PODSTA WOWE DANE
DOTYCZĄCE PROJEKTOWANEGO ,
UNIWERSYTETU ZIELONOGORSIQEGO
Zielona Góra, luty 2001
. '
PODSTAWOWE DANE
DOTYCZĄCEPROJEKTOWANEGO
UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKI E GO
1. Zielonogórskie środowisko akademickie
Zielona Góra jest miastem średniej wielkości (ok. 120 tys. mieszkańców). W chwili obecnej funkcjonują
w meJ dwie szkoły wyższe: Folitechnika Zielonogórska i Wyższa Szkoła Fedagogiczna im. Tadeusza Kotarbitiskiego. Fie1wsza zielonogórska uczelnia, \Vyższa Szkoła Inżynierska, powstała w cze1wcu 1965 roku.
Sześć lat później, działające w Zielonej Górze od 1957 roku Studium Nauczycielskie zostało przekształcone w
Wyższą Szkołę Nauczycielską, a ta z kolei, w 1973 roku, otrzymała status Wyższej Szkoły Fedagogicznej. W 1996 roku Wyższa Szkoła Inżynierska uzyskała status Folitechniki.
Dynamikę wzrostu zielonogórskiego środowiska akademickiego ilustruje następująca tabela
(uwzględniono w niej wyłącznie nauczycieli akademickich zatrudnionych na podstawie mianowania):
Tytuł Lata
lub stopień
naukowy/ 1965 1975 1985 1995 2000
zawodowy
profesor - 2 14 43 75
doktor hab./
55 63 101 148
2 st. kw. art. -
doktor/
2 101 202 227 297
1 st. kw. art.
mgr/ it1ż. 16 205 275 382 495
Razem 18 363 554 753 1.015
Ta b. 1. S tan kadry ifelonogórJkich t~t·zelni 1v latath 1965-2000
Rozpoczęta w grudniu 1999 roku dyskusja nad możliwością połączenia obu zielonogórskich uczelm i powolania na tej drodze Uniwersytetu doprowadziła 22 marca 2000 roku do uchwalenia jednobrzmiących uchwał senatów Folitechniki Zielonogórskiej i Wyższej Szkoły Fedagogicznej im. Tadeusza Kotarbińskiego popierających tę ideę.
Fodstawą przyjętych uchwał w sprawie it1tegracji obu uczehli była kompleksowa analiza ich potencjału
kadrowego oraz dotychczasowych osiągnięć naukowo-badawczych i dydaktycznych, przeprowadzona przez
nliędzyuczebiany zespól powolany w grudniu 1999 r. Wytlik.i tych analiz wykazały, że integracja zielonogórskich szkól wyższych pozwoli w rliedlug1ej perspektywie na utworzenie w Zielonej Górze sih1ego kadrowo tuliwersytetu, spełtliającego wszystkie warunki stawiane w pelni autononlicznym uczelniom akademickim.
Zielonogórskie uczelnie zatrudniają bowiem lączrlie na podstawie mianowarlia 223 nauczycieli akadenlickich ze stopniem naukowym doktora habilitowanego lub równoważnym stoprliem kwalifikacji artystycznej (z czego FZ - 83, WSF TK- 140), w tym 75 z tytułem profesora. Dla porównarlia, Urliwersytet Opolski zatrudnia 186 nauczycieli akademickich posiadających stopień doktora habilitowanego, w tym 76
posiadających tytuł profesora, Uniwersytet Gdański-odpowiedrlio 304 i 110, Urliwersytet w Białymstoku -167 i 68 (źródło: Informator KRASP, Warszawa 2000).
Zielonogórskie uczebie łącznie kształcą ponad 22 tysiące studentów na 33 kierunkach, w tym na 29 kienmkach na pozionlie magisterskitn. W ostat!lich latach na WSF TK uruchomiono studia magisterskie na wielu kierunkach rlienauczycielskich (informatyka, filozofia, politologia, socjologia, ochrona środowiska, malarstwo,
zarządzarlie i marketing) oraz wprowadzono specjalności ruenauczycielskie na takich kierunkach, jak filologia polska, fizyka, matematyka czy pedagogika. Fodobrlie na Folitechnice Zielonogórskiej uruchomiono studia magisterskie w zakresie matematyki, ekonometrii oraz zarządzarlia i marketingu.
W przeszłości liczba studentów zaocznych WSF TK nawet kilkakrotrlie przewyższala liczbę studentów dziennych. W roku akademiekitu 2000/2001 na dwóch studentów studiów dziennych WSF TK przypada JUŻ
tylko trzech studentów studiów zaocznych. Konsekwencją uchwal rekrutacyjnych na lata 1999/2000 i 2000/2001
będzie dalsza poprawa proporcji między kształceniem na studiach dziennych i zaocznych.
W ramach dotychczasowej, ponad 30 leuliej dzialahlości, obie zielonogórskie uczelnie te wykształciły
ponad 20 tystęcy absolwentów, w tym 15 tysięcy magistrów i magistrów it1żynierów.
. .
2. Uprawnienia do nadawania stopni naukowych.
Sześć z ośmiu wydziałów obu uczelni posiada uprawnienia do nadawania stopni naukowych doktora z zakresu siedmiu dyscyplin naukowych Gedno z zakresu nauk matematycznych oraz po trzy uprawnienia z zakresu nauk humanistycznych i nauk technicznych).
Zestawienie uprawniei't do doktoryzowania posiadanych przez zielonogórskie środowisko akademickie przedstawia tabela:
Jednostka organizacyjna
posiadająca uprawnienia
do doktoryzowania Zakres posiadanego uprawnienia Rok
uzyskania do doktoryzowania
uprawnienia Uczelnia Jedn. organizacyjna
uczelni
Wyższa Szkoła
Inżynierska WydziaJ Budownictwa Nauki techniczne w zakresie
1987 (obecnie Politeclmika i Inżynierii Sanitarnej budownictwa
Zielonogórska)
Wyższa Szkoła
Wydział Nauki humanistyczne w zakresie
Perlagogiczna 1994
im. T. Kotarbi..ó.skiego Humanistyczny historii
Wyższa Szkoła Wydział Nauk
Nauki humanistyczne w zakresie Perlagogiczna Perlagogicznych
pedagogiki 1994
im. T. Kotarbi..óskiego i Społecznych Wyższa Szkoła
Inżynierska .Wydział Nauki techniczne w zakresie
1995 (obecnie Folitechnika Elektryczny elektrotechniki
Zielonogórska)
Folitechnika Instytut Nauki matematyczne w zakresie
1998 Zielonogórska l\Ia tematy ki matematyki
Folitechnika Wydział Nauki techniczne w zakresie
1999 Zielonogórska Mechaniczny budowy i eksploatacji maszyn
Wyższa Szkoła
Nauki hwnanistyczne w zakresie Perlagogiczna Instytut Filozofii
filozofii 2000
im. T. Kotarbit1skiego
Tab. 2. Zestmvienie upraliJnień doktorskich if"elonogórskicb szkóluyższycb
W styczniu 2001 r. Centralna Komisja ds. Tytułu Naukowego i Stopni Naukowych przyznała Wydziałowi Humanistycznemu Wyższej Szkoty Pedagogicznej im. T Kotarbińskiego prawo nadawania stopnia naukowego doktora habilitowanego nauk humanistycznych w zakresie historii. 1\ktualnie (styczei't 2001 r). w toku są postępowania o nadanie dwu jednostkom organizacyjnym Folitechniki Zielonogórskiej uprawniet1 habilitacyjnych.
Jednostka organizacyjna ubiegająca się o
Zakres wnioskowanego Data złożenia wniosku uprawnienia do habilitowania
Uczelnia Jedn. organizacyjna uprawnienia o uprawnienia
do habilitowania habilitacyjne uczelni
Folitechnika Wydział Nauki techniczne w zakresie
18.06.2000 Zielonogórska Elektryczny elektrotechniki
Folitechnika Instytut Nauki matematyczne
16.10.2000 Zielonogórska Matematyki w zakresie matematyki
Tab. 3. Wykaz zlożo!ryt·b wnioskóJiJ o uprmvnienia babi!itaryjne
2
Ponadto w lutym 2001 r. Instytut Matematyki Folitechniki Zielonogórskiej uzyskał pozytywną opinię
Rady Głównej Szkolnictwa \Vyższego dotyczącą przyznania mu praw nadawania stopnia doktora habilitowanego w zakresie matematyki.
3. Badania naukowe w zielonogórskich szkołach wyższych
Działalność naukowo-badawcza zielonogórskich szkół wyższych jest realizowana w zróżnicowanych
formach organizacyjnych. W Folitechnice Zielonogórskiej prowadzona jest przez Zespoły Naukowo-Badawcze
działające w ramach instytutów i katedr poszczególnych wydziałów. W Wyższej Szkole Pedagogicznej działalność
ta prowadzona jest przez Zakłady, Katedry i Instytuty funkcjonujące w ramach jej wydziałów. Zróżnicowana jest
też forma kategoryzacji prowadzonej przez Komitet Badań Naukowych w stosunku do każdej z uczehu. W Folitechnice jednostkami organizacyjnymi podlegającymi kategoryzacji KBN są wydziały. W Wyższej Szkole Pedagogicznej są to zarówno wydziały, jak i wyróżnione z nich instytuty. Zestawienie kategorii KBN przyznanych w latach 1999-2000 jednostkom organizacyjnym zielonogórskich uczehu zawiera poniższa tabela
Jednostka organizacyjna Kategoria KBN Kategoria KBN
Uczelnia Jednostka przyznana przyznana
organizacyjna w 1999 roku w 2000 roku
Folitechnika Wydział Budownictwa
IV IV
Zielonogórska i Inżynierii Sanitarnej Folitechnika
Wydział Elektryczny II II
Zielonogórska Folitechnika
Wydział lviechatuczny IV III
Zielonogórska
Folitechnika Wydział Podstawowych
III III
Zielonogórska Problemów T echtUki
Wyższa Szkoła
Instytut Filozofii - I
Pedagogiczna
Wyższa Szkoła
Instytut Matematyki III III
Pedagogiczna
Wyższa Szkoła
Instytut Fizyki IV III
Pedagogiczna
Wyższa Szkoła
Wydział Humanistyczny III III
Pedagogiczna
Wyższa Szkoła Zielonogórskie Centrum
II II
Pedagogiczna Astronomii
Wyższa Szkoła Wydział Nauk Pedagogicznych i
IV IV
Pedagogiczna Społecznych
Wyższa Szkoła
Wydział Artystyczny - IV
Pedagogiczna
Wyższa Szkoła
Instytut Techniki V V
Pedagogiczna
Wyższa Szkoła Instytut Biotechnologii
IV IV
Pedagogiczna i Ochrony Środowiska
Tab. 4. Kategone KBNjednostek or;gamzacyjnycb Zfelonogórsktcb ucze/m
Godny podkreślenia jest fakt, że w okresie mituonych 35 lat rozwoju zielonogórskiego środowiska
akademickiego ukształtowało się już 5 zespołów naukowo-badawczych posiadających cechy szkól naukowych, rozmnianych jako zespoły posiadające uznane w swoich środowiskach osiągnięcia badawcze i mające znaczące osiągnięcia w zakresie ksztaicenia kadry naukowej (uczniowie kierowtUków tych zespołów uzyskali stopnie naukowe doktora habilitowanego i posiadają już własnych uczniów ze stopniem naukowym doktora). Ogóh1ą charakterystykę problematyki badawczej realizowanej przez szkoły naukowe, zespoły badawcze, zakłady i instytuty zielonogórskich uczelni zawiera poniższa tabela:
3
..
Nazwa zespołu, zakładu,
Uczelnia Charakterystyka
instytutu prowadzącego badania - problematyki badawczej
nazwisko kierownika jedn.
Szkoła Naukowa Równat'i i Inkluzji Folitechnika l. Badanie własności równat'i i inkluzji
Różniczkowych i Stochastycznych- Zielonogórska różniczkowych-ftmkcjonalnych typu
prof. zw. dr hab. Michał neutralnego.
Kisielewicz 2. Badanie własności selekcyjnych
multifunkcji.
3. Badanie własności inkluzji stochastycznych.
4. j\Ietody optymalizacji funkcji
niewypukłych
Szkoła Naukowa Teorii Procesów Folitechnika l. Badanie mechanizmów aktywizacji Odlewniczych Zielonogórska procesów rafinacyjnych tniedzi i jeJ stopów.
prof. dr hab. inż. Andrzej 2. Badanie procesów hystalizacji i
Bydałek modyfikacji stopów miedzi oraz stopów
aluminium.
,., Badanie zdolności metali i stopów do
.).
wypełniania form odlewniczych.
Szkoła Naukowa Historii Wyższa Szkoła l. Stosunki polsko-niemieckie na
Najnowszej Pedagogiczna pograniczu w X,"\: w.
prof. zw. dr hab. Hieronim
Szczegóła
Szkoła Naukowa Konstrukcji Folitechnika l. Opracowanie hipotezy hiperbolicznej W/ ars twowych Zielonogórska trójosiowego stanu przemieszczet'i rdzenia.
prof. dr hab. inż. Franciszek 2. Zastosowanie hipotezy hiperbolicznego
Romanów przemieszczania do analiz i konstrukcji
warstwowych.
3. Badanie stateczności dynamicznej płyt i
powłok
Szkoła Naukowa Teorii Grafów Folitechnika 2. Badanie własności spektralnych grafów.
prof. dr hab. Mieczysław Zielonogórska 3. Badanie własności dziedzicznych grafów.
Borowiecki 4. Własności algebraiczne i topologiczne
operacji na grafach.
Zespól aukowo-Badawczy Folitechnika l. Modelowanie i identyfikacja parametrów Modelowania i Optymalizacji Procesów Zielonogórska układów opisywanych równaniami o
Ciągłych i Dyskretnych pochodnych cząstkowych.
prof. dr hab. inż. Józef Korbicz 2. Inteligentne systemy obliczeniowe i ich zastosowanie.
Zespól Naukowo-Badawczy Folitechnika l. Badanie właściwości metrologicznych Precyzyjnych Pomiarów Wielkości Zielonogórska wieJobitowych cyfrowych binarnych
Elektrycznych dzielników napięcia i prądu.
prof. dr hab. inż. Marian Miłek 2. Badania korekcyjnych metod pomiarowych.
3. Nowe struktuq układów kalibratorów
napięcia prądu rezystancji i mocy.
4
..
Zespól Naukowo-Badawczy i\Ietod Folitechnika l. Projektowanie układów cyfrowych Projektowania Systemów Zielonogórska metodą strukturalną.
Cyfrowych 2. Wykorzystanie języków opisu sprzętu
dr hab. inż. Marian Adamski (VHDL i Verilog) w syntezie systemowej.
3. Formalne metody projektowania i analizy systemów informacyjnych.
Zespól Naukowo-Badawczy Technik Folitechnika l. Analiza metod transmisji danych w
Informatycznych Zielonogórska wysokowydajnych sieciach
prof. dr hab. inż. Adam Sielicki komputerowych.
2. ;\naliza metod cyfrowej transmisji obrazów z wysokim współczynnikiem
kompresji.
" :\naliza warunków przyspieszenia
.).
działania aplikacji w i\IS .\ccess.
Zespól Naukowo-Badawczy Cyfrowych Folitechnika l. Zasady syntezy struktur i algorytmów Systemów Pomiarowych Zielonogórska przetwarzania w inteligentnych
dr hab. inż. Jerzy Bolikowski przetwornikach pomiarowych.
2. Zastosowanie metod przetwarzania obrazów w diagnostyce oraz synteza filtrów cyfrowych
Zespól Naukowo-Badawczy Folitechnika l. i\Ietody precyzyjnego odtwarzania Odtwarzania i Pomiaru Wielkości Zielonogórska wielkości elektroenergetycznych.
Elektroenergetycznych 2. Projektowanie i technologia kalibratorów
dr hab. inż. Andrzej Olencki wielkości elektroenergetycznych.
Zespól Naukowo-Badawczy Folitechnika l. i\Ietody projektowania zintegrowanego z Projektowania i Optymalizacji i\Iaszyn, Zielonogórska procesem wytwarzama.
Produktów i Procesów 2. Analiza i projektowanie maszyn i
prof. dr hab. inż. Ryszard układów hydraulicznych.
Rohatyński 3. Podstawy operacyjno-systemowej teorii
projektowania wspomaganego komputerowo.
Zespół Naukowo-Badawczy Reologii Folitechnika l. Wpływ sił bezwładnościowych medium Stosowanej i Trybologii Zielonogórska smarnego na obraz przepływu w lożysku.
dr hab. inż. Edward Walicki 2. Rozkład ciśnienia w łożysku wzdłużnym
o dowolnym zarysie powierzchni roboczych.
Zespół aukowo-Badawczy Folitechnika l. Badanie nieliniowych równań dyfuzji i ich Zastosowat1 i\Iatematyki w Technice Zielonogórska zastosowania ..
dr hab. Tadeusz Nadzieja 2. Modelowanie matematyczne w
termodynamice i inżynierii chemicznej.
3. Badania teorii gier dynamicznych.
Zespól Naukowo-Badawczy i\Ietod Folitechnika l. Estymacja parametrów w modelach Statystycznych i Probabilistycznych Zielonogórska liniowych.
prof. dr hab. Stanisław Gn.ot 2. Testowanie hipotez statystycznych w mieszanych modełach liniowych.
" Optymalne plany eksperymentalne .
.J.
5
..
Zespół laukowo-Badawczy Instytutu Pol.itechnika l. Ekologizacja procesów zarządzania.
Organizacji i Zarządzania Zielonogórska 2. Bezpieczeństwo ekologiczne w strategij
dr hab. Janina Stankiewicz gospodarczej.
3. Problemy metodologiczne innowacji oraz
zarządzania zasobami ludzkimi w orgamzaCJI.
Zespół aukowo-Badawczy Postaw Pol.itechnika l. .\lgebraiczno-logiczny model systemu Logistyki i Systemów Komputerowo Zielonogórska jednoczesnej wieloasort:ymen towej
Zintegrowanego Zarządzania produkcji powtarzalnej.
prof. dr hab. inż. Zbigniew 2. Badanie własności sekwencyjnych
Banaszak procesów cyklicznych.
Zespół Naukowo-Badawczy Pol.itechnika l. Modelowanie i optymalizacja procesów Modelowania, Ochrony i Odnowy Zielonogórska biologicznego oczyszczania ścieków.
Środowiska Zdegradowanego przez 2. Zagrożenia środowiska przez opady.
Przemys-ł 3. Zbiorniki acidotroficzne, ich geneza i
dr hab. inż. Andrzej Jędrczak rozwój.
Zespól Nauk<;>wo-Badawczy Ochrony i Pol.itechnika l. Ochrona i gospodarka surowcami Rekultywacji Srodowiska Zielonogórska mineralnymi oraz zasobami wód.
Przyrodniczego 2. Ochrona i rekultywacja gleb.
prof. dr hab. inż. Henryk " J. Kształtowanie terenów zieleni w
Greinert miastach.
Instytut Filozofti Wyższa Szkoła l. Filozofia nauki.
prof. dr hab. Kazimierz Pedagogiczna 2. Logika filozoficzna.
Jodkawski " J. Filozofia cywilizacji i kultury.
4. Historia filozofti.
5. Etyka i filozofia społeczna.
Instytut Historii Wyższa Szkoła l. Archeologia.
prof. dr hab. Czesław Pedagogiczna 2. Historia Starożytna i Średniowiecze.
Osękawski " J. Historia Polski i powszechna XVI-XX wieku.
4. Historia najnowsza Polski.
5. Pogranicze i stosunki polsko-niemieckie w :XX wieku.
Instytut Fizyki Wyższa Szkoła l. Kwantowa teoria pola.
dr hab. Anatol Nowicki Pedagogiczna 2. Radioskopia rezonansów magn.etycznych EPRiNMR.
" Teoria ciała stałego.
J.
4. Fizyka matematyczna.
Centrum .\stronom.i.i Wyższa Szkoła l. Astrofizyka.
im. Jana Kepiera Pedagogiczna 2. i\Iecłunizmy promieniowania radiowego
prof. dr hab. Janusz Gil pulsarów.
" Modele promieniowania pulsarów.
J.
Instytut Biotechnologij i Ochrony Wyższa Szkoła l. Izolacja nowego typu mutantów
Środowiska Pedagogiczna oddechowych drożdży.
dr hab. Michał Stosik 2. Budowa i własności sztucznych blon biologicznych.
" Izolacja nowych szczepów Bacillus
J.
thuringenisic.
6
..
Instytut Matematyki Wyższa Szkołą l. Teoria estymacji w modełach
dr hab. Aleksander Grytczuk Pedagogiczna statystycznych i teoria statystycznych
układów doświadczalnych.
2. Zastosowanie metod algebry li..nowej do statystyki matematycznej.
3. \Vłasności topologiczne i geometryczne przestrzeni wektorowych.
4. Kryteria słabej warunkowej zwartości dla przestrzeni Kćitheo-Bochnera.
5. Teoria funkcji arytmetycznych, równań
cliofantycznych i macierzowych.
6. Nierówności typu Cauchy'ego dla funkcji rzeczywistych.
7. Twierdzenia aproksymacyjne dla funkcji
średnich typu Casaro, Abeła i Poissona.
Instytut Techniki Wyższa Szkoła l. i\'Iechanika ośrodków porowatych- dr hab. Bogusław Pietrulewicz Pedagogiczna modelowanie zjawisk mechanicznych i
termomechanicznych w nawilżonych i suchych ośrodkach porowatych.
2. Optymalizacja konstrukcji powłokowych.
" ieklasyczne metody projektowania
.).
częśct maszyn.
4. Badanie i kształtowanie materialnego
środowiska pracy.
5. Modełowanie sieci złożonych systemów cyfrowych.
Katedra Wychowania Fizycznego Wyższa Szkoła l. Rozwój somatyczny i motoryczny dzieci prof. zw. dr hab. Andrzej Pedagogiczna oraz przemiany międzypokoleniowego
Malinowski rOZWOJU.
2. Rozwój dzieci i młodzieży z zaburzeniami procesu wzrastania.
3. Stan biologiczny i sprawność fizyczna
ludności w wieku produkcyjnym oraz zmiany zachodzące w procesie starzenia.
Instytut Socjologii Wyższa Szkoła l. Transgraniczność w aspekcie dr hab. Leszek Gołdyka Pedagogiczna socjologicznym.
2. Zachowania ekonomiczne Polaków.
" Jakość życia w Polsce .
.).
4. Strukn1ralne przemiany zbiorowości
terytorialnych, rozwój lokalny i jego uwarunkowania.
7
..
Instytut Perlagogiki i Psychologii Wyższa Szkoła l. Teoria i przemiany w ksztalceniu i dr hab. Krystyna Ferenc Perlagogiczna wychowaniu wczesnoszkolnym.
2. Integracja społeczna dzieci
niepełnosprawnych w środowisku
szkolnym i rodziny.
3. Ciągłość i zmiana idei podmiotów i instytucji edukacyjnych.
4. Maksymalizacja procesu kształcenia.
5. Jakość życia mieszkat1ców zachodniego pogramcza.
6. Liderzy społeczności lokalnych.
7. Uwanmkowania działalności kulturalnej i animacja społeczno-kulturalna w
społecznościach lokalnych.
8. Społeczne podstawy młodzieży w okresie transformacji ustrojowej.
9. Zachowania seksualne młodzieży w rejonach przygranicznych.
10. Zawodowe i życiowe aspiracje młodzieży
obszaru pogranicza.
Instytut Perlagogiki Społecznej Wyższa Szkoła l. Aspiracje życiowe i zawodowe młodzieży
prof. dr hab. Edward Hajduk Perlagogiczna w społecznościach pogranicza zachodniego w okresie transformacji ustrojowej.
2. Społeczno-ekonomiczne rozwarstwienie
społeczności pogranicza zachodniego.
3. Uwarunkowania zainteresowat1 kulnuali1ych społeczności lokali1ych.
4. Zróżnicowanie społeczno-ekonomiczne
mieszkaóców społeczności pogranicza zachodniego i jego konsekwencje wychowawcze.
Instytut Politologii Wyższa Szkoła l. Teoria polityki.
dr hab. Olgierd Cetwiński Perlagogiczna 2. Zagadnienia integracji europejskiej oraz stostmek polskiej opinii do procesów integracyjnych.
" Problemy transformacji ustrojowej w
.J.
krajach postkomunistycznych.
4. Rola Folski na arenie międzynarodowej.
5. Studia nad najnowszą polską myślą polityczną.
Instytut Filologii Polskiej Wyższa Szkoła l. Fisarze i ganmki Iiteranny staropolskiej i prof. dr hab. Jerzy Brzeziński Perlagogiczna oświecenia; orientacje ideowo-artystyczne i
konwencje ganmkowe Iiteranny XIX i XX wieku; kiytyka literacka XIX i XX wieku.
2. Język i styl tekstów artystycznych XVIII-
X.,"'{ wieku; onomastyka i dialektologia
(gwary mieszane); problematyka
porównawczojęzykowa.
" Historia dydaktyki literatuty i języka,
.J.
doskonalenia procesu kształcenia
literackiego.
8
..
Instytut Filologii Wschodniosłowiańskiej Wyższa Szkoła l. Badania językoznawcze dotyczą fonologii dr hab. Bazyli Tichoniuk Pedagogiczna suprasegmentalnej języków słowiańskich,
onomastyki (w szczególności toponimii i antroponimii pogranicza
wschodniosłowiańskiego, nazw własnych w utworach literackich), zmian zachodzących
w językach wschodniosłowiańskich (białoruskim, rosyjskim i ukraińskim).
Katedra KomunikacjiJęzykowej i Wyższa Szkoła l. Zagadnienia współczesnego
Społecznej Pedagogiczna językoznawstwa polskiego, ze szczególnym dr hab. Marian Bugajski uwzględnieniem kultury języka polskiego i
normatywis tyki
2. Zagadnienia diachronicznego
językoznawstwa polskiego, ze szczególnym
uwzględnieniem historiozofii i metodologii nauk historycznych oraz stylometrii.
Tab. 5 Ogólna charakterystyka problematyki badaw~ realizowanej w zielonogórskich Uez!lniach
Fot. 1. Bur!Jnek Instytutu Fizyki WSP TK
4. Struktura projektowanego Uniwersytetu Zielonogórskiego 4.1. Proponowana struktura
Zasady integracji jednostek obu zielonogórskich uczelni zostały zarysowane w uchwałach senatów z dnia 22 marca 2000 r. Senaty uznały, że posiadany stan kadrowy obu zielonogórskich uczelni pozwala na
ukształtowanie w ramach Uniwersytetu Zielonogórskiego następujących ośmiu wydziałów (proponowane niżej nazwy tych wydziałów różnią się nieznacznie od pierwotnie przyjętych.):
• Wydział Humanistyczny
• Wydział Nauk Pedagogicznych i Społecznych
• Wydział Artystyczny
• Wydział Nauk Ścisłych
• Wydział Zarządzania
• Wydział Informatyki, Elektrotechniki i Telekomunikacji
• Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska
• Wydział Inżynierii Produkcji i Środowiska Pracy.
Istotnym novum była wprowadzona w uchwałach senatów koncepcja powołania w ramach projektowanego uniwersytetu federacji wydziałów, zwanych Szkołami Nauk. Szkoły obejmować mają co najmniej dwa wydziały; tworzy się je w celu zabezpieczenia autonomii oraz specyficznych warunków materialnych i organizacyjnych grupy wydziałów pokrewnych ze względu na zasady organizacyjne działalności naukowej i dydaktycznej. Zgodnie z Ustawą o szkolnictwie U!J:{f?Jm, podstawowymi jednostkami organizacyjnymi uniwersytetu
pozostają jednak wydziały. Poniższy schemat przedstawia projektowaną strukturę Uniwersytetu Zielonogórskiego.
9
.,
Studium Nauki
Języków Obcych
REKTOR
, - - - -;1 Centrum Przedsięb. i l!Transfer. Technologii l
PROREKTOR l
centruml
- ds. Nauki i Współpracy H - - - ---il Komputerowe
L.._s_t_ud_i_um __
w __ yc ~h= . =~l---~~--- z - za_g_r_a_ n_ ic_ ą
_ _ _ _ _'--_-_-_-_-_-_-_-~
_ _ __, _J
1
Fizycz. i Sportu
r _
BibliotekaUniwersytetu
l l
PROREKTOR
l Szkoła
Redakcja Wydawnictv.
f-- Humanistyczno- Spolecznych
Nauk Humanistycznych i
Społecznychl
l
ll
WYDZIAŁ
HUMANISTYCZNY
Instytut Filologii
Germańskiej
Instytut Filologii Polskiej
Instytut Filologii
Wschodniosłow.
Instytut Filozofii
Instytut Historii
Instytut Politologii
WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH
ISPOŁECZNYCH
Instytut Pedagogiki i Psychologii
Instytut Pedagogiki
Społecznej
Instytut Socjologii
Katedra Wychowania
Fizyczneqo
Katedra Pedagogiki
Pracy
Katedra
L
Komunikacji Język.
Katedra Nauk
i Społecznej Prawnych
WYDZIAŁ
ARTYSTYCZNY
Instytut Sztuki i Kultury Plastycznej
Instytut Wychowania
Muzyczneqo
PROREKTOR
Redakcja Wydawnictv.- Matematyczno-
PROREKTOR
Redakcja Wydawnictv.- Naukowo-
Ekonomicznych Technicznych
l
Szkoła Szkoła
Nauk Ścisłych i Ekonomicznych Nauk Technicznych
WYDZIAŁ
NAUK ŚCISŁYCH
Instytut Matematyki
Instytut Matematyki i Dydaktyki
Instytut Fizyki
~entrum Astronomii Jana Kepiera
WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA
Instytut Organizacji i Zarządzania
l nstytut l nformatyki i Zarządzania
Instytut
Zarządzania
WYDZIAŁ ll>ł'ORIIIIA lYKI, ELEKTROTECHNIKI l TELEKOMUNIKACJI
Instytut Metrologii Elektrycznej
Instytut Elektrotechniki
Przemysłowej
Instytut Informatyki i Elektroniki
Instytut Sterowania i Systemów Informatycznych
l
WYDZIAŁ INŻYNIERII LĄDOWEJ
l ŚRODOWISKA
Instytut Budownictwa
Instytut Inżynierii Środowiska
Instytut Biotechnologii i Ochrony ŚrodoMska
WYDZIAŁ INŻYNIERII PRODUKCJI l ŚRODOWISKA PRACY
Instytut Inżynierii
Produkcji i Materiałoznawstwa
Instytut Budowy Maszyn
Instytut Podstaw Techniki
Nauczycielskie Kolegia Językowe
Sche*~~t
organizacyjny
działalności nau~owo-d y dakty czn e j
4.2. Zasady integracji
Podstawowymi jednostkami organizacyjnymi Folitechniki Zielonogórskiej są;
• Wydział Budownictwa i Inżynierii Sanitarnej,
• Wydział Elektryczny,
• Wydział Mechaniczny,
• Wydział Podstawowych Problemów Techniki.
Podstawowymi jednostkami organizacyjnymi Wyższej Szkoły Perlagogicznej im. T. Kotarbińskiego są;
• Wydział Artystyczny,
• Wydział Humanistyczny,
• Wydział Matematyki, Fizyki i Techniki,
• Wydział Nauk Perlagogicznych i Społecznych.
Na obu uczelniach istnieją jednostki prowadzące zbliżoną lub pokrywającą się działalność naukowo-badawczą i
dydaktyczną Dotyczy to takich dyscyplin jak:
• matemaf)ka (Instytut Matematyki PZ i Instytut Matematyki WSP TK),
• fizyka (Instytut Fizyki WSP TK, Katedra Fizyki PZ, Centrum Astronomii WSP TK),
• mechanika (Wydział Mechaniczny PZ, Instytut Techniki WSP TK),
• inf(Jf71Jatyka (Wydział Elektryczny PZ, Instytut Techniki WSP TK),
• ochrona środpwiska (Instytut Inżynierii Środowiska PZ, Instytut Biotechnologii i Ochrony Środowiska WSPTK),
• zarządzanie (Instytut Informatyki i Zarządzania PZ, Instytut Organizacji i Zarządzania PZ, Instytut
Zarządzania WSP TK).
W przyjętej koncepcji tworzenia Uniwersytetu Zielonogórskiego uwzględniono w sposób istotny fakt pokrywania
się zainteresowań badawczych jednostek obu uczelni. I tak:
1. Wyd:rjal Nauk Ścisłych powstaje na bazie Instytutu Matematyki PZ, Instytutu Matematyki WSP TK, Instytutu Fizyki WSP TK, Katedry Fizyki PZ i Centrum Astronomii WSP TK
2. Wyd:rjal In:(ynierii Produkcji i Środowiska Prary scala jednostki Wydziału Mechanicznego PZ oraz Instytutu Techniki WSP TK, co znajduje swoje uzasadnienie w problematyce badawczej jednostek składowych.
3. Wyd:rjal In:(ynierii Lądowej i Środowiska tworzony jest w oparciu o Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska PZ oraz Instytut Biotechnologii i Ochrony Środowiska WSP TK
4. W skład Wyd:rjalu Zarządzania wchodzą jednostki utworzone w oparciu o odpowiednie instytuty PZ i WSPTK
S. Wydziały: Artystyez!~y, Nauk Humanistyez!~ych, Nauk Pedagogiez!~ych i Spoleez!~ych powstają w oparciu o
wydziały WSP TK
Fot. 2. Bur!Jnek Główny Folitechniki Zielonogórskif!f
Ogólną charakterystykę projektowanych wydziałów Uniwersytetu Zielonogórskiego przedstawia tabela 6:
11
Nazwa Wydziału
Wydział
Humanistyczny
Wydział Nauk Pedagogicznych
i Społecznych
Wydział
Artystyczny
Wydział Nauk Ścisłych
Wydział Zarządzania
Wydział Informatyki, Elektrotechniki i T elekomunikacji
Wydział Inżynierii Lądowej
i Środowiska
Wydział Inżynierii
Produkcji i Środowiska Pracy
Liczba instytutów i katedr
Instytut Katedra
6 2
3 2
2
3
3
4
3
3
Zakres uprawnień do nadawania s top ni naukowych doktora
1) historia 2) filozofia (w Instytucie Filozofii) 1 )pedagogika
1)matematyka (w Instytucie Matematyki)
1 )elektrotechnika
1)budown.ictwo
1)budowa .i eksploatacja maszyn
doktora hab.
1) historia
1) matematyka wniosek złożony
16.10.2000
1) elektrotechnika wniosek złożony
18.06.2000
z tytułem
prof.
19
9
9
14
3
8
6
7
N a uczyciele akademiccy ze stopniem ze stopniem
dr hab. dr
33 65
15 56
11 27
30 42
16 21
10 30
18 32
15
36
Tab. 6. Charakterystyka u;ydzialóuJ Uniu;ersytetu ZielonOJ!.Órski~~o
Pozostali
100
81
38
57
59
57
57
46
Realizacja przyjętych zasad integracji pozwoli na:
• intensyfikację wspólpracy naukowej przedstawicieli toisamych dyscyplin naukowych
pracujących w obu zielonogórskich uczelniach,
• utworzenie nowych, interdyscyplinarnych zespołów badawczych,
• zwiększenie róinorodności oferty dydaktycznej dla studentów kierunków prowadzonych na obu zielonogórskich uczelniach, takich jak informatyka, matematyka,
zarządzanie i marketing, oraz dla studentów ochrony środowiska (WSP TK), inżynierii środowiska (PZ), fizyki (WSP TK) i wychowania technicznego (WSP TK),
• realizację programu humanizacji kształcenia technicznego oraz informatyzacji
kształcenia humanistycznego,
• wystfJPienie w bliskiej perspektywie o przyznanie uprawnień do nadawania stopnia naukowego doktora w następujących dyscyplinach:
-nauki fizyczne, -informatyka,
- ochrona środowiska,
-nauki o organizacji i zarządzaniu.
• wystfJPienie w perspektywie kilku lat o przyznanie uprawnień do nadawania stopnia naukowego doktora habilitowanego w dyscyplinach:
- filozofia,
- budpwa i eksploatacja maszyn, -pedagogika.
Utworzenia Uniwersytetu ułatwić tei moie tworzenie nowych kierunków kształcenia, w pierwszej
kolejności prawa, ekonomii i biologii.
5. Baza mateńalna projektowanego Uniwersytetu Zielonogórskiego
Bazę materialną projektowanego Uniwersytetu Zielonogórskiego tworzyć będą obiekty należące obecnie do FZ i WSF TK Są to:
• budynki wydziałów i instytutów, skoncentrowane głównie w dwóch kampusach,
położonych w rejonie uL Fodgómej (PZ) i al. Wojska Folskiego (WSF TK). Łączna
powierzchnia tych obiektów wynosi 62.414,70 m2,
• domy studenta, stołówki, ośrodki szkoleniowo -wypoczynkowe oraz budynki mieszkalne o łącznej powierzchni 35.364,00 m2,
• zaplecze gospodarcze, składające się z pomieszczeń administracyjno - biurowych, poligrafii, warsztatów, magazynów oraz stacji transformatorowej o łącznej powierzchni 6.214,80 m2 •
Od 1990 r. powierzchnia dydaktyczna obiektów WSF TK wzrosła prawie dwukrotnie (o 97% ). Nakłady
poniesione na ten cel to ponad 21 mln. zł, z czego 89% stanowiły środki własne uczelni, a 11% dotacje MEN. Fonadto wydano ponad 4 mln. zł na remonty. Folitechnika Zielonogórska jest aktualnie w trakcie realizacji kompleksowego programu modernizacji i rozbudowy bazy dydaktycznej. Dla potrzeb przyszłego uniwersytetu planowana jest budowa budynku Wydziału Nauk Ścisłych oraz Biblioteki Uniwersyteckiej.
Szybkiemu rozwojowi karleowemu obu zielonogórskich towarzyszyła budowa sześciu budynków mieszkalnych, przeznaczonych dla pracowników naukowych.
Fot. 3. Instytut Matematyki WSP TK
13
.,
6. Zbiory biblioteczne
W skład zbiorów Biblioteki Uniwersytetu Zielonogórskiego wejdą księgozbiory bibliotek WSP TK i PZ.
Dane liczbowe zawiera następująca tabela:
Lp. Rodzai zbioru WSPTK PZ Uniwersytet
l. Książki (woluminy) 294 885 116 066 410 951
2. Czasopisma (woluminy) 35 491 23 445 58 936
3. Zbiory specjalne (jednostki) 24 060 249 676 273 736
4. Razem zbiory 354 436 389187 743 623
5. Czasopisma( tytuły) 959 556 1 515
Polskie 797 394 1 191
Zagraniczne 162 162 324
Tabela 7. Krięgozbiór Biblioteki Uniwersytetu
7. System informatyczny
Integracja zasobów informatycznych obu zielonogórskich uczelni pozwoli na szybką organizację
systemu informacyjnego Uniwersytetu. Dla ilustracji przyszłej bazy informatycznej przedstawione zostaną poniżej niektóre informacje o aktualnych zasobach informatycznych zielonogórskich uczelni.
7.1. Uczelniana Sieć Komputerowa Folitechniki Zielonogórskiej (USK PZ)
Uczeliliana Sieć Komputerowa Folitechniki Zielonogórskiej (USK PZ) oparta jest na wykorzystatuu technologii sieciowej .A TM. Jej centralny węzeł stanowi przełącztuk .A TM CIS CO LS 101 O wspierany przez router CISCO 7507. Urządzetua te, wraz z ronterem CISCO 7505, stanowią jednocześnie Jeden z trzech isttuejących w chwili obecnej węzłów Zielonogórskiej Miejskiej Sieci Komputerowej (ZMSK) "Ziell\IIA.N". Szkielet s1eci USK PZ uzupełniają dwa węzły dostępowe dla sieci lokah1ych zbudowane w oparciu o przełącztuki CISCO Catalyst 5000. Oba węzły połączone są świat-łowodowym Iączem wielomodowym z prze.Jącztllkiem ,\TM w centralnym
węźle USK PZ.
7. 2. Uczelniana Sieć Komputerowa Wyższej Szkoły Perlagogicznej (WSPNET)
Rdzeń sieci WSPNET został zbudowany w technologii .A TM z wykorzystatuem urządzet1 firmy Cis co Systems. W jego sklad wchodzą następujące urządzetua:
router Cisco 7010 wyposażony w kartę .ATM 155Mb/s
przełącztuk [\ TM Cis co LS 101 O wyposażony w moduły 155 Mb/ s
przełącztUk .A Tł\1 Cisco LS 100 wyposażony w moduiy 155 J\!Ib/s
przełącztUk Ethernet Cisco Catalyst 5000 wyposażony w kartę ATM 155 J\lfb/s
Pie1wsze dwa z w/w urządzeń są zlokalizowane w giównym węźle sieci WSPNET, znajdującym się w budynku WSP TK w centrum Zielonej Góry na Placu Siowiańskim.
Dwa pozostałe w/w urządzenia znajdują się w drugim węźle sieci WSPNET, znajdującym się w
głównym kampusie WSP TK . Obie lokalizacje poiączone są światłowodem jednomodowym, który zapewtua
transmisję ,\TM z prędkością 155 J\Ib/s.
W obrębie sieci WSP TK isttueją łącza światłowodowe wielomodowe. Ponadto w sieci WSPNET
pracują także osobne, mtuejsze węzły, połączone z resztą sieci za pomocą Iącz dzierżawionych.
7.3. Zielonogórska Miejska Sieć Komputerowa "ZielMAN"
Zielonogórska Miejska Sieć Komputerowa "ZielLViAN" posiada trzy węziy, z których jeden zlokalizowany jest na Folitechnice Zielonogórskiej, natonliast dwa w obiektach Wyższej Szkoły Pedagogicznej. Węzły te połączone są światłowodm.vynli łączanli jednomodowynli. Istniejąca sieć Zie!MAN będzie pehuć rolę Uczelnianej Sieci Komputerowej Uniwersytetu Zielonogórskiego.
14
..
8. Imienne wykazy samodzielnych pracowników naukowych
Lp. Imię i nazwisko
1. Kazimierz Bartkiewicz 2. Kazimierz Bobowski
3. Marian Eckert 4. Eugeniusz Klin
5. Tadeusz Malinowski 6. Hieronim Szczegóła
7. Joachim Benyskiewicz 8. Jerzy Brzezu1ski 9. Czesław Dutka 10. Kazimierz J odkowski 11. Włodzimierz Kaczocha 12. an Kurowieki
13. Czesław Osękawski
14. Ryszard Palacz 15. Bronisław Pasierb 16. Włodzunierz Suleja
17 i\Iarian Ściepuro 18. Włodzimierz WiJczyński
19. Andrze· Wiśniewski
20. Stanisław Borawski 21. Marian Bugajski 22. Olgierd Cerwiński
23. Wojciech Dzieduszycki 24. Barbara Gola
25. Teresa Grabit'tska 26 Adam Grobler 27. J\Iaria
J
anuszewicz 28. Tomasz Jaworski 29. Zdzisław Kalita 30. J\Iirosław Katwat 31. Krzysztof Kaszyt'tski 32. Liliarma Ki e· zik 33. 1\ndrzej K.senicz34. Robert Leszko 35. Leszek Libera 36. • -\n drze· i\Ialkiewicz 37. "-\ugustyn i\Iat1czyk
38. Tadeusz J\Iarczak
39. Re ·n Orzełek-Bu. ak 40.
41 i\Iarek Piechowiak 42. i\Iaria Barbara Piechowiak
43. Benno Pubanz
WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY
Tytuł, stopień naukowy Prof. zw. dr hab.
Prof. dr hab.
Prof. zw. dr hab.
Prof. zw. dr hab.
Prof. zw. dr hab.
Prof. zw. dr hab.
Prof. dr hab.
Prof. dr hab.
Prof. dr hab.
Prof. dr hab.
Prof. dr hab.
Prof. dr hab.
Prof. dr hab. Prof. dr hab.
Prof. dr hab.
Prof. dr hab.
Prof. dr hab.
Prof. dr hab.
Prof. dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab. Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab . Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Specjalność
Historia nowożytna
Nauki pomocrucze historii,
mediewis rka Historia XX wieku
Filologia germaóska historia literatury niemieckiej
Archeolo ·a Historia najnowsza
Historia Polski XIX i XX wieku Filologia polska
Filolo ·a olska -literaturoznawstwo Filozofia
Filozofia Filozofia
Historia na.nowsza Polski Filozofia
Historia na.nowsza
Historia X..,"'{ wieku -historia na·nowsza Polski
Historia literatury rosyjskiej Historia literatury rosyjskiej Filozofia
Językoznawstwo -filologia polska
Językoznawstwo polskie Nauki polityczne [\rcheologia Nauki polityczne Filozofia Filozofia
Filologia polska -literaturoznawstwo Historia nowożytna Polski
Filozofia Nauki polityczne Filozofia Filozofia
Literaturoznawstwo - filologia ros ·ska
Filozofia
Filologia polska-literaturoznawstwo Historia
Filologia germaóska -
językoznawstwo ogólne
Filozofia
Historia nowożytna Polski 1
owszechna
Filologia germańska - literatura nietniecka
.,
15
44. Dr hab.
45. Dr hab.
46. Dr hab.
47. Marian Sinica Dr hab.
48. .A.nna Świrek Dr hab.
49. Wojciech Strzyżewski Dr hab.
50. Bazyli Tichoniuk Dr hab.
51. Joachim Zdrenka Dr hab.
52. Wojciech Żelaniec Dr hab.
1\d.iunkci i starsi wykladowcy ze stopniem doktora: 65
,-\systenci, wykladowcy i lektorzy: 100
Filozofia/historia Filozofia
Filologia polska - literaturoznawstwo Filologia polska -literaturoznawstwo Filologia Folska-literaturoznawstwo Historia
Językoznawstwo wschodniosłowiar1skie
Historia średniowieczna
Filozofia
WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH I SPOŁECZNYCH
Lp. Imię i nazwisko Tytuł, stopień naukowy 1. Wojciech Pasterniak Prof. zw. dr hab.
2. Tadeusz Alek-Kowalski Prof. dr hab.
3. Edward Hajduk. Prof. dr hab.
4. Alicja Kargul Prof. dr hab.
5. Józef Kargul Prof. dr hab.
6. ""'.ndrzej Malinowski Prof. dr hab.
7. Bolesław Potyrała Prof. dr hab.
8. Leonard Szymański Prof. dr hab.
9. Kazimierz Uździcki Prof. dr hab.
10. K..tystyna Ferenz Dr hab.
11. Werner Gaida Dr hab.
12. Leszek Gołdyka Dr hab.
13. Bogdan Idzikowski Dr hab.
14. Pawel Karpirl.czyk Dr hab.
15. Edward Koziol Dr hab.
16. Irena Machaj Dr hab.
17. Franciszek Fastwa Dr hab.
18. Dorota Rybczy1iska Dr hab.
19. Ryszard Stankiewicz Dr hab.
20. Roman Sttyjski Dr hab.
21. Renata Suchocka Dr hab.
22. Anna Wachowiak Dr hab.
23. Danuta \Valoszek Dr hab.
24. Zdzisław Wołk Dr hab.
Adiunkci i starsi wykładowcy ze stopniem doktora: 56 Asystenci, wykładowcy i lektorzy: 81
Lp. Imię i nazwisko
1. J\Iirosław Bukowski
2. Janusz Dzięcioł
3. Dorota Frąckowiak-Kapala
4.
I
an Berdyszak 5. Jan GawronWYDZIAŁ ARTYSTYCZNY
Tytuł, stopień naukowy Profesor
Profesor Profesor
Profesor Profesor
Specjalność
Dydaktyka literatury polskiej Socjologia
Socjologia wychowania
Pedagogika Pedagogika
Nauki przyrodnicze-antropologia Pedagogika
Historia oświaty i wychowania Pedagogika
Pedagogika Psychologia Socjologia Pedagogika Pedagogika Pedagogika Socjologia Socjologia Pedagogika Pedagogika Informatyka Socjologia Socjologia Pedagogika Pedagogika
Specjalność
Sztuki muzyczne -wychowanie 1nuz czne
Sztuki muzyczne - dytygentura Sztuki muzyczne - wychowanie muz czne
Sztuki plastyczne - lJ'SUnek Sztuki plastyczne -malarstwo
..
16
6. \Vlodzim.ierz Dreszer Profesor
~~----~~--~---~~~---~S~z~ru=ki=·~p~l=a~sry~c~zne-~r~st=H~1e=k~---
7. Stanislaw Kortyka Profesor
8. Irena Marciniak Profesor
9. Janina Fyk Prof. dr hab.
10. Zygmunt Herembeszta
no
kw. art.11. Eugeniusz Józefowski Il0 kw. art.
12. Bogumił Kaczmarek
no
kw. ar t.n
Juliusz Karczno
kw. ar t.14. Janina owak
no
kw. art.15. :Maciej Ogarek Il0 kw. art.
16. Karol Schmidt
no
kw. art.17. Tomasz Sikorski
no
kw. art.18. Bogusław Stankowiak
no
kw. art.19. Andrzej Tuchowski Dr hab.
20 Ryszard Zimnicki li" kw. art.
I\diunkci i Starsi wykJadowcy ze StOpniem doktora Jub l0 kw. art.:
Asystenci, wykładowcy i lektorzy: 38
Sztuki plastyczne -malarstwo Prowadzenie zespołów wokalnych i wokalno-instrumentalnych
Historia - nauka o szruce- muz rkolo ·a
Szruki plastyczne - graftka Sztuki plastyczne -architektura
wnętrz
27
Kompozycja
Prowadzenie zespolów wokalnych i wokalno-instrumentalnych
Prowadzenie zespołów wokalnych i wokalno-instrumentalnych
Historia - muzykologia
Sztuki muzyczne- instrumentalistyka
WYDZIAŁ NAUK ŚCISŁYCH
Lp. Imię i nazwisko Tytuł, Specjalność
stoEień nauko~
1. Michał Kisielewicz Prof. zw. dr hab. :Matema~yka
2. ] erzy K. Baksalary Prof. dr hab. Stat:ystyka matematyczna
3. Tadeusz Bednarski Prof. dr hab. Statystyka matematyczna
4. Mieczysław Borowiecki Prof. dr hab. Matematyka
s.
i\ndrzej Borzymowski Prof. dr hab. Matematyka6. Piotr Garbaczewski Prof. dr hab. Fizyka teoretyczna
7. Roman Gielerak Prof. dr hab. Fizyka
8. Janusz Gil Prof. dr hab. Nattki fizyczne- fizyka pulsarów
9. Stanisław Gnot Prof. dr hab. Stai]'S!Jka matematyczna
10.
l
anusz Ma tkowski Prof. dr hab. :Matematyka11. Marian N owak Prof. dr hab. Matematyka
12. Włodzimierz Odyniec Prof. dr hab. Matematyka
13. Prof. dr hab. Fizyka
14. Prof. dr hab. Chem..ia fiz czna
15. Dr hab. Fizyka- astrofizyka
16. Dr hab. J\Iatema ka
17. Mirosław Dudek Dr hab. Fiz ka
18. Kazinuerz Głazek Dr hab. rka
19. }1leksander Grytczuk Dr hab. Ma terna tyka
20. Witold
l
arczyk Dr hab. Matemal]rka21. Zbigniew ]askólski Dr hab. Fizyka
22. Roman ] uszkiewicz Dr hab. Fizyka - astrofizyka
23. ] erzy Kaczmarek Dr hab. Matematyka
24. Statuslaw Kasperczuk Dr hab. Fizyka teoretyczna -astronomia
25. Henryk K.ubzdela Dr hab. Nattki techniczne-elektronika
26. Lidia Latanowicz Dr hab. Fizyka doświadczalna
27. Van Cao Long Dr hab. Fizyka
28. K.t.:ysl]rna Lukierska-Walasek Dr hab. Fizyka teoretyczna 29. Włodzimierz Lenski Dr hab. Ma ternatyka
30. George ]. Melikidze Dr hab. Nauki fizyczne
17
. '
31. Jolanta l'vlisiewicz Dr hab.
32. Jerzy Motyl Dr hab.
33. Tadeusz Nadzieja Dr hab.
34. Andrzej Nowak Dr hab.
35. Anatol Nowicki Dr hab.
36. Wojciech Okrasiński Dr hab.
37. Barbara Pilawa Dr hab.
38. Marian Radny Dr hab.
39. Longlu Rybiński Dr hab.
40. Paweł Sczaniecki Dr hab.
41. Władysław Sosuiski Dr hab.
42. Krzysztof U rbanowski Dr hab.
43. Roman Zmyślony Dr hab.
44. Stefan Zontek Dr hab.
Adiunkci i starsi wykładowcy ze stopniem doktora: 42 Asystenci, wykładowcy i lektorzy:
Lp. Imię i nazwisko
1. Zbigniew Batuszak 2. Reinhard Schramm 3. Paul Dieter Kluge 4. JosefBasef 5. Mieczysław Dudek 6. Daniel Fic 7. Maria Fic
8. Marek Furmanek 9. Wiesław Hładkiewicz
10. Lesław Koćwin
11. Danuta Markowska
12. Wielisława Osmańska-Furmanek
13. Klaus Wenzel 14. Tatiana Rangitiska 15. Magdalen Graczyk 16. Józef Kochanowski
17. Eugeniusz Kuriata 18.
I
anina Stankiewicz19. Anna \Valaszek-Babiszewska
57
WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA Tytuł, stopień naukowy Prof. dr hab. inż.
Prof. dr hab. inż.
Prof. dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab. Dr hab.
Dr hab.
Dr hab. Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab.
Dr hab. inż.
Dr hab. inż.
Dr hab. inż.
Dr hab. inż.
Dr hab. inż.
Adiw1kci i starsi wykładowcy ze stopniem doktora - 21 Asystenci, starsi wykładowcy, wykładowcy -59
Matematyka Matematyka Matematyka Matematyka Fizyka teoretyczna Matematyka Fizyka Fizyka Matematyka
Fizyka - spektroskopia rezonansów ma e czn ch
Matematyka Fizyka teoretyczna Statystyka matematyczna Statystyka matematyczna
Specjalność
Automatyka i robotyka Informatyka
Ekonomika Informatyka Nauki ekonomiczne
Zarządzanie i organizacja
Nauki ekonomiczne-organizacja i
zarządzanie
Pedagogika Historia
Ekonomia, Nauki polityczne SoCJologia
Pedago ·ka
Nauki ekonomiczne -zarządzanie
Psychologia
Inzynieria środowiska
Taktyka rodzajów sił zbrojnych oraz rodza.ówwo.sk
Socjologia Automatyka
WYDZIAŁ INFORMATYKI, ELEKTROTECHNIKI I TELEKOMUNIKACJI
Lp. Imię i nazwisko Tytuł, Specjalność
stopień naukowy
1. Edward Greczko Prof. dr hab. inż. Elektrotechnika 2. Józef Korbicz Prof. dr hab. inż. Elektrotechnika 3. Igor Korotyeyev Prof. dr hab. inż. Elektrotechnika 4. Marian Miłek Prof. dr hab. inż. Elektrotechnika 5. Adam Sielicki Prof. dr hab. inż. Informatyka 6. Maciej Siwczyński Prof. dr hab. inż. Elek tra technika 7. Ryszard Strzelecki Prof. dr hab. inż. Elektrotechnika 8. Sergiej Taranaw Prof. dr hab. inż. Automatyka i robotyka
18
• j
9. Marian "~damski Dr hab. inż. Informatyka
10. I erzy Bolikowski Dr hab. inż. Elektrotechnika
11. 1\lirosław Galicki Dr hab. inż. l\utomatyka i robotyka
12. Dr hab. inż. Elektrotechnika
13. a n a ·elski Dr hab. inż. i\Ietrolo a elekt c zna 14. I erzy I a skulski Dr hab. inż. Metrologia elektryczna 15. Czesław Kościelny Dr hab. inż. Informatyka
16. Tadeusz Kurowski Dr hab. inż. Elektrotechnika
17. • ~ndrze· Olencki Dr hab. inż . Elektrotechnika
18. i\Iaciej Walkowiak Dr hab. inż. auki techniczne-elektronika i radio- komunikac·a
Adiunkci i starsi wykładowcy ze stopniem doktora: 30 Asystenci, wykładowcy i lektorzy: 57
WYDZIAŁ INŻYNIERII LĄDOWEJ I ŚRODOWISKA
Lp. Imię i nazwisko Tytuł, Specjalność
stopień naukowy
1. Petr .\lyardi.n Prof. dr hab. inż. Budownictwo
2. Tadeusz Bilińs!Q Prof. zw. dr hab. inż. Budownictwo, konstrukcje betonowe 3. an Konrad Srawiarski Prof. dr hab. i.nz. arch. Flanowanie rzestrzenne
4. Henryk Greinert Prof. dr hab. inż. Gleboznawstwo
5. Adam Ślipiński Prof. dr hab. Biologia
6. Roman Świtka Prof. dr hab. inż. Budownictwo
7. Tadeusz Ianas Dr hab. Nauki biologiczne-biofizyka
8. Andrzej Jankowski Dr hab. Nauki biologiczne -biochemia
9. Jerzy Kotowski Dr hab. Geologp
10. Edward Kowal Dr hab. Inżynieria środowiska, ergonomia
11. Zygmunt Lipnicki Dr hab. Mechnik a
12. Ryszard Faluch Dr hab. Biologia i ergonomia
13. Lucyna Slomitiska Dr hab. Biotechnologia
14. 1\lichal Stosik Dr hab. Ichtiopatologia, mikrobiologia
15. Mieczysław Szustakowski Dr hab. Chernia
16. Stanisław "\dam Ślipitiski Dr hab. Biologia
17. Tadeusz Chrzan Dr hab. i.t1ż. Geologia i.t1żyn.
i órnictwo
18. Józef Gil Dr hab. i.t1ż. Geodezja i kartografia
19. Andrzej J ędrczak Dr hab. i.t1ż. Inżynieria środowiska
20. Tadeusz Kuczytiski Dr hab. i.t1ż. Nauki rolnicze
21. Jacek Przybylski Dr hab. i.t1ż. Budownictwo
22. Andrzej Skarżyński Dr hab. i.t1ż. Budownictwo
23. Józef Wranik Dr hab. inz. Konstrukcje budowlane
24. Nguyen Tiu Bich Loc Dr hab. i.t1ż. Agrotechnika Adiunkci i starsi wykładowcy ze stopniem doktora: 32
"\systenci, ·wykładowcy i lektorzy: 57
WYDZIAŁ INŻYNIERII PRODUKCJI I ŚRODOWISKA PRACY Lp. Imię i nazwisko
1. .'vY!~~!J?r~g~j~'Y ...
2. Eugetuusz Feldshtein 3. Ryszard Rohatytiski 4. Ferdynand Romankiewicz 5. Władimir Serebriakow 6. Petr Skocovsky 7. Franciszek Romanów
Tytuł, stopień naukowy
Specjalność
Prof. dr hab. inż. J'.:f.()!"I?.~t:y~;~:
Prof. dr hab. inż. Technologia maszyn Prof. dr hab. inż. Budowa i eksploat. maszyn Prof. dr hab. inż. i\IechatUka
Prof. dr hab. inż. Technologia maszyn Prof. dr hab. inż. Inżytueria materialowa Prof. dr hab. inż MechatUka
.
'19
8. Bogdan Franczyk Dr hab. Informatyka
9. l\1irosław Frejman Dr hab. Pedagogika
10.
s
tani s l a wJ
aruk Dr hab. Nauki techniczne- budowa i eksploatacja maszyn11. Krzysztof Magnucki Dr hab. Nauki techniczne
12.
I
anusz J\IIieLuczuk Dr hab. Nauki techniczne-mechat-tika13. Bogusław Pietrulewicz Dr hab. Pedagogika pracy
14. Karol Rurnatowski Dr hab. Nauki techtuczne
- automa ka
15. Witold Rybarczyk Dr hab. Nauki techtuczne-technologia
drewna
16. Waldemar Uździcki Dr hab. Nauki techtuczne- budowa i
eksploatacja maszyn 17. 1\dam Bycialek Dr hab. inż. Metalurgia i odlewnictwo
18. Ireneusz Dzwonnik Dr hab. inż. Metalurgia
19. Statusław Laber Dr hab. inż. Mechanika
20.
I
ózef Maćkiewicz Dr hab. inż. Mechanika21.
I
erzy M u twil Dr hab. inż. Metalurgia22. Edward Walicki Dr hab. inż. Mechanika
Aditmkci i starsi wykładowcy ze stoptuem doktora: 36 Asystenci, wykładowcy i lektorzy: 46
20
..
Fot. 4. Collef!ium Neophilolof!imm WSP TK Fot. 5. InS!Jtut S :(luki i Kultury Plas!Jc:{!lej WSP TK
Fot. 6. Centrum Astronomii im. Jana Kepiera WSP TK Fot. 7. Inspytut Pedat,o/!iki Spolec:{!lej WSP TK
Fot. 8. Buc!Jnek GlóJJJ!!y WSP TK Fot. 9. Katedra Komunikacji Ję:okowej i Spolec:{!lej WSP TK
21
..
Fot. 10. Centrum Naukowo-Badawcze (Wyd:(jal Mechanit:{!ly PZ)
Fot. 11. Dom Studenta ŚII!Żatoii!Żt (PZ)
Fot. 12. Instytut In?}nierii Środoii!Żska PZ
Fot. 13. Studium J~zyków Obrych PZ Fot. 14. Butfynek GlóJ1!1!y i Aula PZ