• Nie Znaleziono Wyników

Temat: Ochrona zasobów przyrody na co dzień. 1. Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku str. 156. 2. Obejrzyj poniższe rysunki i przeczytaj ich opisy.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Temat: Ochrona zasobów przyrody na co dzień. 1. Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku str. 156. 2. Obejrzyj poniższe rysunki i przeczytaj ich opisy."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Temat: Ochrona zasobów przyrody na co dzień.

1. Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku str. 156.

2. Obejrzyj poniższe rysunki i przeczytaj ich opisy.

(2)

Używaj dwóch stron kartki

papieru do

pisania lub rysowania. W ten sposób chronisz

drzewa (z

których robiony jest papier) przed wycinaniem i wytwarzasz mniej śmieci!

Gaś światło kiedy

wychodzisz z pokoju, wyłączaj telewizor, radio, komputer, gdy już nie będziesz z nich korzystał.

W ten sposób oszczędzasz energię!

Zakręcaj wodę w kranie kiedy myjesz zęby.

Bierz raczej krótki prysznic niż kąpiel.

Dokręcaj krany.

W ten sposób oszczędzasz wodę!

Zwracaj uwagę

innym gdy

śmiecą. Sprzątaj po swoim psie gdy wychodzisz z nim na spacer.

W ten sposób dbasz o czystość swojego

otoczenia!

Zacznij segregować odpady w domu.

Zaproponuj swojemu nauczycielowi abyście mogli wspólnie, całą klasą segregować odpady w szkole.

W ten sposób ograniczasz ich ilość

Posegregowane odpady to cenne surowce wtórne, które można ponownie

wykorzystać.

Staraj się

korzystać z ekologicznych środków

transportu. Jeśli

masz do

pokonania krótki dystans chodź na piechotę lub jedź rowerem. W ten sposób

przyczyniasz się do mniejszego zatrucia

powietrza!

Idąc na zakupy weź ze sobą własną torbę (najlepiej

wykonaną z

materiału) zamiast

przynosić ze sklepu torebki

Zwracaj uwagę na to co kupujesz. Czy produkty te są oznakowane symbolami, które świadczą o ich

wpływie na

środowisko naturalne (np.

opakowanie nadające się do recyklingu, produkt

bezpieczny dla warstwy

ozonowej, nie

(3)

3. Wpisz do zeszytu minimum 5 przykładów ( możesz

więcej ) codziennego postępowania każdego z nas,

które chronią zasoby przyrody.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Szary papier, markery, magnesy, kartki, kartki z nazwami produktów (mleko, ryż, ciastka, napoje, owoce, proszki do prania itp.), długopisy, „cenki”, karty pracy dla uczniów.2. d.

Wielki Piątek jest pamiątką męki i śmierci Pana Jezusa, który z miłości oddał swoje życie dla naszego zbawienia4. W tym dniu w kościołach nie odprawia się Mszy Świętej,

Jeżeli ktoś z was zrobił już zadania, które rozdawałam na lekcji może mi wysłać tamte (skan, zdjęcie).. Ponadto proszę

Instrukcje do pracy własnej: Postaraj się skupić podczas czytania informacji na temat strony biernej jak również przy tworzeniu notatki.. Twoja dzisiejsza praca własna

Na stronie: docwiczenia.pl z hasłem: A4QQDU słuchacie tekstu o trenowaniu słoni w Tajlandii.. W podręczniku ten tekst jest

przemyślenia, nieumiejętność przewidywania, planowanie, rozważanie, nieumiejętność rozpoznawania zła, niewiedza o zagrożeniach, brak analizy sytuacji, nieumiejętność

Przypomnij sobie informacje na temat: głoski, litery i sylaby (podr., str.. Dla utrwalenia wiadomości zapisz ją w zeszycie

Zapoznaj się z nowa wiadomością na temat głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych (podr., str.. Zapisz ja w zeszycie