• Nie Znaleziono Wyników

Zadanie 1. (Fizyka i ZFwBiM) Dodaj do siebie wektory zaprezentowane na poniższych rysunkach. Metodą trójkąta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Zadanie 1. (Fizyka i ZFwBiM) Dodaj do siebie wektory zaprezentowane na poniższych rysunkach. Metodą trójkąta."

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Zadanie 1. (Fizyka i ZFwBiM)

Dodaj do siebie wektory zaprezentowane na poniższych rysunkach.

Metodą trójkąta.

Metodą równoległoboku.

Metodą trójkąta.

Metodą równoległoboku.

   +  =

   +  =





 +  =





 +  =

(2)

Zadanie 2. (Fizyka i ZFwBiM)

Wykonaj następujące operacje na wektorach:

Zadanie 3. (Fizyka i ZFwBiM)

Na poniższym rysunku zaprezentowano dwa wektory.

• Rozłóż te wektory na składowe.

• Znajdź kąty jakie tworzą z osią X.

• Wyznacz długość tych wektorów.

• Dodaj wektory do siebie metodą algebraiczną i graficzną.

   −  =  + − =





 −  =  + − =

(3)

Zadanie 4. (Fizyka i ZFwBiM)

Z plaży wyrusza łódź wiosłowo pod katem φ=30

0

względem brzegu. Zaraz po odbiciu od brzegu

łódź wpłynęła w gęstą mgłę i przestala być

widoczna. Kiedy ponownie ukazała się

obserwatorom, pomiary wykazały, iż znajduje się

w odległości d = 4km od miejsca wypłynięcia i

kontynuowała rejs zgodnie z obranym kursem.

Policz w jakiej odległości od brzegu znajdowała

się łódka, kiedy wypłynęła z mgły oraz jak daleko

znajdowała się w kierunku X od miejsca

wypłynięcia. Oznaczenie osi wskazuje jej

kierunek dodatni.

Zadanie 5. (Fizyka i ZFwBiM)

Łódź z poprzedniego zadania, po przebyciu odległości 4 km, zmieniła kurs na φ=60

0

względem brzegu

(osi X). Kursem tym płynęła przez kolejne 2 km, po czym zatrzymała się. Oblicz w jakiej odległości od

miejsca rozpoczęcia rejsu zatrzymała się łódź.

Zadanie 6. (Fizyka)

Pokaż, że iloczyn skalarny dwóch wektorów zapisanych w płaskim układzie kartezjańskim  =



+







i  =  

+ 







można policzyć w następujący sposób: wynosi:

 ⋅  =

⋅ 

+



⋅ 



Zadanie 7. (Fizyka i ZFwBiM)

Dane są dwa wektory:  = 3,3√3 ,  = 3, √3. Oblicz iloczyn skarlany wektorów dwoma

poznanymi przez ciebie sposobami.

Zadanie 8. (Fizyka i ZFwBiM)

Które z układów współrzędnych pokazanych na poniższym rysunku są układami prawoskrętnymi.

(4)

a) b) c)

d) e) f)

Zadanie 9. (Fizyka i ZFwBiM)

Wektor  o długości 6 jednostek i wektor  o długości 10 jednostek tworzą ze sobą kąt 30

0

. Wyznacz

iloczyn wektorowy:  =  × . Zaznacz kierunek i zwrot wektora  na rysunku.

  = 30





Zadanie 10.

Wyznacza pochodne następujących funkcji:

a)  = , gdzie a = const, (Fizyka i ZFwBiM)

b)  =  + , (Fizyka i ZFwBiM)

c)  = 



+  + (Fizyka i ZFwBiM)

d)  = ! (Fizyka i ZFwBiM)

e)  = ℎ + !, (Fizyka i ZFwBiM)

f)  = 

#

oraz  = 

$

, wiedząc, że pochodna iloczynu dwóch funkcji:

ℎ =  · !,

wynosi:

(5)

&ℎ

& = &

& · ! +  &!

&

(Fizyka i ZFwBiM)

g)  =

'

, wiedząc że pochodna ilorazu funkcji:

ℎ =

( ) 

wynosi:

&ℎ

& =

&

& ! −  &!

&

*!+



(Fizyka)

h) Wyznacz pochodną funkcji:  = *sin+



oraz  = cos1 +  wiedząc że, pochodna

funkcji złożonej:

 = ! ℎ

wynosi:

2( 

2

=

2) 2

·

23 2

,

zaś pochodne funkcji trygonometrycznych są następujące: (Fizyka)

45 645

65

sin  cos 

cos  −sin 

7! 1

cos





7! − 1

sin





i) Wyznacz pochodną funkcji:  = 7! oraz  = 7! (Fizyka)

(6)

Zadanie 11. (Fizyka i ZFwBiM)

Wysokość rakiety nad powierzchnią Ziemi w trakcie jej pierwszych kilkudziesięciu sekund lotu opisuje

wzór (patrz rysunek poniżej). Znajdź prędkość ciała w 40 oraz 80 sekundzie lotu.

ℎt = 10*m+ + 9.2 ⋅ > m

s



? ⋅ t



− 0.1 > m

s

#

? ⋅ t

#

Zadanie 12. (Fizyka)

Wyznacz całki następujących funkcji.

a) @ sin &

b) @ &

c) @ &

d) @ 

A

&

e) @

'B

&

f) @ + 



&, wiedząc że: @ + !& = @ & + @ !&

g) @ 

#

&, wiedząc że @ & = @ &

Zadanie 13. (Fizyka)

Wyznacz wartości następujących całek:

a) @ 7

' 

&7

b) @

'C'B

&7

c) @

'#√C'

&7

Zadanie 14. (Fizyka)

Prędkość ciała w ruchu prostoliniowym dana

jest zależnością: D7 = ⋅ 7, gdzie = 2

EFB

(patrz rysunek obok). Oblicz drogę przebytą

przez ciało od 0 do 11 s oraz od 3 do 11 sek.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Podaj połoŜenie obrazu diody utworzonego przez ten układ soczewek oraz jego wysokość.. Rozwiązanie co najmniej jednego zadania (rękopis) naleŜy nadsyłać do dnia 15

Jaki jest maksymalny p ęd poprzeczny (składowa pędu prostopadła do kierunku wi ązki) rozproszonego elektronu?. Jakie będą energie i kąty rozproszenia elektronu i protonu w

Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym. Policz się

Poza tym Collegium Polonicum coraz częściej łączy się specjalizacje, tak aby osoba, która np.. ukończyła studia na poziomie polskiego licencjatu, mogła je kontynuować

Na dzisiejszej lekcji przypomnisz sobie liczebniki od 1 do 20 oraz nauczysz się liczebników angielskich od 20 do 100.. Zacznij od oglądnięcia filmiku

Takie zawężenie wynika przede wszystkim z potrzeby dysku- sji na temat rozwoju, przyszłości i tożsamości historii mówionej w naszym kraju (w Europie Zachodniej oraz

„Doctrine and Application ofFluxions” udowodnił on, że trzy proste łą- czące zewnętrzne (tzn. różne od wierzchołków danego trójkąta) wierzchołki opisanych przez

Szkoła znajdowała się w baraku, który jest do dzisiaj.. Były tam dwa takie