Grafika książki
Karta opisu przedmiotu
Informacje podstawowe
Kierunek studiów edytorstwo
Ścieżka -
Jednostka organizacyjna Wydział Polonistyki Poziom kształcenia pierwszego stopnia Forma studiów studia stacjonarne Profil studiów ogólnoakademicki Obligatoryjność obowiązkowy
Cykl kształcenia 2020/21
Kod przedmiotu
UJ.WPlEDYS.180.5cd425ef542fd.20 Języki wykładowe
Polski
Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi Tak
Dyscypliny Literaturoznawstwo Klasyfikacja ISCED
0232 Literatura i językoznawstwo (lingwistyka) Kod USOS
WPL/e/2/15
Koordynator przedmiotu
Teresa Frodyma
Prowadzący zajęcia Teresa Frodyma
Okres Semestr 4
Forma weryfikacji uzyskanych efektów uczenia się zaliczenie
Sposób realizacji i godziny zajęć ćwiczenia: 30
Liczba
punktów ECTS 2.0
Cele kształcenia dla przedmiotu
C1 Zajęcia z grafiki książki mają rozwinąć u studenta(tki) umiejętność wyboru najlepszej koncepcji edytorskiej i graficznej książki.
C2 Mają zwrócić uwagę na zewnętrzną formę artystyczną książki, na jej koncepcję plastyczną, estetykę, jak i walory poznawcze, a także jak ważna jest czytelność i logika, rozwijają umiejętność kojarzenia, zdolności obserwacyjne i analityczne otaczającej rzeczywistości.
C3 Ćwiczenia mają uzmysłowić studentowi(ce) to, że dzieło żyje dopiero wtedy, gdy po całej pracy przygotowawczej i wykonawczej dotrze do odbiorcy, gdy zaistnieje kontakt (sprzężenie) – autor – dzieło – odbiorca – dzieło.
C4 Ma uświadomić studentom(kom), że każde działanie musi być proste i czytelne, i co ważne ma w przyszłości dobrze służyć odbiorcy.
C5 Program ma umożliwić rozpoznanie i rozwijanie indywidualnych predyspozycji studenta(tki).
Efekty uczenia się dla przedmiotu
Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty
uczenia się Metody weryfikacji Wiedzy – Student zna i rozumie:
W1 zna i rozumie rolę historii książki w projektowaniu
danej publikacji; EDY_K1_W05 zaliczenie pisemne,
zaliczenie na ocenę, prezentacja
W2 zna również wpływ kierunków artystycznych,
doświadczenia i osiągnięcia sztuk pięknych; EDY_K1_W05 zaliczenie pisemne, zaliczenie na ocenę, prezentacja
W3 zna specyfikę współpracy w wydawnictwie (układ kolejności/metodykę zadań przy realizacji wydania
publikacji); EDY_K1_W06 zaliczenie pisemne,
zaliczenie na ocenę, prezentacja
W4 zna i rozumie podstawowe pojęcia z zakresu prawa
autorskiego; EDY_K1_W07 zaliczenie pisemne,
zaliczenie na ocenę, prezentacja
Umiejętności – Student potrafi:
U1
potrafi dokonać wyboru odpowiedniego projektu graficznego dostosowanego do rodzaju, gatunku, tytułu i autora publikacji; rozpoznać wszystkie elementy kompozycji graficznej i typograficznej, które mogą mieć wpływ na podniesienie waloru
estetycznego książki albo też jego zniszczenie, porównać dobre i złe przykłady projektowania książki publikacji;
EDY_K1_U03, EDY_K1_U07
zaliczenie pisemne, zaliczenie na ocenę, prezentacja
U2 potrafi przygotować publikację do jej wydania; EDY_K1_U03, EDY_K1_U07
zaliczenie pisemne, zaliczenie na ocenę, prezentacja
U3 potrafi stosować podstawowe przepisy z zakresu
prawa autorskiego; EDY_K1_U05
zaliczenie pisemne, zaliczenie na ocenę, prezentacja
Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:
K1
odniesienia się (jest to bardzo ważne)
do przedstawienia projektu publikacji w sposób subiektywny (autorski), jak również w sposób
obiektywny (dostosowanie się do wymagań odbiorcy);
EDY_K1_K04, EDY_K1_K05
zaliczenie pisemne, zaliczenie na ocenę, prezentacja
K2
umiejętnego porównania dobrych i złych przykładów projektowania książki/publikacji, bardzo ważny jest stały kontakt z prowadzącym i korekty/rozmowy indywidualne;
EDY_K1_K04, EDY_K1_K05
zaliczenie pisemne, zaliczenie na ocenę, prezentacja
K3 nieustannego poszerzania swojej wiedzy zawodowej,
jak i kultywowanie tej zdobytej; EDY_K1_K04 zaliczenie pisemne,
zaliczenie na ocenę, prezentacja
Bilans punktów ECTS
Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane rodzaje zajęć
ćwiczenia 30
przygotowanie prezentacji multimedialnej 10
przygotowanie do ćwiczeń 10
przygotowanie pracy semestralnej 10
Łączny nakład pracy studenta Liczba godzin
60 ECTS
2.0
Liczba godzin kontaktowych Liczba godzin
30 ECTS
1.0
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut
Treści programowe
Lp. Treści programowe Efekty uczenia się dla
przedmiotu
1.
krótki rys historyczny opracowania graficznego książki – pod kątem estetyki, pismo i styl – historyczny rozwój, typografia, liternictwo – opracowanie
typograficzne ze względu na rodzaj książki, dobór kroju pisma, zasady składania tekstu, układ kolumn;
W1, W2, U1, K3
2. elementy składowe książki – elementy graficzne, ilustracja, grafika – rozwój historyczny grafiki, ilustracji, przykłady, początek poligrafii, grafika w poligrafii, jej
rozwój i wpływ na poligrafię; W1, W2, W4, U1, K3
3. materiały potrzebne w wydaniu publikacji (papier – rodzaje papierów/wzorniki, przykłady wykorzystania, nowości, farby drukarskie – rodzaje, przykłady
wykorzystania; W2, U1, U2, K3
4. porównuje dobre i złe przykłady projektowania książki publikacji (poznaje wszystkie elementy kompozycji graficznej i typograficznej, które mogą mieć
wpływ na podniesienie waloru estetycznego książki albo też jego zniszczenie); W1, W2, U1, U3, K1, K3
5.
poznaje również wpływ kierunków artystycznych, doświadczenia i osiągnięcia sztuk pięknych (w miarę możliwości organizowane jest zwiedzanie wystaw w galeriach sztuki współczesnej czy muzeach, pobyt w pracowni graficznej w celu poznania technik grafiki warsztatowej, pobyt w pracowni typografii ASP w Krakowie), ma również obowiązek systematycznego pogłębiania swojej wiedzy teoretycznej poprzez studiowanie albumów o sztuce, jak i czytanie zalecanej literatury;
W2, W4, U1, K3
6. umiejętnie odnosi się do przedstawienia projektu publikacji w sposób subiektywny (autorski), jak również w sposób obiektywny (dostosowanie się do wymagań odbiorcy);
W1, W2, W3, U1, U2, K1, K2, K3
7. ćwiczenia mogą obejmować również przygotowanie makiety książki i będą prowadzone na uczelni (bardzo ważny jest stały kontakt z prowadzącym i korekty/rozmowy indywidualne);
W2, W4, U1, U2, U3, K2, K3
8. nowe rozwiązania – praktyczne rady przy wydawaniu książki, styl książki; W3, W4, U2, U3, K3
Informacje rozszerzone
Metody nauczania:
metoda projektów, wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja, rozwiązywanie zadań, ćwiczenia przedmiotowe, poznawanie praktyczne projektowania książki poprzez zajęcia warsztatowe w pracowni graficznej, drukarni, zwiedzanie wystaw;, metody e-learningowe
Rodzaj zajęć Formy zaliczenia Warunki zaliczenia przedmiotu
ćwiczenia zaliczenie pisemne, zaliczenie na ocenę, prezentacja
warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność na zajęciach i zaangażowanie w zajęciach. Ostatecznie ocena wystawiona jest na podstawie wykonanej prezentacji lub napisanego tekstu porównawczego, z podanego wcześniej zestawu tematów do wyboru. Student(tka) może również sam dokonać własnego wyboru interesującego go(ją) tematu. Student(ka) jest zobowiązany do pogłębiania wiedzy poprzez czytanie podanej literatury, jak i uczestnictwa w bieżących wydarzeniach kulturalnych.
Wymagania wstępne i dodatkowe
Student(tka) powinien(na) zaliczyć przedmioty: historia książki, poligrafia współczesnej książki, redakcja techniczna, komputerowe przygotowanie publikacji, pracownia komputerowa, powinien(na) interesować się wydarzeniami w dziedzinie kultury (wystawy, targi, sympozja dotyczące grafiki książki, projektowania etc.), powinien(na) znać historię sztuki w zakresie szkoły średniej. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa.
Literatura
Obowiązkowa
„Encyklopedia wiedzy o książce”, red. Aleksander Birkenmajer, zesp. Bronisław Kocowski, Jan Trzynadlowski, Alodia 1.
Kawecka-Gryczowa, Helena Więckowska, Stanisław Pazyra, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1971;
Robert Bringhurst „Elementarz stylu w typografii”, wydawca d2d.pl, Kraków 2008;
2.
„Współczesne polskie drukarstwo i grafika książki, Mały słownik encyklopedyczny”, pod redakcją Brunona 3.
Kleszczyńskiego i Krzysztofa Racinowskiego, seria Książki o książce, Zakład Narodowy im.Ossolińskich, Wrocław 1982;
Barbara Bieńkowska, współpraca Elżbieta Maruszak „Książka na przestrzeni dziejów”, wydawca Centrum Edukacji 4.
Bibliofilskiej, Informacyjnej Dokumentacyjnej im. Heleny Radlińskiej, Biblioteka Narodowa, Warszawa 2005;
Zdeno Kolesár, Jacek Mrowczyk "Historia projektowania graficznego", Karakter, Kraków 2018 5.
Filip Trzaska „Podstawy techniki wydawniczej”, Wydawnictwo Związkowe CRZZ, Warszawa 1967;
6.
Tekla Malinowska, Ludwik Syta „Redagowanie techniczne książki”, wyd. 2 zmienione, Wydawnictwa Naukowo – 7.
Techniczne, Warszawa 1981;
Leonard Cichocki, Tomasz Pawlicki, Iwona Ruczka „Poligraficzny słownik terminologiczny”, wydawca Polska Izba Druku, 8.
Warszawa 1999;
Leonard Cichocki, Grażyna Czech, Tomasz Dąbrowa, Jacek Hamerliński, Jan Kowalczyk, Leszek Markowski, Przemysław 9.
Śleboda, Andrzej Tomaszewski, Joanna Wasilewska „Angielsko-polski słownik terminów poligraficznych”, wydawca Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Przemysłu Poligraficznego, Warszawa 2010;
Tibor Szanto „Pismo i styl”, Wrocław – Warszawa – Kraków – Gdańsk – Łódź, Zakład Naukowy im. Ossolińskich 1986;
10.
James Felici „Kompletny przewodnik po typografii, zasady doskonałego składania tekstu”, wydawca Adobe Press 2003, 11.
przekład Marcin Kotwicki, Paweł Biłda, wydawca słowo / obraz, terytoria, Biblioteka typografii pod redakcją Janusza Górskiego, Gdańsk 2006;
Hans Peter Willberg, Friedrich Forssman „Pierwsza pomoc w typografii”, Verlag Hermann Schmidt Mainz 1999, przekład 12.
Marek Szalsza, wydawca słowo / obraz, terytoria, Biblioteka typografii pod redakcją Janusza Górskiego, Gdańsk 2004;
Jacek Mrowczyk „Niewielki słownik typograficzny”, wydawca słowo / obraz, terytoria, Gdańsk 2007;
13.
Phil Baines i Andrew Haslam „Pismo i typografia”, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2010;- Timothy Samara „Kroje 14.
i kolory pisma przewodnik dla grafików”, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2010;
Michael Mitchell, Susan Wightman, "Typografia Książki, podręcznik projektanta", d2d.pl, Kraków 2012;
15.
Andrzej Tomaszewski „Leksykon pism drukarskich”, Wydawnictwo Krupski i S-ka, Warszawa 1996;
16.
Andrzej Tomaszewski „Architektura książki, dla wydawców, redaktorów, poligrafów, grafików, autorów, księgoznawców 17.
i bibliofilów”, wydawca Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Przemysłu Poligraficznego, Warszawa 2011;
Adrian Frutiger „Człowiek i jego znaki”, współpraca Horst Heiderhof, przeł. Czesława Tomaszewska, wyd. 2, wydawca Do 18.
i Optima, Warszawa 2005, wydawca d2d, Kraków 2010;
T.J. Tedesco, Dave Clossey, Jean-Marie Hershey „Procesy introligatorskie i wykończeniowe współczesnej poligrafii”, 19.
wydawca Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Przemysłu Poligraficznego, Warszawa 2010;
Dodatkowa
Robert Chwałowski „Typografia typowej książki”, wydawca Helion, Gliwice 2001;
1.
Jost Hochuli „Projektowanie książki w Szwajcarii”, przekład Jacek Kowalski, Wydawnictwo Baran i Suszczyński, Kraków 2.
1995;
Jost Hochuli „Detal w typografii”, przekład Agnieszka Buk, wydawca d2d.pl, Kraków 2009;
3.
Jan Tschichold „Nowa typografia. Podręcznik dla tworzących w duchu współczesności”, tłumaczenie Eliza Borg, 4.
Wydawnictwo Recto verso, Łódź 2011;
Krzysztof Tyczkowski „Lettera Magica”, wydawca Polski Drukarz, Łódź 2001;
5.
David Diringer „Alfabet”, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1972;
6.
Jacek Mrowczyk i Michał Warda „PGR. Projektowanie graficzne w Polsce”, wydawca Karakter, Kraków 2010;
7.
Piotr Rypson „Nie gęsi. Polskie projektowanie graficzne 1919-1949”, wydawca Karakter, Kraków 2011;
8.
Piotr Rypson „Książki i strony. Polska książka awangardowa i artystyczna w XX wieku”, wydawca Centrum Sztuki 9.
Współczesnej, Warszawa 2000;
„WIDZIEĆ /WIEDZIEĆ. Wybór najważniejszych tekstów o dizajnie”, wydawca Karakter, Kraków 2011;
10.
Krzysztof Lenk „Krótkie teksty o sztuce projektowania”, wydawca słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2011;
11.
Krzysztof Lenk „Projekty i bazgroły”, wydawca słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2009;
12.
John Thackara „Na grzbiecie fali. O projektowaniu w złożonym świecie”, przekład Łukasz Kotyński i Adriana Ronżewska- 13.
Kotyńska, Wydawnictwo Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej „Academica”, Warszawa 2010;
Magdalena Frankowska, Artur Frankowski „BERLEWI”, wydawca czysty warsztat, Gdańsk 2010 14.
Gavin Ambrose, Paul Harris „Pre-press. Poradnik dla grafków”, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2010;
15.
Aleksandra i Daniel Mizielińscy (wybór) „Tysiąc polskich okładek”, wydawca Stowarzyszenie 40 000 Malarzy, Warszawa 16.
2010;
Rudolf Arnheim „Sztuka i percepcja wzrokowa, psychologia twórczego oka”, przekład Jolanta Mach, wydawca WA i F, 17.
Warszawa 1978, wydawca słowo / obraz, terytoria, Gdańsk 2005;
Rudolf Arnheim „Myślenie wzrokowe”, przekład Marek Chojnacki, wydawca słowo / obraz, terytoria. Gdańsk 2011;
18.
Wassilij Kandinski „Punkt, linia a płaszczyzna”, przekład J. Fijałkowski, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1986, 19.
Officyna, Łódź 2019
Władysław Strzemiński „Teoria widzenia”, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1974, Muzeum Sztuki w Łodzi, Łódź 2016;
20.
Władysław Tatarkiewicz „Dzieje sześciu pojęć”, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1982;
21.
Stefan Bernaciński „Liternictwo”, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1978;
22.
Jakucewicz Stefan, Khadzhynova Svitlana, "Artystyczne techniki graficzne", Politechnika Łódzka, Monografie, 2016, 23.
(dostępny jest też pdf);
Friedrich Forssman, "Jak projektuję książki, estetyka książki", d2d.pl, Kraków 2018;
24.
katalogi wystaw, czasopisma, wzorniki, strony internetowe;
25.
Kierunkowe efekty uczenia się
Kod Treść
EDY_K1_W05 Absolwent zna i rozumie rangę historii książki, ma podstawową wiedzę o odbiorcach książki oraz o metodach diagnozowania ich potrzeb.
EDY_K1_W06 Absolwent zna i rozumie metodykę wykonywania zadań, normy, procedury i dobre praktyki stosowane w wydawnictwie, ma uporządkowaną wiedzę o organizacji pracy wydawnictwa i technicznych aspektach przygotowania publikacji.
EDY_K1_W07 Absolwent zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa autorskiego.
EDY_K1_U03 Absolwent potrafi przygotować publikację do druku, wykonać adiustację tekstu, korektę i redakcję techniczną.
EDY_K1_U07 Absolwent potrafi samodzielnie przygotować i poprawnie zaprezentować wystąpienia ustne na różnych poziomach formalności, także w dziedzinie przygotowania publikacji.
EDY_K1_U05 Absolwent potrafi w podstawowym zakresie stosować przepisy prawa autorskiego;
EDY_K1_K04 Absolwent jest gotów do kształcenia swych umiejętności stosownie do rozwoju technik wydawniczych.
EDY_K1_K05 Absolwent jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, (w tym przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych), dbałości o dorobek i tradycje zawodu.