• Nie Znaleziono Wyników

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku Białej. Program kształcenia na studiach podyplomowych ASYSTENT OSOBY STARSZEJ I NIEPEŁNOSPRAWNEJ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku Białej. Program kształcenia na studiach podyplomowych ASYSTENT OSOBY STARSZEJ I NIEPEŁNOSPRAWNEJ"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku‐Białej  Program kształcenia na studiach podyplomowych ASYSTENT OSOBY STARSZEJ I NIEPEŁNOSPRAWNEJ

Wydział Wydział Pedagogiki

Jednostka prowadząca studia

podyplomowe Wyższa Szkoła Administracji

w Bielsku-Białej

Nazwa studiów Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej

Typ studiów Podyplomowe

Forma studiów Niestacjonarne

Język prowadzonych studiów podyplomowych

Język polski Imię i nazwisko kierownika studiów Dr Małgorzata Gil

Informacje o studiach Wyższa Szkoła Administracji ul. A. Frycza Modrzewskiego 12 43-300 Bielsko-Biała

tel.: (+48 33) 810 01 89 :: fax.: (+48 33) 810 01 89 wew. 143 :: e-mail:

wsa@wsa.bielsko.pl

Wymagane dokumenty na studia podyplomowe:

- Podanie (do pobrania na stronie internetowej)

- Dwa zdjęcia (do indeksu i do teczek osobowych)

- Kserokopię dowodu osobistego - Odpis dyplomu ukończenia studiów licencjackich lub magisterskich.

Ogólne cele kształcenia Rekrutację Przygotowanie do pełnienia funkcji asystenta osoby niepełnosprawnej i starszej, a w szczególności pozyskiwanie wiedzy i umiejętności w zakresie

kompleksowej opieki nad osobą starszą i niepełnosprawną oraz kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy. 

Wymagania wstępne Zamiłowanie do pracy z osobami starszymi i niepełnosprawnymi; zrównoważone reakcje emocjonalne; zdolność nawiązywania kontaktu; tolerancja; wrażliwość estetyczna;

spostrzegawczość; wytrwałość; cierpliwość;

obowiązkowość i odpowiedzialność.

Zasady rekrutacji Rekrutację na studia prowadzi Sekretariat Instytutu Edukacji Ustawicznej WSA.

Komplet wymaganych dokumentów można składać osobiście lub przesłać pocztą.

Limit przyjęć

Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji

Liczba semestrów 3

(2)

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku‐Białej 

Opis zakładanych efektów kształcenia dla

studiów podyplomowych

Załącznik nr 1

Plan studiów Załącznik nr 2

Arkusz organizacyjny wraz z obsadą kadrową

Załącznik nr 3

Praktyki Praktyka w semestrze drugim ma charakter

praktyki asystenckiej w placówkach np.

opiekuńczo-leczniczych, domach spokojnej starości, itp. sprawujących opiekę nad osobami starszymi i niepełnosprawnymi (40 godzin);

Praktyka w semestrze trzecim ma charakter praktyki ciągłej w placówkach sprawujących opiekę nad osobami starszymi i

niepełnosprawnymi (40 godzin).

Sylabusy poszczególnych modułów kształcenia składające się na program studiów podyplomowych uwzględniające metody weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez słuchaczy

Załącznik nr 4

Wymogi związane z ukończeniem studiów (praca końcowa/egzamin końcowy/inne)

Uzyskanie zaliczeń, ocen końcowych, zdanie egzaminów z przedmiotów objętych

programem nauczania, w tym uzyskanie zaliczeń z odbytych praktyk.

Warunkiem niezbędnym do ukończenia studiów jest napisanie pracy dyplomowej, która zostanie pozytywnie zrecenzowana.

Sylwetka absolwenta Załącznik nr 5  

       

(3)

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku ‐ Białej 

 

Sylwetka Absolwenta

Studia Podyplomowe: Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej

Forma studiów: niestacjonarne

czas trwania: liczba semestrów i godzin 3 semestry:

Studia kierowane są do:

Studia te przeznaczone sa dla absolwentów studiów wyższych, licencjackich bądź magisterskich, a w szczególności dla absolwentów pedagogiki, psychologii, socjologii, pielęgniarstwa, fizjoterapii i kultury fizycznej.

Absolwent studiów posiada wiedzę:

- z zakresu zachodzących procesów demograficznych, starości jako fazy

ludzkiego życia oraz problemów związanych z niepełnosprawnością;

- potrafi efektywnie posługiwać się fachową terminologią z zakresu starości (procesu starzenia) i niepełnosprawności;

-potrafi wymienić i analizować teorie i typologie z zakresu starości i

niepełnosprawności;

- potrafi opisać system pomocy i opieki osobom starszym i niepełnosprawnym;

- potrafi scharakteryzować pracę socjalną asystenta osoby starszej i niepełnosprawnej;

- potrafi rozpoznać możliwości oraz ograniczenia w funkcjonowaniu osoby starszej wynikające ze stanu zdrowia oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności.

Absolwent studiów posiada umiejętność:

- rozpoznawania możliwości oraz ograniczenia w funkcjonowaniu osoby starszej wynikające ze stanu zdrowia oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności;

- rozpoznawania i interpretacji sytuacji społecznej, warunków życia, relacji z rodziną, grupą, środowiskiem lokalnym osoby starszej oraz wykorzystywanie zasobów indywidualnych, środowiska rodzinnego, instytucjonalnego i lokalnego w pracy z osobą starszą.

(4)

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku ‐ Białej 

Absolwent studiów posiada

kompetencje społeczne:

Prezentuje kompetencje komunikacyjne, informatyczne i medialne w sferze twórczego działania na rzecz drugiego człowieka, wspierania rozwoju jednostek i grup.

Absolwent posiada umiejętności praktyczne:

doboru metod, technik, narzędzi i form realizacji działań opiekuńczo-wspierających do sytuacji życiowej, stanu zdrowia,

rozpoznanych problemów i potrzeb osoby starszej i niepełnosprawnej.

Studia przygotowują do pracy

jako:

Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej realizujący usługi opiekuńcze oraz program rehabilitacji osoby niepełnosprawnej.

Absolwent będzie mógł podjąć pracę w następujących typach placówek:

Miejscem pracy asystenta jest przede wszystkim środowisko domowe i najbliższe otoczenie osób niepełnosprawnych.

Absolwenci mogą podjąć pracę w:

środowisku domowym ludzi starszych, w domach pomocy społecznej w kraju i zagranicą; w niepublicznych zakładach opieki zdrowotnej lub rozpocząć własną działalność.

(5)

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku - Białej

 

 

Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych

Nazwa studiów: Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej Typ studiów: studia podyplomowe kwalifikacyjne

Symbol Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych

WIEDZA

A_W01 Definiuje specyfikę starości jako fazy życia i niepełnosprawności.

A_W02 Wymienia i charakteryzuje elementy teorie i typologie z zakresu starości i niepełnosprawności.

A_W03 Rozróżnia i opisuje system pomocy i opieki osobom starszym i niepełnosprawnym.

A_W04 Charakteryzuje pracę socjalną asystenta osoby starszej i niepełnosprawnej.

A_W05 Identyfikuje i rozpoznaje możliwości oraz ograniczenia w funkcjonowaniu osoby starszej wynikające ze stanu zdrowia oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności.

UMIEJĘTNOŚCI

A_U01 Posługuje się fachową terminologią z zakresu starości (procesu starzenia) i niepełnosprawności.

A_U02 Analizuje teorie i typologie z zakresu starości i niepełnosprawności.

A_U03 Analizuje system pomocy i opieki osobom starszym i niepełnosprawnym.

A_U04 Projektuje pracę socjalną asystenta osoby starszej i niepełnosprawnej.

A_U05 Rozpoznaje możliwości oraz ograniczenia w funkcjonowaniu osoby starszej wynikające ze stanu zdrowia oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

(6)

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku - Białej

 

A_K01 Jest zorientowany na pogłębianie i doskonalenie nabytej wiedzy.

A_K02 Wykazuje odpowiedzialność za pracę z osobami starszymi i niepełnosprawnymi.

A_K03 Potrafi krytycznie ocenić analizowane sytuacje.

A_K04 Docenia różnorodność metod i form pomocy.

A_K05 Dostrzega relacje między instytucjami służącymi wsparciem.

(7)

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej

ZT ZP S ZT ZP S

ECTS ZT ZP S

ECTS ZT ZP S

ECTS

1 Podstawy gerontologii społecznej E 20 20 20 4

2 Podstawy rehabilitacji osób starszych i niepelnosprawnych E 20 10 10 10 10 5

3 Psychologia starzenia sie i starości E 25 20 5 20 5 5

4 Polityka społeczna na rzecz osób starszych w Polsce i EU ZO 20 10 10 10 10 5

5 Opieka geriatryczna ZO 15 5 10 5 10 4

6 Metodyka pracy opiekuńczo-wspierającej osoby starsze E 30 10 20 10 20 7

7 Etyka pracy asystenta ZO 10 5 5 5 5 2

8 Pierwsza pomoc przedmedyczna ZO 10 5 5 5 5 2

9 Schorzenia wieku starszego i profilaktyka zdrowotna 20 10 10 10 10 5

10 Diagnostyka potrzeb seniorów E 30 10 20 10 20 6

11 System opieki i pomocy społecznej w wybranych krajach ZO 15 15 15 5

12 Instytucjonalna pomoc i opieka nad seniorem E 20 5 15 5 15 5

Seminarium dyplomowe 10 10 10 3

13 Podstawy dietetyki wieku starczego ZO 10 5 5 5 5 2

14 Organizowanie czasu wolnego osobom starszym E 20 10 10 10 10 5

15 Europejski i północnoamerykański rynek pracy dla asystenta ZO 5 5 5 2

16 Aktywizacja zawodowa osób starszych ZO 15 15 15 5

17 Zarządzanie zasobami ludzkimi 50+ E 15 15 15 3

18 Problemy komunikacji werbalnej osób starszych i niepełnosprawnych ZO 15 10 5 10 5 4

forma zajęć Nazwa modułu/przedmiotu

Lp

semestr 1

ZO Razem ECTS

semestr 3

Wydział Pedagogiki

Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej

studia podyplomowe: niestacjonarne

semestr 2

Razem

E

liczba semestrów: 3

od roku akademickiego 2015/2016

1

(8)

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej

19 Seminarium dyplomowe ZO 20 20 20 4

20 Wychowanie do starości

345 155 160 30 0 75 55 0 30 35 70 10 28 45 35 20 25

warsztaty labolatoria praktyki własne

1 Praktyka obserwacyjna 40 40 2 40 2

2 Praktyka metodyczna 40 40 40 2

80 0 0 80 2 0 0 0 0 0 40 2 0 0 40 2

wykłady warszaty semin.

W L S

ECTS W L S

ECTS W L S

ECTS

1 2

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

425 155 160 110 2 75 55 0 30 35 70 50 30 45 35 60 27

Legenda: E-egzamin; ZO-zaliczenie z oceną; ZT-zajęcia teoretyczne; ZP-zajęcia praktyczne; S-seminarium dyplomowe, W - warsztaty, L - laboratoria,

Plan studiów zatwierdzony przez Senat Wyższej Szkoły Administracji w Bielsku-Białej w dniu: 26 czerwca 2015

praktyka własna

laboratoria

semestr 3

ECTSwarsztaty laboratoria praktyka własna warsztaty

warsztaty

semestr 1

praktyka własna

laboratoria

semestr 2

ECTS

PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE

ECTSRazem ECTS forma zajęć

B

RAZEM C:

RAZEM SEMESTRY (A+B+C)

forma zajęć

Razem ECTS

ZO

INNE WYMAGANIA

Lp Nazwa modułu/przedmiotu EZ

C

OGÓŁEM 425

Plan studiów zatwierdzony przez Radę Wydziału Pedagogiki w dniu: 19 czerwca 2015

RAZEM A:

semestr 2 semestr 3

Lp Nazwa modułu/przedmiotu

RazemRazem

semestr 1 RAZEM B:

E/Z ZO

(9)

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej

3

Cytaty

Powiązane dokumenty

1. Usługi asystenckie realizowane są przez asystentów lub inne upoważnione osoby, o których mowa w pkt 5, Rozdział I Zasady ogólne Regulaminu. Praca asystenta ma na celu

U osób starszych można wykorzystać: Krótki Alkoholowy Test Przesiewowy Michigan – wersja geriatryczna (uzyskanie 2 pkt lub więcej oznacza dodatni wynik testu i podejrzenie

PWiPzEL2_U10 Dobiera, stosuje i doskonali metody działania w pracy zawodowej, potrafi zdiagnozować sytuację społeczną i pedagogiczną pod kątem etycznych zasad

Mikołajewska E., Mikołajewski D., Tworzenie nowej dziedziny nauki – zintegrowane rozwiązania dla niepełnosprawnych, ciężko chorych i w podeszłym wieku, „Postępy

wskazaniami: konieczności stałej lub długotrwałej opieki lub pomocy innej osoby w związku ze znacznie ograniczoną możliwością samodzielnej egzystencji oraz konieczności

1. Źródłem finansowania Programu edycja 2021 są środki ujęte w planie finansowym Funduszu Solidarnościowego na 2021 r. Dysponentem środków Funduszu

 Podstawowym  celem  praktyki  jest  przygotowanie  Słuchacza  do  samodzielnego  prowadzenia  zajęć  dydaktycznych  z  wybranego  przedmiotu  nauczania 

U osób starszych zmniejsza się zawartość wody w organizmie, a więc leki hydrofilne szybciej osiągają efekt terapeutyczny.. O tym, jakie leki stosować ostrożnie,