EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO 2013 XIV 6 P
Pełen tekst
Powiązane dokumenty
Dwumetrowy sznurek rozcięto na trzy części, z których druga była trzy razy dłuższa od pierwszej, a trzecia – dwa razy dłuższa od drugiej. Przy okrągłym
Kwadrat chcemy rozciąć na kilka części w taki sposób, by z otrzymanych kawałków (wykorzystując je wszystkie) można było ułożyć dwa jednakowe kwadraty. Pewna szachownica
Na każdym polu szachownicy o wymiarach 5×5 położono tyle kamyków, z iloma polami owo pole sąsiadowało (tzn. miało wspólny bok). Pewna liczba ma iloczyn cyfr równy sumie cyfr. W
Z sześcianików tych chcemy ułożyć większy sześcian (wykorzystując wszystkie sześcianiki) w taki sposób, by każda ściana otrzymanego w ten sposób sześcianu
Z sześcianików tych chcemy ułożyć większy sześcian (wykorzystując wszystkie sześcianiki) w taki sposób, by każda ściana otrzymanego w ten sposób sześcianu
Otrzymujesz od nas 112 punktów – tyle ile masz decyzji do podjęcia. Za każdą poprawną odpowiedź dopisujemy Ci jeszcze 1 punkt, za błędną zabieramy dany punkt. Gdy nie
Każda kostka do gry ma ściany opisane liczbami od 1 do 6 (każda ściana inną liczbą). Kółko szachowe spotyka się w każdy piątek. Kostka jest przy tym tak opisana, że sumy oczek
16. Piętnaścioro dzieci stanęło w jednym rzędzie tak, że każdy chłopiec stał obok dziewczynki. Czarodziej ma w kapeluszu jednego królika. Zna on dwa zaklęcia: