ZADANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ
w OŁAWIE
OPRACOWAŁA
DANUTA TROSKA
POWIATOWY OŚRODEK POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ I DORADZTWA METODYCZNEGO
PORADNIA
PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA
REJON DZIAŁANIA:
o MIASTO I GMINA OŁAWA
o GMINA DOMANIÓW
o POWIAT OŁAWSKI
( tylko orzekanie dla dzieci i uczniów z autyzmem i
Zespołem Aspergera)
POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA
NAUCZYCIELI
REJON DZIAŁANIA:
o POWIAT OŁAWSKI
BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA
REJON DZIAŁANIA:
o POWIAT OŁAWSKI
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA
PRAWO OŚWIATOWE REGULUJĄCE
FUNKCJONOWANIE PLACÓWKI:
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA SPECJALIŚCI
❖ 5 PSYCHOLOGÓW
❖ 6 PEDAGOGÓW
❖ 2 LOGOPEDÓW
❖ 1 DORADCA ZAWODOWY
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA ZADANIA
DIAGNOZOWANIE DZIECI I MŁODZIEŻY
UDZIELANIE DZIECIOM I
MŁODZIEŻY ORAZ RODZICOM BEZPOŚREDNIEJ POMOCY
PSYCHOLOGICZNO-
PEDAGOGICZNEJ
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA ZADANIA
REALIZOWANIE ZADAŃ
PROFILAKTYCZNYCH ORAZ WSPIERAJĄCYCH
WYCHOWAWCZĄ I EDUKACYJNĄ FUNKCJĘ PRZEDSZKOLA, SZKOŁY I PLACÓWKI, W TYM WSPIERANIE NAUCZYCIELI W ROZWIĄZYWANIU PROBLEMÓW DYDAKTYCZNYCH I WYCHOWAWCZYCH
ORGANIZOWANIE I
PROWADZENIE WSPOMAGANIA PRZEDSZKOLI, SZKÓŁ I
PLACÓWEK W ZAKRESIE REALIZACJI ZADAŃ
DYDAKTYCZNYCH,
WYCHOWAWCZYCH I
OPIEKUŃCZYCH
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNA WYDAWANE DOKUMENTY
❖ OPINIE w sprawie:
1) odroczenia rozpoczęcia przez dziecko obowiązku szkolnego
2) dostosowanie wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb edukacyjnych ucznia
3) specyficznych trudności w uczeniu się
4) udzielenia zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki
5) przyjęcia ucznia szkoły podstawowej do oddziału przysposabiające do pracy 6) pierwszeństwa w przyjęciu ucznia z problemami zdrowotnymi do szkoły
ponadpodstawowej
7) zezwolenia na zatrudnienie młodocianego w celu przyuczenia do wykonywania określonej pracy lub nauki zawodu
8) objęcia dziecka pomocą psychologiczno- pedagogiczną w przedszkolu, szkole lub placówce
9) odroczenie rozpoczęcia spełniania obowiązku szkolnego przez ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
10) zindywidualizowanej ścieżki kształcenia
11) inne opinie w sprawach związanych z kształceniem i wychowaniem dzieci i młodzieży
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNA DOKUMENTY wydawane na posiedzeniu
Zespołu Orzekającego
❖ ORZECZENIA o potrzebie:
✓ kształcenia specjalnego dla dzieci/uczniów niesłyszących, słabosłyszących, niewidzących, słabowidzących,
z powodu niepełnosprawności intelektualnej, niepełnosprawności ruchowej (w tym afazja), autyzmu (w tym Zespołu Aspergera),
zagrożenia niedostosowaniem
społecznym, niedostosowania społecznego, o potrzebie nauczania indywidualnego
oraz indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego,
o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych,
❖ OPINIE o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju z powodu stwierdzonej
niepełnosprawności dla dzieci od urodzenia do rozpoczęcia obowiązku szkolnego
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA
ZASADY ZGŁASZANIA
❖ ZGŁOSZENIA DO PORADNI DOKONUJE RODZIC/OPIEKUN PRAWNY
❖ ZGŁOSZENIE JEST PRZYJMOWANE NA PODSTAWIE ZŁOŻONEGO WNIOSKU
❖ DO WNIOSKU NALEŻY DOŁĄCZYĆ NIEZBĘDNĄ DOKUMANTACJĘ
❖ PO ZŁOŻENIU WNIOSKU ZOSTAJE WYZNACZONY TERMIN DIAGNOZY
❖ PO WYKONANIU DIAGNOZY NA WNIOSEK RODZICA MOŻE ZOSTAĆ WYDANA INFORMACJA O WYNIKACH
DIAGNOZY, OPINIA LUB ORZECZENIE
❖ WNIOSKI NA TERAPIĘ PRZYJMOWANE SĄ PRZEZ CAŁY ROK A TERAPIA JEST ROZPOCZYNANA W MIARĘ MOŻLIWOŚCI
KADROWYCH
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA WWRDz
Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka Opinia o potrzebie WWRDz:
❖
jest wydawana przez Zespół Orzekający z powodu stwierdzonej niepełnosprawności
❖
opinię można wydać dziecku od urodzenia do rozpoczęcia edukacji szkolnej
❖
na podstawie opinii można rozpocząć z dzieckiem terapię psychologiczną, pedagogiczną, logopedyczną, rehabilitację ruchową w wymiarze od 4 do 8 godzin miesięcznie (w sumie)
❖