• Nie Znaleziono Wyników

Data lekcji: 03.04.2020 Wprowadzenie do tematu / Instrukcje do pracy własnej:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Data lekcji: 03.04.2020 Wprowadzenie do tematu / Instrukcje do pracy własnej:"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: Jowita Malecka

Przedmiot: kształcenie kompetencji matematycznych Klasa: III BS

Temat lekcji:

Rozwijamy logiczne myślenie – gra deduktomino online.

Data lekcji: 03.04.2020

Wprowadzenie do tematu / Instrukcje do pracy własnej:

Zapoznaj się z instrukcją gry deduktomino zaprezentowanej na stronie:

http://www.math.edu.pl/deduktomino

Praca własna:

Poniżej wyjaśnienia zasad gry jest możliwość ułożenia diagramu online. Zagraj w grę deduktomino.

Informacja zwrotna:

Uwaga zmiana adresu mailowego: matematyka.malecka@gmail.com

Cytaty

Powiązane dokumenty

Instrukcje do pracy własnej: wykonaj ćwiczenia wykorzystując swoje wiadomości i umiejętności z poprzednich zajęć. Potrzebne do wykonania słownictwo jest na

Dla uczniów, którzy nie mają dostępu do internetu w trakcie lekcji możliwość kontaktu mailowego matematyka.malecka@gmail.com (tylko dla ucznia, który nie

Rozwiązywanie arkusza maturalnego z poziomu podstawowego: https://pdf.zadania.info/62399.pdf Poziom rozszerzony. Rozwiązywanie arkusza maturalnego z poziomu

Rozwiązywanie arkusza maturalnego z poziomu podstawowego: https://pdf.zadania.info/62399.pdf Poziom rozszerzony. Rozwiązywanie arkusza maturalnego z poziomu

Średnia arytmetyczna otrzymanych wyników w statystyce to suma wszystkich wyników podzielona przez ich ilość.. Opracowała:

Praca własna: przepisanie i przetłumaczenie słownictwa w zeszycie , analiza tekstu 2 A/28, Termin oddania pracy: ---. Informacja zwrotna: email nauczyciela: p.zelig.zs9@o2.pl

na adres: prace.grafika@wp.pl - w temacie napisane: Imię_Nazwisko_1tia_22.04.2020 tylko bardzo proszę poprawnie wysyłajcie temat - niepoprawne

W jaki sposób skonfigurować tablet w systemie operacyjnym aby można było pisać końcem palca na panelu pisma ręcznego. Informacja zwrotna: do