• Nie Znaleziono Wyników

Nauczanie fizyki – trudności matematyczne czy nieumiejętność komunikacji?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Nauczanie fizyki – trudności matematyczne czy nieumiejętność komunikacji?"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

Cytaty

Powiązane dokumenty

Model open access ma przede wszystkim zmienić podejście do przekazu i komunikowania się naukowego tam, gdzie trudno o komercyjny zysk, a

Nauczanie fizyki w szkole średniej – Projekt TiPSS (Teaching Physics in Secondary School) Grzegorz Karwasz, Andrzej Karbowski, Krzysztof Służewski, Krzysztof

Konferencja zorganizowana przez fizyków z Kanady (Stephen Klassen, John Murray) oraz Jurgena Teichmanna z Monachium zgromadziła 25 osób zajmują- cych się nauczaniem historii fizyki

Marian Smoluchowski należał do wcale szerokiego kręgu tych wielkich uczonych, którzy przyczynili się nie tylko do powstania poprawnego kanonu nauczania, lecz

Pisemko Aguiluchos, wydawane przez mi- sjonarzy Combonianów, nadesłane zostało przez naszego korespondenta Rafała Leszczyńskiego. W pisemku znajduje się zabawny

[r]

15.15 – 19.00 Zastosowanie TI w nauczaniu fizyki oraz przyrody – przygotowanie teoretyczne i praktyczne, 5h pracownia komputerowa, dr

Od dowodu tego faktu wa˙zniejszy w naszym przypadku jest prosty algorytm znajdowania wszystkich mo˙zliwych permutacji A, B przy danym X. Do znalezienia wÃla´sciwego rozwi ,