Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 WydziałLekarski i Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów: Ratownictwo Medyczne Profil: Praktyczny
Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: RatMed
Stopień studiów: I
Specjalności: bez specjalności
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Medycyna sądowa
Kod przedmiotu WLINZ RatMedP1S KL6/4 14/15
Kategoria przedmiotu Przedmioty kliniczne
Liczba punktów ECTS 1
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I Zp Pz Sk
6 10 0 0 0 0 0 5 0 0
Legenda: W — WykładC — ĆwiczeniaK — KonwersatoriumS — SeminariumL — LaboratoriumI — Zp,pz,sk Zp — Zajęcia PraktycznePz — Praktyka ZawodowaSk
— Samokształcenie
Cel 1 Zapoznanie z zakresem współczesnej medycyny sądowej.
Cel 2 Przegląd przypadków, które mogą wystąpić w praktyce ratownika medycznego, będących w sferze zaintereso- wania organów ścigania i wymiaru sprawiedliwości.
4 Wymagania wstępne
1 znajomość elementarnych struktur anatomicznych
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 Zna znamiona śmierci i sposoby szacowania czasu zgonu. Zna zadania medyka sądowego podczas oględzin zwłok na miejscu ich ujawnienia. Ma wiedzę o zasadach przeprowadzania sądowo - lekarskich badań pośmiert- nych z uwzględnieniem pośmiertnych badań obrazowych.
MW2 Rozumie definicję i zna rodzaje śmierci gwałtownej; rozumie pojęcie nagłego zgonu z przyczyn chorobowych samoistnych. Zna definicję dzieciobójstwa. Zna możliwosci i zasady opiniowania sądowo - lekarskiego w przy- padkach dotyczących rekonstrukcji okoliczności wypadku drogowego.
MW3 Zna definicje i rozumie różnice pomiędzy pojęciami urazu a obrażenia. Rozumie zasady sądowo - lekarskiego opiniowania na temat skutku biologicznego doznanych obrażeń dla potrzeb postępowania karnego. Zna zasady badania sądowo - lekarskiego osób żywych w przypadkach podejrzenia zespołu dziecka maltretowanego czy zgwałcenia.
MW4 Rozumie zasady opiniowania sądowo - lekarskiego w przypadkach domniemanego błędu medycznego.
MU5 Umie różnicować obrażenia co do rodzaju działającego narzędzia: tępego, ostrego / kończystego, broni palnej.
Potrafi zwrócić uwagę na zachowanie - w miarę możliwości - istotnych dla postępowania śladów podczas udzielania pomocy.
MU6 Potrafi różnicowac błędy i niepowodzenia medyczne.
MK7 Jest świadomy koniecznosci stałego uaktualniania wiedzy, zachowuje krytycyzm i skłonność do weryfikowania pozyskiwanych informacji poprzez sięganie do różnych źródeł.
MK8 Cechuje sie zrozumieniem sytuacji związanej z postępowaniem z osobą pokrzywdzoną, która doznała obrażeń ciała. Odnosi się z szacunkiem do zmarłych i ich rodzin.
6 Treści programowe
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych W1
Zagadnienia wstępne: pozycja i rola medycyny sądowej wśród nauk medycznych. Sądowo - lekarska sekcja zwłok. Śmierc. Rodzaje śmierci.
Znamiona śmierci. Przemiany pośmiertne. Określanie czasu zgonu. Kazuistyka.
2
W2
Znaczenie problematyki nagłych zgonów z przyczyn chorobowych samoistnych dla medycyny sądowej. Kazuistyka. Błąd a niepowodzenie medyczne. Zasady
opiniowania sądowo - lekarskiego w przypadkach domniemanego błędu medycznego.
2
W3
Obrażenia spowodowane narzędziami tępymi. Neurotraumatologia sądowo - lekarska. Kazuistyka. Wypadkowość drogowa - opiniowanie sądowo lekarskie,
zagadnienia kryminalistyczne. Krótkie prezentacje Studentów.
2
W4
Obrażenia powstałe wskutek działania narzędzi ostrych i kończystych.
Kazuistyka. Zasady opiniowania sadowo - lekarskiego w celu oceny skutku biologicznego w sprawach karnych. Obrażenia powstałe w wyniku działania
broni palnej. Kazuistyka. Krótkie prezentacje Studentów.
2
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
W5
Rodzaje i mechanizm zgonu z uduszenia gwałtownego. Rodzaje śmierci z zagardlenia a samobójstwo / zabójstwo. Diagnostyka pośmiertna Zwłoki ujawnione w wodzie a utonięcie. Przyczyny śmieci z utonięcia. Pośmiertna
sądowo lekarska diagnostyka utonięć. Sądowo lekarska diagnostyka zgonów wskutek porażenia prądem elektrycznym. Krótkie prezentacje
Studentów.
2
Razem 10
Zajęcia Praktyczne
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Zp1 Krótkie prezentacje Studentów na wybrane tematy. Pośmiertne badania
obrazowe. Wirtualna sekcja zwłok. 5
Razem 5
7 Metody dydaktyczne
M16. Wykłady
M10. Prezentacje multimedialne MI1. Krótkie prezentacje Studentów
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 15
Konsultacje przedmiotowe 0
Egzaminy i zaliczenia w sesji 0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 7
Opracowanie wyników 0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 3
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 25
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 1
9 Metody oceny
Ocena podsumowująca P11. Aktywność na zajęciach
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 udokumentowane osiągnięcie efektów kształcenia
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Udokumentowane wystarczające osiągnięcie zamierzonych efektów kształcenia w zakresie wiedzy i umiejętności, dowiedzione poprzez przedstawienie krótkiej prezentacji na zadany temat.
Na ocenę 3.5
Udokumentowane satysfakcjonujące osiągnięcie zamierzonych efektów kształcenia w zakresie wiedzy i umiejętności, dowiedzione poprzez przedstawienie krótkiej prezentacji na zadany temat.
Na ocenę 4
Udokumentowane prawidłowe osiągnięcie zamierzonych efektów kształcenia w zakresie wiedzy i umiejętności, dowiedzione poprzez przedstawienie krótkiej prezentacji na zadany temat.
Na ocenę 4.5
Udokumentowane pełne osiągnięcie zamierzonych efektów kształcenia w zakresie wiedzy i umiejętności, dowiedzione poprzez przedstawienie krótkiej prezentacji na zadany temat.
Na ocenę 5
Udokumentowane pełne i elastyczne osiągnięcie zamierzonych efektów kształcenia w zakresie wiedzy i umiejętności, dowiedzione poprzez przedstawienie krótkiej prezentacji na zadany temat.
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1 K_W01, K_W02,
K_W03, K_W04 W1, W3, Zp1 M16, M10, MI1 P11
MW2
K_W03, K_W06, K_W09, K_W10, K_W12, K_W15
W2, W4, W5 M16, M10 P11
MW3
K_W03, K_W04, K_W05, K_W06, K_W07, K_W15
W4 M16, M10 P11
MW4
K_W03, K_W04, K_W05, K_W07,
K_U15
W2 M16, M10 P11
MU1
K_U01, K_U02, K_U04, K_U05, K_U06, K_U16,
K_U17
W4, W5, Zp1 M16, M10, MI1 P11, P5
MU2 K_U13, K_U21 W2 M16, M10 P11
MK1 K_K01, K_K02,
K_K04 W4, W5, Zp1 MI1 P11
MK2
K_K01, K_K03, K_K04, K_K08,
K_K09
W1, W2, W3 M16, M10 P11
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] S. Raszeja, W. Nasiłowski, J. Markiewicz — Medycyna sądowa. Podrecznik dla studentów medycyny, Warszawa, 1990, PZWL
Literatura uzupełniająca:
[1] V.J. DiMaio, D. DiMaio — Medycyna sądowa, Wrocław, 2003, Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr hab. n. med. Krzysztof Woźniak (kontakt: mpwoznia@cyf-kr.edu.pl) Oboby prowadzące przedmiot
Krzysztof Woźniak (kontakt: Krzys_Wozniak@poczta.onet.pl)
