01.04.20r.
Temat: Procenty - rozwiązywanie zadań tekstowych.
Przeanalizuj przykłady rozwiązywania zadań, które znajdują się w podręczniku na stronach 191 - 194.
W celu pogłębienia swych umiejętności możesz obejrzeć również film https://youtu.be/WPxrB-sqPSE
Rozwiąż zadania z podręcznika:14,15,16,17str. 196
02.04.20r.
Temat: Rozwiązywanie zadań tekstowych.
Rozwiąż poniższe zadania w edytorze tekstu i prześlij nauczycielowi na mail marta.m_szulc@op.pl Praca podlega ocenie.
Zadanie 1. Zamień procent na ułamek zwykły a) 160% = ...
b) 566,2% = ...
c) 8% = ...
d) 33% =...
Zadanie 2. Oblicz:
a) 10% liczby 31,8 to ...
b) 8% liczby 50 to ...
c) 50% liczby 14 to ...
Zadanie 3. Znajdź liczbę, której:
a) 50% to 1 ...
b) 20% to 4 ...
Zadanie 4. 25% pewnej liczby wynosi 2. Jaka to liczba?
Zadanie 5. Jakim procentem doby jest 6 godzin?
Zadanie 6. Wartość wyrażenia 4,5 : 0,5 jest równa 140% szukanej liczby. Oblicz tą liczbę.
Zadanie 7. Cenę towaru równą 15zł obniżono o 20%. Oblicz cenę po obniżce.
Zadanie 8. Jakim procentem roku jest rok szkolny? Wynik podaj w przybliżeniu do części dziesiątych.
Zadanie 9. Znajdź wielkość, której 13% to 18,2.
Zadanie 10. Pewną liczbę zwiększono o 50%, a następnie wynik zmniejszono o 50%. Czy w wyniku tych zmian otrzymano liczbę taką samą.
Powodzenia!!!
03.04.20r.
Temat: Diagramy procentowe
Rodzaje diagramów powinniście znać, gdyż wielokrotnie o nich rozmawialiśmy, korzystaliśmy z nich. Diagramy również wykonywaliście samodzielnie. Gdyby jednak komuś coś umknęło, to proponuję dla przypomnienia przeanalizować wiadomości umieszczone w podręczniku na stronach 198-200 i/lub obejrzenie filmów https://youtu.be/2jWn93WZ6eM https://youtu.be/c3sDpvOgJzc
Zapisz w zeszycie : Jakie mogą być rodzaje diagramów?
Rozwiąż zadania5,6,7,8,9,10 str202
06.04.20r.
Temat: Graficzny sposób przedstawiania danych
Wypełnij poniższą tabelę na podstawie informacji, które uzyskasz od kolegów z klasy na grupie, albo telefonicznie.
Ulubiony przedmiot Odpowiedzi Procent
wszystkich odpowiedzi j.polski
j.angielski Biologia Matematyka Historia w.f
Uzupełnij trzecią kolumnę(procent wszystkich odpowiedzi - musisz to obliczyć!).
A teraz wykonaj na kartce lub na komputerze procentowy diagram słupkowy i procentowy diagram kołowy, który zobrazuje zainteresowanie, branymi pod uwagę przedmiotami, w Twojej klasie. Prześlij efekt swojej pracy (wypełniona tabela i 2 diagramy)nauczycielowi na mail: marta.m_szulc@op.pl
Praca podlega ocenie.
