• Nie Znaleziono Wyników

3’. Zadania dodatkowe do wykładu analiza 3B 1. Funkcja f (x, y) o wartościach rzeczywistych, określona w kole otwartym, lub w całej przestrzeni R

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "3’. Zadania dodatkowe do wykładu analiza 3B 1. Funkcja f (x, y) o wartościach rzeczywistych, określona w kole otwartym, lub w całej przestrzeni R"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

3’. Zadania dodatkowe do wykładu analiza 3B

1. Funkcja f (x, y) o wartościach rzeczywistych, określona w kole otwartym, lub w całej przestrzeni R2,jest klasy C1. Czy możliwe jest, aby f (x, y) była różnowartościowa w jakimś otwartym podzbiorze swojej dziedziny ?

2. Rozstrzygnąć analogiczne zagadnienie, gdy funkcja f odwzorowuje Rn w Rm dla n > m.

3. Funkcja g(t) odwzorowuje pewien przedział otwarty (−a, a) w przestrzeń R2 i jest klasy C1. Czy jest możliwe, że obraz każdego przedziału otwartego (−b, b), gdzie 0 < b < a, zawiera otoczenie punktu g(0) ?

4. Rozstrzygnąć podobne zagadnienie, gdy g odwzorowuje Rn w Rm dla n < m.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wskazówka: Przeanalizować dowód twierdzenia

Podać przykład szeregu, dla którego f (x) ma nieskończenie wiele miejsc zerowych.. Podać przykład szeregu bez

Pokazać, że suma pojawiająca się w metodzie trapezów jest sumą całkową

Zadania do wykładu analiza

Wskazówka: Nie obliczać ostatniej całki, tylko zauważyć, że jej wartość wynosi 0.. Następnie scałkować otrzymany szereg pod całką wyraz

Zadania do wykładu analiza

Pokazać, że funkcja f (x, y) maj¸ aca ograniczone pochodne cz¸ astkowe w pewnym wypukłym obszarze płaszczyzny jest jednostajnie ci¸ agła w tym obszarze, tzn.. wartości funkcji

Opisać możliwe kierunki, w których statek może się poruszać, aby obniżyć temperaturę w tempie nie przekraczającym