UCHWAŁA
Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie
nr 17/2019
z dnia 25 marca 2019 roku
zmieniająca uchwałę Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie nr 17/2017 z dnia 27 marca 2017 r. w sprawie
wytycznych w zakresie tworzenia i prowadzenia kierunków studiów wyższych w Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie
Na podstawie: art. 53 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. z 2018 r. poz. 1668), §29 ust.1 pkt.3 Statutu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, uchwala się, co następuje:
§ 1
Uchwała Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie nr 17/2017 z dnia 27 marca 2017 r. w sprawie wytycznych w zakresie tworzenia i prowadzenia kierunków studiów wyższych w Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie otrzymuje następujące brzmienie:
㤠1
Użyte w niniejszej uchwale sformułowania oznaczają:
1) ustawa – obowiązującą ustawę regulującą funkcjonowanie szkolnictwa wyższego;
2) Uczelnia – Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie;
3) wydział – podstawowa jednostka organizacyjna Uczelni,
4) studia – należy przez to rozumieć kształcenie prowadzone przez Uniwersytet na określonym kierunku, poziomie i profilu;
5) studia stacjonarne – formę studiów, w której co najmniej połowa punktów ECTS objętych programem studiów jest realizowana w postaci zajęć z bezpośrednim udziałem nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów;
6) studia niestacjonarne – wskazana w uchwale senatu forma studiów, w której nie więcej niż połowa punktów ECTS objętych programem studiów jest realizowana w postaci zajęć z bezpośrednim udziałem nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów;
7) kierunek studiów – wyodrębnioną część jednej lub kilku dziedzin i przyporządkowanych im dyscyplin naukowych, realizowaną w Uczelni w sposób określony przez program studiów;
8) poziom kształcenia – studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie;
9) efekty uczenia się – należy przez to rozumieć wiedzę, umiejętności oraz kompetencje społeczne uzyskiwane w procesie uczenia się;
10) punkty ECTS – należy przez to rozumieć punkty stanowiące miarę średniego nakładu pracy studenta niezbędnego do uzyskania efektów uczenia się – jeden punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta obejmującym zajęcia organizowane przez Uniwersytet oraz indywidualną pracę studenta związaną z tymi zajęciami;
11) profil studiów - profil ogólnoakademicki lub profil praktyczny;
12) profil ogólnoakademicki – profil studiów, na którym ponad połowa punktów ECTS jest przypisana zajęciom związanym z prowadzoną w uczelni działalnością naukową, co najmniej 75% godzin zajęć prowadzonych jest przez nauczycieli akademickich zatrudnionych w tej uczelni jako podstawowym miejscu pracy.;
13) profil praktyczny – profil studiów, na którym ponad połowa punktów ECTS jest przypisana zajęciom kształtującym umiejętności praktyczne
§ 2
1. Uczelnia prowadzi kształcenie na studiach na określonym kierunku, poziomie i profilu. Uczelnia przyporządkowuje kierunek do co najmniej 1 dyscypliny.
2. W przypadku przyporządkowania kierunku studiów do więcej niż jednej dyscypliny, wskazuje się dyscyplinę wiodącą, w ramach której będzie uzyskiwana ponad połowa efektów uczenia się.
§ 3
1. Programy studiów powinny spełniać wymagania formalne i programowe określone w ustawie i przepisach wykonawczych do ustawy, w szczególności w rozporządzeniu w sprawie studiów z uwzględnieniem przepisów w zakresie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
2. Program studiów dla danego kierunku powinien uwzględniać efekty uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych właściwe dla:
1) dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, do których przyporządkowany jest kierunek studiów, ze wskazaniem dyscypliny wiodącej,
2) poziomu, na którym prowadzony jest kierunek studiów,
3) profilu studiów, zgodnie z którym prowadzony jest kierunek studiów, 4) kwalifikacji prowadzących do uzyskania określonego tytułu zawodowego.
3. W przypadku gdy wydział prowadzi na danym kierunku i poziomie kształcenia studia
o profilach ogólnoakademickim i praktycznym, opis zakładanych efektów uczenia się sporządzony musi być odrębnie dla każdego profilu.
4. W przypadku gdy wydział prowadzi na danym kierunku, poziomie i profilu studia w formie stacjonarnej i niestacjonarnej, proces kształcenia musi umożliwiać uzyskanie takich samych efektów uczenia się na każdej z tych form studiów.
5. Poza spełnieniem warunków określonych w ust.1-4, programy studiów powinny być zgodne z misją i strategią Uczelni oraz z niniejszą uchwałą.
6. Zmiany programu studiów obejmujące zmianę efektów uczenia się wymagają zatwierdzenia przez Senat Uczelni.
§ 4
1. Program studiów musi umożliwiać studentowi uzyskanie co najmniej 30 punktów ECTS do zaliczenia semestru.
2. Minimalna liczba punktów wymagana do uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów stanowi iloczyn liczby punktów wskazanych w ust.1 i liczby semestrów przewidzianych w programie studiów, z zastrzeżeniem ust.3.
3. Liczba semestrów przewidzianych dla danego poziomu studiów musi być zgodna z obowiązującymi przepisami.
§ 5
1. Program studiów dla kierunku obejmuje następujące kategorie przedmiotów:
1) kierunkowe, w tym do wyboru,
2) specjalnościowe, w tym do wyboru – jeśli w ramach danego kierunku wyodrębniane są specjalności,
3) języki obce,
4) wychowanie fizyczne – jeśli jest obowiązujące dla danego poziomu kształcenia i formy studiów,
2. Przedmioty do wyboru stanowią co najmniej 30% liczby punktów ECTS dla poszczególnych programów studiów.
3. Program studiów dla kierunku obejmuje konieczność uzyskania przez studenta:
1) na studiach stacjonarnych:
a) 18 punktów ECTS na studiach pierwszego stopnia w ramach nauki dwóch języków obcych (język podstawowy, jeden dodatkowy) w wymiarze po 120 godzin dydaktycznych,
b) 5 punktów ECTS na studiach drugiego stopnia w ramach nauki jednego języka obcego w wymiarze 60 godzin dydaktycznych,
c) 12 punktów ECTS na studiach jednolitych magisterskich w ramach nauki jednego języka obcego w wymiarze 180 godzin dydaktycznych,
2) na studiach niestacjonarnych:
a) 9 punktów ECTS na studiach pierwszego stopnia w ramach nauki jednego języka obcego w wymiarze 120 godzin dydaktycznych,
b) 5 punktów ECTS na studiach drugiego stopnia w ramach nauki jednego języka obcego w wymiarze 36 godzin dydaktycznych,
c) 12 punktów ECTS na studiach jednolitych magisterskich w ramach nauki jednego języka obcego w wymiarze 120 godzin dydaktycznych.
4. Student ma prawo wyboru języka obcego z tym, że w przypadku wyboru języka angielskiego od poziomu B1.
5. Na studiach pierwszego stopnia i jednolitych studiach magisterskich prowadzonych
w formie stacjonarnej w dwóch pierwszych semestrach realizowane są zajęcia z wychowania fizycznego w wymiarze 60 godzin, którym nie przypisuje się punktów ECTS.
6. W programie studiów uwzględniana jest realizacja pracy dyplomowej i przygotowanie
do egzaminu dyplomowego, co wiąże się z uzyskaniem przez studenta:
1) w przypadku pracy licencjackiej lub inżynierskiej – co najmniej 12 punktów ECTS,
2) w przypadku pracy magisterskiej – co najmniej 15 punktów ECTS.
§ 6
1. Liczba godzin dydaktycznych organizowanych przez Uczelnię wynosi: nie więcej niż:
1) w przypadku studiów prowadzonych w formie stacjonarnej:
a) nie więcej niż 1800 – dla studiów pierwszego stopnia 6-semestralnych, b) nie więcej niż 2100 – dla studiów pierwszego stopnia 7-semestralnych, c) nie więcej niż 600 – dla studiów drugiego stopnia 3-semestralnych, d) nie więcej niż 800 – dla studiów drugiego stopnia 4-semestralnych, e) nie więcej niż 1000 – dla studiów drugiego stopnia 5-semestralnych, f) nie więcej niż 2700 – dla jednolitych studiów magisterskich 5-letnich.
2) w przypadku studiów prowadzonych w formie niestacjonarnej – nie więcej niż 60% maksymalnej liczby godzin, o której mowa w pkt.1, w odniesieniu do
studiów stacjonarnych o tym samym poziomie kształcenia i liczbie semestrów.
2. Niezależnie od godzin dydaktycznych, uczelnia organizuje inne zajęcia związane z indywidualną pracą studenta.
3. W uzasadnionych przypadkach, na wniosek rady wydziału, Senat może wyrazić zgodę na odstępstwo od zasady określonej w ust.1.
4. Godzina dydaktyczna liczy 45 minut.
5. Część godzin dydaktycznych może być realizowana z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, w zgodzie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami.
§ 7
1. W odniesieniu do przewidzianych w programie studiów praktyk zawodowych, rada wydziału określa ich program i czas trwania, liczbę punktów ECTS, jaką student musi uzyskać w ramach tych praktyk uwzględniając specyfikę kierunku, efekty uczenia się i rodzaj kwalifikacji, które student powinien osiągnąć po zrealizowaniu praktyki oraz ukończeniu danej formy kształcenia.
2. Wydział lub inna jednostka prowadząca studia na określonym kierunku i poziomie o profilu praktycznym zobowiązana jest do uwzględnienia w programie studiów co najmniej sześciomiesięcznych praktyk zawodowych (studia pierwszego stopnia i jednolite studia magisterskie), oraz co najmniej trzymiesięcznych praktyk zawodowych (studia drugiego stopnia). Kształcenie może być realizowane przemiennie w formie zajęć dydaktycznych realizowanych w Uczelni i w formie praktyk odbywanych w podmiocie gospodarczym, uwzględniając realizację wszystkich efektów uczenia się przewidzianych w programie studiów dla tego kierunku, poziomu i profilu studiów.
3. W przypadku studiów o profilu praktycznym, prowadzonych dualnie z pracodawcą lub wspólnie z inną uczelnią, instytutem PAN, instytutem badawczym, instytutem międzynarodowym, zagraniczną uczelnią lub instytucją naukową lub we współpracy z organem nadającym uprawnienie do wykonywania zawodu, organem przeprowadzającym postępowanie egzaminacyjne w ramach uzyskiwania uprawnień do wykonywania zawodu, organem samorządu zawodowego, organizacją gospodarczą lub organem rejestrowym, sposób prowadzenia i organizację studiów określa umowa zawarta w formie pisemnej pomiędzy Uczelnią a tym podmiotem. Umowa powinna określać:
1) udział podmiotu w opracowaniu programu studiów,
2) sposób prowadzenia zajęć ze studentami, z uwzględnieniem możliwości prowadzenia zajęć praktycznych, przez pracowników podmiotu,
3) sposób dofinansowania studiów przez podmiot,
4) efekty uczenia się (z uwzględnieniem wiedzy i umiejętności sprawdzanych w postępowaniu kwalifikacyjnym o nadanie uprawnień do wykonywania zawodu – w przypadku studiów prowadzonych we współpracy z organem nadającym uprawnienie do wykonywania zawodu),
5) sposób realizacji praktyk i staży oraz pracy dyplomowej.
§ 8
Wzór karty przedmiotu określi Rektor w drodze zarządzenia.
§ 9
Kierunki studiów na określonym poziomie i profilu tworzone są na podstawie obowiązujących przepisów.
§ 10
Właściwe jednostki odpowiedzialne za programy studiów zobowiązane są do ich zamieszczania na stronie internetowej uczelni.
§ 11
1. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia i obowiązuje w odniesieniu do programów studiów rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020.
2. Rady Wydziałów przedłożą Senatowi efekty uczenia się dostosowane do obowiązujących przepisów prawa, w tym do niniejszej uchwały, w terminie do 31 marca 2019 r.
3. Edycje studiów rozpoczęte i prowadzone przed dniem wejścia w życie niniejszej uchwały - w ramach programów studiów zgodnych z obowiązującymi dotychczas przepisami - prowadzone są według tych programów do końca przewidzianego w nich okresu studiów.”
§ 2
1. Załączniki do otrzymują brzmienie, jak załączniki do niniejszej uchwały.
2. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.
Przewodniczący Senatu
Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie
REKTOR
dr hab. inż. Andrzej Chochół prof. UEK
Załącznik
do Uchwały Senatu UEK
nr 17/2019 z dnia 25 marca 2019 roku
PROGRAM STUDIÓW
Nazwa kierunku studiów
Nazwa kierunku studiów powinna być
adekwatna do efektów uczenia się zakładanych dla programu studiów na tym kierunku
Dziedzina (dziedziny) nauki i dyscyplina (dyscypliny) naukowe, związane z kierunkiem studiów Jeśli kierunek studiów związany jest z dwoma lub więcej dyscyplinami, wymagane jest także określenie procentowego udziału liczby punktów ECTS dla każdej z dyscyplin w ogólnej liczbie punktów ECTS koniecznych do
uzyskania kwalifikacji (ze wskazaniem dyscypliny wiodącej).
Poziom kształcenia Profil kształcenia Forma studiów Liczba semestrów
Liczba godzin dydaktycznych
Specjalności oferowane w ramach kierunku Język, w jakim prowadzony jest kierunek studiów
Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Związek z misją i strategią Uczelni
Liczba punktów ECTS wynikająca z programów studiów
Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli
akademickich i studentów
Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych, warsztatowych i projektowych (dotyczy kierunków studiów o profilu praktycznym) Wymiar, zasady i formę odbywania praktyk zawodowych dla kierunku studiów o profilu praktycznym, a w przypadku kierunku studiów o profilu ogólnoakademickim – jeżeli program studiów na tych studiach przewiduje praktyki Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach praktyk zawodowych na kierunku studiów o profilu praktycznym, a w przypadku kierunku studiów o profilu ogólnoakademickim - jeżeli program studiów na tych studiach przewiduje praktyki
Opis zakładanych efektów uczenia się zgodnie z załącznikiem nr 1 do programu studiów Plan studiów zgodnie z załącznikiem nr 2 do programu studiów Wymogi związane z ukończeniem studiów
(praca dyplomowa / egzamin dyplomowy / inne)
Załącznik nr 1 do programu studiów
EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU STUDIÓW Kierunek na którym prowadzone są
studia
Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, z którymi związany jest kierunek studiów.
Profil studiów
Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji Poziom kształcenia
Liczba semestrów
Symbol efektu uczenia się
kierunku dla
Opis efektów uczenia się
Odniesienie do charakterystyk efektów
uczenia się
Charakterystyki drugiego stopnia
P_W (WIEDZA) Absolwent zna i rozumie:
P_U (UMIEJĘTNOŚCI) Absolwent potrafi:
P_K (KOMPETENCJE SPOŁECZNE) Absolwent jest gotów:
Załącznik nr 2 do programu studiów
PLAN STUDIÓW
Kierunek
Przyporządkowanie kierunku do dziedziny nauki i dyscypliny naukowej/ dyscyplin, do których odnoszą się efekty uczenia się
Dyscyplina wiodąca:
Dyscypliny:
Poziom studiów Profil studiów
Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji
Rok studiów …….……
Semestr ………….
Łączna liczba godzin dydaktycznych ………
Łączna liczba punktów ECTS ………
Lp. Przedmiot/moduł (nazwa)
Forma zajęć
Liczba godzin dydakt.
. Forma zaliczenia
Liczba pkt. ECTS
ECTS/dyscyplina/y
Rok studiów …….……
Semestr ………….
Łączna liczba godzin dydaktycznych ………
Łączna liczba punktów ECTS ………
Lp. Przedmiot/moduł (nazwa)
Forma zajęć
Liczba godzin dydakt.
. Forma zaliczenia
Liczba pkt. ECTS
ECTS/dyscyplina/y
