• Nie Znaleziono Wyników

Można również przesłać gotowy projekt – jako nazwa nazwisko ucznia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Można również przesłać gotowy projekt – jako nazwa nazwisko ucznia"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

T: Urodzinowa niespodzianka – historyjka z napisami

Dzisiaj na zakończenie naszych spotkań ze Scratch’em postaramy się wykonać tort urodzinowy.

Każdy może zmienić napisy w dymkach oraz aranżację sali z balonami i tortem.

Pod tekstem treść skryptu dla wykonania naszego „urodzinowego przyjęcia”.

1. Tło powinno być wybrane zgodnie z okolicznościami – urodzinowe:

(2)

2. Duszek dziewczynki może mieć kilka kostiumów (tu dwa)

3. Tort jest tylko z zapalonymi lub zgaszonymi świecami

(3)

4. Skrypt dla dziewczynki i dla tortu:

Sprawdzamy czy wszystko działa – jeśli tak to teraz możemy wprowadzić własne napisy w dymkach oraz zmienić wygląd miejsca lub całej sceny.

Dowolność i różnorodność mile widziane!

Uwaga – jeśli komuś nie uda się wykonać tego zadania to proszę przesłać zdjęcie z momentu do którego udało się dojść

Kilka zdjęć z poszczególnych faz projektu do przesłania na mojego Messengera lub pocztę. Można również przesłać gotowy projekt – jako nazwa nazwisko ucznia.

Przypominam, że za tydzień podsumowanie naszych zmagań z programowaniem w Screch’ u

Cytaty

Powiązane dokumenty

Proszę w tytule maila wpisać imię, nazwisko, klasa, termin oddania pracy(nie wysłania, tylko termin do którego należy przesłać

Temat lekcji: Suma początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego Data lekcji 04.05.2020 1 godzina lekcyjna oraz 08.05.1 godzina lekcyjna Wprowadzenie do tematu: kontynuacja tematu

Proszę w tytule maila wpisać imię, nazwisko, klasa, termin oddania pracy(nie wysłania, tylko termin do którego należy przesłać

Proszę w tytule maila wpisać imię, nazwisko, klasa, termin oddania pracy(nie wysłania, tylko termin do którego należy przesłać

Proszę w tytule maila wpisać imię, nazwisko, klasa, termin oddania pracy(nie wysłania, tylko termin do którego należy przesłać

Temat lekcji: Walec i stożek jako bryły obrotowe Data lekcji: 01.04.2020 3 godziny lekcyjne Wprowadzenie do tematu:. Należy zapoznać się z materiałem poniżej oraz przypomnieć

Proszę w tytule maila wpisać imię, nazwisko, klasa, termin oddania pracy(nie wysłania, tylko termin do którego należy przesłać

Wprowadzenie do tematu: otwórz półarkusz maturalny https://zadania.info/162468 Instrukcje do pracy własnej: Rozwiąż zadania w zeszycie przedmiotowym. Praca