• Nie Znaleziono Wyników

INSTRUKCJA PRACY W GRUPIE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "INSTRUKCJA PRACY W GRUPIE"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

INSTRUKCJA PRACY W GRUPIE

Instrukcja pracy w grupie przydatna jest zarówno dla nauczyciela, jak i dla uczniów. Dzięki niej nauczyciel może sprawnie zorganizować grupowe prace szkolne, uczniowie zaś

efektywniej rozwiązują zadania oraz dyskutują o zaistniałych problemach. Instrukcję można powiększyć, a następnie powiesić w klasie, w widocznym miejscu, aby uczniowie w każdej chwili mogli zajrzeć do jej wytycznych. Materiał ten jest nieocenioną pomocą szkolną w zakresie organizacji procesu nauczania. Można go zastosować nie tylko na lekcjach

matematyki, lecz także w czasie innych zajęć szkolnych. Sprawne zorganizowanie pracy w grupie znacznie bowiem zwiększa jej wydajność.

 Wybierzcie spośród siebie: Lidera, Sekretarza oraz Sprawozdawcę. Każdej z tych osób zostanie przydzielona inna funkcja. Lider, sekretarz oraz sprawozdawca odgrywają ważną rolę w czasie pracy w grupie.

 Pamiętajcie, że Lider kieruje pracą grupy, organizuje ją, ale jej nie przewodzi, nie dominuje, nie narzuca swoich poglądów. Dba, aby każdy z członków grupy mógł się wypowiedzieć, ale nie wszyscy na raz, wiec ustala, kto w danej chwili może zabrać głos.

Lider dba też o to, aby wszyscy pracowali, brali aktywny udział w rozwiązywaniu zadania.

Pilnuje, aby grupa pracowała nad zadanym tematem, a nie poświęcała uwagę kwestiom ubocznym, nieistotnym dla osiągnięcia celu.

 Sekretarz – pilnuje, aby nie umknęły uwadze grupy ciekawe pomysły zgłaszane w czasie pracy nad rozwiązywaniem problemu. Sekretarz zapisuje je oraz przypomina o nich pozostałym członkom zespołu.

 Sprawozdawca – stara się wyławiać w trakcie pracy zespołu ważne ustalenia. Uzgadnia z grupą stanowisko (rezultat pracy) zespołu w danej sprawie. Publicznie przedstawia efekt pracy zespołu, referuje proces rozwiązywania zadania, a także jej ostateczny wynik.

 Każdy członek zespołu stara się pracować intensywnie, na miarę swoich możliwości, ale z dbałością o wspólny udział w osiągnięciu celu. Uważnie słucha, co mają inni do

powiedzenia, nie przerywa wypowiedzi kolegów, czeka na swoją kolej w zgłaszaniu pomysłów i spostrzeżeń. Każdy uczestnik grupy musi znać i rozumieć rozwiązanie poszczególnych zadań, czyli uczniowie muszą wytłumaczyć zadanie sobie nawzajem.

Na ocenę pracy grupowej składać się będą następujące czynniki:

Poprawna metoda rozwiązania zadania;

Prawidłowość wykonania obliczeń;

Prawidłowość wykonania rysunku, diagramu, wykresu;

Estetyka wykresu, diagramu, jego czytelny opis lub legenda;

Zapis rozwiązania poszczególnych zadań (dane, szukane, wyjaśnienia – czytelne zapis i odpowiedź);

Równomierne zaangażowanie każdego członka grupy w pracę;

Samodzielność pracy poszczególnej grupy;

Ocena zespołu.

Gdy uczniowie zapoznają się już z ogólnymi zasadami pracy w grupie, niech zapiszą na kartce podaniowej NAZWĘ GRUPY (musi to być nazwa matematyczna, zrozumiała dla wszystkich, zaczynająca się na taką literę, na jaką zaczyna się imię któregokolwiek członka grupy).

Następnie zaś niech sporządzą tabelkę (według poniższego wzoru), do której wpiszą dane poszczególnych członków grupy oraz zakres prac, które wykonał dany uczeń.

(2)

Przygotujcie tabelkę według wzoru:

Nazwa grupy

Lp. Imię i nazwisko Zad.1 Zad.2 Zad.3

1 2 3

Sekretarz grupy wpisuje przy każdym zadaniu zakres prac, które wykonał dany uczeń,

np. obliczał, zapisał równanie, podał pomysł rozwiązania, wykonał rysunek, wykonał diagram, wykonał wykres, opisał rysunek, sporządził legendę do wykresu, sprawdził zadanie, sprawdził poprawność obliczeń, sprawdził poprawność wykonania wykresu, sporządził zapis rozwiązania zadania, itp.

Autor – Irena Słowik

Cytaty

Powiązane dokumenty

zakamarki pamięci artystycznej przed widzami i ba- daczami sztuki. Humaniści zdawali sobie sprawę z jego mocy i upatrywali w nim narodzin nowocze- snego typu sztuki –

Kolekcja: Wasze fotografie w naszej galerii Muzeum: Muzeum ślubu..

Jest to kwota, za która można kupić już o wiele lepszy samochód, albo nawet luksusową wycieczkę na kilkanaście dni, itp.. Nie chodzi tylko o

Wykorzystujemy algorytm poszukiwania minimalnego drzewa rozpinającego. Długości krawędzi podane są w tablicy 66A.1. Zaznaczyć pogrubioną linią fragment znalezionego dotychczas

P.P.S... Lesiszowa, Cheadle Halina Bokszczanin. Londyn 1 Irena Mydlarzowa, Londyn Maria Chełmecka, Londyn 1 Kazimiera Naglik, Mountsorrel Wacława Czaplicka, Londyn 1 Zofia

Przedmiotem niniejszej specyfikacji są wymagania dotyczące wykonania i odbioru robót związanych z remontem pokrycia dachu i wykonanie izolacji z płyt styropianowych

Połączenia VPN dostępu zdalnego umożliwiają użytkownikom pracującym w domu lub poza biurem uzyskiwanie dostępu do serwera w sieci prywatnej przy użyciu

Pakiet „Na tropie zwierząt” powstał w ramach dofinansowania ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony I Gospodarki Wodnej w Gdańsku.. Autorzy: Marcin Węsiora, Grażyna