Nazwa SIŁY ZBROJNE W SYSTEMIE BEZPIECZEŃSTWA WEWNĘTRZNEGO PAŃSTWA Nazwa w j. ang.
Koordynator dr hab. Tomasz Skrzyński prof. UP Zespół dydaktyczny
dr hab. Tomasz Skrzyński prof. UP
Punktacja ECTS* 3
Opis kursu (cele kształcenia):
Celem kursu jest zapoznanie uczestników zajęć z zagadnieniami związanymi z udziałem sił zbrojonych na świecie w systemie bezpieczeństwa wewnętrznego państwa.
Efekty kształcenia:
Wiedza
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie do efektów dla specjalności (określonych w karcie programu studiów dla modułu
specjalnościowego)
W01. Student dysponuje wiedzą o formacjach sił zbrojonych uczestniczących w systemie bezpieczeństwa wewnętrznego państwa
W02. Student posiada pogłębioną wiedzę dotyczącą więzi społecznych, relacji zachodzących między siłami zbrojnymi, a pozostałymi instytucjami działającymi w otoczeniu wewnętrznym państwa, które mają wpływ na jego bezpieczeństwo
W03. Student posiada wiedzę dotyczącą procesów mających wpływ na bezpieczeństwo wewnętrzne państwa, a wymagających zaangażowania formacji sił zbrojnych ze szczególnym uwzględnieniem RP
Sp2ba_W01
Sp2ba_W01
Sp2ba_W03
Umiejętności
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie do efektów dla specjalności (określonych w karcie programu
studiów dla modułu specjalność)
U01. Student potrafi dostrzec, prawidłowo ocenić a następnie dokonać analizy zjawisk mających wpływ zwiększone zaangażowanie formacji sił zbrojnych w systemie bezpieczeństwa wewnętrznego państwa
U02. Student potrafi samodzielnie opisać związane z wojskiem mechanizmy instytucjonalne odpowiedzialne za zapewnienie bezpieczeństwa wewnętrznego państwa U03. Student potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę teoretyczną do opisu specyfikacji relacji wojska i administracji publicznej w zakresie bezpieczeństwa wewnętrznego państwa
Sp2ba_U01
Sp2ba_U02
Sp2ba_U03
Kompetencje społeczne
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie do efektów dla specjalności (określonych w karcie programu
studiów dla modułu specjalnościowego) K01. Student potrafi dokonać analizy procesów
związanych z miejscem formacji sił zbrojnych w systemie bezpieczeństwa wewnętrznego państw o różnych ustrojach politycznych
K02. Student umie opisać wpływ udziału wojska w misjach zagranicznych na bezpieczeństwo wewnętrzne państwa K03. Student potrafi przeanalizować udział jednostek sił zbrojnych w zarządzaniu kryzysowym i opisać ich współpracę w tym zakresie z administracją publiczną
Sp2ba_K01
Sp2ba_K01
Sp2ba_K01
studia stacjonarne
Organizacja
Forma zajęć Wykład (W)
Ćwiczenia w grupach
A K L S P E
Liczba godzin 15 15
egzamin
studia niestacjonarne
Organizacja
Forma zajęć Wykład (W)
Ćwiczenia w grupach
A K L S P E
Liczba godzin 10 10
egzamin
Opis metod prowadzenia zajęć – studia stacjonarne:
Wykład z wykorzystaniem środków audiowizualnych (prezentacja w Power Point).
Dyskusja
Ćwiczenia: charakter konwersatoryjny, dyskusja, referaty poświęcone siłom zbrojnym w systemie bezpieczeństwa wewnętrznego wybranych państw Europy (z wyjątkiem Polski), Azji, Afryki i Ameryki Łacińskiej.
Opis metod prowadzenia zajęć – studia niestacjonarne:
Dyskusja
Ćwiczenia: charakter konwersatoryjny, dyskusja, referaty poświęcone siłom zbrojnym w systemie bezpieczeństwa wewnętrznego wybranych państw Europy, Azji, Afryki i Ameryki Łacińskiej.
Formy sprawdzania efektów kształcenia – studia stacjonarne:
E – learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna Projekt indywidualny Projekt grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna (esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Inne
W01 x x x
W02 x x x
U01 x x x
U02 x x x
K01 x x x
K02 x x x
... x x x
Formy sprawdzania efektów kształcenia – studia niestacjonarne:
E – learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna Projekt indywidualny Projekt grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna (esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Inne
W01 x x x
W02 x x x
U01 x x x
U02 x x x
K01 x x x
K02 x x x
... x x x
studia stacjonarne
Kryteria oceny
Na ocenę z zajęć składa się:
- przygotowanie i wygłoszenie referatu - wynik testu jednokrotnego wyboru - obecność na zajęciach
aktywność podczas zajęć
studia niestacjonarne
Kryteria oceny
Na ocenę z zajęć składa się:
- wynik testu jednokrotnego wyboru - przygotowanie i wygłoszenie referatu - obecność na wykładzie
- aktywność podczas zajęć
Uwagi -
Treści merytoryczne (wykaz tematów):
1. Rola i miejsce sił zbrojonych w państwie (wybrane zagadnienia) 2. Kontrola państwa nad siłami zbrojnymi i stosunki cywilno-wojskowe 3. Rola sił zbrojnych w stanie klęski żywiołowej
4. Siły zbrojne w stanie wyjątkowym, stanie wojennym i pozostałych stanach nadzwyczajnych na wybranych przykładach
Wykaz literatury podstawowej:
1.Balcerowicz B., Siły Zbrojne w stanie pokoju kryzysu i wojny, Wyd. Scholar, Warszawa 2010
2. Gierszewski J, Bezpieczeństwo wewnętrzne. Zarys systemu, Zarządzanie bezpieczeństwem, Difin, Warszawa 2013
3. Trejnis Z., Siły zbrojne w państwie demokratycznym i autorytarnym, Adam Marszałek, Warszawa 1997
4. Bezpieczeństwo państwa a zagrożenie terroryzmem, terroryzm na przełomie XX i XXI wieku, red. K. Jałoszyński, T. Aleksandrowicz, K. Wiciak, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Policji, Szczytno 2016
Wykaz literatury uzupełniającej:
1. Pacek B., Udział Sił zbrojnych RP w bezpieczeństwie wewnętrznym państwa, AON, Warszawa 2013
2. Sobolewski G., Siły zbrojne RP w zarządzaniu kryzysowym. Aspekt narodowy i międzynarodowy, AON, Warszawa 2013
3. Grzegorowski Z., Służby specjalne a bezpieczeństwo państwa polskiego, Grado, Toruń 2013
4. Glen A., Reagowanie państwa na zagrożenia terroryzmem lotniczym, AON, Warszawa 2010
5. Sobolewski G., Reagowanie kryzysowe w środowisku miejskim. Aspekt militarny, AON, Warszawa 2009
6. Nowak E., Kitler W., Skrabacz A., Gąsiorek K., Zarządzanie kryzysowe w sytuacji zagrożeń niemilitarnych, AON, Warszawa 2007
7. Grupy dyspozycyjne społeczeństwa w świetle potrzeb bezpieczeństwa państwa, t. 3, pod. red. P. Bogdalskiego, D. Bykowieckiej, R. Częścika, B. Zdrodowskiego, Szczytno 2014
8. Służby i formacje w ochronie bezpieczeństwa państwa, pod red. I. Oleksiewicz, Politechnika Rzeszowska, Rzeszów 2015
9. Międzynarodowe i wewnętrzne uwarunkowania bezpieczeństwa w Polsce, Wyższa Szkoła Bankowa, Gdańsk 2014
10. Samorząd terytorialny w systemie obronnym Rzeczypospolitej Polskiej, red. Z. Trejnis, J. Adamkiewicz, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2017
11. Piątek Z., Procedury i przedsięwzięcia systemu reagowania kryzysowego, AON, Warszawa 2006
12. Wyłupek J., Przygotowanie komponentu wojsk lądowych do udziału w operacjach poza
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) – studia stacjonarne:
Ilość godzin w kontakcie z prowadzącymi
Wykład 15
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 15 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 10
Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi
Lektura w ramach przygotowania do zajęć 10 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu 15 Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie) -
Przygotowanie do testu 10
Ogółem bilans czasu pracy 75
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 3
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) – studia niestacjonarne:
Ilość godzin w kontakcie z prowadzącymi
Wykład 10
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 10 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 10
Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi
Lektura w ramach przygotowania do zajęć 10 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu 25 Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie) -
Przygotowanie do testu 10
Ogółem bilans czasu pracy 75
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 3