E learning – Fizyka Cz. 4
I. Klasa: 7
II. Przedmiot: fizyka
III. Data zajęć: 31.03.2020
IV. Nauczyciel Zofia Nawrot
V. Temat materiału/opis pracy: Druga zasada dynamiki Newtona – rozwiązywanie zadań.
1. Na lekcję potrzebna będzie nam znajomość:
- wzorów Fw = m • a, gdzie m – masa ciała, a – przyspieszenie ciała, Fw – siła
wypadkowa (jednostką jej Newton,
)
Przekształcając ten wzór możemy zapisać:
,
jednostką jest- znajomość II zasada dynamiki Newtona.
Jeżeli na ciało działają siły, które się nie równoważą (siła wypadkowa różna od zera, tj. Fw ≠ 0), to ciało porusza się ruchem zmiennym z przyspieszeniem wprost proporcjonalnym do działającej siły (Fw) i odwrotnie proporcjonalnie do masy ciała (m).
2. Omówmy zadanie 4 na stronie 172.
Dane:
m = 0,4 kg F = 240 N
a) mamy obliczyć przyspieszenie, czyli a.
Stosujemy wzór na a i podstawiamy do niego dane :
b) Dane:
t = 0,05 s Szukamy v
Korzystamy ze wzoru na przyspieszenie, gdzie wzór jest uzależniony od prędkości. Piłka porusza się ruchem zmiennym - jednostajnie
przyspieszonym, więc korzystamy ze wzoru , przekształcamy ten
wzór
3. Omówmy zadanie 5, str. 173.
Rysunek A.
Dane:
Fo = 200 N (w lewo) F = 1000 N (w prawo)
Na podstawie rysunku A możemy obliczyć masę motorówki.
Najpierw wyliczmy siłę wypadkową jaka działa na łódkę. Fw = 1000 N – 200 N
= 800 N.
Fw ≠ 0, czyli motorówka porusza się ruchem zmiennym. Stosujemy wzór
Fw = m • a. Ze wzoru wyznaczamy m.
Przejdźmy teraz do rysunku B.
Tutaj siła wypadkowa Fw = 1200 N – 600 N = 600 N masa motorówki m = 400 kg (policzyliśmy wcześniej).
Mamy policzyć przyspieszenie motorówki.
Stosujemy wzór
VI. Zadanie domowe.
Bazując na zadaniach powyżej zrób poniższe ćwiczenia. Rozwiąż tyle ćwiczeń ile potrafisz. Szczegółowo omówimy te zadania na czacie
klasowym 7 kwietnia, do którego kod dostępu wysłał Wam wychowawca klasy.
Ćwiczenie 1.
Ćwiczenie 2.
Ćwiczenie 3.
VII. Termin odesłania pracy: czwartek, 2 kwietnia 2020
VIII. Adres odesłania pracy: dyrektor@szkolamurow.onmicrosoft.com (odeślij jako załącznik dokument tekstowy lub zdjęcie rozwiązania z zeszytu). Nie zapomnij podpisać się w treści wiadomości.
IX. Uwaga. Zasady oceniania: ocenię osobno każde ćwiczenie jako aktywność, plusy dopiszę do ostatnio wpisanych aktywności.
Ćwiczenie 1 – pełne bezbłędne rozwiązanie z rozpisaniem wszystkich jednostek fizycznych (++), bez rozpisania jednostek (+)
Ćwiczenie 2 – pełne bezbłędne rozwiązanie z rozpisaniem wszystkich jednostek fizycznych (+++), częściowe rozwiązanie ćwiczenia z pełnym
zapisem lub częściowym przekształceniem jednostek (++), pełne rozwiązanie bez rozpisania jednostek (+)
Ćwiczenie 3 – pełne bezbłędne rozwiązanie z rozpisaniem wszystkich jednostek fizycznych (++), bez rozpisania jednostek (+)