poniedziałek 4.05.2020r.
matematyka
T:Ważenie przedmiotów.
Tym tematem zajmowaliśmy się już w klasie 1 i 2. Teraz przypominamy to zagadnienie.
Proponuję
zróbcie z wieszaka i dwóch takich samych torebek foliowych wagę.
zważcie co jest cięższe:
1 kg cukru czy 1litr wody
1 litr wody czy podręcznik do matematyki jabłko czy cytryna
Jeżeli mamy książkę, owoc, zeszyt to który z tych przedmiotów jest lżejszy niż kilogram cukru?
Jeżeli dokonaliście ważenia, to już wiecie, że wszystkie są lżejsze i nie można masy tych przedmiotów określić za pomocą kilogramów.
W podręczniku na s.124 – 125 przyjrzyjcie się rysunkom.
Zauważyliście na pewno, że potrzebne są różne jednostki masy.
1kilogram (1kg) i 1dekagram (1dag) już znacie. Teraz poznacie dwie nowe jednostki: gram i tona.
Najlżejszy jest gram potem dekagram, kilogram, tona jest najcięższa.
Przeczytaj wypowiedź pani Magdy. Zapamiętaj jej słowa.
Wykonaj zad.2 na s.125 Oglądnij film.
https://youtu.be/UkBtPqXV1nk j.polski
T: Jaką moc mają żywioły?
W podręczniku na s. 86-89 przyjrzyjcie się ilustracji.
Jakie korzyści i jakie zagrożenia człowiek ma ze strony czterech żywiołów?
W ćwiczeniach na s. 60 wykonajcie zad.1.
Jakie korzyści daje woda?
- kąpiele i pływanie, łowienie ryb, nurkowanie, żeglowanie, pranie – i co jeszcze?
Jakie zagrożenia?
- powodzie, utopienia, sztormy – i co jeszcze?
Jakie korzyści daje ziemia?
- życie roślin, wydobywanie surowców, wędrówki górskie, kamienie szlachetne – i co jeszcze?
Jakie zagrożenia?
- trzęsienia ziemi, lawiny błotne, susze – i co jeszcze?
Jakie korzyści daje powietrze?
- loty balonem, loty samolotami, zapylanie roślin, suszenie prania, wiatraki, latawce – i co jeszcze?
Jakie zagrożenia?
- tornada, huragany- i co jeszcze?
Jakie korzyści daje ogień?
- ogrzewanie domów, przygotowanie jedzenia, grillowanie – i co jeszcze?
Jakie zagrożenia?
- wybuchy wulkanów, pożary – i co jeszcze?
Oglądnijcie krótki film (żywioł na wesoło) https://youtu.be/EaYEx0cP-fM
wtorek 5.05.2020r.
matematyka
T:Ważenie przedmiotów.
W ćwiczeniach wykonajcie zad.1, 2, 3, 4, 5, 6
Zapamiętajcie, że po skrótach jednostek masy nie stawiamy kropki.
g dag kg t
W zad 2 b) wykonujemy obliczenie 75 – 50 =25
Sarna waży więc 25 kg.
j.polski
T: Korzyści i zagrożenia związane z żywiołami.
Wykonujemy zad. 2 w ćwiczeniach.
Przypominam!
Czasowniki to wyrazy oznaczające nazwy czynności i stanów Odpowiadają na pytania: co robi?, co robią?, co się z nimi dzieje?
Wykonujemy zad. 3 w ćwiczeniach.
Przypominam!
Przymiotniki to wyrazy oznaczające cechy osób, zwierzą, roślin i rzeczy.
Odpowiadają na pytania: jaki?, jaka?, jakie?
Znalazł się tu wyraz – nieokiełznany -to taki, który nie da się opanować.
Wykonujemy zad.4 i 5.
W ćwiczeniach na s.87 wykonujemy F5, F6, F7 zaj.komputerowe
Logujemy się na stronie informatyka.gwo.pl
wpisujemy swój login i hasło.
Wybierzcie coś dla siebie.
środa 6.05.2020r.
T:Kiedy woda bywa groźna?
W podręczniku na s.90-91 ( z pomocą rodziców) czytamy opowiadanie ” Zimna woda” i odpowiadamy na pytania.
W ćwiczeniach na s. 64 -67 wykonujemy zad.1-9.
W zad.1
Zwróćcie uwagę, że: Stać na brzegu i patrzeć, co się dalej wydarzy. - jest to postawa bierna i oceniamy ją negatywnie i zaliczamy do zachowań niebezpiecznych.
W zad.3
Hasło, które wyjdzie oznacza, że podejmujemy decyzję odpowiednio do okoliczności.
Przykład:
Jeżeli kolega każe nam zrobić coś złego – my wykazujemy się zdrowym rozsądkiem i tego nie robimy.
W zad.4
Zasady, o której mówi pani Magda, przestrzegają również przeszkoleni ratownicy.
Gdyby Michał próbował samodzielnie wyłowić zająca, mogłoby się to źle skończyć zarówno dla niego jak i dla zwierzęcia.
Wiersz „Powódź” naucz się pięknie czytać.
czwartek 7.05.2020r.
matematyka
T: Kilogramy i dekagramy.
W podręczniku na s.128- 129 przyjrzyjcie się i odpowiedzcie na pytania.
Pamiętajcie!
1kilogram = 100dag
czyli 1 kilogram równa się 100 dekagramów.
Wykonajcie ustnie w podręczniku zad 1-7
j.polski
T: Niebezpieczne powietrze i ogień.
W podręczniku na s. 92 ( z pomocą rodziców) przeczytajcie tekst „Wypalanie traw” i odpowiadamy na pytania.
Przeczytajcie tekst „A to ciekawe”
Zapamiętajcie!
Wiatr nie sprzyja pracy strażaków walczących z ogniem.
Gdy zauważycie pożar najpierw musicie zadbać o własne bezpieczeństwo i zawiadomić odpowiednie służby.
W zad.4 w podręczniku jest pokazane doświadczenie. Poproś dorosłych i przeprowadź je.
Co się stanie z płomieniem?
Zapamiętaj numery telefonu służb ratunkowych.
W ćwiczeniach na s. 68-69 wykonajcie zad. 1-4.
muzyka
W podręczniku na s.126 jest tekst piosenki „familijny blues”.
Spróbujcie pośpiewać z dziećmi.
https://youtu.be/wffZSkAipTM
piątek 8.05.2020r.
matematyka
T:Kilogramy i dekagramy cd.
W ćwiczeniach na s.34-35 wykonujemy zad.1-5 zad. domowe
Poszukaj w kuchni różnych produktów, których masy wyrażone są w gramach albo dekagramach.
Zapiszcie je w zeszycie.
j.polski
T: Niebezpieczne powietrze i ogień.
Powietrze jest wszędzie. Ziemia i woda również zawierają powietrze. Ponieważ nie możemy go zobaczyć, poczuć i posmakować, często zapominamy, że ono istnieje.
Weźcie plastikową butelkę włóżcie do miski wypełnionej wodą, przyciśnijcie do dna i puśćcie ją.
Co się dzieje?
Zapewne butelka wypłynęła na powierzchnię.
Zanurzcie pustą butelkę w misce z wodą – co się dzieje? Wylatują z niej bąbelki.
Wnioski.
Butelka wypływa, bo jest lekka.
Pozornie wydaje się pusta, ale jest wypełniona powietrzem, które wydostaje się z niej w postaci bąbelków.
Powietrze jest więc niewidoczne (bezbarwne) i lżejsze od wody.
W ćwiczeniach wykonujemy zad.G1, G2, G3, G4, G5 zaj.plastyczne
Zróbcie prace plastyczną tytuł „Żywioły”
Korzyści lub zagrożenia. Może być wydzieranka ( z tego co macie w domu lub rysunek kredkami).
Chętnie go obejrzę:) Miłej pracy.
