KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: PODSTAWY WIEDZY O PAŃSTWIE I POLITYCE

(1)

Załącznik nr 5 do Uchwały …..

KARTA PRZEDMIOTU

1. NAZWA PRZEDMIOTU: PODSTAWY WIEDZY O PAŃSTWIE I POLITYCE 2. KIERUNEK: bezpieczeństwo narodowe

3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok pierwszy, semestr pierwszy 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS:3

6. TYP PRZEDMIOTU¹: obowiązkowy 7. JĘZYK WYKŁADOWY: polski

8. LICZBA GODZIN I FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU²: 30 WY + 30 CA 9. WYMAGANIA WSTĘPNE: ogólna orientacja w zakresie wiedzy o społeczeństwie.

10. ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU:

WIEDZA: przekazanie studentom wiedzy na temat istoty państwa oraz polityki;

WIEDZA: przekazanie studentom wiedzy pozwalającej sytuować problematykę bezpieczeństwa narodowego w kontekście funkcjonowania państwa i polityki;

UMIEJĘTNOŚCI: nabycie przez studentów umiejętności interpretacji i ocenyistoty funkcjonowania państwa oraz polityki;

UMIEJĘTNOŚCI: nabycie przez studentów umiejętności osobistego udziału w realizacji funkcji państwa oraz polityki;

KOMPETENCJE SPOŁECZNE: nabycie przez studentów kompetencji pozwalających na określenie poziom posiadanej wiedzy o państwie i polityce oraz sposobów jej pogłębiania i doskonalenia.

11. PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się

(symbol) WIEDZA: zna i rozumie

P_W01 Absolwent zna i rozumie podstawowe podejścia badawcze, wybrane nurty teoretyczne oraz terminologię właściwe dla nauk społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem nauk o państwie i polityce.

K_W02, K_W04, K_W05

1 Obowiązkowy, fakultatywny.

2 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, konwersatoria.

(2)

P_W02 Absolwent rozumie istotę funkcjonowania państwa, polityki, prawa i administracji

publicznej, specjalistycznych służb, inspekcji i straży, ze szczególnym uwzględnieniem zadań z obszaru bezpieczeństwa i ochrony.

K_W02, K_W04, K_W05

P_W03 Absolwent zna i rozumie istotę zarządzania bezpieczeństwem i zarządzania w sytuacjach kryzysowych przez podmioty państwowe.

K_W02, K_W04, K_W05

UMIEJĘTNOŚCI: potrafi P_U01 Absolwent potrafi prawidłowo interpretować

zjawiska i procesy społeczne, polityczne, ekonomiczne oraz prawne, właściwe dla

funkcjonowania państwa i polityki, szczególnie w kontekście bezpieczeństwa narodowego, a także potrafi podjąć w tym zakresie odpowiednie działania praktyczne.

K_U01, K_U03

P_U02 Absolwent potrafi analizować zjawiska oraz procesy społeczne i prognozować rozwiązania konkretnych problemów w odniesieniu do funkcjonowania państwa, szczególnie w zakresie bezpieczeństwa narodowego.

K_U01, K_U03

KOMPETENCJE SPOŁECZNE: jest gotów do P_K01 Absolwent jest gotowy do inspirowania działań

na rzecz bezpieczeństwa narodowego, służących realizacji interesu publicznego, w tym równieżw organizacjach społecznych, specjalistycznych służbach, inspekcjach i strażach.

K_K04, K_K05

P_K02 Absolwent jest gotów, by inicjować oraz

prowadzić działalność w zakresie bezpieczeństwa narodowego, a także by wdrażać i realizować projekty związane z zarządzaniem

bezpieczeństwem.

K_K04, K_K05

12. METODY OCENY EFEKTÓW UCZENIA SIĘ Symbol

przedmiotowego efektu uczenia się

Metody (sposoby) oceny³ Typ oceny⁴ Forma dokumentacji

1. P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

W ramach wykładu: końcowe zaliczenie pisemne

Podsumowująca Protokół, zestaw pytań, arkusze odpowiedzi studentów.

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności

4 Formująca, podsumowująca.

(3)

2. P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

W ramach ćwiczeń: końcowe zaliczenie pisemne, kontrola obecności, aktywność

Ocena formująca Protokół, lista obecności, zestaw pytań, prezentacje, referaty, projekty

13. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Forma oceny: procentowa, opisowa, punktowa, inne formy oceny do wyboru przez wykładowcę

Ocena Kryteria jakościowo - opisowe oceny osiągniętych efektów kształcenia 2

(ndst)

Student nie opanował treści programowych przedmiotu i nie zrealizował zakładanych przedmiotowych efektów uczenia się. Nie rozumie podstawowych kategorii ani pojęć.

Nie jest w stanie wyjaśnić istoty i przyczyn podstawowych dla przedmiotu zjawisk i procesów. Nie potrafi wykorzystać ich do analizy omawianych zagadnień, nie podejmuje także dyskusji na temat ich miejsca i roli w kontekście specyfiki przedmiotu.

3 (dost)

Student opanował podstawowe treści programowe przedmiotu oraz zrealizował w skromnym zakresie zakładane przedmiotowe efekty uczenia się. Poprawnie definiuje, przynajmniej na jeden z możliwych sposobów, podstawowe kategorie i pojęcia oraz potrafi je wykorzystać do analizy omawianych zjawisk i procesów. Potrafi podać różnicę między nimi, wyjaśnić przyczynę najważniejszych zjawisk. Wykazuje małe zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu. Nie podejmuje dyskusji na omawiane tematy.

3+(do st+)

Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty uczenia się na poziomie poprawnym. Definiuje podstawowe kategorie i pojęcia oraz najważniejsze ujęcia teoretyczne. Umie dostrzec złożoność relacji między nimi, nie potrafi jednak wytłumaczyć ich pochodzenia. Potrafi poprawnie zastosować tę wiedzę do analizy omawianych zagadnień. Wykazuje rosnące zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu, włącza się do dyskusji na ten temat.

4 (db) Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty uczenia się. Definiuje kategorie, pojęcia oraz ujęcia teoretyczne, umie dostrzec złożoność relacji między nimi, potrafi wytłumaczyć ich pochodzenie i różnice, zastosować tę wiedzę do analizy omawianych zagadnień. Wykazuje stałe zainteresowanie omawianą problematyką, inicjuje dyskusje w zakresie podejmowanej tematyki. Wykazuje zrozumienie dla innych niż własne poglądów, podejmuje dyskusje na ich temat.

4+

(db+)

Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty uczenia się. Swobodnie definiuje i posługuje się kategoriami, pojęciami oraz ujęciami teoretycznymi. Potrafi dyskutować o złożoności relacji między nimi, odwołując się do ich pochodzenia i różnic, nie ma problemów z zastosowaniem tej wiedzy do analizy omawianych zagadnień. Dostrzega wielość poglądów na omawiane zagadnienia. Wykazuje duże zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu oraz kierunku studiów. Jest świadomy konieczności poszerzania zdobytej wiedzy.

5 (bdb)

Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty uczenia. Swobodnie definiuje i posługuje się kategoriami,

(4)

pojęciami oraz ujęciami teoretycznymi. Swobodnie wypowiada się w dyskusjach o złożoności relacji między nimi, odwołując się do ich pochodzenia i różnic, potrafi krytycznie oceniać podejmowane w dyskusji kwestie. W swych wypowiedziach formułuje własne opinie i sądy, potrafi je precyzyjnie określić. Wykazuje bardzo duże zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu. Jest świadomy konieczności poszerzania zdobytej wiedzy, potrafi wskazać jej kierunki i specyfikę.

14. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:

Osiągnięcie założonych efektów uczenia się i pozytywny wynik

1. zaliczenia pisemnego 2. egzaminu pisemnego

15. TREŚCI PROGRAMOWE

Treść zajęć Forma zajęć⁵ (liczba godz.)

Symbol przedmiotowych efektów uczenia się Wykłady

1. Wykład organizacyjno-wprowadzający 2 WY P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

2. Pojęcie, cechy i geneza państwa 2 WY P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

3. Typy i forma państwa 2 WY P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

4. Funkcje państwa 2 WY P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

5. Państwo demokratyczne, autorytarne i totalitarne 2 WY P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

6. Polityka i proces polityczny 2 WY P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

7. Uwarunkowania polityki 2 WY P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

8. Władza polityczna i jej legitymizacja 2 WY P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

9. Decyzje polityczne 2 WY P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

10. Przywództwo polityczne i elity polityczne 2 WY P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

5 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

(5)

11. Konflikt polityczny 2 WY P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

12. Idee i instytucje współczesnej demokracji 2 WY P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

13. Globalizacja i europeizacja 2 WY P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

14. Paradygmaty badawcze bezpieczeństwa 2 WY P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

15. Wykład podsumowujący 2 WY P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

Ćwiczenia

1. Zajęcia organizacyjne 2 CA P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

2. Państwo – polityka – bezpieczeństwo: wzajemne relacje i zależności

2 CA P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

3. Typy i formy państw współczesnych 2 CA P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

4. Państwo omnipotentne czy państwo jako nocny stróż - funkcje współczesnego państwa

5. Państwo demokratyczne wobec współczesnych wyzwań i zagrożeń

6. Proces polityczny w praktyce 2 CA P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

7. Współczesne uwarunkowania polityki - wybrane przykłady

8. Legitymacja polityczna i jej znaczenie 2 CA P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

9. Etapy procesu decyzyjnego 2 CA P_W01, P_W02,

P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

10. Przesłanki przywództwa politycznego 2 CA P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

11. Konflikt jako sposób realizacji polityki 2 CA P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

12. Dylematy współczesnej demokracji 2 CA P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

13. Przyczyny i skutki globalizacji/europeizacji 2 CA P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

(6)

14. Współczesne wyzwania dla państwa i polityki Zajęcia podsumowująco - zaliczeniowe

15. Zajęcia podsumowująco - zaliczeniowe 2 CA P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

16. METODY DYDAKTYCZNE:

1. wykład klasyczny, w trakcie którego prezentowane są treści przewidziane w sylabusie. W trakcie i pod koniec wykładu prowadzona jest dyskusja nad przedstawionym zakresem wiedzy.

2. ćwiczenia, w trakcie których analizowane są poszczególne tematy, z wykorzystaniem np. dyskusji, referatów, pracy w grupach, prezentacji.

3. konsultacje

17. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA⁶: Literatura podstawowa:

• Wprowadzenie do nauki o państwie i polityce, red. B. Szmulik i M. Żmigrodzki, Lublin 2002.

• G. L. Seidler, H. Groszyk, A. Pieniążek, Wprowadzenie do nauki o państwie i prawie, Lublin 2010.

Literatura uzupełniająca:

• Społeczeństwo i polityka. Podstawy nauk politycznych, red. K.A. Wojtaszczyk i W.

Jakubowski, Warszawa 2007.

• A. Heywood, Politologia, Warszawa 2006.

• V. van Dyke, Wprowadzenie do polityki, Poznań 2000.

18. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA

Forma aktywności Rodzaj zajęć Liczba godzin na zrealizowanie

aktywności w semestrze wykłady

Zajęcia wymagające udziału Prowadzącego

30 zajęcie praktyczne

ćwiczenia 30

laboratoria

……….

………..

Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego

60

przygotowanie się do zajęć P r a c a 5 w ł a s n a s t u d e n t a

6 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.

(7)

przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów 5 przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia

końcowego

5

a) ……….

Łączna liczba godzin pracy własnej studenta 15

Razem godzin

(zajęcia z udziałem prowadzącego + praca własna studenta)

75

Liczba punktów ECTS 3

19. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ i NAZWISKO, ADRES E-MAIL, INSTYTUT, NR POKOJU KONSULTACJI)