WIELOLETNI PLAN DOSKONALENIA
ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI
W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W CIECHANOWIE 2010- 2013
Podstawa prawna:
Rozporządzenie MEN z dnia 7 października 2009r.
w sprawie nadzoru pedagogicznego.
/Dz. U. Nr 168, poz. 1324/
CELE WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI:
1. Doskonalenie jakości rozwoju szkoły z ukierunkowaniem na rozwój ucznia i rozwój zawodowy nauczycieli.
2. Opracowanie przez Radę Pedagogiczną harmonogramu
doskonalenia zawodowego nauczycieli, uwzględniając aktualne potrzeby programowe szkoły.
3. Podwyższanie posiadanych przez nauczycieli kwalifikacji poprzez organizację w Radzie Pedagogicznej różnych grup
zadaniowych i przedmiotowych, a także tworzenie optymalnych warunków sprzyjających uczeniu się.
4. Wypracowanie wspólnych, nowych rozwiązań problemów wychowawczych, dydaktycznych i organizacyjnych.
5. Konkretyzacja zadań dydaktycznych i wychowawczych w praktyce.
6. Wspólne pokonywanie problemów i trudności szkolnych.
7. Organizowanie szkoleń dla Rady Pedagogicznej i Zespołów:
samokształceniowego edukacji wczesnoszkolnej, przedmiotów humanistycznych, przedmiotów matematyczno - przyrodniczych, nauczycieli języków obcych nowożytnych, nauczycieli
wychowania fizycznego, zespołów oddziałowych.
8. Zintegrowanie nauczycieli wokół wspólnie uznawanych wartości.
9. Doskonalenie nauczycieli w zakresie ich specjalności.
10. Ocena realizacji podstawy programowej.
11. Samokształcenie i doskonalenie warsztatu pracy.
12. Udział w kursach i szkoleniach organizowanych przez ośrodki doskonalenia zawodowego.
13. Zdobywanie nowych specjalności przez nauczycieli poprzez studia podyplomowe.
Obszar Wskaźnik Tematyka
/problematyka/doskonalenia
Forma
doskonalenia
Osoba
odpowiedzialna
Termin Uwagi
R O Z W Ó J
Z A W O D O W Y
N A U C Z Y C I E L I
1.
Dyrektor rozpozna- je
potrzeby szkoły, Rady Pedagog- cznej opraco- wując plan doskona- lenia zawodo- wego.
1. W szkole są zatrudnieni
nauczyciele zgodnie z kwalifikacjami.
- Rozpoznanie potrzeb szkoły w zakresie
doskonalenia nauczycieli.
- Plan WDN /roczny/
Ankieta /diagnoza/
Analiza arkuszy samooceny
Planowanie WDN
Dyrektor
Wicedyrektorzy
Wicedyrektorzy, Liderzy WDN, Przewodniczący Zespołów:
Edukacji
wczesnoszkolnej, przedmiotów humanistycznych, przedmiotów matematyczno – przyrodniczych, nauczycieli języków obcych nowożytnych, nauczycieli
IX 2010/2011 2011/2012 2012/2013
IX
2010/2011 2011/2012 2012/2013
R O Z W Ó J
Z A W O D O W Y
N A U C Z Y C I E L I
Skutecz ność podejmo- wanych działań w celu rozwoju zawodo- wego nauczy- cieli jest aktualizo- wana.
2. Nauczyciele podejmują doskonalenie zawodowe zgodnie z potrzebami szkoły.
Samodosko- nalenie
/prenumerowa- nie czasopism i broszurek
specjalisty- cznych dla nauczycieli, korzystanie z Internetu/.
wychowania fizycznego,
Dyrektor IX/X
2010/2011 2011/2012 2012/2013
R O Z W Ó J
Z A W O D O W Y
N A U C Z Y C I E L I
2. Szkoła tworzy nauczy- cielom równe szanse rozwoju zawodo- wego, a nauczy- ciele są świadomi możliwo- ści
wspiera nia przez szkołę ich rozwoju zawodo wego.
- Kursy kwalifikacyjne wg. ofert ośrodków
doskonalenia nauczycieli, zgodnie z potrzebami szkoły i nauczycieli, studia podyplomowe - Ewaluacja WSO
Kursy
kwalifikacyjnes zkolenia,
warsztaty
Analiza WSO
Dyrektor
Wicedyrektorzy Przewodniczący Zespołów:
j.w.
IX
2010/2011 2011/2012 2012/2013
V
2010/2011 2011/2012 2012/2013
R O Z W Ó J
Z A W O D O W Y
N A U C Z Y C I E L I
3.
Sukcesy nauczy- cieli są docenia- ne, a niedo- ciągnięcia elimino- wane
3.Wzmacnianie działalności dydaktyczno –
wychowawczej szkoły:
- Metody aktywizujące w nauczaniu
- Motywowanie ucznia do nauki: Rola motywacji w procesie uczenia się dzieci.
4.Wzmacnianie działalności wychowawczej szkoły ze szczególnym
uwzględnieniem roli wychowawcy klasy.
5. Działalność
Referaty, szkolenia
Zajęcia otwarte Lekcje otwarte
Szkolenie
Przewodniczący Zespołów:
j.w.
Dyrektor
2010/2011
2011/2012
2011/2012
R O Z W Ó J
Z A W O D O W Y
N A U C Z Y C I E L I
profilaktyczna szkoły w zakresie uzależnień, przemocy i agresji.
Jak pracować z uczniem mającym trudności w procesie dydaktyczno - wychowawczym?
6. Rozpoznawanie potrzeb i możliwości edukacyjnych uczniów.
Opracowanie
wystandaryzowanych narzędzi do badań kompetencji uczniów.
Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami.
Przyczyna trudności
wychowawczych i niepowodzeń szkolnych oraz organizacja wolnego czasu.
Referat
Referaty
Warsztaty
Nauczyciele
Przewodniczący Zespołów:
j.w.
Wicedyrektorzy
2010/2011 2011/2012 2012/2013/
2010/2011
2010/2011 2011/2012 2012/2013
2011/2012
2012/2013
R O Z W Ó J
Z A W O D O W Y
N A U C Z Y C I E L I
7. Analiza wyników
sprawdzianu i porównywanie z ocenami rocznymi z poszczególnych przedmiotów.
8. Formy pracy z uczniem zdolnym, rozwijanie jego kreatywności.
Wykorzystanie twórczego potencjału dziecka.
9. Współpraca z rodzicami.
Rola rodziców w sukcesie szkolnym ucznia.
Zasady skutecznej
współpracy z rodzicami.
10.Wykorzystanie wyników ewaluacji wewnętrznej szkoły do projektowania zmian.
11.Szkolny zestaw
Warsztaty
Referat
Szkolenie
Szkolenie Referat Warsztaty
Warsztaty
Przewodniczący zespołów:
j.w.
Przewodniczący zespołów: j.w.
Dyrektor,
Wicedyrektorzy
Dyrektor
Wicedyrektorzy,
maj 2011 maj 2012
maj 2013
2011/2012
2013/2014
IX
2010/2011 2011/2012 2012/2013 2010/2011
R O Z W Ó J
Z A W O D O W Y
N A U C Z Y C I E L I
programów nauczania zapewnia rozwój osiągnięć edukacyjnych uczniów i realizację aktualnej podstawy programowej.
12. Przestrzeganie i upowszechnianie praw dziecka w szkole.
Szkoła zaspokaja potrzeby edukacyjne i zapewnia rozwój osobowy uczniów.
W szkole nie występują
przejawy uprzedzeń i niesprawiedliwości.
13. Rozpoznawanie potrzeb w zakresie opieki nad
uczniami.
Przemoc w szkole.
/ewaluacja/
Zajęcia i lekcje otwarte,
referaty
Referat
Warsztaty /analiza ankiety/
Referat
Przewodniczący Zespołów:
j.w.
Przewodniczący zespołów:
j.w.
Wicedyrektorzy
Wicedyrektorzy
Przewodniczący Zespołów:
j.w.
2011/2012 2012/2013
2010/2011 2011/2012 2012/2013
2010/2011 2011/2012 2012/2013 2011/2012
R O Z W Ó J
Z A W O D O W Y
N A U C Z Y C I E L I
4.
Przestrze gane są przepisy dotyczące awansu zawodo- wego nauczy- cieli.
5.
Dyrektor szkoły stawia nauczycie lom
14. Promowanie zdrowego stylu życia.
15. Awans zawodowy nauczycieli.
Plan rozwoju zawodowego i sprawozdanie z jego
realizacji.
16. Studia podyplomowe.
Kursy językowe – nabycie umiejętności posługiwania się jęz. angielskim lub niemieckim na poziomie podstawowym.
Szkolenie
Szkolenia, warsztaty
Oferty ośrodków doskonalenia, zainteresowani nauczyciele.
Pedagog, pielęgniarka szkolna,
nauczyciele w-f
Dyrektor
Dyrektor
2010/2011 2011/2012
2010/2011 2011/2012 2012/2013
2010/2011 2011/2012 2012/2013
R O Z W Ó J
Z A W O D O W Y
N A U C Z Y C I E L I
wymaga- nia w
zakresie rozwoju zawodo- wego.
17. Bezpieczna Szkoła.
Udzielanie pierwszej pomocy.
Co można zrobić, aby
ustrzec siebie i innych przed wypadkiem?
Szkolenie, warsztaty
Dyrektor, Pielęgniarka szkolna
2010/2011 2011/2012 2012/2013
Wieloletni Plan Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli powstał w oparciu o wnioski z ewaluacji wewnętrznej szkoły, programu rozwoju szkoły, indywidualnych planów rozwoju zawodowego nauczycieli , wniosków z nadzoru pedagogicznego.
Dofinansowanie doskonalenia zawodowego jest zgodne z przyjętymi kryteriami.
Opracowanie:
Wicedyrektor Anna Lachowska Wicedyrektor Maria Laskowska
Marta Wojdat Aldona Krzemińska Agnieszka Kozłowska
Dorota Stryjewska Aneta Zygnerska
