1. Odszukaj podmioty (podkreśl jedną kreską) i orzeczenia (podkreśl dwoma kreskami).
Nazwij je.
W najbliższym czasie grożą nam mroźniejsze zimy?
Po dłuższej wędrówce doszliśmy do górskiego schroniska.
Nasz nauczyciel jest wspaniałym przewodnikiem.
Z każdą chwilą przybywało gości.
Staś i Nel przeżyli wiele przygód.
2. Uzupełnij zdania, odpowiadając na pytania. Jakie części zdania dopisałeś?
(Jakie?)...dzieci beztrosko przechodziły przez ruchliwą ulicę.
Nasza klasa wybiera się (z kim?)...do teatru.
(Kiedy?)... dowiedzieliśmy się o wynikach sprawdzianu.
(Które?)...zadanie tego testu było najtrudniejsze.
Mój tata jest (kim jest?)...
3. Zamień zdania złożone w pojedyncze
Wyjazd wakacyjny sprawił, że stał się bardziej samodzielny...
Ponieważ był chory, nie poszedł do szkoły...
4. Określ, które zdania są prawdziwe, które fałszywe (zapisz P – prawda, F – fałsz) a) przydawka to każde określenie czasownika
b) zdanie może istnieć bez podmiotu
c) podmiot zawsze odpowiada na pytanie - kto? co?
5. Orzeczenie imienne składa się z ……… i ………..
6. Narysuj wykresy zdań, nazwij części zdania i zadaj właściwe pytania.
Dwa białe króliki zjadły ze smakiem soczystą marchewkę.
Wczoraj rano usłyszałem tragiczną informację.
Na pobliskim wzgórzu stoi niewielki, biały domek.
Tajemnicza Julia była gwiazdą na szkolnej dyskotece.
Ciekawe książki i czasopisma codziennie czekają na uczniów w szkolnej bibliotece!
