Klasy technikalne 5 IV2
Witam drodzy uczniowie. Kolejny temat do opracowania to znane Wam już sole.
Przepisz:
Temat 3: Sole – jak je można otrzymać, jak należy je zapisać wzorem, jak nazwać ? 1. Sole to związki chemiczne zbudowane z kationów metalu (lub jonów NH4+ - amonu) i anionów reszt kwasowych.
2. Wzór ogólny: MaRb , gdzie:
M – symbol metalu, R – reszta kwasowa,
a, b – indeksy stechiometryczne wynikające z wartościowości metalu i reszty kwasowej.
3. Wymień 5 sposobów otrzymywania soli zapisując je w postaci schematów słownych i obrazując je przykładowymi równaniami reakcji (zwróć uwagę na reakcję zobojętniania).
np. :
1) metal + kwas → sól + wodór Mg + 2HCl → MgCl2 + H2 chlorek magnezu …
4. Nazewnictwo soli – nazwa soli jest dwuczłonowa i zawiera informację o kwasie, od którego to sól pochodzi i metalu, który zawiera.
HCl - kwas chlorowodorowy, jego sole to chlorki (chlor w chlorkach jest I wartościowy) NaCl – chlorek sodu
NH4Cl – chlorek amonu
H2SiO3 – kwas krzemowy, jego sole to krzemiany (reszta kwasowa jest II wartościowa) CaSiO3 – krzemian wapnia
(NH4)2SiO3 – krzemian amonu …
dokończ punkt 4 według powyższego wzoru, uwzględniając kwasy: siarkowy(IV), siarkowy(VI), węglowy, azotowy(V), fosforowy(V) i siarkowodorowy.
5. Zdefiniuj: wodorosole, hydroksosole i hydraty. Podaj przykłady – wzór i nazwę systematyczną.
6. Podaj typowe właściwości soli (stan skupienia, rodzaj wiązań chemicznych, rozpuszczalność w wodzie, itp…)
7. Zadanie: Przedstaw równania wszystkich znanych Ci sposobów otrzymania każdej z następujących soli: siarczanu(IV) sodu, siarczanu(VI) chromu(III), węglanu strontu, siarczku potasu.
8. Praca domowa:
- nazwij sole:
- K2SO3, Cu(NO3)2, CaBr2, BaSiO3, Mn2(SO4)3, Ca(HCO3)2, AlCl3, MgI2, SnS2, NH4HSO4, LiNO3, Cu(OH)Cl, Ca(OH)NO3, CaSO4·5H2O,
- zapisz wzory sumaryczne soli:
węglanu wapnia, węglanu potasu, węglanu żelaza(III), siarczku glinu, siarczku żelaza(II), chlorku ołowiu(II), chlorku amonu, fosforanu(V) sodu, bromku magnezu,
wodorosiarczanu(VI) sodu, chlorku wodorotlenku magnezu, wodorowęglanu magnezu.
Proszę zwrócić uwagę na zapis indeksów stechiometrycznych we wzorach chemicznych i współczynników stechiometrycznych w równaniach chemicznych. To ważne!
