoteras77@gmail.com

Cytaty

Powiązane dokumenty

Instrukcje do pracy własnej: Utwórz notatkę na temat tworzenia i posługiwania się formą czasu przyszłego.. 119 i/lub wykorzystaj informacje z innych źródeł aby utworzyć

Wprowadzenie do tematu: Uczeń posługuje się słownictwem w zakresie tematu „zakupy i usługi”, opisując różne sklepy. Instrukcje do pracy własnej: Przed przystąpieniem

Instrukcje do pracy własnej: proszę rozwiązać arkusz egzaminacyjny, znajdujący się w poniższym linku

Informacja zwrotna: potwierdzenie wykonania zadania do nauczyciela na Messenger (czas realizacji – do 12.04.2020). W przypadku jakichkolwiek trudności nauczyciel jest dostępny

Instrukcje do pracy własnej: proszę rozwiązać arkusz egzaminacyjny, znajdujący się w poniższym linku https://cke.gov.pl/egzamin-maturalny/egzamin-w-nowej-formule/arkusze/2018-2.

Informacja zwrotna: potwierdzenie wykonania zadania do nauczyciela na Messenger (czas realizacji – do 24.04.2020). W przypadku jakichkolwiek trudności nauczyciel jest dostępny

Instrukcje do pracy własnej: proszę rozwiązać arkusz egzaminacyjny, znajdujący się w poniższym linku

Wprowadzenie do tematu: Uczeń utrwala poznane słownictwo z zakresu KULTURA i wykorzystuje je w zadaniach. Instrukcje do pracy własnej: Przed przystąpieniem do rozwiązywania