• Nie Znaleziono Wyników

Opracowała Elżbieta Sosnowska ZJAWISKA ATMOSFERYCZNE 1. Przyjrzyj się dokładnie obrazkom i określ jakie widzisz zjawiska atmosferyczne

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Opracowała Elżbieta Sosnowska ZJAWISKA ATMOSFERYCZNE 1. Przyjrzyj się dokładnie obrazkom i określ jakie widzisz zjawiska atmosferyczne"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

1. Przyjrzyj się dokładnie obrazkom i określ jakie widzisz zjawiska atmosferyczne

(2)

ZJAWISKA ATMOSFERYCZNE

2. Zaznacz kolorami

zielonym obrazki ze zjawiskami atmosferycznymi występującymi na wiosnę żółtym obrazki ze zjawiskami atmosferycznymi występującymi w lecie brązowym obrazki ze zjawiskami atmosferycznymi występującymi w jesieni niebieskim obrazki ze zjawiskami atmosferycznymi występującymi w zimie

(3)
(4)

ZJAWISKA ATMOSFERYCZNE 3. Dopasuj podpis do obrazka i połącz linią.

Słońce

Tęcza

Deszcz

Wiatr

Śnieg

(5)

Mgła

Burza

Szron

Rosa

Grad

(6)

ZJAWISKA ATMOSFERYCZNE

4. Ułóż wyrazy z rozsypanki

I T A W R

………...

C O E Ń Ł S

………...

(7)

A Ł M G

……..……….…….……....

A O S R

..….….…..…….…..…………...

(8)

ZJAWISKA ATMOSFERYCZNE 5. Namaluj tęczę.

Cytaty

Powiązane dokumenty

– bilansując ilość osadu powstającego w wiejskich oczyszczalniach ście- ków można przyjmować jednostkową suchą masę osadu na poziomie ok. 3000 mieszkańców) do odwadniania

Dużo droższa była bombarda odlana we Frankfurcie nad Menem (por. Kosztowała 423 grzyw- ny groszy czeskich czyli aż 537 grzywien polskich 25. Podobnie musiały kształtować się

züglich der Berücksichtigung vorhandener simultaner Beziehungen in makroöko- nometrischen Modellen, Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin, Gesellschafts-

Mogą również powodować efekt antyestor- genowy w organizmie człowieka, co z kolei może być wykorzystane w profilaktyce cho- rób hormonozależnych (w tym

Jedno tylko oczekiw anie teoretyczne zawiodło; zapiski sam obójców nie w ykazują znaczniejszej dezorganizacji biegłości kodow ania, ani w zakłóceniach stru k tu ra

Kościół poprzez dzieło ewangelizacji rodzi nowe dzieci do wspól­ noty Kościoła. Ten proces, który zawiera się w „transformacji od wewnątrz”, w „odnawianiu

23*.. mają charakter asymetryczny, autokratyczny. W tym wypadku wycho­ wanie jest elementem dynamicznych zmian rzeczywistości, ponieważ nowe problemy są funkcją aktywnej