Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku‐Białej Program kształcenia na studiach podyplomowych ASYSTENT OSOBY STARSZEJ I NIEPEŁNOSPRAWNEJ
Wydział Wydział Pedagogiki
Jednostka prowadząca studia
podyplomowe Wyższa Szkoła Administracji
w Bielsku-Białej
Nazwa studiów Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej
Typ studiów Podyplomowe
Forma studiów Niestacjonarne
Język prowadzonych studiów podyplomowych
Język polski Imię i nazwisko kierownika studiów Dr Małgorzata Gil
Informacje o studiach Wyższa Szkoła Administracji ul. A. Frycza Modrzewskiego 12 43-300 Bielsko-Biała
tel.: (+48 33) 810 01 89 :: fax.: (+48 33) 810 01 89 wew. 143 :: e-mail:
wsa@wsa.bielsko.pl
Wymagane dokumenty na studia podyplomowe:
- Podanie (do pobrania na stronie internetowej)
- Dwa zdjęcia (do indeksu i do teczek osobowych)
- Kserokopię dowodu osobistego - Odpis dyplomu ukończenia studiów licencjackich lub magisterskich.
Ogólne cele kształcenia Rekrutację Przygotowanie do pełnienia funkcji asystenta osoby niepełnosprawnej i starszej, a w szczególności pozyskiwanie wiedzy i umiejętności w zakresie
kompleksowej opieki nad osobą starszą i niepełnosprawną oraz kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy.
Wymagania wstępne Zamiłowanie do pracy z osobami starszymi i niepełnosprawnymi; zrównoważone reakcje emocjonalne; zdolność nawiązywania kontaktu; tolerancja; wrażliwość estetyczna;
spostrzegawczość; wytrwałość; cierpliwość;
obowiązkowość i odpowiedzialność.
Zasady rekrutacji Rekrutację na studia prowadzi Sekretariat Instytutu Edukacji Ustawicznej WSA.
Komplet wymaganych dokumentów można składać osobiście lub przesłać pocztą.
Limit przyjęć
Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji
Liczba semestrów 3
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku‐Białej
Opis zakładanych efektów kształcenia dlastudiów podyplomowych
Załącznik nr 1
Plan studiów Załącznik nr 2
Arkusz organizacyjny wraz z obsadą kadrową
Załącznik nr 3
Praktyki Praktyka w semestrze drugim ma charakter
praktyki asystenckiej w placówkach np.
opiekuńczo-leczniczych, domach spokojnej starości, itp. sprawujących opiekę nad osobami starszymi i niepełnosprawnymi (40 godzin);
Praktyka w semestrze trzecim ma charakter praktyki ciągłej w placówkach sprawujących opiekę nad osobami starszymi i
niepełnosprawnymi (40 godzin).
Sylabusy poszczególnych modułów kształcenia składające się na program studiów podyplomowych uwzględniające metody weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez słuchaczy
Załącznik nr 4
Wymogi związane z ukończeniem studiów (praca końcowa/egzamin końcowy/inne)
Uzyskanie zaliczeń, ocen końcowych, zdanie egzaminów z przedmiotów objętych
programem nauczania, w tym uzyskanie zaliczeń z odbytych praktyk.
Warunkiem niezbędnym do ukończenia studiów jest napisanie pracy dyplomowej, która zostanie pozytywnie zrecenzowana.
Sylwetka absolwenta Załącznik nr 5
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku ‐ Białej
1
Sylwetka Absolwenta
Studia Podyplomowe: Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej
Forma studiów: niestacjonarne
czas trwania: liczba semestrów i godzin 3 semestry:
Studia kierowane są do:
Studia te przeznaczone sa dla absolwentów studiów wyższych, licencjackich bądź magisterskich, a w szczególności dla absolwentów pedagogiki, psychologii, socjologii, pielęgniarstwa, fizjoterapii i kultury fizycznej.
Absolwent studiów posiada wiedzę:
- z zakresu zachodzących procesów demograficznych, starości jako fazy
ludzkiego życia oraz problemów związanych z niepełnosprawnością;
- potrafi efektywnie posługiwać się fachową terminologią z zakresu starości (procesu starzenia) i niepełnosprawności;
-potrafi wymienić i analizować teorie i typologie z zakresu starości i
niepełnosprawności;
- potrafi opisać system pomocy i opieki osobom starszym i niepełnosprawnym;
- potrafi scharakteryzować pracę socjalną asystenta osoby starszej i niepełnosprawnej;
- potrafi rozpoznać możliwości oraz ograniczenia w funkcjonowaniu osoby starszej wynikające ze stanu zdrowia oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności.
Absolwent studiów posiada umiejętność:
- rozpoznawania możliwości oraz ograniczenia w funkcjonowaniu osoby starszej wynikające ze stanu zdrowia oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności;
- rozpoznawania i interpretacji sytuacji społecznej, warunków życia, relacji z rodziną, grupą, środowiskiem lokalnym osoby starszej oraz wykorzystywanie zasobów indywidualnych, środowiska rodzinnego, instytucjonalnego i lokalnego w pracy z osobą starszą.
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku ‐ Białej
Absolwent studiów posiadakompetencje społeczne:
Prezentuje kompetencje komunikacyjne, informatyczne i medialne w sferze twórczego działania na rzecz drugiego człowieka, wspierania rozwoju jednostek i grup.
Absolwent posiada umiejętności praktyczne:
doboru metod, technik, narzędzi i form realizacji działań opiekuńczo-wspierających do sytuacji życiowej, stanu zdrowia,
rozpoznanych problemów i potrzeb osoby starszej i niepełnosprawnej.
Studia przygotowują do pracy
jako:
Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej realizujący usługi opiekuńcze oraz program rehabilitacji osoby niepełnosprawnej.
Absolwent będzie mógł podjąć pracę w następujących typach placówek:
Miejscem pracy asystenta jest przede wszystkim środowisko domowe i najbliższe otoczenie osób niepełnosprawnych.
Absolwenci mogą podjąć pracę w:
środowisku domowym ludzi starszych, w domach pomocy społecznej w kraju i zagranicą; w niepublicznych zakładach opieki zdrowotnej lub rozpocząć własną działalność.
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku - Białej
1
Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych
Nazwa studiów: Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej Typ studiów: studia podyplomowe kwalifikacyjne
Symbol Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych
WIEDZA
A_W01 Definiuje specyfikę starości jako fazy życia i niepełnosprawności.
A_W02 Wymienia i charakteryzuje elementy teorie i typologie z zakresu starości i niepełnosprawności.
A_W03 Rozróżnia i opisuje system pomocy i opieki osobom starszym i niepełnosprawnym.
A_W04 Charakteryzuje pracę socjalną asystenta osoby starszej i niepełnosprawnej.
A_W05 Identyfikuje i rozpoznaje możliwości oraz ograniczenia w funkcjonowaniu osoby starszej wynikające ze stanu zdrowia oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności.
UMIEJĘTNOŚCI
A_U01 Posługuje się fachową terminologią z zakresu starości (procesu starzenia) i niepełnosprawności.
A_U02 Analizuje teorie i typologie z zakresu starości i niepełnosprawności.
A_U03 Analizuje system pomocy i opieki osobom starszym i niepełnosprawnym.
A_U04 Projektuje pracę socjalną asystenta osoby starszej i niepełnosprawnej.
A_U05 Rozpoznaje możliwości oraz ograniczenia w funkcjonowaniu osoby starszej wynikające ze stanu zdrowia oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku - Białej
A_K01 Jest zorientowany na pogłębianie i doskonalenie nabytej wiedzy.
A_K02 Wykazuje odpowiedzialność za pracę z osobami starszymi i niepełnosprawnymi.
A_K03 Potrafi krytycznie ocenić analizowane sytuacje.
A_K04 Docenia różnorodność metod i form pomocy.
A_K05 Dostrzega relacje między instytucjami służącymi wsparciem.
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej
ZT ZP S ZT ZP S
ECTS ZT ZP S
ECTS ZT ZP S
ECTS
1 Podstawy gerontologii społecznej E 20 20 20 4
2 Podstawy rehabilitacji osób starszych i niepelnosprawnych E 20 10 10 10 10 5
3 Psychologia starzenia sie i starości E 25 20 5 20 5 5
4 Polityka społeczna na rzecz osób starszych w Polsce i EU ZO 20 10 10 10 10 5
5 Opieka geriatryczna ZO 15 5 10 5 10 4
6 Metodyka pracy opiekuńczo-wspierającej osoby starsze E 30 10 20 10 20 7
7 Etyka pracy asystenta ZO 10 5 5 5 5 2
8 Pierwsza pomoc przedmedyczna ZO 10 5 5 5 5 2
9 Schorzenia wieku starszego i profilaktyka zdrowotna 20 10 10 10 10 5
10 Diagnostyka potrzeb seniorów E 30 10 20 10 20 6
11 System opieki i pomocy społecznej w wybranych krajach ZO 15 15 15 5
12 Instytucjonalna pomoc i opieka nad seniorem E 20 5 15 5 15 5
Seminarium dyplomowe 10 10 10 3
13 Podstawy dietetyki wieku starczego ZO 10 5 5 5 5 2
14 Organizowanie czasu wolnego osobom starszym E 20 10 10 10 10 5
15 Europejski i północnoamerykański rynek pracy dla asystenta ZO 5 5 5 2
16 Aktywizacja zawodowa osób starszych ZO 15 15 15 5
17 Zarządzanie zasobami ludzkimi 50+ E 15 15 15 3
18 Problemy komunikacji werbalnej osób starszych i niepełnosprawnych ZO 15 10 5 10 5 4
forma zajęć Nazwa modułu/przedmiotu
Lp
semestr 1
ZO Razem ECTS
semestr 3
Wydział Pedagogiki
Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej
studia podyplomowe: niestacjonarne
semestr 2
Razem
E
liczba semestrów: 3
od roku akademickiego 2015/2016
1
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej
19 Seminarium dyplomowe ZO 20 20 20 4
20 Wychowanie do starości
345 155 160 30 0 75 55 0 30 35 70 10 28 45 35 20 25
warsztaty labolatoria praktyki własne
1 Praktyka obserwacyjna 40 40 2 40 2
2 Praktyka metodyczna 40 40 40 2
80 0 0 80 2 0 0 0 0 0 40 2 0 0 40 2
wykłady warszaty semin.
W L S
ECTS W L S
ECTS W L S
ECTS
1 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
425 155 160 110 2 75 55 0 30 35 70 50 30 45 35 60 27
Legenda: E-egzamin; ZO-zaliczenie z oceną; ZT-zajęcia teoretyczne; ZP-zajęcia praktyczne; S-seminarium dyplomowe, W - warsztaty, L - laboratoria,
Plan studiów zatwierdzony przez Senat Wyższej Szkoły Administracji w Bielsku-Białej w dniu: 26 czerwca 2015
praktyka własna
laboratoria
semestr 3
ECTSwarsztaty laboratoria praktyka własna warsztaty
warsztaty
semestr 1
praktyka własna
laboratoria
semestr 2
ECTS
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
ECTSRazem ECTS forma zajęć
B
RAZEM C:
RAZEM SEMESTRY (A+B+C)
forma zajęć
Razem ECTS
ZO
INNE WYMAGANIA
Lp Nazwa modułu/przedmiotu EZ
C
OGÓŁEM 425
Plan studiów zatwierdzony przez Radę Wydziału Pedagogiki w dniu: 19 czerwca 2015
RAZEM A:
semestr 2 semestr 3
Lp Nazwa modułu/przedmiotu
RazemRazem
semestr 1 RAZEM B:
E/Z ZO
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej
3