Ćwiczenia w obliczaniu pół figur płaskich
1. Cele lekcji
a) Wiadomości Uczeń:- zna zasady pokrywania figury siecią kwadratową,
- zna stosowane w praktyce jednostki powierzchni gruntów, - zna wzory na obliczanie pól wielokątów
b) Umiejętności Uczeń:
- potrafi obliczyć przybliżoną wartość pola figury, - potrafi zamienić jeden rodzaj jednostki na inny,
- potrafi wyrażać miary pola za pomocą różnych jednostek, - potrafi obliczać pola wielokątów o nietypowych kształtach, - potrafi wykonać działania na liczbach wymiernych.
2. Metoda i forma pracy
Podająca, praktyczna, praca w grupach i indywidualna.
3. Środki dydaktyczne
Układanki, krzyżówka, domino, karty do uzupełnienia dla każdego ucznia..
4. Przebieg lekcji
a) Faza przygotowawcza 1. Sprawdzenie obecności.
2. Sprawdzenie pracy domowej.
3. Nawiązanie do tematu lekcji – rozwiązanie krzyżówki (załącznik 1). Odczytanie hasła.
4. Zapisanie tematu lekcji.
b) Faza realizacyjna
1. Podział klasy na grupy i rozdanie grupom kostek domina (załącznik 2).
2. Udzielenie instrukcji - Oblicz pola narysowanych wielokątów i ułóż kostki domina.
3. Rozpoczęcie pracy.
4. Sprawdzenie poprawności wykonanej pracy. Zapisanie obliczeń w zeszycie.
c) Faza podsumowująca
1. Uczniowie otrzymują w kopertach wycięte kwadraty (załącznik 3). Zadaniem każdego jest ułożenie kwadratu z czterech części, tak by pasowały tematycznie.
2. Odczytanie wyników pracy i ocenienie uczni, którzy najszybciej wykonali zadanie.
3. Ocena prac grup.
4. Zadanie pracy domowej (załącznik 4).
5. Bibliografia
Matematyka w szkole nr 18
6. Załączniki
a)Karta pracy ucznia
załącznik 1
Dokończ poniższe zdania, rozwiązując krzyżówkę.
“Obliczanie pól ...”
1. Ma 4 kąty proste i równe boki
2. Inaczej wielokąt
3. Czworokąt mający co najmniej jedną parę boków równoległych
4. Ma dwie pary boków równoległych i 4 kąty
5. Czworokąt mający równe boki
6. Czworokąt o prostych kątach
7. Wielobok o najmniejszej liczbie kątów
8. Jeden z elementów trójkąta, ale nie bok
9. Suma długości boków wielokąta
10. P = h(a+b)/2 - ... na obliczanie pola trapezu
załącznik 2
załącznik 3
b) Zadanie domowe załącznik 4
Uzupełnij tabelkę:
7. Czas trwania lekcji
45 minut
